有關助學金申請書七篇
在這個高速發(fā)展的時代，我們每個人都可能要用到申請書，申請書是我們平時提出請求的一種書信。一起來參考申請書是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的助學金申請書7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助學金申請書 篇1
尊敬的寧夏高校民族學院校領導和老師：
您好!
我叫xxx。由于家庭條件比較艱難，所以向學校提出申請國家助學金。我高中是在新疆烏魯木齊市第23中學就讀的宏志生，在這高中的三年也是靠國家助學經(jīng)完成我高中學業(yè)的。今年考入天津商業(yè)大學，預科在寧夏高校民族學院讀一年。我來自新疆哈密，家里有五口人，爸爸，媽媽，妹妹，奶奶和我。我父親是下崗工人，且由于因爸爸常年多病，家里開支幾乎由母親一人承擔。母親是一個托兒所工人，自身帶有心臟病，婦產(chǎn)科病。妹妹也是個中學生，今年初一。家里還有81歲的奶奶，因多年病臥在床，生活不能自理，所以照顧奶奶也是我們家的責任。媽媽的那份工資是維持家里一切的唯一希望。所以家中一直過著清苦貧困的生活。
但媽媽還是讓我上大學，以后希望我有出息，十幾年來默默地奮斗著，給我們創(chuàng)造上學的條件和機會小學，初中，高中，我刻苦學習，努力奮斗，20xx年8月的一天，我接到了天津商業(yè)大學的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終于圓了大學夢! 但是，相比初中，高中，大學每年的學費成了天文數(shù)字。它遠遠超出了我們全家的總收入，這讓我們全家高興之余，也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學費，但我們卻債臺已筑。
為了順利完成學業(yè)，我需要和希望得到學校經(jīng)濟上的幫助—茲申請貧困生助學金。大學，我人生中新的起點。今后的四年大學生活中，我會刻苦學習，奮力拼搏，爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家，學校和父母。感謝你們!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
助學金申請書 篇2
尊敬的各位領導：
你們好！
我叫XXX，出生于一個普普通通的農(nóng)民家庭。小時候，我一直向往大山外面的生活，走出大山，成了我不懈奮斗的目標。父母的勞苦給予了我不解的動力，終于，我在寧夏育才中學完成高中學業(yè)，并以580的優(yōu)異成績被華中科技大學錄取。當拿到錄取通知書那一刻，我既欣喜又憂慮。欣喜是因為我又在通往目標的路上邁進了一步，而讓我憂慮的是即將面臨的高額學費和一個早已被抽空的家庭。
我家里有六口人，年邁的外公，多病的母親，勞累的父親，剛畢業(yè)的大姐，上大學的二姐和我。一個多子女的農(nóng)民家庭，原本將希望寄托在土地上，而家里僅有的十畝土地，也因為有鹽堿而入不敷出。無奈，父親只能背上行囊，常年外出打工，即便如此，家里還是非常窘迫。每次看到父親彎曲的背影，我都潸然淚下，家庭的負擔壓得他喘不過氣來，“走出大山！”一個強烈的呼喚時常縈繞在我耳邊。父親慢慢變老，他的努力已經(jīng)很難支撐起這個困難的家庭。姐姐只能借貸上學，親戚拼，街坊湊，一年下來，家里越來越窘迫，父親也越來越衰老。為了給我們攢學費，母親也強忍著病痛來支撐這個家庭。她說，只要我們姊妹考上大學，她和父親砸鍋賣鐵也會支持。今年地里的葵花又死了很多，父親的擔子又重了許多。我很彷徨，也很痛苦，這個大學，我是不是應該去上，父母已經(jīng)為我付出了很多很多，我又怎能殘忍的再一次讓他們這么拼命勞苦。但是，現(xiàn)在放棄，之前的努力都將付之東流。為了父母的含辛茹苦，為了親人的厚重期望，我不會放棄，我要走出去，我要用知識改變我的的命運。
假如我能申請到這筆助學金，父母的負擔便會減輕一些。當然，我也知道還有一些同學家境比我還困難，所以無論申請到這筆助學金與否，我都感謝那些一直培育我的領導和老師，衷心祝愿你們身體健康，工作順利。
申請人：XXX
20xx年7月18日
助學金申請書 篇3
尊敬的領導：
你們好！
我是信陽師范學院華銳學院理工系XX級土木工程專業(yè)XX班的學生，我叫XXX，我很榮幸能夠在華銳學院度過四年的大學生活。喜聞學校有國家助學金,專門針對學習優(yōu)良且家庭貧困的學生，因此我特向各領導申請國家助學金幫助我完成學業(yè)，我會為我的學業(yè)而不懈努力。
我家在河南省XXXX，內鄉(xiāng)縣屬南陽市管轄地處豫西南是山區(qū)貧困縣，全縣經(jīng)濟主要依靠種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)，經(jīng)濟不發(fā)達，人均收入非常低，農(nóng)民生活非常拮據(jù)。我村因國防和軍隊建設需要被征地一千多畝，現(xiàn)在每戶平均只有一畝多地，村里的許多青壯年勞動力到外地打工來維持生計。雖然政府有每年幾百元的補貼，但對一個有兩個孩子需要上學的家庭來說那只是杯水車薪。面對每年一萬多的學費和幾千元的生活費對我的家庭來說是一筆很大的開支。
我家現(xiàn)在有四口人，爸爸,媽媽,我和妹妹,父母文化程度不高而且又不懂技術,只能在家種地靠賣糧食來掙錢,農(nóng)閑時爸爸媽媽到外面打零工來為我賺取生活費和補貼家用.特別是近幾年父母的身體不好又不能夠干重活，所以不能到外面的工地上打工，只能在家種地,家庭的收入更少了。父親承包了別人的幾畝地來種，媽媽給別人打零工供我和妹妹上學。父母不分白天黑夜的干活，十分的辛苦。
每當看到鄰家的孩子在過年的時候回來把打工掙的錢交給他們的父母并且給他們的父母買很多的補品孝敬他們的父母時我總是感到很內疚，因為到現(xiàn)在我還沒有孝敬我的父母一次，就連給他們洗過一次腳都沒有。
在我空閑的時候我提出到地里干活來減輕他們的工作量，父母總是拒絕我，并告訴我要把時間用在學習上，要把學習搞好才能考上好的大學才能找到好的工作才能使自己有一個好的未來，只有這樣才是給他們最大的安慰，就是干再多的活他們也不覺的辛苦。可憐天下父母心啊。所以我只有更加努力的學習來報答我的父母。
我還有一個伯父在今年的春天過世了，伯父是單身收養(yǎng)了一個女兒也就是我的妹妹現(xiàn)在和我們生活在一起。伯父在20xx年初得了癌癥，父母這兩年四處奔波為伯父治病抓藥早已花光了家里的積蓄，還向親朋好友借了不少錢，家里已是負債累累，當我今年夏天收到錄取通知書時，父母為我高興同時也為那高昂的學費而發(fā)愁。
在生活上，為了盡量減少家庭負擔，在空閑和休息期間，在不影響自己學業(yè)和學習的同時到外面找到了一份兼職工作來掙取一點生活費來為父母減輕負擔。
我總是給父母說我不上學了到外面打工掙錢來減少家里的負擔，但是父母就是不同意，而且還十分的生氣。他們總是告誡我只有學習才能改變這個家庭，只有上學才是出路，只有好好學習才能有一個好的未來，所以我堅持了下來，有幸在今年的高考種被我校錄取，我有幸能夠成為華銳學院的一員并且能夠在此學習而高興。
我如愿進入大學，知道能夠上大學，自己的機會是來之不易，所以我 倍加的努力學習，遵守校規(guī)校紀。在生活中。樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人，尊重老師和同學。平時也很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，只要是自己能夠做到的都盡力幫助，建立了良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
在學校的這兩個月里，我積極參加學生會的招新活動并光榮的成為了理工系網(wǎng)絡信息部的一名干事，能夠為學校和廣大的同學們服務我感到非常的高興。我也積極的參加學校組織的各種社團活動來豐富自己的大學生活，我也加入了建筑藝術協(xié)會為自己的創(chuàng)造了機會來認識更多的愛好土建類的朋友，我們進行了專業(yè)上的交流增加了自己的知識擴大了自己的視野，使我受益匪淺。
很小的時候，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生，努力提高自身的素質。
現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，設立了助學金，學院的政策也落實到位，給予我們貧困學生生活補助，種種行動和政策讓我這樣的學生看到了生活的希望，我滿懷熱血感謝黨和國家以及學校對貧困學生的關心。為黨和國家有這么好的政策而高興和自豪。
人都說窮人的孩子早當家，雖然在外表上看不出我有多艱難，但是我始終認為需要自己獨立面對的困難就得需要自己去面對，我不會向困難低頭。生活上的困難并不會使我的意志消磨，而是使我以后更加努力勤奮學習，以此來報答社會，報答所有關心我和對我給予希望的人。
為了能夠順利完成學業(yè)，減輕父母的負擔，我現(xiàn)在特向各領導申請此
項助學金，切盼領導核實批準！
此致 敬禮
申請人（簽名）：
二0XX年十一月四日
助學金申請書 篇4
尊敬的****各位領導：
您們好！我叫**，是**中學20xx級應屆畢業(yè)生；我今年中考成績502.9分，已達到貴校錄取分數(shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學環(huán)境，雄厚的師資力量；我希望能進入貴校學習，完成我的高中學業(yè)，進而實現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位領導批準。我的目標是考上理想的高中；我相信有三中各位老師的辛勤教誨，有三中各位領導的竭誠管理；我有信心實現(xiàn)自己的愿望。在初中三年的學習生活中，我嚴格遵守校校紀校規(guī)，堅持認真完成學習任務，積極和同學老師搞好關系，養(yǎng)成了良好的學習生活習慣；學習中，我勤學好問；在生活中，我積極向上；在快樂中學習，在學習中找到快樂，是我的學習生活原則。在將來的鹽津三中學習中我會堅持奮發(fā)圖強，多問多思；生活中我會堅持獨立自強，多學多想。在將來的鹽津三中學習生活中，我一定會繼承初中時期養(yǎng)成的良好習慣，改正以往形成的不良習慣；認真努力完成學習任務，堅持養(yǎng)成良好的生活習慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中學生。最后，再次懇請鹽津三中各位領導批準。
此致，
敬禮！
申請學生：**
20xx年8月16日
助學金申請書 篇5
你們好!
我是人文系xxx零七三班的學生，我叫xxx，來自齊齊哈爾高等師范�？茖W校，特此向系各位領導申請國家助學金!
我是來自哈爾濱XX市山河鎮(zhèn)江山屯里的一名個別學生可是每家都有每個家庭的難處，更何況我家里共有四口人，父親、母親、我和上初中的弟弟，父親自己原來跟人和伙買了一輛運輸車，當初生意也不好做，養(yǎng)路費和油費等物價的上漲，每個月下來，所掙得錢只能堅持家里平時的日常開銷和我每月的生活費!媽媽身體不好，也不工作!我為了不讓家擔心我在校的生活費用，自己只讓每月家里給300元的生活費，其中包括了日常所需的生活用品和學習資料所需用度，還有學校要交的一些費用。
自己在校期間品行良好，成就優(yōu)良，遵紀守法，無遵法違紀行為，誠實守信，做事按照承諾。我平時對同窗們都很熱情，因為受父母的影響，無論家庭情況是怎么，但也必定要熱忱輔助同學，給人以微笑，再此同時也要熱愛學習，因為無論在任何時候常識都是很重要的，因為父母深知常識的主要性。當初已經(jīng)我已經(jīng)是大二的學生了，在學習方面，我很用心，素來不落一堂課，因為父母為了我和弟弟的學費在家里努力的工作著，而現(xiàn)在物價的上漲家里以把車賣了，年老的父親在給別人打工，對我來說甚至父親的艱苦，一個人支持全家的生活費，不好好學習的結果可想而知，那就是對不起年邁的父母。在校期間，踴躍參加學校的各項活動，我還加入了系學生會，為系領導以及大家服務，而充實了自己的大學生貨活。只管本人在校怎么也要想想在家的父母，為了我在家不舍得吃，不舍得穿，為我們節(jié)儉出學雜費和生活費，所以我提出向學校申請助學金申請。當趁我在學校之際，能幫父母解決點家庭艱苦就為家里減輕點累贅。
我也知道這一千多的助學金也解決不了家里的多大困難，可我卻真得很需要得到“他”，讓“他”來幫助我以及我的家庭，讓我和我的弟弟能順利的實現(xiàn)學業(yè)，我不想弟弟為了我的學業(yè)而廢棄自己的學業(yè)，畢竟他在學校是一個那么精良的學生，各科成績都那么優(yōu)良，作為姐姐的我真得不忍新看到此目，我會盡力學習往返報父母以及校領導的關懷。
咱們家還不向其余的鄉(xiāng)村家庭那樣，在城市每家都會有些地可能種，國度還會發(fā)些補助，而咱們家一點地都不，只能靠靠父親打工來保持，又由于多年的操勞，父母兩人身材狀況均較差，尤其是母親，因患腰椎間盤突出而不能重體力勞動，為省錢供我們姐弟兩個上學，患病多年沒有舍得買過藥，苦楚悲傷時就吃兩片安乃近止疼。我還有一個正上學的弟弟，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我跟弟弟讀書，與此同時家里的生涯就不是很好。
只管家庭清苦，經(jīng)濟顧此失彼，我并不因此而放棄我的學業(yè)。父母為了讓我釋懷學習素來不跟我說家里的情形，但我深知家里的艱難，再努力學習的情況下，節(jié)儉節(jié)省，為家里減輕包袱。解決他們二老的后顧之憂，遂向學校申請國家助學金，我滿懷熱血感謝黨跟國家以及學校正貧困學生的關心。
現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教誨事業(yè)，這讓我這樣的學生看到了生活的渴望。我滿懷熱血感激黨和國家對困窘學生的關心。誠摯欲望領導給我一次機會，一解我求學之路的事不宜遲。我會努力好好學習，爭取上進!只有自己一有才干，就立即回饋社會，援助所有有須要的人。特別的是，我一定要成為一個能對國家和社會做出巨大貢獻的人。當然，我也曉得還有不少同學的家境更難題些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養(yǎng)，也衷心的慶祝各位領導、老師身體健康，工作順利。特此申請，望校領導批準
此致
敬禮
助學金申請書 篇6
我于 XX年8月29日，來到豐潤區(qū)第二中學頂崗實習,半年來我所帶的班級專業(yè)成績一直名列前茅；我擔任第十三期豐潤支隊團總支書記，在同學們的積極配合下完成了駐縣教師吩咐的所有任務。半個學期以來，我們豐潤縣第十三期頂崗支教全體學生團結一致，思想進步，工作踏實，步調一致，高效創(chuàng)新；工作制度健全，組織民主生活形式新穎、多樣，各種工作緊張有序，圓滿的完成了學校交給的各項任務，各方面都充滿了生機和活力。
一、 品德修養(yǎng)
（1） 政治與思想表現(xiàn)
在第十三期豐潤支隊中起了非常好的帶頭作用，從開始來頂崗，帶領實習生們搬書、被褥、軍大衣并進行分發(fā)工作。劉茗教授演講場地申辦，組織錄像、會場安排工作。放假期間，犧牲個人休息時間，做好博文稿件統(tǒng)計工作，多次作為優(yōu)秀模板讓大家效仿，起了模范帶頭作用。
顧及團體，例如：實習宿舍有蟑螂，每月買蟑螂藥，每月三次撒蟑螂藥，做好組內思想工作；關于網(wǎng)絡，半年來自己花費650元充值上網(wǎng)卡，傳送學校安排的新聞、博文、稿件。
1、關于鞏固美術專業(yè)思想方面的進步
關于學生的美術態(tài)度在不同的發(fā)展階段的變化的了解，有利于鞏固美術專業(yè)思想方面的進步，從小學到高中時學生身心發(fā)展變化的最大時期，因而學生對美術學習的態(tài)度也極不穩(wěn)定，對我們的教學工作形成了極大挑戰(zhàn)。認識到我所教授美術專業(yè)的學生正處于高中一些學生對美術了無興趣但另一些學生則保持和發(fā)展對美術的興趣，所有我針對這一階段變化了解了班風、以往美術課的紀律、學生對美術學習的興趣和態(tài)度、學生美術學習的水平和已經(jīng)學習過的知識與技能。
2、我的'頂崗實習工作態(tài)度
在豐潤二中梁建莊校長給我的評語中講到，孟慶丹同學在我校頂崗實習期間，充分發(fā)揮實習組長的組織協(xié)調作用，配合學校領導工作，積極承擔學校美術教學任務，成為高一年級美術教師的骨干精英，工作認真負責、踏實肯干、表現(xiàn)積極，一周看晚自習給學生進行輔導高達12節(jié)自習。得到領導老師的肯定，深受學生愛戴。
3、我對教育教學工作的熱愛——與學生們的感情
記得那天上午，早上起得很早，沒有吃早飯，那幾天又忙于工作，整個人看上去很憔悴，第二節(jié)課剛上課，學生拿著暖烘烘的奶茶說：“老師，熱乎著呢，早上沒吃飯吧，吃點東西吧！”接過奶茶，溫暖傳遍全身。
（1） 紀律與集體觀念
頂崗實習期間我遵守學校關于頂崗實習支教的規(guī)定，每周帶領實習生學習頂崗實習支教的日常管理制度，在帶隊老師的的監(jiān)督指導下負責日常管理工作，并且嚴格遵守當?shù)貙嵙晫W校的規(guī)章制度，服從實習豐潤二中領導、指導教師的領導和指教、虛心學習。我們第十三期豐潤支隊的20名實習生之間團結友愛，互相幫助，互相學習，共同提高，為我們豐潤團隊貢獻力量。
（2） 職業(yè)道德與個人修養(yǎng)
頂崗期間積極協(xié)助駐縣教師安排通知各小組每次團日活動內容，積極配合實習學校工作曾一周帶6節(jié)晚自習幫助當?shù)厣±蠋煷n，不怕辛苦，沒有怨言，務實肯干。
二、 現(xiàn)實表現(xiàn)
（1） 教學能力和效果
1、在頂崗實習期間課上以普通話授課，口語表達清晰、正確、得體；板書設計合理且書寫規(guī)范，在使用多媒體的情況下板書能很好的和多媒體合理整合；
2、課堂講授目的明確、重點突出、科學準確，在當?shù)仡I導多次聽課中受到表揚；課堂教學中師生互動、生生互動、生本互動，課堂氛圍活躍有序；課堂講授中掌握了“對知識處理的調控”、“對學生思維的調控”、“對突發(fā)事件的調控”、“對課堂節(jié)奏的調控”等。
3、高效完成教學任務，達到教學目的，考核成績優(yōu)秀，受到實習學校師生、巡回指導教師和駐縣教師的好評。
頂崗半年我完成的教案總數(shù)為86篇，每周上課28節(jié)課，組織觀摩課和評議會12次。我所在的豐潤區(qū)第二中學是一所市區(qū)中學，學校主要發(fā)展音體美特長生，報到的第二天開始，我們頂崗實習老師就開始上課了。教務主任給我們安排了實習任務。我既擔任高一四班的美術專業(yè)老師又擔任高一5個班的美術欣賞課老師，后來由于分班還擔任高一9班的美術專業(yè)老師。
關于我的教學技能的提高，首先從每日的備課開始，當自己認真的看教參備好課后，我會找我的指導老師看看我的教案，給我一點教學意見。我不僅參看學校發(fā)的授課書面而且自己在圖書館借了幾本相關書目，查閱資料。其次在課堂的教學中，我使用多媒體教學方式，常用的美術教學方法有示范法、講述法、提問法、討論法、合作學習指導法。然后關于教學過程，我經(jīng)常采用的導入方式是故事導入、設疑導入，這樣不僅增加學生的學習趣味性而且讓學生認識所學內容的重要性、了解所學內容的知識背景，使得學習變得更加自然。
（2） 教育教學管理效果
1、對學生進行思想品德教育與日常行為規(guī)范教育；與學校各個部門、各種學生組織、學生家庭能良好地溝通；能從容應對并處理班級偶發(fā)事件；及時對學生進行心理健康教育和青春期教育。
2、積極配合班主任開展工作，愛崗敬業(yè)、忠于職守、勤于學習、積極實踐，贏得當?shù)貛熒馁澴u和廣泛認可。
3、通過業(yè)務鍛煉，實習生能獨立開展工作，組織管理能力強。
（3） 創(chuàng)新能力
在頂崗實習的過程中，根據(jù)豐潤二中美術專業(yè)老師的實際和專業(yè)課的特點，勇于創(chuàng)新，把班里60名學生根據(jù)繪畫基礎分為組，根據(jù)各組不同的學生特點知道學習，專業(yè)成績一直位居年級第一。受到了豐潤二中的校長主任們的好評。
三、 社會綜合實踐與活動
（1） 組織和指導課外活動
組織學生開展書畫比賽活動，開設興趣小組，小小油畫組、魅力設計組等。
（2） 組織和參與黨團活動
我在頂崗期間擔任第十三期豐潤支隊團總支書記：
1、舉辦了四次團日活動
2、參與組織了兩次團內比賽活動，分別為“支教之路、感恩隨行”、“支教之路，品味書香”
3、我們第十三期豐潤支隊雖然只有20名隊員，但在大家積極主動的配合下，我們的博文在整個頂崗實習支隊里面以2390篇的博文數(shù)量名列前茅，稿件數(shù)近500篇。
參與組織四次團日活動：
四次團日活動主題為“讀好書、寫美文、創(chuàng)書香團隊”，通過閱讀好書，使我們養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書、寫美文”的良好習慣。提高頂崗生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實踐能力，為河北師范大學賦予我們的使命邁向更高一步臺階！
參與組織兩次征文比賽活動：
我們頂崗實習豐潤支隊為鼓勵頂崗實習生親近書籍，不斷豐富書香之情，塑造書香之意，完善書香之境，養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、寫美文”的良好讀書習慣，從而達到提升自身素質，提高教學能力，擴展教學思想的目的，為我們河北師范大學添光加彩。記錄同學們在讀書活動過程中的所感、所思、所學、所悟，記錄成長中的收獲與感動，激發(fā)團隊的凝聚力，豐潤支隊特舉“支教之路，品味書香”和“支教之路，感恩隨行”兩次有獎征文比賽活動。
評委由河北師范大學文學部組成評委團，在公正公開的評選中我所在地豐潤二中小組獲得了優(yōu)秀小組獎，其中我的文章《感恩，在頂崗中綻放》在“支教之路，感恩隨行”征文比賽活動中獲得的一等獎，《獻給姑娘們的在》“支教之路，品讀書香”征文比賽活動中獲得三等獎。我所帶領的豐潤二中小組兩名隊員，分別獲得了兩個二等獎一個優(yōu)秀獎以及5個分隊中唯一一個優(yōu)秀小組獎的好成績，得到了大家的一致好評。
在團隊工作中，協(xié)助駐縣老師進行《河北師范大學第十三期頂崗實習支教豐潤支隊工作簡報》第一、二、三、四期的編輯、校對以及印發(fā)工作；我的文章在四期《河北師范大學第十三期頂崗實習支教豐潤支隊工作簡報》中共計刊登10篇，在20名實習生中排名第一。幫助駐縣老師進行9月、10月、11月、12月的投稿以及日志編輯、統(tǒng)計工作。
（3） 積極開展教育調研和科技創(chuàng)新活動
在實習期間，我積極參加教育調查活動，鍛煉自己的科研能力。我認為愛是征服心靈的靈丹妙藥。最近學生比較浮躁，有好多學生在上專業(yè)課的時候不好好畫畫，我在給學生改畫時，有幾個學生總愛說話，學生們這樣畫畫沒有一定秩序，于是我?guī)ьI學生一一參觀了高二各個專業(yè)班，高二的學生是那么有序的在上課，一排排的畫架子上有學生臨摹的書，然后學生們安靜的畫著畫，畫室中回蕩著唰唰的作畫聲，參觀后的學生感慨就是，教學氛圍好的沒話說，二中專業(yè)的輝煌成績是在每個老師和學生的積極配合中取得的，隨后我立刻給每個學生訂了畫架子第二天上課就開始使用了，效果果然不同，我把學生分成四排，不僅教室顯得特別整齊而且學生們這樣就更方便作畫了，沒有畫架子，把
書放暖氣上，每次書不小心掉下來學生就有急躁情緒，有了畫架子書放在上面學生們兩節(jié)課都在認真地畫著畫！王主任來聽課看了教學環(huán)境與學生們上課情況非常滿意，學生們認真地畫著畫，即使是上午第一節(jié)課學生們也早早的來到畫室，安靜的坐在教室里畫著畫，王主任對于我的教學安排以及學生們的上課狀態(tài)非常滿意。
首先，我主動與學生多溝通交流，了解學生情況。
其次，我主動關心學生，幫助學生。學生在學習中遇到困難，我竭盡所能為學生解決。
再次，舉辦課外活動，豐富學生課外生活，陶冶情操。
最后，作為教師還要努力不斷提高自己的教學水平，吸引學生注意力。并按期完成頂崗指導中心交給的調研和創(chuàng)新任務。
（4） 注重宣傳報道，參與河北師范大學頂崗支教指導中心網(wǎng)站學習活動。
積極關注河北師范大學頂崗支教指導中心網(wǎng)站學習，累計投稿關于實習情況的文章76篇，在第十三期豐潤支隊博客上發(fā)表博文116篇。協(xié)助駐縣教師為讀書活動進行選書、安排工作。按照駐縣教師的安排看書最多，寫感受最多獲獎最高最多的小組。
最后，感謝河北師范大學匯華學院提供的這次頂崗實習機會、還有最重要的一個人——我們的帶隊老師于明潔，還有我們一起來頂崗的20位戰(zhàn)友，最可愛的兩個舍友謝英杰和楊帆。
此致
敬禮
申請人
日期：年月日
助學金申請書 篇7
尊敬的領導：
你們好！
我是人文系xxx零七三班的學生，我叫xxx，來自齊齊哈爾高等師范專科學校，特此向系各位領導申請國家助學金！
我是來自哈爾濱五常市山河鎮(zhèn)山河屯里的一名普通學生可是每家都有每個家庭的難處，更何況我家里共有四口人，父親、母親、我和上初中的弟弟，父親自己原先跟人和伙買了一輛運輸車，如今生意也不好做，養(yǎng)路費和油費等物價的上漲，每個月下來，所掙得錢只能維持家里平時的日常開銷和我每月的生活費！媽媽身體不好，也沒有工作！我為了不讓家擔心我在校的生活費用，自己只讓每月家里給300元的生活費，其中包括了日常所需的生活用品和學習資料所需費用，還有學校要交的一些費用。
本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情，因為受父母的影響，無論家庭情況是怎樣，但也一定要熱心幫助同學，給人以微笑，再此同時也要熱愛學習，因為無論在任何時候知識都是很重要的，因為父母深知知識的重要性�，F(xiàn)在已經(jīng)我已經(jīng)是大二的學生了，在學習方面，我很用心，從來不落一堂課，因為父母為了我和弟弟的學費在家里努力的工作著，而如今物價的上漲家里以把車賣了，年邁的父親在給別人打工，對于我來說甚至父親的艱辛，一個人支持全家的生活費，不好好學習的結果可想而知，那就是對不起年邁的父母。在校期間，積極參加學校的各項活動，我還加入了系學生會，為系領導以及大家服務，而充實了自己的大學生貨活。盡管自己在校怎樣也要想想在家的父母，為了我在家不舍得吃，不舍得穿，為我們節(jié)省出學雜費和生活費，所以我提出向學校申請助學金申請。當趁我在學校之際，能幫父母解決點家庭困難就為家里減輕點負擔。
我也知道這一千多的助學金也解決不了家里的多大困難，可我卻真得很需要得到“他”，讓“他”來幫助我以及我的家庭，讓我和我的弟弟能順利的完成學業(yè)，我不想弟弟為了我的學業(yè)而放棄自己的學業(yè)，畢竟他在學校是一個那么優(yōu)秀的學生，各科成績都那么優(yōu)秀，作為姐姐的我真得不忍新看到此目，我會努力學習來報答父母以及校領導的關心。
我們家還不向其他的農(nóng)村家庭那樣，在農(nóng)村每家都會有些地可以種，國家還會發(fā)些補助，而我們家一點地都沒有，只能靠靠父親打工來維持，又由于多年的勞累，父母兩人身體狀況均較差，尤其是母親，因患腰椎間盤突出而不能重體力勞動，為省錢供我們姐弟兩個上學，患病多年沒有舍得買過藥，疼痛時就吃兩片安乃近止疼。我還有一個正上學的弟弟，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書，與此同時家里的生活就不是很好。
盡管家庭貧困，經(jīng)濟捉襟見肘，我并不因此而放棄我的學業(yè)。父母為了讓我放心學習從來不跟我說家里的情況，但我深知家里的困難，再努力學習的情況下，勤儉節(jié)約，為家里減輕負擔。解決他們二老的后顧之憂，遂向學校申請國家助學金，我滿懷熱血感謝黨和國家以及學校對貧困學生的關心。
現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習，爭取上進！只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是，我一定要成為一個能對國家和社會做出巨大貢獻的人。當然，我也知道還有不少同學的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養(yǎng)，也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康，工作順利。特此申請，望校領導批準
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年x月x日
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