聲音作文(集合4篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的聲音作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

聲音作文 篇1

　　聽那是什么聲音！那是……

　　學會傾聽是每一個人都要學會的，為什么我們還要學會怎么傾聽呢？因為傾聽也是有技巧的。傾聽并不是一個人在哪里說，而你聽就好了的，而是：1要學會平靜的聽他人說完話，而不是別人還沒有說完的時候你就插一句話。2在傾聽他人講話時，不要做小動作，東看一下西看一下總是想著別的事，這樣很不尊重他人。3在傾聽他人講話時，不要膚淺的了事回答，這樣也很不尊重他人，并讓他人對你產(chǎn)生不好的印象和感覺。

　　只要你做到了以上三點，你就是一個會傾聽的人了。學會了傾聽是你的人生會更加的完美，讓你注意到更多的細節(jié)。俗話說細節(jié)決定成敗，但俗話又說不要在意那些細節(jié)。你看得出，額不不不，你聽得出俗話說中的那這些細節(jié)了嗎？要注意傾聽，用心的思考一下，你就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。要不我來告訴你，這中間有那些秘密吧。 俗話總是說：細節(jié)決定成敗，但俗話又說。不要在意那些細節(jié)；俗話說：君子動口不動手，但俗話又說：君子報仇十年不晚。學會親近的朋友，總會發(fā)現(xiàn)俗話說過的話有些矛盾的是不是呀。哈哈，又被你發(fā)現(xiàn)了。學會傾聽別人講話，用心的思考，你就會發(fā)現(xiàn)更多，只有聽才能讀得懂的秘密哦。

　　聽可以讓你發(fā)現(xiàn)更多讓你看不到的'東西，用心去感受它在那里聽那是什么聲音？ 就像風，你是看不見它在哪里的？但你只要把海螺放在耳邊聽，閉上眼睛，用心感受，你就能看到它在哪里了。用心聽它在對你說的話，要用心去感受它。有沒有種身臨其境的感覺，有機會的話，到海邊去玩的時候，撿起一個海螺，聽風在哪里？你看到他了嗎？

　　傾聽是溝通心靈的橋梁。傾聽是陶治情操的妙法，傾聽是你我之間無聲的語言……聽大海的聲音，聽未來的呼喚，聽語言的奧秘，聽風的聲音。聽無處不在，你是否在聽？你快聽那是什么聲音？

　　聽那是什么聲音？

聲音作文 篇2

　　我的晝間之花，落下它與被遺忘的白色花瓣，落在黃昏，這花成熟為一顆記憶的金果。而我能做的，就是在陽光下--聆聽花開的聲音。

　　聆聽花開的聲音，我忽然感到這時距離自己很遠的事情了。

　　太多的生活的壓力或是世事的繁雜驅(qū)使我們游弋于這熙熙攘攘的社會，像條小鯊魚一樣要不斷游動才能不致被湮滅于社會底層，卻任由繁雜忙碌吞噬著，匆忙的，不假思索的生活使我們忽略了許多美好的、值得欣賞的東西。

　　我們的青春應(yīng)該是明媚的。溫暖、寧靜的陽光，飄蕩著花香的空氣，波光粼粼的水紋，不知何物的心境。。。。。。青春的寶貴，在于她只有一次。然而，如今的我們卻并未在青春中找到本該屬于我們的心。忙碌的蓑衣披在青春的華裳上，掩蓋了她的一切光芒。生活的美好早已被拋卻了腦后，剩下的只有忙碌的`底色。

　　當我們?yōu)榱怂�謂的名利熙熙攘攘的穿行于車水馬龍的大街小巷，為了所謂的明天身心疲憊的流連于聲色犬馬，燈紅酒綠，我們不僅得不到明天，也失去了今天。當匆忙成為人生的唯一底色，那么生活將成為一曲沒有節(jié)奏跳躍的五線譜，單調(diào)乏味。何不停下匆忙的腳步，慢慢走，以平和的心境面對人生，靜靜聆聽人生旅途中花開的聲音，感受生命的美麗。

聲音作文 篇3

　　游走在大自然之中，靜靜地聽著風的聲音，動物的嘶鳴；處在車水馬龍的鬧市中，你會聽見汽車的鳴笛聲，此起彼伏的買賣聲；身在鄉(xiāng)村中，你會聽見鄉(xiāng)民們淳樸的談話聲……聲音充斥著這個世界的每個角落，每一種聲音都會帶給你不同的感受。在無數(shù)的聲音中，奶奶的教導(dǎo)聲，令我刻骨銘心，常在我耳畔想起。

　　我的奶奶是一個規(guī)矩嚴明的.人，她靠著自己那會無數(shù)事的雙手獨自養(yǎng)活著自己的子女，教會了他們無數(shù)道理。還記得小時候我與奶奶相處的點點時光……

　　奶奶給我立下許多我并不想遵守的規(guī)矩，那時候的我并不明白奶奶的用心良苦，總是很調(diào)皮。有一次早上起來懶散的我把被子亂弄一團，便跑得無影無蹤。當我回來時，奶奶一臉嚴肅地站在那里，年齡幼小的我不知犯了何事，不知所措地站在那里哇哇大哭，淚水沾滿了我的臉，鼻涕在那吸溜著，整一個鼻涕蟲，便往外面逃，奶奶在后面氣喘吁吁地追著，好不容易逮住我，奶奶便嚴厲地對我說：“不準哭，你要養(yǎng)成良好的習慣，早上怎么能不收拾被子呢？”奶奶打向我的手久久停在空中，遲遲沒有落下。我趕緊疊被子，收拾房間。奶奶的臉上立即綻開了燦爛的笑容，緊握住我的手，反復(fù)摩挲著，喃喃地說：“乖孫女，好樣的！”從此，奶奶每天早上督促我，讓我把房間收拾整齊。慢慢地，我養(yǎng)成了早上起來先收拾好房間的習慣。奶奶對我的教導(dǎo)還有很多，如晚上不洗漱不能上床睡覺，自己的衣服要穿戴整齊……

　　今年夏天的一個夜晚，我收拾衣物時沒有疊放整齊，姑姑看見了，就對我說：“這要是讓你奶奶看見了，保證又要打你。”姑姑還告訴我她小時候奶奶對她的嚴格教導(dǎo)，讓她養(yǎng)成了許多好習慣，至今受益。我爸爸也總看不得房間收拾不干凈。每當這時，我都會想起小時候奶奶對我的嚴格約束，奶奶的教導(dǎo)讓我養(yǎng)成了許多好習慣。我常常記起奶奶的聲音，這聲音，讓我自律，讓我奮進！

　　奶奶的聲音，至今常在我耳畔想起，她督促我們成為了更好的自己。奶奶的聲音，伴隨了我的童年時代，有奶奶呵護的日子是我童年最美好的記憶。

聲音作文 篇4

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這歌從小學開始唱，直至今日都還記得�？墒俏乙恢辈幻靼诪槭裁词恰爸挥袐寢尯谩蔽矣X得父親也很好。

　　聽聽，那聲音，是父親的悶哼聲。記得是在上小學時，有一次，父親帶我去一位叔叔家，平時不怎么帶我玩的他牢牢的抓住我的手，不讓我亂跑，可是我還是找到了機會逃脫了“魔掌”去不遠處的墻根處撿兩顆乒乓球般大小的.彈珠，剛起身就聽見“咔嚓”一聲，然后不知怎地，傳來一聲悶哼聲，父親就突然出現(xiàn)在我跟前，然后就看見幾塊碎玻璃從父親背上落下，上面的血色觸目驚心。那一幕我至今難忘。直到近些年，我才改了從那次之后就乖乖站在父親身邊絕不亂跑的習慣。

　　聽聽，那聲音，是父親離開前的發(fā)動機聲。上小學六年級那年，父親由于工作需要就在“家委會”批準后去買了個摩托車。從那天之后，伴隨父親離開的就是那發(fā)動機聲。養(yǎng)家育兒無怨無悔。上了初中后，老爸、老媽怕我來回騎自行車不安全，就找朋友替我在學校安排了一個宿舍。從那開始，一周才回一次家，記得有一周回家后已經(jīng)是下午六點多了，看到父親將行李扔在客廳，我問后才知道，原來明天老爸就要出遠門掙錢了。我暗自慶幸回來的恰是時候�？赏砩蠇寢尣磐低蹈嬖V我：“你爸原本今天就走，可知道今天是星期五，就推遲了……”第二天，我起了個大早卻只是又聽見汽車發(fā)動機聲。急忙跑出去，卻跟母親撞在一起。我問為什么不叫醒我，可母親卻說，父親不讓，因為我念了五天書肯定累了……

　　聽聽，那聲音，是父親的嘮叨聲。去年的我，由于對高考缺乏重視而從頭再來。今年，我發(fā)現(xiàn)，老頭子嘮叨起來也挺可怕的。我想可能是年齡大了吧。每周回去，《新聞聯(lián)播》完了之后，老頭子都會親手沖一包奶給我。我曾多次提出要自己動手的意見都被保留了。雖說我不大愛喝奶，可每周回去都覺得也挺甜的。周日歸校時，老爸就在一旁叮嚀，說這一周氣溫變化，還有手機上的天氣預(yù)報——平時決不亂花一分錢的老爸嫌中央臺天氣預(yù)報只能預(yù)測兩天的天氣才訂的——提醒的天氣變化，平時記干了幾天活都要母親幫助的老爸竟然將天氣預(yù)報記得清清楚楚。而后又叮嚀到了縣上讓我買些奶，多注意保質(zhì)期等等。我曾懷疑是不是老爸受老媽傳染了！

　　體無饑寒地坐在這不會被風吹雨打的教室，回想起老爸我覺得心底又生出一涌動力，讓我不斷奮斗

　　聽聽，那聲音，是老爸媽的真愛之聲。

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