小學(xué)三好學(xué)生申請書匯總9篇
在現(xiàn)在社會,申請書在生活中的使用越來越廣泛,申請書是我們平時(shí)提出請求的一種書信。寫起申請書來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)三好學(xué)生申請書9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三好學(xué)生申請書 篇1
尊敬的老師:
爭當(dāng)三好學(xué)生是我多年努力的目標(biāo)和追求也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發(fā)展是我成長的坐標(biāo)。永不言棄是我的座右銘也是我經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。
在當(dāng)今這個競爭激烈科技發(fā)展迅猛的時(shí)代,我清楚的知道,只有把握自己打造成一個高知識,高能力的人,才能夠更加適應(yīng)這個社會,更能回報(bào)社會。因此我專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,求教疑惑問題,并從中獲益匪淺。
對待同學(xué),我從來都是盡力幫助,與善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級困難同學(xué)并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不會因?yàn)椋麄兗揖池毨Ф桦x他們。 對待師長,我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了我知識幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報(bào)老師是我奮斗的與重要動力。
我不僅對學(xué)習(xí)一絲不茍對工作任務(wù)也是十分認(rèn)真地去完成。身為紀(jì)律委員的我處處以身作則。有時(shí)遇上個別同學(xué)一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)、大事化小、小事化了的道理。常常使同學(xué)靜下心來,沉下氣來承認(rèn)錯誤表示堅(jiān)決改正。每當(dāng)學(xué)校布置勞動任務(wù)時(shí),我都帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,有些臟活、累活全往自己身上攬,但我毫無怨言,我經(jīng)常說:只要為班級集體爭得榮譽(yù),犧牲個人利益毫不惜唉。有時(shí)班上的勞動工具、講臺和同學(xué)們用的桌椅壞了,我會積極主動利用課外時(shí)間,把工具、講臺和桌椅修好,而從不計(jì)較個人得失。
我喜歡游泳因?yàn)橛性S多好處可以改善體質(zhì)調(diào)節(jié)機(jī)能、預(yù)防感冒、增加肺活量,長期游泳可以使心跳有力,于是我每年暑假都堅(jiān)持游泳。
我愛讀課外書,因?yàn)樗屛茵B(yǎng)成了閱讀時(shí)寫筆記的好習(xí)慣。記得我三年級的時(shí)候就開始寫讀書筆記,雖然只是了了的幾句話,但是那也是我發(fā)自內(nèi)心的想法,我總是交給老師批改,也總是得到老師批在筆記本上大大的優(yōu)。因此我
對待寫筆記的態(tài)度一次比一次認(rèn)真,漸漸地寫筆記就是我閱讀中不可少的一個步驟。我認(rèn)為學(xué)習(xí)新的知識,就好像小樹吸取營養(yǎng),溫習(xí)就好像將營養(yǎng)消化吸收,把它變成自己的東西,不斷地充實(shí)自己。還可以讓我學(xué)到很多知識,又可以提高我的寫作水平,并且豐富了我課余時(shí)間。從醉心的閱讀中我也學(xué)會了許多做人的道理。我認(rèn)為讀書是橫渡時(shí)間大海的航船,沒有任何事情能阻擋我的讀書。
我就是這樣一個尊師守紀(jì),積極進(jìn)取?炭嗲趭^,不急不躁,關(guān)心集體,愛護(hù)公物班主任的好助手,同學(xué)的好榜樣。
申請人:xxx
x年x月x日
小學(xué)三好學(xué)生申請書 篇2
尊敬的老師:
您好!時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我就成為了一名六年級的學(xué)生。在這里,我光榮的申請x三好的職位。
在六年級的學(xué)習(xí)生活中,我繼續(xù)地努力學(xué)習(xí),不斷參加各種比賽。先后參加了市級第九屆科技創(chuàng)新大賽和第十一屆市級機(jī)械科技比賽,榮獲了信息學(xué)和建筑模型項(xiàng)目一等獎。在電子制作方面可謂是小有成就。
我生活中愛好廣泛,喜愛讀書看報(bào),這使我懂得了不少知識。我的作文寫得很生動,常受到老師的夸獎。英語也是我的強(qiáng)項(xiàng),我在生活中善于觀察,因此我的詞匯量很大。在自己努力時(shí),我還會帶動小組成員一同努力,一同爭得全班第一。
我覺得作為一個三好學(xué)生,就要“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。我雖然還并不完美,但有了老師的信任、同學(xué)的支持,我相信我能沖破層層難關(guān),朝著自己的目標(biāo)努力,永不放棄,做一個優(yōu)秀的三好學(xué)生。希望老師能給我這個機(jī)會,我會做得更好,不辜負(fù)大家的期望!謝謝大家!
申請人:xxx 某年某月某日
小學(xué)三好學(xué)生申請書 篇3
尊敬的老師:
您好!時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我就成為了一名六年級的學(xué)生。在這里,我光榮的申請三好的職位。
在六年級的學(xué)習(xí)生活中,我繼續(xù)地努力學(xué)習(xí),不斷參加各種比賽。先后參加了市級第九屆科技創(chuàng)新大賽和第十一屆市級機(jī)械科技比賽,榮獲了信息學(xué)和建筑模型項(xiàng)目一等獎。在電子制作方面可謂是小有成就。
我生活中愛好廣泛,喜愛讀書看報(bào),這使我懂得了不少知識。我的作文寫得很生動,常受到老師的夸獎。英語也是我的強(qiáng)項(xiàng),我在生活中善于觀察,因此我的詞匯量很大。在自己努力時(shí),我還會帶動小組成員一同努力,一同爭得全班第一。
我覺得作為一個三好學(xué)生,就要“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。我雖然還并不完美,但有了老師的信任、同學(xué)的支持,我相信我能沖破層層難關(guān),朝著自己的目標(biāo)努力,永不放棄,做一個優(yōu)秀的三好學(xué)生。希望老師能給我這個機(jī)會,我會做得更好,不辜負(fù)大家的期望!謝謝大家!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)三好學(xué)生申請書 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
爭當(dāng)三好學(xué)生是我多年努力的目標(biāo)和追求也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發(fā)展是我成長的坐標(biāo)。永不言棄是我的座右銘也是我經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。
在當(dāng)今這個競爭激烈科技發(fā)展迅猛的時(shí)代,我清楚的知道,只有把握自己打造成一個高知識,高能力的人,才能夠更加適應(yīng)這個社會,更能回報(bào)社會。因此我專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,求教疑惑問題,并從中獲益匪淺。
對待同學(xué),我從來都是盡力幫助,與善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級困難同學(xué)并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不會因?yàn),他們家境貧困而疏離他們。
對待師長,我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了我知識幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報(bào)老師是我奮斗的與重要動力。
我不僅對學(xué)習(xí)一絲不茍對工作任務(wù)也是十分認(rèn)真地去完成。身為紀(jì)律委員的我處處以身作則。有時(shí)遇上個別同學(xué)一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)、大事化小、小事化了的道理。常常使同學(xué)靜下心來,沉下氣來承認(rèn)錯誤表示堅(jiān)決改正。每當(dāng)學(xué)校布置勞動任務(wù)時(shí),我都帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,有些臟活、累活全往自己身上攬,但我毫無怨言,我經(jīng)常說:只要為班級集體爭得榮譽(yù),犧牲個人利益毫不惜唉。有時(shí)班上的勞動工具、講臺和同學(xué)們用的桌椅壞了,我會積極主動利用課外時(shí)間,把工具、講臺和桌椅修好,而從不計(jì)較個人得失。
我喜歡游泳因?yàn)橛性S多好處可以改善體質(zhì)調(diào)節(jié)機(jī)能、預(yù)防感冒、增加肺活量,長期游泳可以使心跳有力,于是我每年暑假都堅(jiān)持游泳。
我愛讀課外書,因?yàn)樗屛茵B(yǎng)成了閱讀時(shí)寫筆記的好習(xí)慣。記得我三年級的時(shí)候就開始寫讀書筆記,雖然只是了了的幾句話,但是那也是我發(fā)自內(nèi)心的想法,我總是交給老師批改,也總是得到老師批在筆記本上大大的優(yōu)。因此我對待寫筆記的態(tài)度一次比一次認(rèn)真,漸漸地寫筆記就是我閱讀中不可少的一個步驟。我認(rèn)為學(xué)習(xí)新的知識,就好像小樹吸取營養(yǎng),溫習(xí)就好像將營養(yǎng)消化吸收,把它變成自己的東西,不斷地充實(shí)自己。還可以讓我學(xué)到很多知識,又可以提高我的寫作水平,并且豐富了我課余時(shí)間。從醉心的閱讀中我也學(xué)會了許多做人的道理。我認(rèn)為讀書是橫渡時(shí)間大海的航船,沒有任何事情能阻擋我的讀書。
我就是這樣一個尊師守紀(jì),積極進(jìn)取?炭嗲趭^,不急不躁,關(guān)心集體,愛護(hù)公物班主任的好助手,同學(xué)的好榜樣。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)三好學(xué)生申請書 篇5
尊敬的老師們同學(xué)們大家好:
我是xx 學(xué)校xx 年級xx 班的xxx ,現(xiàn)任xx 學(xué)校大隊(duì)委、xx 年級xx 班班長,從一年級至六年級我一直在興海小學(xué)學(xué)習(xí),六年來在老師、同學(xué)們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次北京市三好學(xué)生競選,首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會,感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范,深得老師和同學(xué)們的好評。對待學(xué)習(xí)一絲不茍,從一年級到六年級一直擔(dān)任班干部,語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級都名列前茅,是一名“常勝將軍”;曾經(jīng)連續(xù)三年獲得三好學(xué)生、文明小學(xué)生的榮譽(yù)稱號,連續(xù)兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”征文優(yōu)秀獎和三等獎,還獲得過20xx年全國小學(xué)生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛:除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,我還特別喜歡看書、奧數(shù)和書法。從20xx年-20xx年連續(xù)四屆獲得過大興區(qū)數(shù)學(xué)“雛鷹杯”科普競賽三等獎,在學(xué)校組織的小學(xué)生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講,曾獲得學(xué)校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真。
我尊敬老師,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及時(shí)完成家庭作業(yè),不讓他們?yōu)槲也傩模晃抑鲃訋椭瑢W(xué),幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);在學(xué)校,每次我遇到同學(xué)沒帶文具,總是第一個幫忙;下雨天,我見同路的同學(xué)沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然后打著傘送他回家;我發(fā)現(xiàn)班級里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難,我都能帶頭想方設(shè)法的解決。
我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因?yàn)樗使我學(xué)到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時(shí)間,同時(shí)還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,老師交給我的任務(wù)我都會用盡全力出色地完成它。我經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節(jié)目,并在六一兒童節(jié)活動上演出。我還定期的帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報(bào),宣傳科學(xué)知識、弘揚(yáng)民族精神。我不僅自己進(jìn)步,還幫助同學(xué)一起和我進(jìn)步。我曾經(jīng)幫助過我們班一位同學(xué),他的成績很差,但是天賦很高,身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學(xué)習(xí),老師同意后,我每天中午都和他一起練習(xí)英語單詞,終于在我的不懈努力下,他的英語成績有了翻天覆地的變化,由原來的四五十分變成了六七十分,再后來就在班里排五六名了。一次小測驗(yàn),他的成績已經(jīng)達(dá)到95分了,當(dāng)我把試卷發(fā)到他的手里時(shí),看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
我是同學(xué)們的好榜樣。六年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),學(xué)習(xí)踏實(shí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是因?yàn)槲业那趭^和努力,才獲得了優(yōu)秀班干部的光榮稱號。記得有一次上體育課,我們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了,出了許多血,我看見了,什么都沒有想,和另外幾個同學(xué)一起把他扶到了醫(yī)務(wù)室。后來我得知他骨折了,正在醫(yī)院治療,已經(jīng)好幾天沒有來上學(xué)了,耽誤了許多課程。后來他回來了,只要一有時(shí)間,我就主動的幫他溫習(xí)功課。后來他向我表示感謝,我只是笑了笑,告訴他:“沒什么,同學(xué)之間就要互相幫助,這是我應(yīng)該做的!
千言萬語無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因?yàn)槲也皇墙?jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,我是一朵不怕風(fēng)霜的的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,取得更優(yōu)異的成績,為我們興海學(xué)校、為我們可敬的老師們、為我們XX班爭光。
請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關(guān)愛!
謝謝大家!
小學(xué)三好學(xué)生申請書 篇6
烏黑的長發(fā),甜美的笑容,可愛的臉蛋上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,她就是我——一個十二歲的小女孩。
我從一年級起連續(xù)擔(dān)當(dāng)副班長一職,是老師的小助手,會對每一樣交代的工作用心完成,在同學(xué)眼里我是他們的開心果,下課時(shí)間,我總會跟大家繪聲繪色地講上幾則笑話或者一個短短的故事,同學(xué)們也都聽的聚精會神。我覺的“獨(dú)樂了不如眾樂樂”因此在我周圍有著許多的歡聲笑語。希望能讓大家在笑聲中放松放松!
同時(shí)我也是班里數(shù)一數(shù)二的作文能手,看書是我課余時(shí)間的最大愛好,媽媽也會盡量滿足我這一“嗜好”,不斷的充足我的小書柜,目前書柜里有著郁雨君寫的所有書本和楊紅櫻的整套《笑貓日記》,當(dāng)然也有些古文:《山海經(jīng)》、《韓非子》等,國外的書籍更不能少了《魯濱遜漂流記》、《簡愛》、《秘密花園》、《童年在人間我的大學(xué)》等都是我的最愛,也許因?yàn)殚喿x量較大,我寫的作文時(shí)常被當(dāng)做范文來讀,我的大眼睛能敏銳的發(fā)現(xiàn)大千世界的各種美,用心記錄下來,整理成文。在一次又一次的比賽中獲獎后,我的信心就更足了!
我酷愛書法,在學(xué)校已小有名氣楷書、行書都會一點(diǎn),最精的還是隸書了!從幼兒園我就開始接觸我國的隗寶——書法了,書法的行收筆都很講究,好像一個故事,起筆像開頭,行筆恰似過程,收筆便是結(jié)尾了。書法不僅僅是門藝術(shù),還是一種養(yǎng)生之道,書法可以調(diào)節(jié)情緒,陶冶情操,靜心等,而欣賞好的書法作品更可以修生養(yǎng)性。剛開始寫書法時(shí),心里毛毛的,時(shí)常想著什么時(shí)候下課,這樣就可以出去玩了,對待老師布置的作業(yè),總是熟視無睹,等要交作業(yè)的'前一天晚上急忙地趕,有時(shí)還得麻煩媽媽,她寫五張,我寫五張,這樣渾渾濁濁的過了一個學(xué)期,F(xiàn)在的我再也不會毛毛躁躁了,對待每樣書法作業(yè)認(rèn)真完成,上書法課時(shí),希望時(shí)間能過得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),結(jié)束后還會留下來繼續(xù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,在各個書法比賽中我也屢次上榜:
第八屆全國青少年書畫攝影作品大展活動《星星杯》榮獲銀獎;
第十七屆全國中小學(xué)生繪畫、書法比賽中,榮獲書法類三等獎;
鄞州區(qū)第二屆“沙孟海獎”中榮獲小學(xué)生書法大賽三等獎;
鄞州區(qū)第三屆“沙孟海獎”中榮獲中小學(xué)書法大賽小學(xué)組二等獎;此外去年還考出了書法3級,今年準(zhǔn)備沖刺5級!
在學(xué)習(xí)上我也不落后,我喜歡暗中和學(xué)習(xí)成績比我優(yōu)秀的同學(xué)較勁,當(dāng)我成績超過他時(shí),我心里就美滋滋的,但當(dāng)我失敗時(shí),我也絕不氣餒,我會更加加把勁,努力、努力、再努力!
在短短的小學(xué)生涯中,我也有許多傲人的成績:
在20xx年鄞州區(qū)“新華杯”少年文學(xué)征文比賽(小學(xué)2——4年級組)中榮獲一等獎;
在中國少年科學(xué)院20xx年度“小哥白尼杯”航天科技創(chuàng)新(創(chuàng)意)作品征集活動中榮獲三等獎(征文);
在鄞州區(qū)教育局、鄞州日報(bào)社、寧波樂百歲健康科技有限公司共同舉辦的“樂百歲”杯征文征畫比賽中被評為二等獎;
在校內(nèi)的寒假“節(jié)日小報(bào)”制作比賽中榮獲三等獎;
在校內(nèi)的暑假“健康教育手抄報(bào)”制作比賽中榮獲一等獎;
在校內(nèi)的五年級英語書寫比賽中榮獲三等獎;
在校《暖》征文中,榮獲高年級段組一等獎;
在校內(nèi)的“讀書小報(bào)”制作比賽中榮獲二等獎;
在校內(nèi)現(xiàn)場比賽中,榮獲年級段三等獎;
在校內(nèi)寒假“再見母校手抄報(bào)”制作比賽中榮獲二等獎;
《尋暖》、《我家的不速之客》、《人蠅大戰(zhàn)》分別發(fā)表在《銀夢·七色筆》;《鬧鐘響了》發(fā)表在《小主人報(bào)上》,還有許多作文發(fā)表在《寧波晚報(bào)》、《鄞州日報(bào)》和《紫藤》?稀
20xx年還被評為了“三好學(xué)生”……
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是“德智體美勞”全面發(fā)展,我會慢慢的努力,我相信我一定能把這些做到,并且做得很好很好!
小學(xué)三好學(xué)生申請書 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
我是xxx。我很榮幸站在這里競選三好生。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,樂于助人,關(guān)心班集體。是老師的好助手,同學(xué)的好伙伴。
我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成每一次作業(yè),上課專心聽講。老師不在時(shí)能以身作則。尊重師長,關(guān)心同學(xué)。每當(dāng)同學(xué)有不會的題問我時(shí),我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實(shí)守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規(guī)、校紀(jì),遵守小學(xué)生守則。我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能按時(shí)完成老師給的每項(xiàng)任務(wù)。
我是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我相信我有能力成為三好生。
希望大家能支持我,投上寶貴的一票!
謝謝大家!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)三好學(xué)生申請書 篇8
尊敬的老師們同學(xué)們大家好:
我是xx 學(xué)校xx 年級xx 班的xxx ,現(xiàn)任xx 學(xué)校大隊(duì)委、xx 年級xx 班班長,從一年級至六年級我一直在興海小學(xué)學(xué)習(xí),六年來在老師、同學(xué)們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次北京市三好學(xué)生競選,首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會,感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范,深得老師和同學(xué)們的好評。對待學(xué)習(xí)一絲不茍,從一年級到六年級一直擔(dān)任班干部,語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級都名列前茅,是一名“常勝將軍”;曾經(jīng)連續(xù)三年獲得三好學(xué)生、文明小學(xué)生的榮譽(yù)稱號,連續(xù)兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”征文優(yōu)秀獎和三等獎,還獲得過20xx年全國小學(xué)生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛:除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,我還特別喜歡看書、奧數(shù)和書法。從20xx年-20xx年連續(xù)四屆獲得過大興區(qū)數(shù)學(xué)“雛鷹杯”科普競賽三等獎,在學(xué)校組織的小學(xué)生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講,曾獲得學(xué)校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真。
我尊敬老師,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及時(shí)完成家庭作業(yè),不讓他們?yōu)槲也傩?我主動幫助同學(xué),幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);在學(xué)校,每次我遇到同學(xué)沒帶文具,總是第一個幫忙;下雨天,我見同路的同學(xué)沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然后打著傘送他回家;我發(fā)現(xiàn)班級里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難,我都能帶頭想方設(shè)法的解決。
我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因?yàn)樗使我學(xué)到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時(shí)間,同時(shí)還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,老師交給我的任務(wù)我都會用盡全力出色地完成它。我經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節(jié)目,并在六一兒童節(jié)活動上演出。我還定期的帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報(bào),宣傳科學(xué)知識、弘揚(yáng)民族精神。我不僅自己進(jìn)步,還幫助同學(xué)一起和我進(jìn)步。我曾經(jīng)幫助過我們班一位同學(xué),他的成績很差,但是天賦很高,身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學(xué)習(xí),老師同意后,我每天中午都和他一起練習(xí)英語單詞,終于在我的不懈努力下,他的英語成績有了翻天覆地的變化,由原來的四五十分變成了六七十分,再后來就在班里排五六名了。一次小測驗(yàn),他的成績已經(jīng)達(dá)到95分了,當(dāng)我把試卷發(fā)到他的手里時(shí),看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
我是同學(xué)們的好榜樣。六年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),學(xué)習(xí)踏實(shí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是因?yàn)槲业那趭^和努力,才獲得了優(yōu)秀班干部的光榮稱號。記得有一次上體育課,我們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了,出了許多血,我看見了,什么都沒有想,和另外幾個同學(xué)一起把他扶到了醫(yī)務(wù)室。后來我得知他骨折了,正在醫(yī)院治療,已經(jīng)好幾天沒有來上學(xué)了,耽誤了許多課程。后來他回來了,只要一有時(shí)間,我就主動的幫他溫習(xí)功課。后來他向我表示感謝,我只是笑了笑,告訴他:“沒什么,同學(xué)之間就要互相幫助,這是我應(yīng)該做的!
千言萬語無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因?yàn)槲也皇墙?jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,我是一朵不怕風(fēng)霜的的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,取得更優(yōu)異的成績,為我們興海學(xué)校、為我們可敬的老師們、為我們XX班爭光。
在此,我鄭重地提出申請,望能獲得批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)三好學(xué)生申請書 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
我叫 ,是石油附小五年級(x)班的一名學(xué)生,我熱愛我的班級。 在五年級的學(xué)習(xí)生活中,我能尊敬師長,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué);我能積極為班級擦黑板,打掃衛(wèi)生;利用課余時(shí)間,我參加學(xué)校組織的獻(xiàn)詞活動。在老師的幫助和同學(xué)的支持下,我樂于為班級做事,既鍛煉自己,又提高了自己學(xué)習(xí)積極性和組織班級工作能力,經(jīng)過一年的鍛煉,我在以下方面具有良好表現(xiàn)。
我具有很強(qiáng)的責(zé)任心。我每天都會積極去完成老師布置的任務(wù),力爭當(dāng)好老師的小助手,做好同學(xué)的勤務(wù)兵。老師和同學(xué)給予我的榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我對待班級工作,我任勞任怨,十分樂意為班集體服務(wù)。
我還能在以下方面有很好的表現(xiàn),并在同學(xué)中起到模范:熱愛學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽課,積極舉手發(fā)言下課按時(shí)完成作業(yè),成績保持優(yōu)秀;和同學(xué)們互相幫助,互相關(guān)心;積極參與班級活動,主動要求承擔(dān)工作;愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施和花草樹木。
課外時(shí)間,我積極參加了多種科學(xué)活動和體育活動。這些活動就像繁星一樣,在我的小學(xué)五年級旅途中閃爍。
在這幾年的學(xué)習(xí)中,我先后獲得了優(yōu)秀中隊(duì)長、校級優(yōu)秀少先隊(duì)員、全面發(fā)展之星、勤奮學(xué)習(xí)小博士、優(yōu)秀小干部等榮譽(yù),這些都是老師和同學(xué)對我的鼓勵與信任,我會更加努力。
今天,我申請“三好學(xué)生”的稱號,這個稱號能激勵自己不斷進(jìn)步,還要感謝學(xué)校和老師付出心血給予我的培養(yǎng),我會更加努力的!
申請人:xxx
x年x月x日
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