關(guān)于三好學(xué)生申請(qǐng)書5篇
現(xiàn)今社會(huì)公眾的追求意識(shí)不斷提升,申請(qǐng)書使用的情況越來越多,不同的使用場(chǎng)景有不同的申請(qǐng)書。那么申請(qǐng)書應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的三好學(xué)生申請(qǐng)書5篇,希望能夠幫助到大家。
三好學(xué)生申請(qǐng)書 篇1
尊敬的團(tuán)組織:
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),因?yàn)槲抑乐袊伯a(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織,是一所人才輩出的大學(xué)校。加入共青團(tuán)一直是我作為一個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)想。這是一個(gè)十分耀眼的榮耀。正是如此,我一定要發(fā)憤圖強(qiáng),做一名德智體全面發(fā)展的學(xué)生,努力去爭取加入這個(gè)先進(jìn)組織。
我在校成績較好,表現(xiàn)良好。對(duì)待班級(jí)活動(dòng)和學(xué)校的任務(wù)態(tài)度積極。在加入共青團(tuán)后,在學(xué)校團(tuán)委的教導(dǎo)下一定會(huì)努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高學(xué)習(xí)成績和思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽老師講課,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。在與同學(xué)相處時(shí),要尊重同學(xué),幫助同學(xué),做一名合格熱心的團(tuán)員!
如果我被批準(zhǔn)了,我決心遵守團(tuán)章,執(zhí)行團(tuán)所制定的任務(wù),參加與支持團(tuán)的工作,做一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員,處處起榜樣的帶頭作用。更加端正學(xué)習(xí)及工作的態(tài)度,不斷完善自己向目標(biāo)前進(jìn)。如果我一時(shí)未被批準(zhǔn),我會(huì)以樂觀的心情去對(duì)待,決不灰心。以失敗作用奮斗力量;努力創(chuàng)造條件爭取,再次向共青團(tuán)的大門前進(jìn)。
在即將離開母校的時(shí)候,我更加迫切的想要加入這個(gè)先進(jìn)的組織,它不僅是榮譽(yù),更是一種前進(jìn)的動(dòng)力。希望老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能肯定我。我一定不會(huì)辜負(fù)您們的希望。
申請(qǐng)人:
20xx年xx月23日
三好學(xué)生申請(qǐng)書 篇2
尊敬的老師:
您好,我是xx學(xué)院xx級(jí)xx專業(yè)的xxx。進(jìn)入大學(xué)已有一年時(shí)間,通過這一年多的努力學(xué)習(xí)、鍛煉,讓我感受很多,也收獲很多。從入學(xué)時(shí)的迷茫到現(xiàn)在的自信,自己邁出每一步都堅(jiān)定而有力。一年來,我學(xué)會(huì)了怎樣一個(gè)人去面對(duì)困難,我在學(xué)會(huì)了怎樣排解孤獨(dú)。為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實(shí)踐中得到鍛煉感到欣慰。回首過去的一年,感覺自己并沒有虛度,也并不感到后悔,這就是我對(duì)過去一年最樸實(shí)最真切的感受了。
本來學(xué)習(xí)、生活都是自己的事,并不應(yīng)該自認(rèn)為自己做得還可以就要得到一定的榮譽(yù),但是如果過去一年的學(xué)習(xí)生活能得到學(xué)校的肯定的話必然是對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活的莫大鼓勵(lì)。在仔細(xì)研讀學(xué)校的評(píng)選條件后,自認(rèn)為應(yīng)該符合三好學(xué)生的評(píng)選條件,故在此向?qū)W校申請(qǐng)“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào),并感謝老師這段時(shí)間給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。
下面我從學(xué)習(xí)生活等思想等幾個(gè)方面介紹一下自己和自己過去一年的生活。
在思想上,積極向上,熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極關(guān)心國家領(lǐng)土和主權(quán)完整等國家大事,在民族大義上毫不含糊,對(duì)國家前途懷有知識(shí)青年應(yīng)有的憂患意識(shí),但又對(duì)祖國未來充滿希望。自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),切實(shí)做到了“危害民族團(tuán)結(jié)的話不說,危害民族團(tuán)結(jié)的事不做”。
在學(xué)習(xí)上,積極要求上進(jìn),銳意進(jìn)取永不自滿,從未放松對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷地鞏固已學(xué)的知識(shí),做到溫固而知新。因?yàn)樵谶@個(gè)充滿競爭的社會(huì)里,只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己融入這個(gè)社會(huì),適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。在課余時(shí)間,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了英語與計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)。在生活上,作風(fēng)正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,得到了同學(xué)們的支持和擁護(hù),群眾基礎(chǔ)較為扎實(shí),人際交往能力較強(qiáng),有團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
最后,感謝老師們和同學(xué)們?cè)谶^去的一年與我同行,使我在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面都取得了優(yōu)異的`成績。三好學(xué)生不是我學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是我另一個(gè)飛翔的起點(diǎn),我渴望能夠成為此榮譽(yù)的獲得者,特提出此項(xiàng)申請(qǐng),望老師批準(zhǔn),謝謝。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
三好學(xué)生申請(qǐng)書 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是X年級(jí)X班的XXX或XX,在班里擔(dān)任X的職務(wù)。今天,很榮幸能夠站在這里,參加“三好生”的競選,非常感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì)來展示自己。我非常愿意為同學(xué)們服務(wù),并從中鍛煉和提高自己。
在老師的信任下,在同學(xué)們的支持下,我認(rèn)真履行著中隊(duì)長的職責(zé),一絲不茍,熱情穩(wěn)重,全心全力的為同學(xué)做好服務(wù)工作;尊重老師,見面主動(dòng)問好;樂于幫助別人,遵守學(xué)校的規(guī)定、守則;團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老人;不遲到、不早退,不在學(xué)校里追跑打逗;當(dāng)好老師的小助手,配合老師完成各項(xiàng)工作;在班里起到模范的帶頭作用。憑著自己的熱情和毅力,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。學(xué)習(xí)上,雖然我不是最聰明的,但我是最努力的,成績優(yōu)異,在班里名列前茅,課上不講話、不做小動(dòng)作,認(rèn)真聽講,能夠配合老師,積極舉手回答問題;課下會(huì)做好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),認(rèn)真完成老師留給的作業(yè);虛心聽取并接受他人提出的意見。我愛好廣泛,擅長小提琴,唱歌,跳舞,繪畫,體育,能夠積極、主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并曾經(jīng)在市里和海淀區(qū)獲得多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。真誠的希望同學(xué)們一如既往的支持我,鼓勵(lì)我。
如果我當(dāng)選了三好學(xué)生,我會(huì)做到:
1、更加嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們做好表率;2、配合老師完成各項(xiàng)工作任務(wù);3、做好同學(xué)們與老師之間的紐帶;4、愛學(xué)校,愛老師,愛集體,講究文明禮貌;
其實(shí),我并不完美,也有不足的地方:學(xué)習(xí)有時(shí)粗心大意,有時(shí)馬虎;但是我堅(jiān)信自已可以改掉這些壞習(xí)慣。我相信我會(huì)把所說的付諸于現(xiàn)實(shí)。
老師們,同學(xué)們,請(qǐng)相信我,支持我,并把你們寶貴的一票投給我,我會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng),努力做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,以此來回報(bào)大家對(duì)我的信任。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
三好學(xué)生申請(qǐng)書 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好:
我是新夢(mèng)圓。我很榮幸站在這里競選三好生。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,樂于助人,關(guān)心班集體。是老師的好助手,同學(xué)的好伙伴。
我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成每一次作業(yè),上課專心聽講。老師不在時(shí)能以身作則。尊重師長,關(guān)心同學(xué)。每當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的題問我時(shí),我都會(huì)耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實(shí)守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規(guī)、校紀(jì),遵守小學(xué)生守則。我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能按時(shí)完成老師給的每項(xiàng)任務(wù)。
我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我相信我有能力成為三好生。
希望大家能支持我,投上寶貴的一票!
謝謝大家!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
日期
三好學(xué)生申請(qǐng)書 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好,我是數(shù)理學(xué)院08級(jí)調(diào)查分析班的吳蒙蒙。進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有一年多的時(shí)間,通過這一年多的努力學(xué)習(xí)、鍛煉,讓我感受很多,也收獲很多,不論是在學(xué)習(xí)還是在生活中都得到了老師和同學(xué)的肯定。在此,特申請(qǐng)“三好學(xué)生”這一榮譽(yù)稱號(hào),并感謝老師這段時(shí)間給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。
“三好學(xué)生”顧名思義,就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。從進(jìn)入大學(xué)以來,我就一直以此作為我的目標(biāo),并在日常的學(xué)習(xí)生活中特別注重鍛煉各方面的能力,爭取全面的發(fā)展自己,做一個(gè)全面的人才。
作為學(xué)生,我的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),一個(gè)人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發(fā)展。還記得從正式開學(xué)的前一天起我就養(yǎng)成了為自己制定目標(biāo)的好習(xí)慣,我會(huì)根據(jù)自己在不同時(shí)期的學(xué)習(xí)及生活情況及時(shí)制定和修改自己的目標(biāo),實(shí)踐檢驗(yàn)也證明了這一點(diǎn),在這一年多時(shí)間的堅(jiān)持下,雖不說取得了多么傲人的成績,但也總算有了不少收獲,個(gè)別科目的成績?cè)诎嗉?jí)名列前茅,當(dāng)然還有些科目學(xué)的不是很好,今后還需多加努力。
生活中,我就更加注重自己個(gè)人的為人處事的方式。我認(rèn)為做一個(gè)有品德的人才是關(guān)鍵,我也時(shí)刻謹(jǐn)記著父母的教誨,要“成人成才”人不成、事不立!當(dāng)然要做一個(gè)有品行、有修養(yǎng)的人首先就要從自己做起。于是像每天整理好自己的內(nèi)務(wù),打掃好衛(wèi)生,有一個(gè)舒適的環(huán)境才能換來一個(gè)好的心情,那樣每天才會(huì)有更高的學(xué)習(xí)和生活效率。此外,我認(rèn)為在生活中互相幫助也是很重要的,做為我們這個(gè)時(shí)代的人,很多都是第一次背井離鄉(xiāng)來到一個(gè)新的環(huán)境中生活,很多人總會(huì)遇到這樣那樣的小麻煩,于是我總本著友好的心態(tài)去幫助大家,給予他們幫助,當(dāng)然也得到了他們的肯定。
然而,最讓我感到驕傲的是在這一年多時(shí)間里,我能有幸作為08調(diào)查分析班的班長來為這個(gè)集體服務(wù)。雖然,在工作中可能會(huì)遇到很多意想不到的情況發(fā)生,但我覺得每個(gè)人都是在學(xué)習(xí)中不斷成長的,我很愿意也希望能繼續(xù)為大家服務(wù)下去。也許是作為班長的緣故,在很多方面我都是班級(jí)的榜樣,稍有一點(diǎn)松懈都可能給班級(jí)帶來不好的影響。學(xué)習(xí)上我要一絲不茍,活動(dòng)上我也是沖鋒在前,積極主動(dòng)!帶領(lǐng)大家一起進(jìn)步。
從大一的懵懂到大二的成熟穩(wěn)重、從普通的一員到一個(gè)班的班長……每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不記錄著自己的成長,“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠(yuǎn),振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅(jiān)定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備!白詮(qiáng)不息,奮斗不止,”我將以更大努力不斷實(shí)現(xiàn)更高,更遠(yuǎn)的目標(biāo),展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采!
一年多來,我學(xué)到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學(xué)一直以來對(duì)我在生活上的關(guān)心與照顧。獲得“三好學(xué)生”是我在學(xué)生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽(yù)的獲得者,特此申請(qǐng)。
此致
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