教師異地調(diào)動(dòng)申請書范文(精選15篇)
在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,申請書與我們的關(guān)系越來越密切,通過申請書,我們可以提出自己的請求。寫起申請書來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的教師異地調(diào)動(dòng)申請書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師異地調(diào)動(dòng)申請書 篇1
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
本人自XX年9月參加工作以來,先后在過龍紹小學(xué)、弄麻小學(xué)、那拉小學(xué)、大田壩小學(xué)。其間,積極進(jìn);愛崗敬業(yè);團(tuán)結(jié)同事;熱愛學(xué)生;服從領(lǐng)導(dǎo)的安排;積極參與學(xué)校主持的各種學(xué)習(xí)及活動(dòng);工作突出;是同事贊譽(yù)、學(xué)生歡迎、家長接納的一位好同志。在繁忙的工作,本人以提高自身素質(zhì),強(qiáng)化自身工作能力為導(dǎo)向,不斷優(yōu)化自我、完善我。20xx年中文系?飘厴I(yè),現(xiàn)正自考中文系本科。20xx年7月正式成為中共黨員。
本人是一個(gè)愛好廣泛的人,對寫作、播音、主持等頗有經(jīng)驗(yàn),尤其是音樂方面、吹拉彈唱略懂,鋼琴為17級,音樂創(chuàng)作以達(dá)到完美境界。曾幾次去錄制原創(chuàng)歌曲,因經(jīng)濟(jì)能力有限而未發(fā)表。本人自工作以來,一直擔(dān)任音樂教師。同時(shí),本人勝任一至九年級語文、數(shù)學(xué)等。
本人為了能夠充分施展自己的才華,能夠把自己擁有的知識(shí)全面的傳授給下一代。因此,本人特想領(lǐng)導(dǎo)申請調(diào)動(dòng)工作,由小學(xué)調(diào)到中學(xué)。我懇請領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中考慮一下我的調(diào)動(dòng)申請,這一方面有利于學(xué)生未來的發(fā)展;有利于學(xué)生精神面貌的改變;同時(shí)更有利于本人能安心工作,使本人盡職盡責(zé),為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)增添光彩。
愿批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師異地調(diào)動(dòng)申請書 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您百忙之中抽時(shí)間閱覽我的申請書。
我叫蔣付成,家在四川省成都市武侯區(qū)。于20xx年從西昌畢業(yè)后,于參加了20xx年資陽市安岳縣教育局組織的教師公開招聘,被聘任后分配到安岳縣華嚴(yán)小學(xué)任教。從事教學(xué)工作的這幾年年中,我參與了學(xué)校的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、思想品德教學(xué)等教學(xué)工作,協(xié)助學(xué)校處理雙基統(tǒng)計(jì)、打字復(fù)印等工作。
我于20xx年至今,從事教育教學(xué)工作是兢兢業(yè)業(yè),完成各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)也到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。在20xx年擔(dān)任村主任教師工作,20xx—20xx年度考核優(yōu)秀獎(jiǎng),20xx—20xx年度考核一等獎(jiǎng),20xx—20xx年度考核一等獎(jiǎng),同時(shí)班級也被評為縣級優(yōu)秀班集體。
現(xiàn)在的校地處資陽市安岳縣華嚴(yán)鎮(zhèn),離家約240公里,從學(xué)校到家坐車需6小時(shí)左右,平時(shí)上班回家很不方便。
同時(shí)家中有年老的父母需要照顧,而我因工作原因無法照顧,完全依靠年邁的父親獨(dú)自承擔(dān),心中時(shí)常凄凄,未盡人子之責(zé)。
我和愛人于20xx年結(jié)婚,至今長期兩地分居,還好感情基礎(chǔ)良好,至今沒有感情問題發(fā)生。但是時(shí)時(shí)想來,丈夫丈夫,一丈之內(nèi)方為夫,未盡為夫之道在離婚率如此高的時(shí)代也是憂心忡忡。
在20xx年7月有了小孩,現(xiàn)在一直由我妻子在家照看,從嗷嗷待哺到咿呀學(xué)語,毫無為父之功。
在生活上還存在很多實(shí)際困難,一邊要搞好學(xué)校教學(xué),還要時(shí)常掛記家里的一切。長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,希望能調(diào)入附近的學(xué)校工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
我特別懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請,為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞更好,如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請,那么,我堅(jiān)信,不用在安岳和成都往返奔波,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。敬請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師異地調(diào)動(dòng)申請書 篇3
xx縣教育局:
我叫xxx,男,20XX年xx月出生,xx人,xx年畢業(yè)于xx大學(xué)xx專業(yè),通過xx年招考,參加工作,現(xiàn)在在xxxx任教。
我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。
在這本來充滿希望的年代里,在這本應(yīng)開心的歲月里,而我的心卻被生活一塊一塊地?cái)Q碎。我的父母親住在xxx,年事已高,病痛不斷,身體一天不如一天,哥哥為了生計(jì),長期在浙江打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但還要照顧兩個(gè)年幼的孫子,生活壓力很大。都說家是最溫馨的地方,但殊不知我的家只剩下空巢老人和留守兒童了。這讓我夜不能寢,十分內(nèi)疚。我現(xiàn)在幾乎每天都在xx鎮(zhèn)與xx鎮(zhèn)之間往返(往返路程有xx多里),身心俱疲,惟有鼓勵(lì)自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行。
在此,特向貴局申請,從xx鎮(zhèn)調(diào)到xx鎮(zhèn)繼續(xù)教育工作。因此,懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請,為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞更好,著重考慮我們的請求。如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請,那么,我堅(jiān)信,不用再為家庭擔(dān)憂的我,將能騰出更多的精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師異地調(diào)動(dòng)申請書 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年分配到xx中學(xué),現(xiàn)擔(dān)任初三化學(xué)教學(xué)工作。由于我家住GP而工作地點(diǎn)在YT,相距太遠(yuǎn),經(jīng)濟(jì)上帶來極大負(fù)擔(dān),生活上也極為不便等原因,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請:調(diào)回xx工作。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲了全鎮(zhèn)、全校“優(yōu)秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
20xx年12月,我與在在xxxx工作的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。現(xiàn)在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因?yàn)槲覀兎蚱薅荚趚x工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動(dòng)。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請,為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動(dòng)到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)校――xx鎮(zhèn)xx小學(xué)或xx鄉(xiāng)xx小學(xué)。如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在xx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師異地調(diào)動(dòng)申請書 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于X年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年后,于xx年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的路第一小學(xué)工作。
X年12月,我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。xx年我們按揭在巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn),長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入xx小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
教師異地調(diào)動(dòng)申請書 篇6
尊敬的XX市教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人XXX,女,1980年3月出生,20XX年大學(xué)畢業(yè)后分配到XX鎮(zhèn)從事小學(xué)教育教學(xué)工作,現(xiàn)于XX鎮(zhèn)XX小學(xué)任教。
一向來,本人忠誠黨的教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,關(guān)愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作,教學(xué)成績良好。
現(xiàn)因愛人在XX鎮(zhèn)工作,且愛人的父母年老體弱,其父更有高血壓,需靠每一天堅(jiān)持食藥來穩(wěn)定。為解決夫妻兩地居住給工作和生活帶來的諸多不便,以及有更多的時(shí)間照顧好雙親,特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動(dòng)申請:準(zhǔn)許我調(diào)到XX鎮(zhèn)內(nèi)任教。
懇請上級領(lǐng)導(dǎo)同意我的申請,今后我將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作之中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為XX市的教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮!
申請人:
20XX年X月X日
教師異地調(diào)動(dòng)申請書 篇7
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人XX,20xx年畢業(yè)于美術(shù)師專業(yè),現(xiàn)在XXX小學(xué)任教,教小學(xué)語文課程。20xx年7月,以優(yōu)秀成績完成教育學(xué)院美術(shù)專業(yè)?茖W(xué)習(xí),并已取得小學(xué)一級教師資格證書。
教書以來,我一直熱愛教育事業(yè),秉承著“全力培養(yǎng)社會(huì)有用的人才”理念,勤勤懇懇,謙虛謹(jǐn)慎,積極努力,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。通過不懈努力,收到了較好的教學(xué)效果,所教的班級每年期末統(tǒng)考成績均名列全鎮(zhèn)前茅,本人也多次獲得了景洪市教育局、鎮(zhèn)級等部門授予的“優(yōu)秀教師”稱號和“超平均分獎(jiǎng)及進(jìn)步獎(jiǎng)”光榮稱號。
多年的教學(xué)實(shí)踐和學(xué)習(xí),不僅增強(qiáng)了我對教育事業(yè)的熱愛,更進(jìn)一步堅(jiān)定了我較好書、培養(yǎng)更多有用人才的信心和決心,同時(shí)也激起了我到城區(qū)小學(xué)校教學(xué)的渴望,并希望通過城區(qū)小學(xué)這個(gè)更高的平臺(tái),能把自己的教學(xué)特長和更好的業(yè)務(wù)知識(shí)充分發(fā)揮出來,為城區(qū)教育作出更多的貢獻(xiàn)。
新的環(huán)境,新的生機(jī)。如果我能調(diào)到城區(qū)小學(xué),我將積極認(rèn)真履行教師教書育人的職責(zé),把更多的精力投入到教育教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為景洪市的教育事業(yè)添磚加瓦。我衷心期盼局領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請!
此致
敬禮
申請人:xxx
xx年xx月xx日
教師異地調(diào)動(dòng)申請書 篇8
縣教育體育局:
我是xx鎮(zhèn)一名小學(xué)老師,我叫xxx,男,20XX年10月生。家住原福港建溪。20XX年參加工作,分別在xx港的xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)任教過。在這期間我曾任過學(xué)校小先隊(duì)輔導(dǎo)員,教導(dǎo)主任,學(xué)校校長,并榮獲過優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀校長的殊榮。XX年調(diào)到xx來任教至今。
我是一個(gè)土生土長的農(nóng)家孩子,我熱愛自己的家鄉(xiāng),關(guān)愛自己家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。國家重點(diǎn)工程——xxx水利樞紐工程起動(dòng),它必將會(huì)帶動(dòng)xx小學(xué),該校將成為一個(gè)很有發(fā)展前途的學(xué)校,可至今,該校還有帶課教師。我家住在該校附近,為了支援家鄉(xiāng)的教育工作,我愿意放棄市近郊學(xué)!樵葱W(xué)優(yōu)越的教育環(huán)境,投身到家鄉(xiāng)的教育建設(shè)當(dāng)中。
懇請局領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)工作需要給予批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教師異地調(diào)動(dòng)申請書 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫,家住本市燕頭鎮(zhèn),目前任教于xx鎮(zhèn)初級中學(xué)。xx年7月于師專畢業(yè)后,被分配到xx鎮(zhèn)初級中學(xué),后工作需要調(diào)至xx鎮(zhèn)初級中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今。工作七年以來,我一方面嚴(yán)于律己,勤懇教學(xué),已經(jīng)連續(xù)三年任教初三兩個(gè)班級的數(shù)學(xué)教學(xué)并擔(dān)任班主任工作,所教班級在歷次考核當(dāng)中都名列前茅,我本人也多次被評為“先進(jìn)教育工作者”;另一方面我也用心要求上進(jìn)。20xx年我參加了全國本科函授考試,并于今年年初拿到了xx大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。多年的教育教學(xué)工作讓我獲益匪淺,使我飽嘗了為人師的幸福,堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育的信念!于此同時(shí),七年來,我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛!我家在燕頭鎮(zhèn)鎮(zhèn)北,孩子年幼,正在城南幼兒園上學(xué),距家很遠(yuǎn),每一天早晚,不管刮風(fēng)下雨都要接送;我的父母又年邁并且體弱多病,他們自己都需要人照顧。
但是,由于我工作于,兩地相距較遠(yuǎn);再加上妻子在衛(wèi)生院工作,離家也個(gè)性遠(yuǎn),我們根本無暇顧及家庭。所以每一天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送,兩位老人年齡大,只敢騎三輪車,每次接送都耗時(shí)費(fèi)力,讓我們無比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳,天氣惡劣,我和妻子都提心吊膽,百般牽掛,但又只能無可奈何!長期以來,我既要搞好教學(xué),又要擔(dān)心家庭,一向在學(xué)校與家庭間奔波,并且隨著時(shí)間的推移,家庭的負(fù)擔(dān)越來越重,各種事務(wù)越來越多,我的壓力也越來越大,越發(fā)感到難以支撐。所以,為了解決家庭的實(shí)際困難,免除教育教學(xué)和學(xué)習(xí)生活的后顧之憂,更好的投身工作,我期望就近調(diào)入宣堡初級中學(xué)工作。肯請局領(lǐng)導(dǎo)理解并批準(zhǔn)我的工作調(diào)動(dòng)申請,不勝感激!此致敬禮!
此致
敬禮!
申請人:xx
申請日期:20xx年x月x日
教師異地調(diào)動(dòng)申請書 篇10
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年后,于20xx年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。
20xx年12月,我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區(qū)與我們一齊居住,不能給我們帶給任何幫忙。我們的.兒子今年4歲,此刻市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ鳎瑹o暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn),長期以來,我一向在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我期望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:xxx
申請日期:20xx年x月x日
教師異地調(diào)動(dòng)申請書 篇11
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我系紙廠小學(xué)教師cc道,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。年參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級和二·三年級的語文教學(xué)及班主任工作,在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。
在工作上我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類活動(dòng),取得一定成績的同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)及師生,家長的一致好評。我家雖住在補(bǔ)者,但由于交通不變離紙廠較遠(yuǎn),可兩年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)。
我今年月份結(jié)的婚,愛人在羅平工作,我們又住在羅平,可我在馬街工作,考慮到以后照顧孩子,而紙廠交通又不便利,離父母家又較遠(yuǎn),會(huì)給以后的工作和生活帶來諸多不便。
所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,調(diào)住離家較近的,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
因此,請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!
申請人:
20xx年xx月xx日
教師異地調(diào)動(dòng)申請書 篇12
觀山湖區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo):
本人劉紹江,男,1983年11月出生,現(xiàn)住貴陽市觀山湖區(qū)朱昌鎮(zhèn)。2007年畢業(yè)于貴州省電大英語教育專業(yè)(大專文憑)并于同年10月考入普安縣江西坡鎮(zhèn)細(xì)寨民族中學(xué)任英語教育教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校英語教研組長,后于20xx年7月畢業(yè)于貴州師范大學(xué)取得本科文憑,同年取得中學(xué)二級教師資格。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)、校統(tǒng)考,成績優(yōu)越。因而本人也多次獲得了鎮(zhèn)、縣級教育部門授予的“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”的光榮稱號。
因我于20xx年和貴陽市觀山湖區(qū)朱昌鎮(zhèn)的黃洪菊結(jié)婚生有一子,妻子一邊上班一邊照顧小孩和老人(父親因車禍殘廢母親眼睛看不清東西),單靠妻子一人家庭根本無法生存下去,也因此夫妻常常爭吵。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請,為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作做得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動(dòng)到貴陽市觀山湖區(qū)朱昌相對較近的學(xué)校。
如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信我將能騰出更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為朱昌的教育事業(yè)添磚加瓦。
申請人:
20xx年xx月xx日
教師異地調(diào)動(dòng)申請書 篇13
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
本人于xx年由xx學(xué)校調(diào)入xx小學(xué),這幾年間,我服從學(xué)校的安排,認(rèn)真工作,盡職盡責(zé),一心一意撲在工作上。只因本人工作的學(xué)校離家較遠(yuǎn),導(dǎo)致夫妻長期分居,加之年幼的孩子無法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動(dòng)申請。
家住我去學(xué)校乘車要轉(zhuǎn)車,加上xx大橋每一天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導(dǎo)致諸多矛盾,影響感情。一周歲多的孩子暫時(shí)由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由于交通不便,長期在家校間奔波,真是費(fèi)神勞心。
為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我期望調(diào)入離家較近的學(xué)校,衷心地懇請上級組織予以批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人:xx
申請日期:20xx年x月x日
教師異地調(diào)動(dòng)申請書 篇14
尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo):
本人xx,男,19xx年3月出生,于20xx年12月加入中國共產(chǎn)黨;20xx年畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院,20XX年8月,成為一名特崗教師,參加教育教學(xué)工作至今。
現(xiàn)任陸田小學(xué)二年級數(shù)學(xué)教師,兼帶我校三至六年級體育課。20xx年8月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作。能勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。
本人所帶的班級,在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認(rèn)為,能夠勝任初中體育、數(shù)學(xué)、化學(xué)等學(xué)科的教育教學(xué)工作。
為了能夠充分展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,今特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請調(diào)至離家較近的高塘中心學(xué)校工作。
衷心希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮到本人的實(shí)際情況,解我長期兩地奔波,加之家中年邁父母無人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學(xué)工作之中,為高塘的教育事業(yè),獻(xiàn)上我的綿薄之力!
批準(zhǔn)為盼!
祝您工作順利,萬事如意!
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
教師異地調(diào)動(dòng)申請書 篇15
敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人xxx,女,xxxx年x月出生,xxxx年畢業(yè)于xx大學(xué)xx學(xué)院,同時(shí)獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(xxxx年)通過xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學(xué)擔(dān)任xx教師。于xxxx年xx月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級教師。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教育工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時(shí)積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。
但由于各種原因,本人申請調(diào)崗xx中學(xué)進(jìn)行任教。
個(gè)人發(fā)展原因:本人xxxx年分配到xx中學(xué)工作,由于當(dāng)時(shí)英語老師緊缺,我服從了學(xué)校的教學(xué)安排,執(zhí)教了兩年的英語。對于xx科的教學(xué)無疑是一個(gè)很大的阻礙,但我從沒放棄過xx科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個(gè)班英語的同時(shí),我還堅(jiān)持執(zhí)教一個(gè)班的xx,同時(shí)帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的xx知識(shí)競賽并獲獎(jiǎng)。由于山區(qū)學(xué)校對xx科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機(jī)會(huì)。
為了在能兼顧照顧家庭的同時(shí)在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動(dòng)。我堅(jiān)信,不辛呂田和街口奔波的我會(huì)有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!
此致
敬禮
XXXXX
20XX年XX月XX日
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