個人自薦申請書3篇

　　隨著時代在進步，需要使用申請的場合越來越多，請注意不同種類的申請書有著不同的格式。你還在為寫申請書而苦惱嗎？下面是小編精心整理的個人自薦申請書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

個人自薦申請書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　您好！感謝您能在百忙之中查閱我的個人資料，在此我謹以一個應(yīng)屆畢業(yè)生真實的一面接受您的甄選。我現(xiàn)在就讀于___大學(xué)旅游與資源環(huán)境學(xué)院工程造價專業(yè)，將于__年畢業(yè)。

　　作為應(yīng)屆畢業(yè)的學(xué)生，雖然工作經(jīng)驗不足，但我會虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。物識一個掌握扎實專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下，是您的愿望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位，并能得到您的`關(guān)照，是我的期盼；得力的助手，有助于您工作順心；合適的工作單位，有助于我施展才華。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會，以及進一步考查我的能力。

　　生活并不是我們想象中的樂園，更不是我們理想中的天堂，而是一個能夠鍛煉人的大熔爐。值此鍛煉機會來臨之際，特試向貴單位自薦。一顆真誠的心在期望您的信任，一個人的人生在等您的改變。

　　一封簡單而質(zhì)樸的求職信或許并不能吸引您的目光，但還是請您給我一點空間，我一定會還您一份精彩。相信您會給我機會，我將回報給您一份驚喜！

　　最后，再次感謝您查閱我的資料。祝貴單位事業(yè)興旺，宏圖大展！

此致

敬禮

　　自薦人：

　　20__年__月__日

個人自薦申請書2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我叫___，生于___年___月�，F(xiàn)住在____花園。20__年至20__年本科階段，就讀于______大學(xué)___學(xué)院英語系。大學(xué)期間，順利考取了英語專業(yè)四級和八級，普通話二級甲等證書。并熟練掌握了英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能，以及語法學(xué)、語音學(xué)、語言學(xué)、英語教育基本技能、英語測試學(xué)。

　　___是縣內(nèi)歷史最久的高級中學(xué)，相較于其他學(xué)校，我認為一中有著更濃郁的文化底蘊和學(xué)習(xí)氛圍，古典優(yōu)雅中充滿著現(xiàn)代氣息的朝氣與活力。作為一名想投身教育事業(yè)的年輕人，我非常希望能夠成為一中大家庭中的一員。

　　我本次應(yīng)聘的`是貴校的英語教師職位。我雖然不是英語教育專業(yè)的，但在校期間也學(xué)習(xí)了英語教育的相關(guān)課程，因此我有信心做好英語教師一職。去年二月到五月，我以一名實習(xí)教師的身份在___學(xué)校擔任英語教師一職，因此我對教師一職有了更感性的認識：

　　第一，教師的主要職責(zé)是教書育人，其中教是表面，育是靈魂和實質(zhì)。在教學(xué)期間，我深刻認識到，每個學(xué)生都有自己的靈魂，而老師的職責(zé)就是為引導(dǎo)他們的靈魂走向更高貴、更有價值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質(zhì)的提升，也要確知他們量的進步。換言之，就是今天站在講臺，就要為孩子們明天的光明負責(zé)。

　　第二，教師是用愛心、良心、責(zé)任心來詮釋的工作。沒有愛就不能與孩子交流溝通，不能融入孩子，自然也就不能因材施教，而良心和責(zé)任心是人民教師自我的要求和約束，也是衡量教師的無形尺度。愛要有度，愛中也要賞罰分明。只有以良心作則，以責(zé)任為重，才能在愛中與孩子相互交流與關(guān)愛。

　　我是一個富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、具有親和力，做事認真、一絲不茍，具有耐心。我相信學(xué)生一定樂于跟親和力強的、認真的老師學(xué)習(xí)，我相信我的樂觀和激情的個性也一定可以感染學(xué)生。我是個懂得奉獻與感恩，充滿了愛與溫暖的人，這也是我堅定地想要從事教育行業(yè)一個關(guān)鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。

　　懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個學(xué)習(xí)的機會，做一名平凡而又偉大的人民教師。

此致

敬禮！

　　自薦人：

　　20__年__月__日

個人自薦申請書3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　首先，向您致以深深的敬意！同時，十分感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職信。從貴校公布的招聘信息中了解到貴校正在招聘小學(xué)語文教師。我認為自己的條件和能力符合該職位的要求，希望能在貴校謀求到一份與專業(yè)和興趣相符的工作。因而，我懷著一顆誠摯的心真誠地向您推薦自己。

　　我叫X，出生于X年，性格開朗、積極陽光。是X學(xué)校X年應(yīng)屆畢業(yè)生，在校學(xué)習(xí)的是小學(xué)教育專業(yè)。經(jīng)過四年的認真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的`專業(yè)知識和一定的實際教學(xué)能力。而做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想，我時刻準備著以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到教育事業(yè)之中。

　　在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我本著認真負責(zé)的態(tài)度對待學(xué)習(xí)與其他工作事務(wù)。我始終努力認真的學(xué)習(xí)專業(yè)課程，不斷磨煉自身的教師技能，并在比賽中獲得了優(yōu)異的成績，與此同時，我還自覺利用課余時間努力學(xué)習(xí)專業(yè)外知識，順利通過了大學(xué)英語四六級考試、心理咨詢師三級等等。我還十分注重綜合知識與技能的學(xué)習(xí)。圖書館是我的秘密武器——在這里，我學(xué)到了更豐富的知識，廣泛的涉獵了文學(xué)、教育學(xué)、計算機學(xué)等多方面的書籍。班干部的工作等讓讓我明白合作與溝通的重要性，提高了我的問題解決能力。雖然比起社會，大學(xué)所教會我的只是鳳毛麟角，但我相信自己的熱情與努力可以彌補暫時的不足。

　　貴校，X小學(xué)，是我的母校。對這里的一切，我都感到無比的熟悉和親切，我相信這將成為我以后工作的優(yōu)勢。相信在母校領(lǐng)導(dǎo)的幫助與指導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，我會成為一名合格乃至優(yōu)秀的人民教師！

　　命運之神只會垂青有準備之人，而我已做好準備，我愿以最大的熱情和信心投入到教師工作中去。我真摯地希望自己可以融入到貴校這個大家庭中，我將以愛心，熱心以及敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標！

　　我或許不是令您最滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最適合的！誠摯希望貴校能夠垂惠！

　　最后祝貴校的教育蒸蒸日上，穩(wěn)步發(fā)展！

此致

敬禮！

申請人：XX

　　xx年xx月xx日

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