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聲音的作文【匯總3篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的聲音的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
聲音的作文 篇1
“一二三四，一二三四像首歌，綠色軍營(yíng)，綠色軍營(yíng)教會(huì)我唱得山搖地也動(dòng)……”樓下的老伯又開始唱歌了。
自從搬家以來，這個(gè)老伯每天都在樓下“高歌”，不知是什么使他那么精神，每天都不斷的唱歌，鄰里街坊都覺得很煩吧，這分明是噪音��！
我覺得這聲音好煩心，每天我剛剛起床，倦意正濃時(shí)，這轟山似的聲音的聲音，又從樓下響起，如同雷聲一般，震醒了我，我頓時(shí)對(duì)這種聲音產(chǎn)生了厭惡之情，并開始對(duì)這個(gè)老伯種下偏見的種子。
終于有一天我見到了他大概剛唱完歌吧，他顯得十分蒼老，大概八十歲左右，他已經(jīng)滿頭白發(fā)，皺紋橫布臉上，眼睛十分的小，看起來十分地迷離不知為何第一眼看去，我便覺得這中氣十足的歌不是他唱的'。
我正想沖上去問個(gè)明白，但想了想，還是輕聲慢步的走了過去，他貌似知道我在想什么，便先開口了：“你是想問我為什么要唱歌嗎？”我很奇怪，便問了：“你怎么知道？”“因?yàn)橐呀?jīng)太多人問過我了，你要知道嗎？”“嗯！”我心中的憤懣早已消失，在他旁邊坐了下來靜靜的聽著他說過去的故事。
這位八十幾歲的老人是一個(gè)抗日士兵，在他年輕時(shí)一個(gè)老班長(zhǎng)用軍歌激勵(lì)了他，讓他不再膽怯，但時(shí)間如梭就在幾年后，分道揚(yáng)鑣的他們相見了，在戰(zhàn)場(chǎng)上，當(dāng)年的老班長(zhǎng)為了保護(hù)一個(gè)年輕士兵犧牲了，這個(gè)可敬的班長(zhǎng)說的最后一句話，點(diǎn)燃了這個(gè)老人的心：“軍歌都還記得嗎，要讓更多人聽到這壯烈的軍魂，這才是軍歌的真諦。”我也在不知不覺中被淚水浸濕了眼眶“我也不久了，我只想在有生之年多懷念一下他，我不知道他叫什么名字，我只知道他叫烈士！”老人叫到。
我不知道這無名的老人叫什么名字，但此時(shí)我耳畔里只有他雄壯的的歌聲，老人蒼老的聲音不再蒼老，更是有力，他用他嘹亮的歌聲唱誦著這戰(zhàn)士的精魂，這是一個(gè)普通的老人，為國(guó)家奮斗為尊敬的人敬禮，用歌聲唱響這一段又一段動(dòng)人事跡的戰(zhàn)士。
這嘹亮的歌聲一次又一次把我從睡意中拉起，我一次又一次向這個(gè)老人致敬，終于這嘹亮而壯闊的歌聲不再響起，這個(gè)動(dòng)人的故事不再，我也知道這個(gè)身患重病的老人早已在另一個(gè)地方，另一個(gè)更美麗的地方唱誦著這不老的傳奇。
聲音的作文 篇2
深秋的夜晚，冰冷的月光灑落在地面上，宛如一層薄薄的紗，堅(jiān)強(qiáng)的秋菊在寒風(fēng)中傲然挺立著，無奈卻被那暴雨襲擊得斑駁凋零，就像那狂風(fēng)中的一曳燭光，奄奄一息……
女孩靠在墻上，目睹著窗外寂靜蒼涼的一切。一雙大大的眼睛里充盈著淚水，搖搖欲墜。女孩的父母已經(jīng)分居多年，對(duì)母親的記憶已被那殘忍的時(shí)間和沉重的壓力磨滅的不留痕跡。女孩上一次見到母親已是十年前的事了，而今天父親突然告訴他母親回來了，女孩欣喜若狂，全然沒有注意到父親眼底的憂傷。
女孩一路狂奔到家，看到已近十年不見的母親，女孩激動(dòng)不已，然而女孩還沒來得及和母親說一句話，母親就殘忍地告訴她：“孩子這幾年委屈你了，我和你父親已經(jīng)離婚了，你和我一起走吧，我可以讓你過上幸福的生活。”這句話對(duì)女孩來說無疑是晴天霹靂，她還天真的以為父母和好了，她還以為她再也不用被人嘲笑是沒媽的孩子了，她還以為她可以擁有一個(gè)完整的家了，可是，可是……女孩知道母親已是一家大公司的總經(jīng)理，她看了看母親一身華麗的裝束，又看了看父親身上滿是油漆味的工人裝，含著眼淚竭盡全力說：“不可能，讓我離開父親是絕對(duì)不可能的，你拋棄了我近十年，如今在事業(yè)上有了成就，就想把我?guī)ё邌�？我告訴你，絕不可能。你以為你所謂的有錢就是幸福嗎？我要的幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單的，我只想一家三口團(tuán)坐在火爐邊，吃著同一塊燒餅，同一個(gè)饅頭，可是這樣的幸福你給不了我�！倍笈⒈銢_進(jìn)了臥室，把房間的門重重地關(guān)上了，也關(guān)上了和母親一起居住的唯一通道。女孩哭了，哭得聲嘶力竭，她看向窗外，一切那樣凄涼。
十分鐘過去了，三十分鐘過去了，一個(gè)小時(shí)過去了……那傾盆大雨還是不停的下著下著。但那株秋菊依然堅(jiān)持著，它仿佛在說：“我決不會(huì)向命運(yùn)屈服的，只要戰(zhàn)勝了這場(chǎng)大雨，等待我的就是陽光�！迸⑺坪趼牭搅怂齻兂聊穆曇�，她也期待著陽光的到來。又過了半個(gè)小時(shí)，大雨終于被菊花如火的毅力戰(zhàn)勝了，女孩的臉上又出現(xiàn)了已經(jīng)很久很久沒有出現(xiàn)過的燦爛的笑容。
這時(shí)，女孩打開房門，母親已經(jīng)走了，留下父親一個(gè)人獨(dú)自嘆著氣。女孩拍了拍父親的肩說：“聽，那菊花的`聲音；聽，那沉默的聲音，它告訴我，戰(zhàn)勝了大雨就是陽光，戰(zhàn)勝了冬天就是春天，即使沒有母親也沒關(guān)系，因?yàn)槲疫�有您，我親愛的父親。”父親摸著女孩的頭說：“謝謝你，謝謝你留在我身邊�！迸⒂中α�，笑得那樣真誠(chéng)，那樣美麗。
聽，那沉默的聲音，透露出堅(jiān)持不懈的毅力，折射出永不屈服的精神。生活中多聽一些沉默的聲音，少聽一些奉承的聲音，這樣我們才能快樂，才能幸福。
聲音的作文 篇3
天籟應(yīng)該是來自自然界的各種蟲鳴鳥叫，如果去仔細(xì)去感受，你會(huì)覺得這些屬于自然界的聲音才是真正的天籟。
在我自己的心里，我覺得天籟應(yīng)該是可以讓自己的心靈受到撫慰，也可以讓自己冷靜下來，并放松心情來聽的，聽了以后還會(huì)留連忘返的聲音。在我的印象中，我的`外婆有曾經(jīng)唱過搖籃曲給我和我表姊聽，但是因?yàn)闀r(shí)間久遠(yuǎn)的緣故，我已經(jīng)想不起來好聽還是不好聽了。天籟有時(shí)只要我們聆聽，就會(huì)有消除壓力的效果，使自己不會(huì)太緊繃。
初一時(shí)，有一次我考試考不好，所以有點(diǎn)沮喪，但一聽到蟲鳴鳥叫聲后，又讓我心情變好了，也使我的沮喪心情消失了；因?yàn)槟切┫x鳴鳥叫會(huì)使我放松心情，忘掉一些不開心的事，讓我變得比較不沮喪，并讓我重新燃起了希望。
天籟讓我學(xué)到，不論任何自然界的聲音，只要放松來聆聽，都可以說它們是天籟。難怪有人有時(shí)會(huì)走到森林放松心情，應(yīng)該就是這個(gè)原因了吧！無論在哪里，我們只闔上雙眼仔細(xì)聆聽，都能聽見各種天籟之聲。
大自然所發(fā)出的天籟，有溪水潺潺聲，讓人感覺如此放松；各種蟲鳴鳥叫聲，令人感覺如此的澎派、熱情；看著顆顆似珍珠的雨滴滴落在屋頂，有如打起了鼓一般。
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