聆聽雨的聲音作文

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的聆聽雨的聲音作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

聆聽雨的聲音作文1

　　可那聲音如此微弱，女孩只好起身。

　　罷，不過是空想一場。

　　第一次，她向荒蕪播下了種子。她每天摸黑而起，微笑面對朝陽，辛勤地照料那播下的種子。夜晚，她揉揉眼睛難以入眠，總放心不下那柔弱易摧的種子——她在擔心，門外的寒風會夾著雨雪刮遍田地，輕而易舉地摧毀那將近成長的花種。

　　果然，暴風，雨雪接踵而至，那片她費盡了心血的花種啊，就這般毀于一旦，只有幾粒種子堅強地存留——領獎臺上，盡管她能站上，排在前面的卻還有一長龍的人。

　　她痛哭一場，又抹抹淚，撫著那殘剩的種子，再將一批花種播下土壤。這一次，她為花種披上了一層保護膜，誓要把所有種子培育出芽。

　　深夜，盡管再有雨聲，她卻睡得安穩(wěn)許多，夢中，她恍惚聽到了芽兒破土而出的`清脆聲。

　　第二日清晨，她瞇著的眼被陽光未曾有的燦爛耀開。走出門，迎來一股夾帶雨露的土壤的芬芳。細細觀察著那批親密得如同自己孩子的花種，已有許多棵小芽兒破土而出——領獎臺上，已能清晰地看見那捧著獎狀的羞澀的她。她踮了踮腳，向前張望，前排不過十幾人了。

　　這不是夢。

　　于是她的斗志再一次被激起。她又一次奮力勞作，為她的孩子筑起一座小棚。又精心挑選花種，向經(jīng)驗豐富的老農(nóng)問求經(jīng)驗。加上她比之前多幾倍的努力——終于，芽兒越長越高了，開始蔓延，鼓起。

　　她知道，她苦苦等待的這一天要到來了。

　　這一晚，沒有風暴，也沒有雨雪。她蜷縮在被窩中，朝窗外的花種含笑瞥了一眼，合眼入睡。這一覺，異常香甜——伴著那弱弱的花開聲，她滿足地聆聽著，就如同媽媽的搖籃曲，給嬰孩最好的慰藉。

　　如她所料，翌日清晨，門外，春暖花開。還有幾畝花骨朵含苞待放。她湊過去嗅一口芬芳，小心地觸著那柔嫩的花瓣兒。又俯耳聆聽，大地的心跳聲渾厚而圓潤。領獎臺上，她的面前，不過寥寥幾人。內(nèi)心又暗暗決定，待中考之日，便是夢想之花綻放之時！

　　女孩是我。自我三年前推開了初中的大門，便已開始奮斗。如今仍努力著，因為堅信，只要奮斗經(jīng)營更多花種，中考之日便能聆聽百花齊放之樂。

聆聽雨的聲音作文2

　　叮咚、叮咚，盛夏的第一場雨踮著腳尖悄悄地來臨，叮咚、叮咚……干涸了許多時候的盛夏，枝葉被炙熱的太陽蒸發(fā)了水分，變得無精打采，就連大地都出現(xiàn)了細微的裂痕。終于迎來了盛夏里的第一場雨，湛藍的填空已經(jīng)被灰蒙蒙的云朵代替，豆大的雨點從高空揮灑而下，整個大地被籠罩在白茫茫的雨里。樹木正無比興奮地呼吸著清新的空氣和雨水，潮濕的土地是哪個彌漫著泥土和落葉的味道。真香，真香，香得讓人心醉。我躲進我的.“水簾洞”中，水像瀑布一般傾瀉而下，洞上有幾個小孔，雨水從中流進洞內(nèi)，叮咚，叮咚，仿佛一場雨的奏曲。真美，真美，美得讓人陶醉其中。滴答、滴答，咦，這是什么聲音？好似竹笛吹出的幽靜，又好似小鼓敲出的小奏曲。走進一線，是雨滴落在小水洼中的聲音，那漾起圈圈漣漪的小家伙正嘻嘻哈哈的和大家打招呼。

　　真逗，真逗，逗得讓人捧腹大笑。我撐起透明的雨傘，看著雨絲在我的雨傘上上下滑著，變大著。我站在空地中央，我這才發(fā)現(xiàn)這塊地的魅力，這兒長滿了小草和一些淡紫色的小花，旁邊還有一些長得茂盛的香樟樹，在雨的滋潤下發(fā)出好聽的聲音。真動聽，真動聽，動聽得知了也不再叫喚，甘拜下風。雨，小了，變成朦朦朧朧的雨絲，輕輕地，靜靜的。我看見著朦朧幽靜的景象，所有疲憊都一掃而光，香樟樹上的知了又開始一陣又一陣的嘶叫著，枝葉上的雨水反射著耀眼的陽光，我微微瞇著眼享受著這雨的可愛。真可愛，真可愛，可愛的讓人流連忘返。

　　雨后的天空格外晴朗，陽光從云端露出了笑臉，天邊一道淡淡的彩虹遠遠的掛著，樹葉上的雨水被陽光射得耀眼明亮，一切又恢復了往日的生機和活力。真美好，真美好，美好的讓人忘記時間。雨又來了，叮咚，叮咚……但此時你有用心去聆聽，去感受嗎？請聽聽，雨的聲音……

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