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申請晉升申請書

時間:2021-10-02 17:30:56 申請書 我要投稿

申請晉升申請書

  在當今社會生活中,我們每個人都可能要用到申請書,利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧!下面是小編整理的申請晉升申請書,歡迎閱讀與收藏。

申請晉升申請書

申請晉升申請書1

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是某某網(wǎng)吧的員工胡金輝,首先我要以我加入這個團隊而感到非常自豪,能成為其中的一員,對工作我激情,對顧客我熱情。對人生充滿希望,在此感謝領(lǐng)導給了自我展現(xiàn)的舞臺,讓我有了人生的目標,特此申請店長,希給以考慮。

  如果我是店長,我會做公司的好幫手和員工的好領(lǐng)導。我一定以身作則,加強業(yè)務(wù)學習。帶領(lǐng)全體員工把店管理好,發(fā)展好,使公司完全放心,安心。把公司的宗旨、企業(yè)文化、經(jīng)營理念等貫徹下來,使每一位員工都領(lǐng)悟自己的權(quán)利與義務(wù),同時積極把員工的意見和建議反映給公司,使公司上下齊心協(xié)力,為共同的目標而奮斗,自我側(cè)會努力學習。

  態(tài)度決定一切,我想只要有最好的心態(tài)和由此而使自己產(chǎn)生向上的精神狀態(tài),一切都不是問題。這只是前提,更重要的是團結(jié)員工,要做到和諧、團結(jié)。這需要很好的貫徹公司的規(guī)章制度結(jié)合好自己的人性化管理。私下的時候,和員無所不談。但是工作的時候,獎懲分明,這是原則。同時,也只有在公平的基礎(chǔ)上才可以激發(fā)大家的工作熱情,提高業(yè)務(wù)水平。

  營造和諧氛圍。我會在大局上與*公司保持思想上的一致,落實好公司的規(guī)定和各項制度,明確員工的責任,搞好內(nèi)部關(guān)系。公正、公平的處理員工之間的關(guān)系和正確的業(yè)績評估。根據(jù)員工的性格特點進行適當分工和嚴格督導,激勵員工的工作熱情,靈活、冷靜的處理突發(fā)事件。作為店長,首先要以身作則,以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,塑造良性的工作氛圍。

  提高員工的綜合素質(zhì),從而提高整個網(wǎng)吧的綜合運營水平,給予員工一個培訓員工的系統(tǒng)方法,使之在今后的工作中能夠更好的和員工進行溝通協(xié)調(diào),既做到教育的目的,又做到溝通的目的。尊重顧客,維持網(wǎng)吧形象,與顧客建立良好的伙伴關(guān)系,建立良好口碑,提高網(wǎng)吧生意,做到讓顧客與老板都滿意。

  此致

敬禮!

  申請人:XX

  20xx年X月25日

申請晉升申請書2

尊敬的領(lǐng)導: 你們好!

  本人叫xxx ,于xxxx 年x 月xx 日進入學校餐飲部工作, 那是培訓服務(wù)中心還未成立。中心成立后根據(jù)工作的需要, 目前擔任培訓服務(wù)中心學工餐飲部收銀員一職, 負責培訓會議就餐后餐費結(jié)算。

  本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心, 勤勉不懈, 極富工作熱情; 性格開朗, 樂于與他人溝通, 具有良好和熟練的溝通技巧, 有很強的團隊協(xié)作能力; 責任感強, 確實完成領(lǐng)導交付的工作, 和中心同事之間能夠通力合作, 關(guān)系相處融洽且和睦, 配合各部門負責人成功地完成各項工作; 積極學習新知識、技能, 熱愛各種文體活動,注重自身進步與服務(wù)中心發(fā)展。 剛剛接觸收銀這項工作時, 難免出現(xiàn)一些小差小錯; 但前事之薦, 后事之師, 這些經(jīng)歷也不斷讓本人成熟, 學會在處理各種問題時考慮得更全面充分, 杜絕類似失誤發(fā)生。在此, 本人要特地感謝部門的領(lǐng)導和同事對本人的指引和幫助, 感謝他們對本人工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,感謝他們對本人的信任。

  隨著時間的推移, 在學工餐飲部工作將近三年, 本人對中心對學工餐飲部也有了很深的了解。培訓服務(wù)中心寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)上進的酒店文化, 使得本人在工作中干勁十足。

  在中心領(lǐng)導的領(lǐng)導下, 本人會更加嚴格要求自己, 在做好本職工作的同時, 積極團結(jié)同事, 搞好大家之間的關(guān)系。在工作中, 要不斷的學習與積累, 不斷的提出問題, 解決問題, 不斷完善自本人, 使工作能夠更快、更好的完成。

  本人相信本人一定會做好領(lǐng)導交給本人的工作, 成為優(yōu)秀員工中的一份子, 不辜負領(lǐng)導對本人的期望。

  這三年以來, 本人學到了很多, 感悟了很多; 看到餐飲部的迅速發(fā)展, 本人深深地感到驕傲和自豪, 有更加迫切的希望成為餐飲部領(lǐng)頭做事的一份子, 實現(xiàn)自己的奮斗目標, 體現(xiàn)自己的人生價值, 和餐飲部一起成長。在此本人提出晉升領(lǐng)班一職申請, 懇請領(lǐng)導給本人這次機會。本人會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好本人的本職工作并協(xié)助其他同事更好,更快的完成工作,創(chuàng)造價值, 同培訓服務(wù)中心(學工餐飲部)一起展望美好的未來! 如果,您覺本人的自身條件還不具備,也沒關(guān)系本人仍然會繼續(xù)努力干好工作接受領(lǐng)導的考核。

  此致

敬禮

申請人:xxx

申請晉升申請書3

尊敬的學校領(lǐng)導:

  我叫鄭術(shù)兵,20xx年畢業(yè)于內(nèi)江師范學院中文系,并取得本科學歷及文學學士學位。同年x月到四川省檔案學校任教,20xx年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進入檔案校,20xx年x月x日被認定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級,現(xiàn)已滿兩年,特向?qū)W校提出申請應(yīng)聘十一級崗位。

  一、教學工作

  任職兩年來,我時刻認真學習、貫徹、落實黨的各項教育教學方針政策,積極參加政治理論學習,努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學校組織的各項培訓活動,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導、前輩學習,和同事有好相處,認真按時完成學校交辦的各項任務(wù)。兩年來,在教學工作中長期擔任《應(yīng)用寫作》課程的教學工作,20xx—20xx學年上期,我擔任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級1班、中專10級3班的《應(yīng)用工作》。下期我擔任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級5班、中專10級6班的《應(yīng)用工作》,全年教學課時600個。20xx-20xx學年度上期擔任了中專11級6班、中專11級7班的《語文》教學,下期擔任了高職20xx級1班《文秘寫作》、高職20xx級2班《應(yīng)用寫作》教學工作,全年300個課時,兩年來的教學平均課時為450個。

  教學過程中我課前認真?zhèn)浜谜n,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用 ,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生學生的興趣、需要、方法、習慣、學習

  新知識會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次,認真上好每一節(jié)課,組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學情景,激發(fā)學生的興趣和情感,活躍課堂氣氛,使學生輕輕松松地學語文。課堂上講練結(jié)合,提問面向全體學生,采用自主回答問題的方式,誰想回答問題的就自己站起來回答,不用舉手。為了訓練學生的口語表達及寫作能力,我安排了許多情景練習,如:模擬公文寫作、公文改錯。課后主動找學生了解他們的實際情況,把他們的反饋信息放到教學中來。做到按照學生的需求來開展教學。認真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當前的實際生活。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到學校圖書館、閱覽室去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  二、班主任工作

  任職期間我一直擔任高職20xx級1班的班主任工作,對于班主任工作我一直嚴格按照學校的各項管理規(guī)章制度來要求學生,并秉承“德高為師,身正為范”的教育理念,在工作中要求學生做到的自己首先做到,做好學生們?nèi)松念I(lǐng)路人。兩年來,我班在學校各項活動中表現(xiàn)突出,連續(xù)兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績,獲得過“先進團支部”稱號兩次,全班的學風良好,得到了學校師生的認同。

  三、管理工作

  20xx年x月,我還競聘了學校保衛(wèi)科副科長一職,在學校領(lǐng)導、老師們關(guān)心和幫助下,我競聘成功。擔任保衛(wèi)科副科長一職以來,我始終牢記“安全工作無小事”,在工作中認真對待每一

  件事情,從未有過絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經(jīng)驗不足,但我有旺盛的工作激情,任職不敢說自己干出了多大的成績,至少學校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著,今后我還將努力工作,為學校的發(fā)展貢獻做出自己應(yīng)盡的職責。

  四、科研工作

  在平時的教育教學工作中,我認真總結(jié)體會,不斷的學習充實自己,撰寫各種學術(shù)論文。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會議組織與服務(wù)》(主編:童以鴻、石含洲)一書中的第九單元,并由科學出版社于20xx年x月出版發(fā)行。

  綜上所述,我任職專業(yè)技術(shù)崗位十二級以來,工作是踏實認真的,履職是合格的,完全符合晉升職稱的各項條件,特提出晉升專業(yè)技術(shù)崗位十一級申請,請批準!

  此致

敬禮

申請人:xx

  20xx年x月xx

申請晉升申請書4

  尊敬的公司領(lǐng)導:

  您好!

  我于20xx年4月27日正式入職,目前就職于****售樓部,現(xiàn)擔任銷售主任一職。從入職至今的19個月中在單位我學到了很多關(guān)于房地產(chǎn)銷售與管理的相關(guān)知識,這要感謝公司給予了我良好的學習的平臺和王經(jīng)理的悉心指導,讓我在房地產(chǎn)銷售行業(yè)中有了很大的進步和更為深刻的認識。

  在工作中我意識到自己有很多不足之處,沒有自信心、業(yè)務(wù)能力弱、思想覺悟低等缺點,使我在日常工作生活中心情消極,以至影響工作,在王經(jīng)理不斷指導、鼓勵、幫助下讓我逐步找回了自信心并提升了業(yè)務(wù)水平能力。

  今年公司給我們下屬員工創(chuàng)造了難得的學習機會,更進一步提升了我的自身業(yè)務(wù)能力水平,使我更加深刻的意識到要嚴格要求自己的必要性,在做好本職工作的同時積極團結(jié)同事,搞好同事之間的關(guān)系。工作中只有不斷的學習新知識,提高業(yè)務(wù)技能;不斷的去發(fā)現(xiàn)問題,去完善自身不足,才能更為高效的完成領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù)。

  近兩年來,在公司領(lǐng)導和王經(jīng)理的指導下我對公司的制度,售樓部的工作流程、安排、管理做了詳細的了解和學習。在自身素質(zhì)、思想境界、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵了我在工作中不斷前進與完善自我。

  因此,我特向公司領(lǐng)導申請:希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)的審核,將我提升為一名銷售主管。我明白公司的發(fā)展是靠大家的努力去創(chuàng)造,相信公司會在領(lǐng)導正確方針指導下,經(jīng)過全體員工的共同努力,公司會發(fā)展的更輝煌。

  在今后的工作和學習中,我會更加嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導和同事學習,同時積極輔助王經(jīng)理做好樓盤的管理和相關(guān)業(yè)務(wù)等工作,幫助同事處理業(yè)務(wù)問題,并積極做好銷售中的各項工作。我相信憑著自己超強的責任心和自信心,一定能夠為公司的發(fā)展貢獻自己的全部力量。

  此致

  敬禮!

  **

  201.x11.25

申請晉升申請書5

尊敬的`各位領(lǐng)導:

  您們好:

  隨著我公司的不斷發(fā)展狀大,我個人的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月里,我對公司的同事們產(chǎn)生了深厚的感情,我喜歡公司的企業(yè)文化,喜歡公司的工作氛圍,喜歡公司的每一個伙伴們。我給予了他們的同時,他們也給予了我更多。我感謝公司領(lǐng)導對我的栽培和幫助,我非常的感謝你們。同時我也非常感謝各位領(lǐng)導給我這次展示自我的機會。在這里,我將用最樸實、最誠懇的態(tài)度、執(zhí)著追求事業(yè)的責任心,務(wù)實的工作舉措來展現(xiàn)自己,希望能得到各位領(lǐng)導的信任與支持,能晉升銷售主管這個崗位。

  作為一名從一線成長起來的管理人員而言,我認為,管理的實質(zhì)就是服務(wù),管理為業(yè)務(wù)服務(wù),全員為客戶服務(wù)。如果我能競爭到銷售主管這個崗位,我將努力從以下幾個方面作好工作:

  1、在上級領(lǐng)導的指導下,全面履行崗位職責,結(jié)合客戶的實際要求,對具體服務(wù)細節(jié)規(guī)定成文,并督促員工按規(guī)定要求做好,做細。

  2、做好一線員工與公司之間的橋梁和紐帶,做到上情下達,下情上報,第一時間傳達公司對一線員工的要求。掌握員工思想動態(tài),適時的鼓勵,教育,加強員工的工作責任心,提高工作效率。

  3、練好內(nèi)功,開拓市場。老子有句話:天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。這句話充分體現(xiàn)了細節(jié)的重要性。體現(xiàn)在服務(wù)上,就是:100減1等于0。指的是服務(wù)中如果一件小事,一個小細節(jié)沒有注意到,也許會給公司形象,帶來不可挽回的影響。服務(wù)要提升首先要提升員工的業(yè)務(wù)知識水平,做好培訓,考核工作,強化服務(wù)能力,創(chuàng)新服務(wù)方式。用先進的服務(wù)理念武裝頭腦,把服務(wù)的焦點轉(zhuǎn)移到客戶關(guān)系上來,以客戶的滿意度作為衡量我們服務(wù)的唯一標準;改變“有求必應(yīng)、有問必答”的被動服務(wù)方式,追求“想你沒有想到的,做你沒有做到的”的主動關(guān)懷的服務(wù)方式。通過建立和進一步完善客戶資料庫,有針對性的提供個性化服務(wù)、顧問式的服務(wù)。只有服務(wù)上去了,才能開拓更廣闊的市場。圓滿的完成公司給我們下達的任務(wù)指標。

  在做好以上三點的同時,我將不斷的在實踐中,完善自己,提升自身素質(zhì)與管理能力。也請領(lǐng)導與同事對我監(jiān)督,但我相信,實踐肯定能給你們一個完美答復,這也將在我職業(yè)生涯上畫上靚麗的一筆,。我相信,只要付出,就會有收獲!如果公司領(lǐng)導認為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達到理想的要求,我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議,讓我今后有一個努力的方向和目標,在提升自己能力的同時將工作做的更好,向更高的目標進。

  自薦人:XXX

  20xx.04.19

申請晉升申請書6

尊敬的中心校領(lǐng)導:

  我叫趙xx,男,生于19xx年12月11日,現(xiàn)年39歲,現(xiàn)本科學歷,現(xiàn)任教于金陵寺鎮(zhèn)房店小學。我于19xx年6月畢業(yè)丹鳳師范學校,同年7月分配從事小學教學工作,至今一直在教學一線工作。于1999年12月晉升為小學一級語文教師。這些年來,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下,工作能力和思想認識有了極大的提高。回顧過去的工作,總結(jié)如下:

  一、傾心教育,為人師表

  身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學生們,對學生們的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生們樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生們和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

  二、精心施教,形成特色

  作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生們、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔

  優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生們;考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據(jù)學生們的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生們的思維能力,提高學生們分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生們的個性差異,因材施教,使學生們的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

  三、廉潔從教,高尚做人

  自從教以來,我廉潔從教,高尚做人。我深深地懂得教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應(yīng)為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學生們。教師只有完善自身素質(zhì),才能讓學生們從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。20年來,我時時刻刻提醒自己以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的業(yè)務(wù)水平,關(guān)心學生們的發(fā)展,獻身教育,做一名擁有愛心且廉潔從教的好老師,用自己的愛心去感化每一個學生們,讓他們茁壯成長。

  四、潛心鉆研,完善自我

  從教以來,在認真地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功,教育教學質(zhì)量一直名列鎮(zhèn)前茅。在完成教學工作的同時,注重教學研究,發(fā)表教育教學論文多篇。曾兩年度被評為鎮(zhèn)先進個人,三年度被考核為個人優(yōu)秀。20xx-20xx學年度第一學期被評為語文組優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者,20xx年被評為金陵寺鎮(zhèn)“高效課堂”優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教,20xx年被評為商州區(qū)優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者,并在參加鎮(zhèn)各類技能比賽中多次獲獎。多年來,我所代的所

  有學科一直在金陵寺鎮(zhèn)名列前茅,受到領(lǐng)導和當?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。我的情況僅匯報如上,經(jīng)過多年的教學實踐, 我認為自己符合小學高級教師的申報要求,特向上級領(lǐng)導提出申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!

  申請人:xx

  20xx年x月xx

申請晉升申請書7

尊敬的各位領(lǐng)導;

  您們好,

  我是白象加盟二店的營業(yè)員胡金輝,首先我要以我加入迪信通這個團隊倍感自豪,能成為一名銷售人員深感榮幸,對工作我激情,對顧客我熱情。對人生充滿希望,在此感謝迪信通給了自我展現(xiàn)的舞臺,讓我有了人生的目標,特此申請店長,希給以考慮.

  對我們零售業(yè)來說,門市就是公司利益的源泉,而店長則是門市靈魂之所系。店長好壞、盡心與否往往關(guān)系整家店的成敗。因為他起到承上啟下的橋梁作用,同時也起到內(nèi)外銜接的紐帶作用。

  1.如果我是店長。我會做公司的好幫手和員工的好領(lǐng)導。我一定以身作則,加強業(yè)務(wù)學習。帶領(lǐng)全體員工把店管理好,發(fā)展好,使公司完全放心,安心。把公司的宗旨、企業(yè)文化、經(jīng)營理念等貫徹下來,使每一位員工都領(lǐng)悟自己的權(quán)利與義務(wù),同時積極把員工的意見和建議反映給公司,使公司上下齊心協(xié)力,為共同的目標而奮斗,自我側(cè)會努力學習,開展產(chǎn)品的推銷,做到店長工作與業(yè)務(wù)學習兩不誤,在工作中得到實踐,在實踐中揣摩銷售技巧,掌握和積累銷售知識和數(shù)據(jù),加以分析,力求在缺點中找到突破口。我會不斷的在實踐中求進步,在進步中求銷售。因為店長銷售技巧在某一個方面來說是相當關(guān)鍵。一個擁有良好銷售技巧的店長,對外可以招攬更多的顧客,對內(nèi)可以作為員工效仿的榜樣。也是增加店長管理的直接有效方式。

  2,如果我是店長,態(tài)度決定一切,我想只要有最好的心態(tài)和由此而使自己產(chǎn)生向上的精神狀態(tài),一切都不是問題。這只是前提,更重要的是團結(jié)員工,使大家擰成一條繩,沒有個人主義,只有團隊,要做到和諧、團結(jié)。這需要很好的貫徹公司的規(guī)章制度結(jié)合好自己的人性化管理。私下的時候,和員工打成一片,大家都是好朋友,無所不談。但是工作的時候,該怎么樣就怎么樣,獎懲分明,這是原則。同時,也只有在公平的基礎(chǔ)上才可以激發(fā)大家的工作熱情,提高業(yè)務(wù)水平。

  營造和諧氛圍。我會在大局上與*公司保持思想上的一致,在公司與員工之間我會做到上傳下達,落實好公司的規(guī)定和各項制度,明確員工的責任,搞好內(nèi)部關(guān)系。公正、公平的處理員工之間的關(guān)系和正確的業(yè)績評估。從全局出發(fā),根據(jù)員工的性格特點進行適當分工和嚴格督導,激勵員工的工作熱情,靈活、冷靜的處理突發(fā)事件。作為店長,首先要以身作則,身先士卒,以主人翁的態(tài)度,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,塑造良性的工作氛圍,激勵員工為了店的明天齊心協(xié)力,同舟共濟。

  3,員工教育,提升服務(wù)水平。提高員工的綜合素質(zhì),從而提高整個店面的綜合運營水平。對店長來說,主要是怎樣進行員工的培訓?采用什么樣的方法?對店長進行員工教育培訓的目的就在于此,給予店長一個培訓員工的系統(tǒng)方法,使之在今后的工作中能夠更好的和員工進行溝通協(xié)調(diào),既做到教育的目的,又做到溝通的目的。

  4,尊重顧客,維持公司生命,門市店靠的是顧客維持生命,店通過產(chǎn)品的質(zhì)量和無形的服務(wù)態(tài)度,與顧客建立良好的伙伴關(guān)系,店的發(fā)展靠的也是這幾方面。我們賣的不僅僅是有形的產(chǎn)品,還有我們無形服務(wù)。好的產(chǎn)品要加上優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能打動顧客的心,才會使店的聲譽在顧客心中流下好的口碑。口碑就是最好的業(yè)務(wù)廣告,有了好的口碑,店里的顧客就自然會增多,顧客多了,我們店才會快速平穩(wěn)地發(fā)展,才會有好的贏利。我會帶領(lǐng)我們大家把服務(wù)做好,永使顧客滿意,老板滿意,我們自己滿意。

申請晉升申請書8

公司領(lǐng)導:

  我是綜合辦公室職員x,進入公司工作至今已有一年多時間,對公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念了解并認同。現(xiàn)提出升職申請主要原因是公司的發(fā)展速度日漸增快,組織結(jié)構(gòu)越來越清晰,公司對人才的需求也隨之增強,作為公司一員,我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請x綜合辦公室主管。

  在x集團工作的這段時間,在領(lǐng)導和同事的指導及關(guān)懷下,我從盲目的工作到有目標的工作,從有目標的工作到有計劃的工作。行政部門是上下聯(lián)絡(luò)和溝通的中間體,既要取信于內(nèi),也要取信于外,重要的是人與人之間多溝通,做事有條理。

  同時,借此申請將我在10年上半年取得的工作成績匯報如下:

  1、建立電子文檔的人事檔案匯總,五大員分類管理工作(現(xiàn)轉(zhuǎn)至人力資源部);與工程部共同辦理部分五大員年檢工作,服務(wù)于項目部需求。

  2、順利收集建造師注冊相關(guān)資料報至直管部門審核,完成初始一、二級建造師和臨時建造師注冊共60人。

  3、制訂集團公司各部門領(lǐng)用辦公用品的規(guī)定辦法,使各部門在使用辦公用品時有計劃性。

  4、基本收取集團公司對外的房租,完善員工宿舍環(huán)境的整改。

  5、在后勤維修方面,能做到有報及時修,無報常維護。

  6、積極配合各部門的會議要求,做好會場的布置,提升集團公司會議水平標準。

  7、妥善安排接待所需的道具,提升集團公司接待水平的標準。

  以上工作成績基本是按年度規(guī)劃進行的,而在完成上述工作時也不斷培養(yǎng)了我的獨立性和果斷性,讓我為站在不同的崗位上奠定基礎(chǔ)。

  不想當將軍的兵不是好兵,如果此次申請得到領(lǐng)導認同,提供我一個更高的平臺,我會不負眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢。

  如果領(lǐng)導認為我的申請還“年輕”,需要時間的磨練,我也不會泄氣,在工作中找不足來提升工作質(zhì)量和效率。

此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

申請晉升申請書9

尊敬的公司領(lǐng)導:

  我于XX年XX月XX日成為公司的試用員工,到今天X個月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請晉升為公司正式員工。

  作為一個初次從事XXXX工作的新人,初來公司,曾經(jīng)很擔心不知該該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從新手到熟手的轉(zhuǎn)變。

  在實習期間,在部門領(lǐng)導和同事的耐心指導,使我在較短的時 間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了本崗位的整個操作流程。在本職工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),同時主動為領(lǐng)導分憂; 專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。經(jīng)過這X個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理本崗 位的相關(guān)業(yè)務(wù),可以較為熟練地操作辦公系統(tǒng),并保證數(shù)據(jù)錄入的準確性和及時性;對公司的產(chǎn)品有了一定程度的了解,并能根據(jù)單子的緊急程度及時跟進單子的進 展情況;可以及時的向領(lǐng)導和相關(guān)部門反映問題,保證準確、及時。當然,在實習期間難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我 不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤 的提醒和指正。今后,我將進一步提高處理問題的經(jīng)驗方面,進一步增強團隊協(xié)作能力,不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務(wù)能力。

  經(jīng)過實習期這一段時 間,我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體 現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

  此致

敬禮

  申請人:xxx

  申請日期:xx年xx月xx日

申請晉升申請書10

尊敬的領(lǐng)導:

  你好!

  隨著我們公司的持續(xù)發(fā)展,我個人的能力也在不斷提高和進步。在這共同成長的歲月里,我對公司的同事們產(chǎn)生了深厚的感情。我喜歡公司的企業(yè)文化,喜歡公司的工作氛圍,喜歡公司的所有合伙人。在我給他們的同時,他們也給了我更多。謝謝公司領(lǐng)導的栽培和幫助,我非常信任你們;趯镜臒釔酆蛯︻I(lǐng)導能力的信任,考慮到目前的工作責任范圍和工作強度,我希望能進一步發(fā)展到銷售經(jīng)理這個職位。

  楊木選鳥棲息,人追求的目標越高,他的財力發(fā)展越快,才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。如果公司不給員工良好的發(fā)展空間和相應(yīng)的信任,公司的整個運營模式也將停滯不前,得不到良好的發(fā)展。

  在這里我不必說我的工作和工作態(tài)度如何。因為你是我的直接領(lǐng)導,你要非常理解。你甚至可以得到員工對我的評價。提出這種晉升要求并不是“功不可沒”。不要誤解我的本意,因為我支付的不是“球”。我只是實話實說而已。我相信只要付出就會有收獲!

  如果公司領(lǐng)導認為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容和質(zhì)量還沒有達到晉升要求,我衷心希望你能提出誠實的意見或建議。以后會有努力的方向和目標,提高自己的能力,同時把工作做得更好,走向更高的目標。

  另外,如果公司不考慮,請放心,我還是會像以前一樣以積極負責的態(tài)度做好所有的工作,不會因此而懈怠。這就是我的知識和修養(yǎng)是我應(yīng)該做的。

  此致

敬禮!

  申請者:

  20xx年xx月xx日

申請晉升申請書11

尊敬的領(lǐng)導:

  我叫xx,于20xx年畢業(yè)于河北曲周師范學校,于20xx年分配到舊店中心校工作,從事小學教學工作,至今已經(jīng)在教學一線工作近8年,于20xx年晉升為小學一級教師。這些年來,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下,工作能力和思想認識有了極大的提高。回顧過去的8年,主要工作總結(jié)如下:

  一、傾心教育,為人師表身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

  二、精心施教,形成特色作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

  三、潛心鉆研,完善自我從教8年來,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功。在完成教學工作的同時,注重教學研究,寫出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學考試,主修漢語言文學專、本科并順利畢業(yè)。

  成績屬于過去,何況教育教學這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。 我的情況僅匯報如上,經(jīng)過8年的教學實踐, 自認為基本符合小學高級教師的申報要求,特向上級領(lǐng)導提出申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

申請晉升申請書12

尊敬的公司領(lǐng)導:

  我是綜合辦公室職員XX,進入公司工作至今已有一年多時間,對公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念了解并認同,F(xiàn)提出升職申請主要原因是公司的發(fā)展速度日漸增快,組織結(jié)構(gòu)越來越清晰,公司對人才的需求也隨之增強,作為公司一員,我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請——綜合辦公室主管。

  在XX集團工作的這段時間,在領(lǐng)導和同事的指導及關(guān)懷下,我從盲目的工作到有目標的工作,從有目標的工作到有計劃的工作。行政部門是上下聯(lián)絡(luò)和溝通的中間體,既要取信于內(nèi),也要取信于外,重要的是人與人之間多溝通,做事有條理。

  同時,借此申請將我在20xx年上半年取得的工作成績匯報如下:

  1、建立電子文檔的人事檔案匯總,五大員分類管理工作(現(xiàn)轉(zhuǎn)至人力資源部);與工程部共同辦理部分五大員年檢工作,服務(wù)于項目部需求。

  2、順利收集建造師注冊相關(guān)資料報至直管部門審核,完成初始一、二級建造師和臨時建造師注冊共60人。

  3、制訂集團公司各部門領(lǐng)用辦公用品的規(guī)定辦法,使各部門在使用辦公用品時有計劃性。

  4、基本收取集團公司對外的房租,完善員工宿舍環(huán)境的整改。

  5、在后勤維修方面,能做到有報及時修,無報常維護。

  6、積極配合各部門的會議要求,做好會場的布置,提升集團公司會議水平標準。

  7、妥善安排接待所需的道具,提升集團公司接待水平的標準。

  以上工作成績基本是按年度規(guī)劃進行的,而在完成上述工作時也不斷培養(yǎng)了我的獨立性和果斷性,讓我為站在不同的崗位上奠定基礎(chǔ)。

  不想當將軍的兵不是好兵,如果此次申請得到領(lǐng)導認同,提供我一個更高的平臺,我會不負眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢。

  如果領(lǐng)導認為我的申請還“年輕”,需要時間的磨練,我也不會泄氣,在工作中找不足來提升工作質(zhì)量和效率。

此致

敬禮!

  申請人:

  20__年__月__日

申請晉升申請書13

  尊敬的領(lǐng)導:

  我叫王強,于XXXX年4月11日進入領(lǐng)跑公司,根據(jù)公司的需要,目前擔任實習陳列員一職,負責撫順中興彪馬陳列工作.本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領(lǐng)導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步.

  剛剛接觸陳列,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之薦,后事之師,這些經(jīng)歷也不斷讓我成熟,在處理各種問題是考慮得更全面,杜絕類似失誤發(fā)生.在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導和同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正.

  隨著時間的推移,在公司將近一年,我對公司也有了很深的了解.公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)上進的企業(yè)文化,使得我在工作中干勁十足.在公司的領(lǐng)導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系.在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成.我相信我一定會作好工作,成為優(yōu)秀中的一份子,不辜負領(lǐng)導對我的期望.

  這一年以來,我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,有更加迫切的希望成為一名正式陳列人員,實

  現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長.在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會.我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

  此致

  敬禮

  申請人:王強

申請晉升申請書14

尊敬的公司領(lǐng)導:

  我于XX年XX月XX日成為公司的試用員工,到今天X個月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請晉升為公司正式員工。

  作為一個初次從事XXXX工作的新人,初來公司,曾經(jīng)很擔心不知該該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從新手到熟手的轉(zhuǎn)變。

  在實習期間,在部門領(lǐng)導與同事的耐心指導,使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了本崗位的整個操作流程。在本職工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),同時主動為領(lǐng)導分憂;專業(yè)與非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。經(jīng)過這X個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理本崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),可以較為熟練地操作辦公系統(tǒng),并保證數(shù)據(jù)錄入的準確性與及時性;對公司的產(chǎn)品有了一定程度的了解,并能根據(jù)單子的緊急程度及時跟進單子的進展情況;可以及時的向領(lǐng)導與相關(guān)部門反映問題,保證準確、及時。當然,在實習期間難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導與同事對我的入職指引與幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒與指正。今后,我將進一步提高處理問題的經(jīng)驗方面,進一步增強團隊協(xié)作能力,不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務(wù)能力。

  經(jīng)過實習期這一段時間,我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲與自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)

  自己的人生價值,與公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度與飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

  申請人:xx

  20xx年x月xx日

申請晉升申請書15

尊敬的中心校領(lǐng)導:

  我叫xx,男,生于19xx年12月11日,現(xiàn)年39歲,現(xiàn)本科學歷,現(xiàn)任教于金陵寺鎮(zhèn)房店小學。我于19xx年6月畢業(yè)丹鳳師范學校,同年7月分配從事小學教學工作,至今一直在教學一線工作。于xxxx年12月晉升為小學一級語文教師。這些年來,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下,工作能力和思想認識有了極大的提高。回顧過去的工作,總結(jié)如下:

  一、傾心教育,為人師表

  身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學生們,對學生們的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生們樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生們和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

  二、精心施教,形成特色

  作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生們、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生們;考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據(jù)學生們的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生們的思維能力,提高學生們分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生們的個性差異,因材施教,使學生們的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

  三、廉潔從教,高尚做人

  自從教以來,我廉潔從教,高尚做人。我深深地懂得教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應(yīng)為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學生們。教師只有完善自身素質(zhì),才能讓學生們從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。20年來,我時時刻刻提醒自己以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的業(yè)務(wù)水平,關(guān)心學生們的發(fā)展,獻身教育,做一名擁有愛心且廉潔從教的好老師,用自己的愛心去感化每一個學生們,讓他們茁壯成長。

  四、潛心鉆研,完善自我

  從教以來,在認真地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功,教育教學質(zhì)量一直名列鎮(zhèn)前茅。在完成教學工作的同時,注重教學研究,發(fā)表教育教學論文多篇。曾兩年度被評為鎮(zhèn)先進個人,三年度被考核為個人優(yōu)秀。20xx-20xx學年度第一學期被評為語文組優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者,20xx年被評為金陵寺鎮(zhèn)“高效課堂”優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教,20xx年被評為商州區(qū)優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者,并在參加鎮(zhèn)各類技能比賽中多次獲獎。多年來,我所代的所有學科一直在金陵寺鎮(zhèn)名列前茅,受到領(lǐng)導和當?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。我的情況僅匯報如上,經(jīng)過多年的教學實踐,我認為自己符合小學高級教師的申報要求,特向上級領(lǐng)導提出申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

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