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特困生申請書

時間:2021-11-26 11:36:38 申請書 我要投稿

【精華】特困生申請書3篇

  在眼下市場經(jīng)濟活躍的社會,有各項事務(wù)需要申請書,申請書不同于其他書信,是一種專用書信。那么一般申請書是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的特困生申請書3篇,歡迎大家分享。

【精華】特困生申請書3篇

特困生申請書 篇1

敬愛的學校領(lǐng)導:

  本人是06級IT班學生XX,因家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困生。我來自湖南的一個偏僻農(nóng)村。是一個生活簡單中小城市,本來父母都憑讀書跳出農(nóng)門,在棉紡行業(yè)兩個國有大中型企業(yè)工作多年。但國有體制改革不穩(wěn)定的幾年中,母親因企業(yè)倒閉幾度調(diào)換工作,最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內(nèi)退,保證一百五十到兩百元退休工資(有時拖欠不能按時發(fā)放)。

  而父親雖也曾從技術(shù)員干起直至成為一個眾所稱贊的廠內(nèi)領(lǐng)導,但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉(zhuǎn)企業(yè)由來已久的不良資產(chǎn)與負債,他也只能投入了失業(yè)大軍。此后雖也有外出務(wù),但收入很不穩(wěn)定。此時更加雪上加霜的是,不到半年前,母親生病,醫(yī)生建議靜養(yǎng)并且長期服用藥物,每月藥費在兩百元以上。父親也只得辭工回家,暫時照顧,準備等她情況好一些再尋找工作。在校期間:我始終以“奉獻學院,服務(wù)同學”為宗旨,真正做到為同學服務(wù),代表同學們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的`面前,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。最終,我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號,所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力.我會更努力!!因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點經(jīng)濟壓力。但如果有更需要的同學,請把補助留給他們,謝謝!

  此致

敬禮

申請人:XX

XX年X月X日

特困生申請書 篇2

  尊敬的領(lǐng)導:

  我叫李xxx,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學一年級上學。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當時家里條件差,沒上幾天學就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個人專門照顧,F(xiàn)在我是家里最有文化的一個。

  爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。

  俗話說,窮人的孩子早當家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學,還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現(xiàn)在小學里的交費并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。

  家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學習,不辜負家人的希望,年紀小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學比,因為我知道,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。

  今天老師說,上級領(lǐng)導對貧困學生有救助,所以我想求助上級領(lǐng)導,那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負擔,我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。

  此致

  敬禮!

   申請人:xxx

   xxxx年x月xx日

特困生申請書 篇3

尊敬領(lǐng)導、老師:

  你們好!

  我是xx工程學院xx工程xx班學生xx,xxx年出生于xx省、xx市、xx礦區(qū)、xx鎮(zhèn)一戶農(nóng)民家庭,家里有四口人,爸爸、媽媽、我和弟弟,我們四口和爺爺、奶奶住在同一個家里。爸爸媽媽都沒有工作,只能靠著家里兩畝來地勉強維持生活,收入十分微薄,為了我和弟弟能夠好好學習,家里一年省吃儉用錢都供給我和弟弟上學讀書用了。家里也欠了不少錢,所以從小我和弟弟倆個人就知道不亂花錢。

  在我六歲時候,爸爸在我們村附近一個小煤礦上班,剛開始家里還挺好,有爸爸在煤礦上班,家里還有剩余,結(jié)果好景不長,畢竟小煤礦安全不好,在一次夜晚,小煤礦發(fā)生了瓦斯爆炸,那一次事故死了好多人,爸爸也被引起火災(zāi)燒成了重傷,整半個身子都被燒傷了。許多人都被送到了醫(yī)院里治療,醫(yī)生要把燒毀皮膚全部都剝下來,那時候媽媽整天在醫(yī)院里照顧爸爸,我和弟弟只好被姥姥照顧,經(jīng)過幾個月治療,爸爸恢復(fù)了一點,也能下床走路了。出院后又修養(yǎng)了幾個月,終于恢復(fù)差不多了,但一直沒有敢干重體力活。

  爸爸、媽媽沒有文化知識,他們深知知識重要性,所以從小他們就嚴格要求我們兄弟兩要好好學習,將來要考個好大學,找個好工作,不要像他們一樣在農(nóng)村沒工作。我們兄弟兩也很爭氣,在學校學習一直名列前茅,在我們看來只有以優(yōu)異成績才能使爸媽高興,才能回報他們苦心。直到XX年高考,我終于考上了一所好大學—xx理工大學。當時家里一片歡騰。

  XX年是高興一年也是家里爺爺奶奶不幸一年,他們年過七旬,身體又不是太好,經(jīng)常生病吃藥。我知道我們兄弟兩費用增加了家里負擔,但是更不幸是爺爺在六月份時候摔倒在地,被家里人送到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查結(jié)果是爺爺偏癱,這一結(jié)果很讓人意外,爺爺也哭喊著讓醫(yī)生幫忙治療,醫(yī)生用針灸方法給他治療,效果挺好,好點后考慮到家里情況,還是決定出院慢慢鍛煉治療,鍛煉了一段時間爺爺可以下地拿著拐棍走路了?墒且徊ㄎ雌接制鹨徊,奶奶心臟病犯了,又被送到了醫(yī)院,家里又比得安寧,又得忙著去醫(yī)院照顧奶奶,還得照顧爺爺,等他們病都好點了后,家里也花了不少錢。我知道爸爸犯愁了,他開始四處奔走到處借錢,在我開學時候爸爸把錢借夠了,我拿著錢來到了學校。上大學一年來,我深知上學機會來之不易,我一直很刻苦,一有時間就去圖書館學習,看自己喜歡專業(yè)知識,我認為這是對家人對自己最大回報。我也是一個非常節(jié)儉同學,從來不亂花一分錢,我省吃簡用化壓力為動力,化愛為能量,無時無刻不再努力著,各門功課均達到優(yōu)良水平,積極參加學校各項活動,熱情幫助同學,在班里名列前茅。我希望通過我努力,能讓我家人寬慰,用良好成績來回報幫助過我親人和朋友,來回報國家和社會。

  現(xiàn)如今,黨和國家政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣學生看到了生活希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生關(guān)心,當然,我也知道還有不少同學家境更困難些,無論我是否申請到了這筆助學金,我都要感謝各位領(lǐng)導老師培養(yǎng),也衷心祝愿各位領(lǐng)導、老師身體健康,工作順利!但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金,我將作出一定成績以無愧于這貧困助學金。

  此致

敬禮

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