聲音的作文集錦【5篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的聲音的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

聲音的作文 篇1

　　歲月匆匆，時(shí)間無(wú)情，人的一生總是在匆匆前行。我們的腳步總是太快，為了追求前方一個(gè)又一個(gè)欲望，我們總是不停地加快腳步，甚至奔跑。

　　停一停吧，朋友，讓腳步慢下來(lái)，去聽(tīng)一聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

　　花開(kāi)就是成長(zhǎng)，就是蛻變，就是與成熟搭邊，卻沒(méi)有多少人了解這個(gè)過(guò)程要經(jīng)歷多少疲憊、多少疼痛。

　　梅花，在凜冽寒風(fēng)中，傲然綻放，在寒冬里傲霜斗雪，不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵。當(dāng)別的花枯萎零落，花殘葉敗時(shí)，梅花卻昂首怒放，獨(dú)樹(shù)一幟，傲然挺立在這冰天雪地中。將“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”吟唱得淋漓盡致。

　　曇花，短暫的'彷佛只有一瞬，就好像劃過(guò)天際的流星，燦爛無(wú)比，一旦凋零就不留意任何痕跡在這世界上。曇花是沉默的隱者，它從不羨慕百花的姹紫嫣紅，也從不曾在喧囂的白天踏入人群一步。

　　花開(kāi)的聲音，是大自然中最美妙的樂(lè)章。花的綻放，需要耐心等候，用心去聆聽(tīng)、欣賞。每一朵花，都值得去等待。

　　聽(tīng)，花開(kāi)的聲音很微妙，那些聲音并不是可以用眼去看，用耳去聽(tīng)，只有用心去體會(huì)，才能發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一朵花正在為你而綻放。

　　放慢你的腳步吧，朋友，去聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

聲音的作文 篇2

　　世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音，也許是舞臺(tái)上傳入耳朵的音樂(lè)，也許是音樂(lè)盒中令人余音繞梁的催眠曲，可在我聽(tīng)來(lái)，這些歌聲都沒(méi)有大自然一個(gè)小生靈的聲音動(dòng)聽(tīng)。

　　小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我在自己家的陽(yáng)臺(tái)玩，一會(huì)摘些花草，一會(huì)逗逗螞蟻，這時(shí)的一個(gè)聲音將我的好奇心拉了過(guò)去，那是防盜網(wǎng)上一只很小的鳥(niǎo)，它的羽毛是黑白色的，又不是喜鵲，我覺(jué)得好玩，就叫爸爸把它抓了下來(lái)，把它捧在手里的那一刻，我的心情十分喜悅。爸爸找了一個(gè)以前養(yǎng)鳥(niǎo)的`籠子，把它養(yǎng)了起來(lái)，我火急火燎地拿了一些水，一點(diǎn)食物，拿了一個(gè)小紙杯攪在一起，放在它面前，它吃了，看著它吃，我心里也很高興，就這樣，我多了一個(gè)玩伴。

　　它在我家里呆了半個(gè)多月，我每天放學(xué)，都給它清洗籠子，然后放食物和水，它對(duì)我似乎也有了一些感情。

　　可是漸漸的，它不愛(ài)動(dòng)了，經(jīng)常頭朝著外面的天空，吃的也越來(lái)越少，每次洗籠子時(shí)，總能在里面發(fā)現(xiàn)很多沒(méi)吃完的食物。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，自從我養(yǎng)它那一天開(kāi)始，它就沒(méi)有叫過(guò)，只是在籠子里跳來(lái)跳去。如今，它連跳都懶得跳了，我卻不知道這是為什么。

　　鳥(niǎo)一天一天地消瘦下去，羽毛也越來(lái)越黯淡無(wú)光。我偶爾一次，看到了窗外飛去的鳥(niǎo)，他們似乎自由自在，無(wú)拘無(wú)束，想唱歌就唱，想去哪兒就去哪兒，我明白了，我束縛了一只鳥(niǎo)兒，我?jiàn)Z走了屬于它的快樂(lè)和自由，所以他它十分憂郁，從沒(méi)開(kāi)口唱過(guò)歌。

　　我堅(jiān)定地打開(kāi)鳥(niǎo)籠，撫摸它失去光澤的毛，然后，松開(kāi)手，把它放了出去。

　　那一刻，我聽(tīng)到了世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音——一只鳥(niǎo)兒自由快樂(lè)的歌聲，沒(méi)有束縛，沒(méi)有捆綁，只有翱翔，只有自由，最動(dòng)聽(tīng)的聲音從一個(gè)美麗的小生靈嘴里吟唱出來(lái)。

　　這時(shí)我聽(tīng)過(guò)最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

聲音的作文 篇3

　　時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉。彈指一揮間，三年的初中生活已經(jīng)悄然離去，但這份芬芳依然彌漫心頭，隨思緒渲染而來(lái)... ...

　　風(fēng)景這邊獨(dú)好

　　曾記否，那漫天雪花飛舞之景，滌蕩心靈？

　　童話般的銀裝素裹的世界里，我們追逐在操場(chǎng)上，雪花飛揚(yáng)！汗水飛揚(yáng)！串串純凈的笑聲，震落指頭簌簌的雪團(tuán)，行行奔跑的腳印，熱情而恣意，疊印成頁(yè)頁(yè)詩(shī)箋，描畫(huà)著理想的詩(shī)行。一派生機(jī)勃勃的景象，心兒鮮活，如學(xué)生們呼出的熱氣，在整個(gè)天宇中彌漫著，升騰著——雪球飛舞，歡呼雀躍聲響徹云霄。在雪中激戰(zhàn)圖，詮釋了童年的樂(lè)趣，釋放著青春的活力，定格為一幅“雪地狂歡圖”。這段美好的記憶，溫暖著純潔的心靈，陪伴著快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　青春正在激揚(yáng)

　　曾記否，那激情昂揚(yáng)的隊(duì)形比賽，浮現(xiàn)腦海？

　　清風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光燦爛的四月，我們身穿著白襯衣.黑褲子，帶白色手套，慷慨激昂的`走向比賽場(chǎng)地。諸位的口號(hào)喊起，平靜的心激動(dòng)起來(lái)，凝聚了所有同學(xué)的目光，剛剛上場(chǎng)就贏得了同學(xué)們喝彩，看來(lái)是初戰(zhàn)告捷；開(kāi)始進(jìn)入造型階段，先擺一個(gè)“32:”隊(duì)形，喊出響亮口號(hào)——“七班七班，臥虎藏龍... ...”；緊接著又變了一個(gè)“NO.1”，在喊口號(hào)，果然震撼全場(chǎng)�？粗�評(píng)委老師的含笑目光，我們知道：又是王者！共同的榮耀見(jiàn)證了同學(xué)們努力拼搏的足跡。

　　奮斗從未停止

　　曾記否，那披星戴月的學(xué)習(xí)，吃了多少苦?

　　畢業(yè)在即，放棄了惦念的電視劇，告別向往的籃球，一頭扎進(jìn)書(shū)山，鉆入題海，迎接中考的到來(lái)�，F(xiàn)實(shí)比理想殘酷，模擬考試失利后，在重燃戰(zhàn)斗的信心，向老師請(qǐng)教.向同學(xué)爭(zhēng)論.總結(jié)做題的經(jīng)驗(yàn)，觸類(lèi)旁通... ...取而代之的是真實(shí)的自信，奮斗只為進(jìn)入理想的高中殿堂。

　　現(xiàn)在，端坐考場(chǎng)，信心百倍。這流暢的字跡傾瀉于筆端，看著這彌散墨香的試卷，仿佛看到知識(shí)之門(mén)在向我敞開(kāi)... ...

　　青春的生命書(shū)寫(xiě)著奮斗的歷程。

聲音的作文 篇4

　　大自然有很多美妙的聲音。

　　小鳥(niǎo)，是大自然的歌唱家。它會(huì)在晴天時(shí)抖動(dòng)著五顏六色、花花綠綠的羽毛，過(guò)一會(huì)兒，它就會(huì)像歌唱家一樣，唱出一曲曲樂(lè)曲，那聲音清脆極了，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，讓我感到大自然的.可愛(ài)、活潑；當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，昆蟲(chóng)們又變成了音樂(lè)家，整片林子歡樂(lè)起來(lái)，昆蟲(chóng)們也都來(lái)勁了，樹(shù)葉也都抖動(dòng)起來(lái)，一起合奏出了雄壯的音樂(lè)：唧唧哩哩……知了知了……那聲音時(shí)而高，時(shí)而低，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，美妙極了。

　　大海，也是大自然的音樂(lè)家。

　　我一走到海灘，大海就立刻變成了一名歌手，當(dāng)狂風(fēng)刮來(lái)，大海就會(huì)“嘩嘩嘩”地唱起歌來(lái)，大海又拍打著巖石，巖石又發(fā)出了“啪！嘩嘩，啪！嘩嘩”的聲音。于是，魚(yú)兒們又從海面跳起來(lái)，落入水中，發(fā)出了“嘩，撲通”的聲音。然后，這些聲音都有節(jié)奏地跑入我的耳朵，好聽(tīng)極了。

　　我對(duì)天空大喊：大自然的聲音太好聽(tīng)了！

聲音的作文 篇5

　　奇妙無(wú)比的大自然，有著動(dòng)聽(tīng)的聲音，它仿佛是一位音樂(lè)家。它唱的.歌讓人百聽(tīng)不厭，真是迷人�。�

　　“叮咚——叮咚——叮咚”，山泉姐姐的歌聲多么迷人，大森林里的小動(dòng)物都陶醉其中，我也深深的被這美妙的歌聲所吸引�！岸！�—咚——叮——咚”，是誰(shuí)呀？我走出家門(mén)一看。哦！原來(lái)是小溪妹妹呀，我聽(tīng)著小溪妹妹演奏的琴聲，瞬間所有煩惱都被我拋之腦后。

　　“滴答——滴答——滴答”，是誰(shuí)在我家門(mén)前演奏音樂(lè)呀？我一看是小樹(shù)葉，我坐在樹(shù)下，聽(tīng)者小樹(shù)葉唱的歌曲，小樹(shù)葉仿佛見(jiàn)了我，唱得更帶勁了。

　　“啪啪——啪啪——啪啪”，浪花拍打著岸邊，我的腦海中立即浮現(xiàn)出“驚濤拍岸”這個(gè)詞語(yǔ)。“咚——咚——咚”是媽媽回來(lái)了，我高興得跑到門(mén)前打開(kāi)門(mén)迎接?jì)寢尅?/p>

　　這時(shí)候天黑了，一輪明月掛在天空中，星星調(diào)皮地眨著眼睛。仿佛也在聽(tīng)大自然的聲音，多么美好的大自然，它帶給了我們優(yōu)美的聲音。

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