描寫聲音的三年級作文300字(精選23篇)
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的描寫聲音的三年級作文300字,希望能夠幫助到大家。
描寫聲音的三年級作文 篇1
“下春雨了!”一聽見這句話,我就想到充滿希望的春天,想到春雨那美妙的聲音。
春雨打在房頂上,發(fā)出啪啪聲;打在樹葉上,發(fā)出沙沙聲;滑落屋檐,嘀嘀嗒嗒;匯成小流,嘩嘩啦啦……,于是,春雨的聲音就有了高低不同的音符。因為春雨有時下的大,有時下的小,有時下的快,有時下的慢,有時下的密,有時下的疏,所以就有了強弱和快慢,滴滴答答、叮叮咚咚,合起來就成了一首首完美無缺的樂曲。
我常常聽這些樂曲,走在路上聽,站在窗前聽,望著雨景聽,閉上眼睛聽,聽著聽著我就陶醉在這美妙的音樂中了。
春雨聲喚醒了春天,萬物復蘇,所有的土地都懷抱著種子要呵護它們發(fā)芽生長,所有的花兒都要開放,所有的鳥兒都要鳴叫起來了。
我愛春天,我愛大自然,我更愛喚醒它們的春雨和春雨的聲音。
描寫聲音的三年級作文 篇2
陽光的聲音是我們的筆尖在紙上地沙沙聲。當你坐在桌邊學習的時候,陽光透過窗戶,蹦蹦跳跳地來到了你身邊,照在書本上,照在臉上,暖洋洋的讓人覺得很舒服。陽光陪著你一起學習,隨著你寫字的沙沙聲舞動起來,這時那沙沙聲便是它動聽的歌喉。
陽光的聲音是天空飛過的小鳥清脆的鳴叫。每當天空中飛過一群小鳥的時候,陽光便輕輕的撫摸著小鳥,隨著鳥兒們一起飛翔,偶爾小鳥發(fā)出幾聲清脆的鳴叫,那名叫就是陽光飛翔的聲音。
陽光的聲音是枝頭的綠葉翻動的聲響。一陣微風吹過,綠葉與枝條跟著風的腳步,一起搖動。金色的陽光灑向大地,穿透了這一片片嫩綠的葉子,它跟著葉兒一起翻動,就像是它正在與葉兒手拉著手一起跳舞一樣,那細碎的聲音就是陽光的腳步。
陽光的聲音如此美妙,獨一無二,只要我們用心的傾聽,細細的品味就能感受到陽光的美!
描寫聲音的三年級作文 篇3
世界里有許許多多種聲音,比如:動物的聲音,校園的聲音,四季的聲音,森林的聲音,還有一種聲音你們可能沒想過吧?那讓我來告訴你們,它是夢里的聲音。
聲音是豐富多彩的,而且不管什么東西,都會發(fā)出聲音,如果所有的東西都在發(fā)聲,就可以組成一個樂隊,但是那樣也會很熱鬧,所以樂隊不能發(fā)出太大的聲音,不然會制造出噪音污染。
你們知道動物怎么叫嗎?小狗汪汪叫,小貓喵喵叫,小老鼠吱吱叫,每種動物都有自己的叫聲。所有的東西都有聲音,但是它們的聲音都有所不同。
除了動物的聲音,還有很多東西會發(fā)出好聽的聲音,比如:一顆顆成熟的果子落在地上發(fā)出嗒嗒的聲音,好像在說“我成熟了,要離開大樹媽媽了……”,小雨滴滴答答地落在地上,好像是云層在給植物喝水洗澡……
“聲音”是豐富多彩的,只要你認真聽,就會聽見許多各種各樣的聲音。
描寫聲音的三年級作文 篇4
我喜歡各種美妙的聲音,我但我更喜歡高山流水的聲音。
在陽光明媚的春天,聽那么一小會兒高山流水的聲音,會讓我感到心曠神怡;在炎熱的夏天,聽一聽高山流水的聲音,會讓我感到天氣不是那么熱;在樹葉飄舞的秋天,聽一會兒高山流水的聲音,會使我聯(lián)想到豐收時農(nóng)民伯伯臉上那燦爛的笑容;在北風呼嘯的冬天,聽一會兒高山流水的聲音,會讓我暫時忘記冬日的寒冷。
聽,“嘩啦啦”的流水從高山上歡快地流進小溪里,那美妙的聲音多像清脆悅耳的鈴鐺啊!又多像一位偉大的音樂家在歌唱美麗的大自然……
高山流水的聲音讓人陶醉,我喜歡這樣的聲音。
描寫聲音的三年級作文 篇5
我正在寫作業(yè),突然聽到窗外有“嘩啦”“嘩啦”的聲音,我一看原來是下雨了。
如果你認真地聽一下,感覺雨的大小和聲音有聯(lián)系。雨大時的聲音是“嘩啦”“嘩啦”,好像浪花噴出泉眼一樣。雨后,小水滴從房檐上清脆地落到地上,發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音。當小雨打落在草葉上的聲音是“沙沙”“沙沙”。雷陣雨發(fā)出的聲音是“轟隆隆”“轟隆隆”和“嘩嘩”“嘩嘩”。暴雨的聲音是“霹靂啪啦”,好像大海的浪花撞擊巖石的聲音。
暴雨能洗凈樹木,給樹木澆水,能洗凈碧綠的草葉,洗凈花園里爭先恐后開放的花朵。暴雨過后空氣更加新鮮了,燕子自由自在的在天空中飛翔,蜻蜓高興地跳起舞來,麻雀“嘰嘰”地叫起來。
世界上聲音可真奇妙呀!
描寫聲音的三年級作文 篇6
夏天的聲音可多了,有青蛙、魚兒、還有風雨雷電的聲音。
青蛙在水里呱呱的叫著,像它們在水里開歌唱會一樣。砰嘭嘭是什么聲音呢?原來是魚兒在水里游泳的聲音。它們好像在成群結隊的比賽游泳呢!風雨雷電的聲音更大了,一道光閃過,原來的閃電來了。過來一會,有轟隆隆的聲音,是什么響聲,原來是雷來了的聲音。又過了一會,嘩啦啦是什么聲音,原來的雨來了的聲音。在雷電交加的夜晚,把我從夢中吵醒,我走到窗戶前,我看見雷似乎要把房子劈開似的。風兒呼嘯著穿過田野。第二天,天上的云朵像一幅畫似的,美麗極了。鳥兒在天空中唱起了美妙的歌曲。
夏天的聲音,真是太豐富,那些聲音多么動聽,多么美妙啊!
描寫聲音的三年級作文 篇7
傾聽大自然的優(yōu)美聲音,你就會發(fā)現(xiàn)它們像樂隊一樣。
一早起來我就急著去公園,看看小草發(fā)芽是什么樣子的,“沙沙沙”公園這里的小草剛破土而出,伸出嫩綠的小手正向我招手呢!真美啊,我喜歡春天的景色。
“嘩啦啦,嘩啦啦”下雨了從昨晚到今早的雨下個不停,打著我的粉紅色的雨傘去公園,雨絲打在臉上涼沁沁的,突然間聽到“叮咚,叮咚”的聲音,我轉(zhuǎn)過頭來一看,原來是露珠打到葉子上的聲音,夏天的景色真美呀!
“嘩嘩,嘩嘩”大樹爺爺抖了抖身子,一群穿著紅色裙子的樹葉寶寶們從上面跳下來,大樹爺爺好像在向它們說,孩子們路上小心,再見了。
冬天到了,等待得不耐煩的雪花姐姐們從天上飄落下來,有的落在屋頂上,還有的落在大地上,一踩上去發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲音,美妙極了!
描寫聲音的三年級作文 篇8
星期六的早上,我和媽媽一起去樹林游玩。
在觀賞的路上,我聽到了各種各樣的聲音,有輕風吹動樹林的“沙沙沙”的聲音,有松果落地的“咚”的聲音,還有松鼠在樹中“呯呯呯”的來回跳躍聲。我細細地傾聽著,這讓我聯(lián)想到了風娃娃、松果和松鼠是三個好朋友,它們都是音樂愛好者,就一起在森林里演奏了一首“交響曲”,樹葉們都被優(yōu)美的音樂感染了,就跳起了歡快的舞蹈,一切是多么悅耳動聽呀!
再向前走去,看到了一戶人家。門前有幾只母雞帶著一群小雞,小狗在門前搖尾巴,兩只小貓正在玩耍......
許多動物的叫聲又組成了一首“動物大合唱”,多么歡快的“音樂”呀。
走到了小河邊,首先聽到的聲音是“嘩嘩嘩”的小河流水聲。接著“呱呱呱”的唱歌聲,鴨群在游泳,發(fā)岀一片“嘎嘎嘎”的叫聲。大自然真神奇!
樹林里還有許多聲音,只要你仔細傾聽,就會發(fā)現(xiàn)這聲音是多么動聽。
啊,我愛大自然!
描寫聲音的三年級作文 篇9
窗前的鈴鐺被風吹得旋轉(zhuǎn)著,“鈴兒響叮當”很清脆。桌子上,藍色磨砂花瓶里插著一朵細長的花,上面捧著一朵內(nèi)粉外黃的花。聽著梁靜茹的歌,吹著微風,聞著花香,我靜靜地躺在桌子上享受著閑暇時光。
我喜歡聽梁靜茹的歌。她略帶沙啞卻又清純的聲音像是天籟之音,牽動著我的思緒。我不知道是因為我第一次聽她的歌是在夏天,還是因為她的音樂電視總是以夏天為背景,還是因為其他原因,我一直認為梁靜茹像一個夏天的精靈。
突然,一只蟬鳴了起來。我太高興了,夏天的使者告訴我:“夏天到了!蔽蚁牒拖s一起享受夏日的陽光。
浮躁的人聽到蟬鳴,會覺得像是城市的喧囂,讓人心煩。但是安靜的人聞到蟬的味道,卻又會覺得“蟬越來越安靜”。有一首小詩是這樣唱的:“斑駁的樹影如夢幻的森林;夏天的蟬唱著我對未來的希望……”
描寫聲音的三年級作文 篇10
“薩沙武賈西奇”,黃葉紛紛飄落,仿佛飛舞的黃色蝴蝶;“蟋蟀”,蟋蟀振翅,像歡快的小夜曲,這些美妙的聲音似乎在說“秋天到了!”
我走進秋天的田野。田野里傳來“咔嚓,咔嚓”割麥子的聲音,聽到植物說話的聲音,谷物爆裂的聲音。酒紅色的高粱、金黃色的小麥和飽滿的大豆組成了田野的聲音。
我走進果園。果園里傳來“啪,啪”的摘果聲,石榴“砰,砰”張開嘴的笑聲,還聽到樹葉的動靜。里面有黃紅相間的蘋果,有水汪汪的眼睛的梨,有大嘴的石榴,紫色的葡萄,一起奏響了秋天的果園音樂。
我走進花園。菊花桂花盛開。我聽到花兒搖曳,桂花飄香,菊花盛開的笑聲。金桂、印規(guī)、丹桂、菊花、雛菊、秋菊一起在花園里綻放!
走進秋天廣闊的音樂廳,一起享受秋天的聲音。秋天的聲音,在每一片樹葉里,在每一朵花里,在每一滴水里,在每一粒撒播的谷粒里。聽,我們聽到了邱的聲音…
描寫聲音的三年級作文 篇11
春雨來了,沙沙沙,沙沙沙,落到了我們生活的每一個角落,把我?guī)У搅舜旱氖澜纭?/p>
春雨來了,灑在了小河里,小河叮叮咚咚的彈奏著一首美妙的歌曲,小魚笑了,青蛙笑了,小蝌蚪在甩著小尾巴找媽媽呢!
灑在草地上,草地換上了一身綠色的新衣服,從遠處看去,就像一張碧綠色的地毯;灑在果園里,春雨把桃花染紅了,把梨花染白了,把杏花染粉了。春雨灑到了樹林,給樹林洗了一個溫水澡,楊樹的葉子變綠了,柳樹甩著長長的大辮子。小鳥和鳥媽媽聽到了雨聲,高興地伸出了頭,喝著天然的雨水。
春雨過后,空氣變得清新了,花兒散發(fā)出淡淡的清香,小草放出了清新的氧氣和泥土的氣息,這場春雨可真好。
春雨灑下萬物新,春雨讓農(nóng)民伯伯露出了笑臉,俗話說:“春雨貴如油”。還真的是貴如油!
描寫聲音的三年級作文 篇12
大自然有很多美妙的聲音,有鳥兒歌唱的聲音,有小草破土而出的聲音。但我最喜歡春雨的聲音。
沙沙,沙沙,那是春雨的聲音。你看,千萬條銀絲從天空中飄灑而下,像牛毛,像花針,仿佛一串串珠簾,美麗極了!
春雨是個精靈,給大地鋪上了碧綠的新裝,它喚醒了麥苗,喚醒了樹木。春雨灑在樹葉上,沙沙沙,像少女輕輕地撫摸琴弦,又像蠶寶寶在吃桑葉。春雨滴落在花瓣上,使花兒變得更加嬌艷;春雨滴落在草葉上,小草變得更綠了,晶瑩剔透的露珠是顆顆珍珠在小草身上調(diào)皮的玩耍;春雨滴落在柳樹上,那細長柔軟的枝條在雨中搖搖擺擺,像在輕歌慢舞。
春雨是多么可貴!它像甘霖一樣灑向人間,滋潤萬物,使大地呈現(xiàn)一片生機勃勃的景象。
我喜歡春雨的聲音,是那么的悅耳、動聽。
描寫聲音的三年級作文 篇13
你聽過樹木呼吸的聲音嗎?你聽過柳樹梳頭的聲音嗎?你聽過雪花飄落的聲音嗎?也許你會說:“這哪兒會出聲音,我當然聽不見!”那么我再說清楚一點。你總該聽到過動物的聲音吧?當螢火蟲為螞蟻照路,當花兒和蜜蜂說悄悄話,當老虎捕食,當蛇散步,當一群小狗搶食,你總該聽到些什么了吧?你總該聽到過風聲吧?當清風撫摸到我們的臉夾,當微風掀起裙邊,當寒風推動乒乓球,當狂風把很粗的大樹吹彎了腰,你總該聽到些什么了吧?你總該聽到過樂器的聲音吧?當小女孩抒情地彈著古箏,當小男孩認真地拉著小提琴,當演奏家陶醉地彈奏鋼琴,你總該聽到些什么了吧?
聲音無處不在,我們卻常常忽略了它,只要我們用心聆聽身邊的聲音,就會發(fā)現(xiàn)聲音都是美妙的;只要用心傾聽生活中平平凡凡、樸樸實實、普普通通的聲音,就能感受到生活的精彩。
描寫聲音的三年級作文 篇14
春天的聲音是動聽的,美妙極了!
“沙沙沙,沙沙沙!贝河旯媚镌诰G色的葉叢中彈奏著樂曲。低聲歡呼著春筍,春筍扭動身子,終于,爬出來了!他長著尖尖的頭,穿著碧綠的衣裳,美極了!桃花被風給了一下,她在風中翩翩起舞;ㄏ阋诧h到了千里之外,蜜蜂和蝴蝶也飛過來了,他們在花間采蜜。還說桃花的蜜可香了呢!
春天的聲音是美妙的歌聲。“布谷、布谷”布谷鳥站在枝頭唱歌,花也在鼓掌,小草也起了頭,“嘩嘩嘩”小溪也在唱歌,柳枝也被他唱著搖起了辮子。
春天的景色可美了。云妹妹迷了路“哇哇哇”的哭,眼淚也打到了愛睡懶覺的葉子家族,他們蘇醒過來以后,就開始唱歌、跳舞、聊聊天……
春天就是這么神奇,只要你認真去觀察,就可以發(fā)現(xiàn)許多問題。
描寫聲音的三年級作文 篇15
春天是一首動聽的歌謠,快來聽聽春天的聲音吧。
春天的聲音是調(diào)皮的雨彈琴的聲音。一點點的雨從天而降,嘀嗒嘀嗒的聲音彈響著大地,她吻了吻小花,讓它笑紅了臉,她吻了吻柳樹,柳樹就梳起了小辮了,她又吻了大地,大地就變得五彩繽紛。
春天的聲音是嫩芽出土的聲音。“哇!多么美麗,多么廣大的世界呀。”嫩芽們看著美麗的世界,就沖太陽笑個不停,不知不覺,全身就笑得碧綠碧綠。
春天的聲音是小鴨嬉戲的聲音,它們嘎嘎的叫聲,像在寫一首詩:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!边@時一只小鴨一不小心就叫了一聲嘎,別的鴨子也學著叫了起來。一只只鴨子們合唱一首春天的歌。
春天的聲音是風箏在天上飛的聲音,風箏呼呼的隨風飄蕩,正在和小鳥比誰飛得高呢。
春天聲音是小朋友春游的聲音,他們一邊看著美麗如畫的風景,一邊吟唱著:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥……”多么美妙,多么好聽的聲音呀。
多么令人陶醉的春天聲音。
描寫聲音的三年級作文 篇16
在人類的進步中,有許多的事物,逐步被取代了,他們的聲音也漸漸遠去了,但卻留下了具有永恒魅力的風俗習慣,讓人記憶猶新。
那天,我參加了一次婚禮。在婚禮上,又是羅曼史微電影,又是愛情香檳酒,又是婚姻沙瓶……這些都越來越模糊了。缺少了親朋好友的祝福,沒有了哥們之間的盡情玩笑,只有嘈雜的音樂,只有七八個人在臺上麻木的表演……一切都只是為了面子而來“看戲”的親朋好友。這些總是讓我思念起那悅耳的嗩吶聲……
以前結婚的時候,嗩吶聲不斷。接新娘要吹,接到新娘更要吹,新娘新郎下轎也要吹,拜堂成親還要吹。就這么吹一天,不入洞房嗩吶聲不停。嗩吶吹得響亮,整個村子都能聽到,十分喜慶,嗩吶就像一個嗓門特大的漢子,向人們訴說著這家人結婚的喜訊,讓父老鄉(xiāng)親都沾點喜氣兒。
描寫聲音的三年級作文 篇17
在我四歲的時候,爸爸媽媽帶我去植物園游玩。
那天天氣非常炎熱,所以樹上的知了叫的聲音非常大,好像在說:“熱死了,熱死了!
走進植物園,我看見了許多的參天大樹,聳立在路邊,像高大的衛(wèi)士,好像在說:“請進!眮淼揭蛔鶚蛏希镉幸恍┧,還冒著熱氣,像是在說:“哎呀,天氣一下子怎么變得這么熱,我都快熱死了!庇幸晃还ぷ魅藛T對我說:“這種植物叫‘熱氣草’他很熱的時候會噴出熱氣,用來散熱。”
然后我們?nèi)タ戳讼扇苏坪拖扇饲,其中有一個巨大的仙人球,有四米高呢,他還是從沙漠中運來的呢。我還看見旁邊的`箱子里放著株籠草,我過去一看,他口里有一只蚊子,它在拼命地掙扎,可是它的下體已經(jīng)腐爛了,真是可怕呀!株籠草好像在說:“真美味呀!”
請人們不要在砍樹了,這樣會引來沙塵暴的!
最后我和爸爸、媽媽依依不舍的離開植物園。這次到植物園游玩讓我明白了世界的廣大,還有很多東西是我不知道的。
描寫聲音的三年級作文 篇18
瀟瀟春雨,打破了冬的沉寂?諝庵衅≈鸾z絲的氣味。我眨著憂郁的雙眸,靜靜地,倚窗聽雨聲,無意間,一道逼人的紅刺痛了我的眼睛。推開窗戶,空氣中氤氳著不知名的花香,令人愜意。我踩著一貫的步調(diào)緩緩走到花旁,俯身傾聽。
哦!有這樣一種強烈聲音:
那朵無名的花,也許是被人無意間遺棄的生命。它無緣生在萬花叢中,受文人雅士贊美吟誦,它只是路邊的一棵不引人的無名花。但是,不受人贊美并不代表它的生命無意義。它仍然執(zhí)著地在狂風中停止瘦弱的腰桿,在暴雨中汲取生活的能量。就這樣,一點一點地吸收養(yǎng)分,一步一步地充實自己。面對毀滅性的摧殘,它沒有低頭,而是用自己小小的身軀企圖在艱險中尋得一方生存天地!
恍然間,讀懂花了為何如此的執(zhí)著。于是陰霾盡散,我開始抬頭,繼續(xù)一種行走,一種如此美麗的行走。
……
描寫聲音的三年級作文 篇19
秋天也有聲音嗎?不信,你聽……
秋天的聲音是“沙沙沙”,那是秋雨在悄悄地下。秋雨不像夏天的雷陣雨那樣猛烈,它是那樣輕,那樣細。桂花得到它的滋潤,散發(fā)出濃濃的甜香,菊花得到它的滋潤,張開了五彩繽紛的笑臉。
秋天的聲音是“呼呼呼”,那是秋風在柔柔地刮。銀杏樹上的樹葉像是得到了命令,紛紛離開樹媽媽,為秋風伴舞。
秋天的聲音是“唰唰唰”,那是落葉在輕輕地飄下。地上的落葉越積越多,好像鋪上了一張金黃色的地毯,踩上去軟綿綿的。
秋天的聲音是“嘔嘔嘔”,那是大雁在召喚同伴。大雁們排著整齊的隊伍,齊心協(xié)力向南方飛去,一直要等明年春暖花開的時候再回來。
秋天的聲音是媽媽親切的叮嚀:“孩子,多穿件衣服,小心別著涼!眿寢屖亲钐蹛畚覀兊娜。
秋天的聲音真美妙!秋天的聲音需要用心去聽!
描寫聲音的三年級作文 篇20
秋天已經(jīng)悄悄地來到我們身邊。帶來秋風,帶來清涼,帶來歡樂。看啊,秋風一吹,它就輕輕“吹落葉,又落下,轉(zhuǎn)眼就能看到一片金黃色,偶爾發(fā)出喧鬧的聲音,讓我們一起在街上漫步,感受秋天吧。
這幾天下著秋雨,剛剛被雨水沖走的街道顯得格外干凈冷清,天氣漸漸變冷,人們已經(jīng)換上厚厚的衣服,為了防止秋風的絲涼意,突然刮起了秋風,我不知不覺地裹上裹在身上的外套,繼續(xù)往前走,街道兩旁的樹木已經(jīng)脫下綠色的衣服,突然淡淡的花香撲到我的鼻尖聞,清新的感覺流淌在胸前,我走到前面就像一幅美麗的畫一樣美麗。我輕輕摘了幾朵桂樹
不知不覺天空中又飄著秋雨,過了一會兒秋雨越來越密,越來越大,雨點沿著屋檐慢慢落下,有的掉在地上,有的砸在石頭上,還偶爾發(fā)出“滴答3354,滴答3354”的聲音,像一個美麗的樂章。
一起傾聽秋天的聲音,你會發(fā)現(xiàn)它是如此的好聽,如此的美麗
描寫聲音的三年級作文 篇21
在大自然里,我可以聽到各種聲音。有小鳥的歌聲、蟬兒的叫聲,還有小雨落下時發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音。在這些聲音里,我最喜歡小鳥的叫聲。
春天到了,小鳥“嘰嘰嘰”地唱著歡快的歌謠,好像在說:“春天來了、春天來了。”聽著它的歌聲,能讓我把悲傷的事情忘掉。
夏天里,太陽像火一樣烤著大地,小鳥躲在樹上“嘰嘰”地叫著,聲音變得嘶啞,仿佛在說:“好熱、好熱!边@時的我多想給它端上解渴的冰紅茶。
秋天到,天氣涼,許多小鳥紛紛飛到南方來過冬,鳥兒們都忙碌了起來。“嘰嘰”、“喳喳”,樹上熱鬧極了,大伙正忙著壘窩呢。
冬天的風好大,鳥窩在風中搖晃,我好替小鳥擔心。“嘰……嘰……”小鳥在窩中輕聲叫著,好像在說:“冬天好冷呀,春天快來吧!。
小鳥的歌聲是最美妙的聲音,它一直陪伴我成長。我覺得全世界的人們都應該來保護小鳥,不要傷害它們,更不要把它們當作自己的晚餐,因為我們都是朋友。
描寫聲音的三年級作文 篇22
太陽升起,照亮了大地。小鳥們開始唧唧喳喳地叫,我們家又開始了新的一天。
早上,我正在被子里做著美夢。突然,一個熟悉的聲音打破了我的美夢:“黃炎鑫,幾點了,還不快起床?”原來是媽媽又催我起床了。我每次在洗漱的時候,都能清楚地聽見奶奶在一邊做飯的聲音。在吃飯的時候,弟弟總求媽媽看動畫片,所以我每次吃飯的時候整個腦子里全是動畫片的聲音。吃過飯我都會去書房看一會書,我每次看書時,外面都會傳來一陣陣嘩啦的聲音,是媽媽正在洗衣服。
早上的時間很快就過去了,終于到了中午。只聽廚房里傳來了咔咔的聲音,聽著聲音都讓流口水。開飯了!奶奶把菜放上桌,弟弟就狼吞虎咽把一盤肉全吃完了。弟弟吃完后滿意的打了一個飽嗝。
中午的時間也愉快得走了,到了晚上,我們都睡著了,寵物也開始了茶話會。你在左,我在右,好不熱鬧。
這就是我家一整天有趣的聲音。
描寫聲音的三年級作文 篇23
“都六點五十了!你怎么還不起床!鬧鐘都響了好幾遍了!”我在迷迷糊糊睡的時候,媽媽便把我從被窩里拖了出來!翱禳c去刷牙洗臉吃早餐,然后趕緊去寫作業(yè)!”媽媽又開始嘮叨了。我極不情愿的去衛(wèi)生間洗漱,吃完早飯,我正在寫摘抄,媽媽走過來說:“摘抄寫多少了?剩下的十五分鐘寫一篇,一個小時后我再來檢查!”
中午,廚房里就熱鬧了,從里面?zhèn)鞒鰜怼捌蛊古遗摇薄白汤沧汤病钡鹊穆曇,一陣香味從廚房里飄出來。等飯菜都端上桌子了,我便狼吞虎咽地吃了起來。媽媽說:“多吃點,你正在長身體!
晚上,媽媽給我輔導作業(yè),說:“你怎么那么粗心大意,這少了一個小數(shù)點,你沒檢查出來嗎?”
有時媽媽的聲音很動聽的,有時媽媽的聲音還是很吵人的,但是里面包含了媽媽對我的愛。
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