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描寫(xiě)有關(guān)于聲音的作文
大自然給予我們的不僅是美麗的畫(huà)面,還有動(dòng)聽(tīng)的聲音.接下來(lái)要給大家推薦的是描寫(xiě)有關(guān)于聲音的作文,歡迎閱讀以及參考!
描寫(xiě)有關(guān)于聲音的作文1
大自然的聲音是美妙的,只要你細(xì)細(xì)地聽(tīng),就能感覺(jué)到。
春姑娘踏著輕盈的腳步,來(lái)到了大地。聽(tīng),樹(shù)枝互相碰觸的“沙沙”響,仿佛在慶賀美麗的春天的到來(lái)!班,喲!下雨了。那聲音是多么歡快呀!
隨著時(shí)間的流逝,那個(gè)粗暴、頑皮的“小伙子”——夏天來(lái)了?爝^(guò)來(lái)看,那只小鳥(niǎo)正蹲在樹(shù)枝上盡情地歌唱,還不時(shí)搖搖頭,拍打著翅膀,似乎想讓別人瞧瞧自己的“才能”。小鳥(niǎo)的歌聲傳遍了整棵樹(shù)。那棵樹(shù)上的知了聽(tīng)見(jiàn)了,想出來(lái)探個(gè)究竟,看看到底是哪位“歌唱家”在歡唱。它出來(lái)一看,原來(lái)是小鳥(niǎo)呀。蟬為了不讓別人小瞧自己,也跟著“吱吱吱”地叫了起來(lái)。夏夜,“金鈴子”出場(chǎng)了。它叫著,仿佛在搖鈴,動(dòng)聽(tīng)極了。
秋姑娘神不知鬼不覺(jué)地跑了出來(lái)。果園里,果樹(shù)上的水果被風(fēng)兒吹得“鐺鐺”響,好像在說(shuō):“我們要感謝勞動(dòng)人民”。田野里,金黃的稻谷、高粱熟了,風(fēng)一吹來(lái),田野里發(fā)出“沙沙”的聲音。它們好像在快樂(lè)地慶祝秋天。
冬天來(lái)了,屋外的北風(fēng)“呼呼”地刮著。一條小狗正躺在溫室里的火爐旁“呼嚕嚕”地睡大覺(jué)。而小朋友們卻穿著棉衣跑出去玩了。他們的腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的`聲音,仿佛在演奏一首歡快的樂(lè)曲。
啊!大自然的聲音多么美妙!像一位朋友在給你吟一首詩(shī)。啊!大自然的聲音多么美妙!像慈母在給你唱搖籃曲。
描寫(xiě)有關(guān)于聲音的作文2
說(shuō)起來(lái)也荒唐,我一個(gè)堂堂正正小大人,竟為了一時(shí)逞能和朋友們打了一個(gè)極為荒繆的賭我能畫(huà)出世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音!
天哪!我怎么這么傻?我能畫(huà)出世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音?這不是明擺著讓自己下不來(lái)臺(tái)嗎。無(wú)奈之下,我只好去尋求爸爸的支援。
你說(shuō)什么?肖瀟,這玩意兒你爸也不太懂,不過(guò)要論聲音的話,廣場(chǎng)林子那兒倒是多得是,要不你去那兒看看吧。爸爸的回答讓我有些不滿,林子那兒哪會(huì)有什么動(dòng)聽(tīng)的歌聲?而且我怎么畫(huà)出來(lái)啊?可這已經(jīng)是唯一的辦法了,我只能死馬當(dāng)作活馬醫(yī)了。
來(lái)到林子里,我的心里仍舊半信半疑這兒真的能找到最動(dòng)聽(tīng)的聲音?剛這么想,一聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲拉回了我的思緒,使我情不自禁地坐下來(lái),聆聽(tīng)這美妙的大自然聲音。
接著,鳥(niǎo)鳴聲愈來(lái)愈響,愈來(lái)愈高。忽然,鳥(niǎo)聲陡然一落,猶如一線鋼絲拋入天際,聲音愈來(lái)愈低,愈來(lái)愈細(xì),直至消失。這時(shí),遠(yuǎn)處刮來(lái)一陣蒼勁有力的風(fēng),惹來(lái)水聲潺潺和樹(shù)葉沙沙。四周的鳴蟬躲在樹(shù)間長(zhǎng)吟,蟋蟀用他們那銀鈴般的聲音在草地間低唱,就連淅淅瀝瀝的雨聲也前來(lái)甘當(dāng)伴奏。
我沉醉在這曲自然歡樂(lè)頌里。美妙的大自然的語(yǔ)言是最美的、最質(zhì)樸的,讓人覺(jué)得余音繞梁。可我又轉(zhuǎn)念一想:那最悲慘的聲音是什么呢?忽然,我的耳邊仿佛聽(tīng)到當(dāng)鳥(niǎo)兒們被鳥(niǎo)槍打下來(lái)時(shí)凄慘的叫聲;當(dāng)樹(shù)木被砍伐時(shí)鋸子發(fā)出的刺耳的響聲;當(dāng)凈水源被丟棄垃圾時(shí)撲通的.水聲也許這些事情此時(shí)此刻都在上演著,并且沒(méi)有人去治理。若是這樣的話,那大自然豈不是要連同著這動(dòng)聽(tīng)的聲音提前離開(kāi)?不!如果這樣的話,那地球豈不就成了一個(gè)死氣沉沉的地方?我們不能這樣坐視不管!我邊想著,邊拿出一張畫(huà)紙,寫(xiě)下了心中的愿望,將它張貼在樹(shù)上,同樣裝在自己的心里
保護(hù)大自然,留下最動(dòng)聽(tīng)聲音!
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