教師入黨申請(qǐng)書(shū)
敬愛(ài)的黨組織：
我是一名普通的年輕教師，雖然在平凡的工作崗位，但是我一直追求著平凡卻不平庸的人生理想。在我心中，中國(guó)共產(chǎn)黨是光榮的、正確的、偉大的組織。我始終認(rèn)為共產(chǎn)黨是為人民謀幸福，是全心全意為人民服務(wù)的。自1921年建黨至今，黨已走過(guò)了將近90年的光榮道路。九十年間，中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大，書(shū)寫(xiě)了一副無(wú)比輝煌的歷史畫(huà)卷。中國(guó)共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨，以及她作為全國(guó)人民利益忠實(shí)代表和中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的性質(zhì)，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在，也預(yù)言了其必然的燦爛未來(lái)。因此，我忠誠(chéng)地信奉和熱愛(ài)著中國(guó)共產(chǎn)黨。
從師范起，我就夢(mèng)想著成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨，加入到全心全意為人民服務(wù)的隊(duì)伍中去。可是我覺(jué)得我離一名黨員的距離還很遠(yuǎn)，我沒(méi)有勇氣遞交我的入黨申請(qǐng)。師范畢業(yè)，我踏上了三尺講臺(tái)，圓了自己小時(shí)候的教書(shū)夢(mèng)。三尺講壇里，我踏實(shí)工作，辛勤耕耘，取得了一定的成績(jī)。當(dāng)我覺(jué)得我有些許資格成為一名共產(chǎn)黨員時(shí)，我激情澎湃地遞交了我的第一份入黨申請(qǐng)書(shū)，我也做好了繼續(xù)接受黨的考驗(yàn)的準(zhǔn)備。可是當(dāng)我看到作風(fēng)與工作并不比我優(yōu)秀的同志順利地加入了黨組織，而我卻被拒之門(mén)外。我感到不服，我開(kāi)始懷疑共產(chǎn)黨組織的紀(jì)律和作風(fēng)：入黨是某個(gè)人說(shuō)了算嗎？入黨也要托關(guān)系嗎？我是否還要繼續(xù)向黨靠攏？一系列的疑問(wèn)，及一些政府官員的腐敗現(xiàn)象讓我的入黨熱情急劇降溫。我深切地?zé)釔?ài)著全心全意為人民服務(wù)的中國(guó)共產(chǎn)黨，可是想到入黨后和某些所謂的“共產(chǎn)黨員”結(jié)成集體，我就想到了“物以類(lèi)聚，人以群分�！薄敖煺叱啵吆��！币虼�，我一直徘徊在黨組織周?chē)�，猶豫著是否再次遞上申請(qǐng)書(shū)。隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng)，我逐漸明白我的想法錯(cuò)了。
我們的祖國(guó)在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，人們生活水平蒸蒸日上。我們圓滿舉辦奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)；我們從容應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害，汶川地震的善后工作，讓世界稱嘆；剛剛結(jié)束的“X會(huì)”，激動(dòng)人心的“十二五”計(jì)劃……這一切無(wú)不顯示共產(chǎn)黨的強(qiáng)大有力，智慧英明，共產(chǎn)黨的地位越發(fā)顯得重要起來(lái)。而我所見(jiàn)到的只是共產(chǎn)黨隊(duì)伍中少許的腐敗現(xiàn)象。幾年來(lái)，目睹和經(jīng)歷著這一切，我意識(shí)到了自己的膚淺、小氣、無(wú)知、一葉障目、自命清高……我無(wú)法言語(yǔ)自己的后悔之情。
在黨的九十華誕之際，我懷著萬(wàn)分后悔和慚愧的心情，誠(chéng)摯地寫(xiě)下了我這第二份入黨申請(qǐng)書(shū)。做為一名年輕老師，我深深地知道，自己還有很多的路要走，我決心在工作上不僅要成為一名合格的教師；還要向優(yōu)秀教師看齊，做一名總在進(jìn)步的教師；一名有著堅(jiān)韌性格的教師，智慧博學(xué)的教師。遞交申請(qǐng)書(shū)僅僅是我向黨組織靠攏邁出的第一步，以后還需要多學(xué)習(xí)。我希望黨組織嚴(yán)格考驗(yàn)我，我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。不管遇到任何挫折，這次我一定不折不扣，謙虛勤奮，爭(zhēng)取早日在思想上進(jìn)步，早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
申請(qǐng)時(shí)間：XX年XX月XX日
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