停留在時(shí)光里的愛1200字作文

　　尊敬的老師：

　　你好！

　　時(shí)間的指針一圈圈的畫弧，記憶也被裹上厚厚的羅裙，近來，您是否安好？在還沒看到寄信人的您是否驚訝？六年，一個(gè)局限，而你我之間永無距離。隨著時(shí)間的飛逝，不知您可還記得我？六年了！但我卻深刻的記住了那一天，我們的相見：

　　您穿著一身潔白，大步流星地走進(jìn)教室，帶著三月春風(fēng)般的柔情告訴我們這群稚氣未脫的小朋友，您是我們的班主任也是我們的數(shù)學(xué)老師，在往后的兩年中將與我們一起共進(jìn)退，赴難關(guān)。揮手在黑板上寫下“態(tài)度決定一切”的名言！雖然您給我的第一印象是樸素和藹，但我仍知道您是我新起點(diǎn)的老師。佛說“前世的五百次回眸換來今身的擦肩而過。”也不知道我們前世到底回眸了幾千幾萬次，今世您竟成了我最敬愛的老師。也許是上天的安排，也是我們的緣分。冥冥之中命運(yùn)在牽引著我們。

　　在往后的日子中，您就是那燃燒的蠟炬，點(diǎn)亮了我的人生，您用樸實(shí)無華的言語告訴我們做人的道理。當(dāng)時(shí)的我總是那么的膽小。清楚得記得那一堂課上，您提問我一道計(jì)算題，我回答說：“8”您笑嘻嘻地對(duì)我說“不對(duì)”“88”我仍不放棄�！斑�是不對(duì)，坐下吧！”我有點(diǎn)臉紅，感到窘極了。拿起本子一看才發(fā)現(xiàn)原來我沒算完，太粗心了。還有那一次要交報(bào)告冊(cè)，可我的.放在家里，必須要星期才能回去拿，當(dāng)時(shí)我急得眼淚都快出來了，可您卻笑著對(duì)我說“沒關(guān)系，那就星期一再拿來吧！”您這一笑，輕輕地拂去了我那顆心的焦躁，輕輕拭去了我那顆心上未曾洗條的塵埃，幫我戰(zhàn)勝了心中的那一份怯懦。正因有您的存在，我之后所走的路才更勇敢！

　　時(shí)過境遷，茵茵綠草，陽關(guān)普照。我終于成為了一名“立人學(xué)子”我生活在立人這個(gè)大家庭中。從學(xué)校的一份份“小棉襖”中，我體會(huì)到父母的艱辛，懂得了感恩，學(xué)會(huì)了一個(gè)人獨(dú)立在這人世間闖蕩。一句句在生活中極少出現(xiàn)的“對(duì)不起”“沒關(guān)系”“謝謝你”在這里竟成了我們的一代名詞……是立人用行動(dòng)告訴我們“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！钡牡览��！霸凑\形水，立己達(dá)人”這是立人的校訓(xùn)。這不正詮釋這它那獨(dú)有的魅力嗎？在星期天立人開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中得到放松，在玩耍中學(xué)到更多的道理！這里的老師更是負(fù)責(zé)，她們就像那辛勤的園丁一樣，悄悄地滋潤(rùn)花朵，卻不知她們的背后付出了多少汗水……

　　輕聲漫步恩來廣場(chǎng)。目睹了偉大的周恩來、提煉鐳的居里夫人、發(fā)明電燈的愛迪生、音樂巨人貝多芬、哥白尼等一系列偉人雕像，望著這一座座屹立于廣場(chǎng)的雕像，我們是否應(yīng)該做好那六個(gè)特別了呢？“特別懂禮貌，特別守紀(jì)律，特別勤讀書，特別講團(tuán)結(jié)，特別能吃苦，特別有作為！”

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩用來形容您最合適不過了。時(shí)光這東西最容易讓記憶“褪色”了，一切都在變，但唯一不變的是我對(duì)您的那份情懷！歲月無痕，它卻在您的身上留下了種子，您在一天天老去，我在一天天成長(zhǎng)，但我堅(jiān)信蒼桑的歲月依舊奪不走那顆火熱的心。于是我便深知“未來的姍姍來遲，現(xiàn)在即將過去，過去的成為永恒”的道理。

　　感謝那如此溫柔的您伴我走過二三年級(jí)，接下來我將以最好的成績(jī)來回報(bào)您慷慨的付出！感謝您從事教師這個(gè)職業(yè)來奉獻(xiàn)自己，感謝您盛裝位臨我的成長(zhǎng)，給予我關(guān)愛！

　　時(shí)光如舊，但依舊奪不走那份早已深深埋葬的愛！

　　祝：

　　身體健康！桃李滿天下！

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