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聲音的作文

時間:2024-02-12 18:00:34 聲音 我要投稿

(薦)聲音的作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的聲音的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(薦)聲音的作文

聲音的作文 篇1

  躺在草叢間仰望著湛藍的的天空,聆聽著鳥兒動人的歌聲,感受著自然間的美好;潮濕的空氣彌漫在不滿細雨的天空中,自由自在地在這系咪的雨中追逐,一張張笑臉顯現(xiàn)在微風中,傾聽著雨兒的聲音,如同大自然的聲音那樣美妙……

  晶瑩的露珠從細草間輕輕滑落,微風撫摸花兒的臉頰,又是一個美好的早晨,坐在窗前,呼吸著清新的'空氣,看著天空那朵笑臉般的白云,一切都是那么的美好,不由自主的走出了房間,漫步在幽靜而美麗的小路上,到了,依舊是那片草叢,雖不是五彩繽紛,卻讓我覺得如此美麗。

  常常一個人躺在草叢間,感受著自然,傾聽著大自然的聲音,于是心中所有的不快與煩惱,都隨之消失,,留下的是無拘無束,自由自在地追趕蝴蝶,蜻蜓,調皮的像個男孩子那般去叢中捉螞蚱,天真地像個孩子般對花兒露出笑臉。

  大自然的聲音遍布草叢,似乎只有我才聽得見;那,是鳥兒之間的竊竊私語,如糖果般甜蜜;那,是花兒綻放時的歡笑,如音樂般動聽;那,是微風對草兒的問候,如孩子般幸福……

  閉上了眼,所有動聽的聲音如笛聲般齊奏,組成了一支樂曲----大自然的聲音。

  沉浸在這夢境般的奇幻,我忘記了一切,我忘記了我已是一個十三四歲的學生,忘記了我的年齡已不適合研究花花草草了,忘記了學習上的煩惱……

  多么希望時間停留在這一刻,沒有成長的煩惱,只愿在這屬于我的一片天地中傾聽大自然的聲音,再次對花兒露出孩童般的笑容!

聲音的作文 篇2

  “磨剪子來戧菜刀”就像京劇里面的一句唱腔,在城市林立的樓宇間回蕩。我推開一扇窗,那頗具韻味的吆喝聲越發(fā)清晰,真切地沖擊著我的耳膜。我癡癡地站在窗前,凝望著似曾相識的身影,自己仿佛穿越了時空,回到故鄉(xiāng),回到童年

  聽到吆喝聲,母親命令我去把磨刀師傅領過來,我不太愿意去但又胳膊擰不過大腿,只好磨磨蹭蹭地往街上走。我無精打采地走在前面,磨刀人顫悠顫悠地跟在后邊,一邊走還不忘喊一嗓子。進了院子里,卸下挑子,磨刀人從脖子上扯下條毛巾擦把汗,一邊翻看母親那把鈍得連手指頭也切不動的菜刀,一邊與母親討價還價。談好價錢,磨刀人從挑子一頭卸下一塊有凹槽的特大號磨刀石,放到長條凳子上,自己騎馬蹲襠似的坐在另一端,忽撩著我端過來的半盆清水,拉開架勢嚯嚯地磨起來。

  那個時候我家住在一個民貧地瘠的小山村,村民們很少走出去,外面的人也很少走進來,直到年底已經咂到年的味道了,才肯有人過來討個生計。來人里最受我歡迎的就是崩爆米花的。

  沿街生起一個帶有支架的'敞口爐子,燃燒的煤塊發(fā)出熠熠的光芒。爆米花師傅把玉米和糖精倒進炮膛里(爆米花機就像一尊在電影里見過的大炮),扣緊蓋兒,大炮被架到火上去,一邊用鐵筷子扒拉炭火,一邊不緊不慢地轉動著手柄。等待是漫長的,回報也是豐厚的,激動人心的時刻終于到了,被煙熏火燎的黑不溜秋的大炮取下來,對

  準一個細長的鋼絲網袋,我們側轉身子,雙手捂緊耳朵。

  崩爆米花的用鋼釬撬一下后蓋兒,伴隨著騰空而起的白霧,巨大的爆炸聲在村子的天空飄蕩。剛剛還金燦燦的玉米就像經過了魔術師的手,瞬間變成白洼洼的會跳躍的花朵,空氣中彌漫著誘人的香氣。我們一群孩子爭先恐后地圍上去,賊著一雙雙小眼睛,尋找漏網之魚,一旦搶到手,顧不上撣去上面沾染的灰土草屑就塞進嘴里,喀赤喀赤地咬著;仡^看一眼自己家滿滿的一盆,那種幸福感真是難以用語言來表達。

聲音的作文 篇3

 。ㄒ唬

  起床到廚房總要走過早已班駁的葡萄架,昨夜?jié)u涼的風又讓架上,地上落滿剛退掉綠意的棗葉,那小小的橢圓,經脈仍是那樣的明顯,與夏日的一樣,拿起掃帚掃起來。想到夏日舉起長長的竹竿,平生第一次打沙棗,然后興奮的揀起那些青澀的沙棗,有股淡淡的清香,放在嘴里,有絲絲回甜。最后也是一樣,把青青的棗葉,掃到路邊,等待腐爛,或許還等不到,就得離開這特意租得農舍。

 。ǘ

  現(xiàn)在已經秋末了,想必棗葉也快落光,短暫的甜蜜也快盡,而我已高3了!

  在校門口遇見半年前還打的火熱的哥們兒,相互打了招呼,就沒什么可說 的了,在到達能在一起走過的盡頭,我問了一句:覺得學習怎么樣?他轉過身默默的說:心力交瘁。然后消失在涌向教室的人群里。而我呢?至今仍咬著牙對自己說:青春,不說累!

  青春真的不累嗎?我們再為你奔波,你卻讓我們再三受挫。

  高三新一輪的轟炸即將開始,而那時,這件事就整整兩年了,現(xiàn)在才真正懂得,高中那幾年叫花季雨季,或許這件事并不是永生難忘,但也是刻骨銘心。

  其實我還真說不出來那件事,因為我們的故事太少,有的只是我的一廂情愿。記得那時組織了一夜的語言,當一面對,又顯得那樣蒼白,或許這本不是什么值得紀念的,但直到如今,我仍沒有忘記,這是放逐的感情,流浪的時間。雖然我已疲憊不堪,但是仍再追尋甚至連自己想要的到底是什么都不知道的東西。那時迷惘,后來我這樣解釋。

  今年她的生日,我正在回味:遇見——擦肩——而過?匆娝郎蕚浜蛶讉遠道而來的朋友慶賀生日,當和她的目光一相遇,她就轉身和朋友交談去了,而我也識趣的走開了。

  那時后,我對自己說了一句別人聽了發(fā)笑的話:我一個人在那里傻傻的悲哀,而別人確實滿心歡喜。我真的很可悲。

 。ㄈ

  之后,這個秋天,結束了兩年的徜徉,就在落棗葉的時候,開始追趕青春。

  快高三診斷考試了,準備放下長久以來賴已生活的乒乓球。在實行決定后,死黨告訴我說,他準備休學回家學英語,然后考toefl。

  他在說這話是,我并不意外,因為他再很久前就已說過,他受不了我國的教育制度,在這里,根本就不能證明自己。所以,當他說這個的時候毛窩覺得這是他遲早的.決定,只是沒想到會這么早。

  他說完后,拿著球拍說去打球,我遲疑了一下,跟著去了。

  球桌旁,大家打得都很暢快,或許是徹底放下了手中的包袱,發(fā)揮都不錯,,很快進入狀態(tài),開始對攻。一場發(fā)泄。

  后來天下了雨,而球桌上的燈光已經黯淡,然后我們拿著球拍去吃飯,漫步在雨中,我們都用沒有什么來阻擋,也沒有什么話可說。

  吃完飯后,我打破僵局說:你一定要在走之前幫我把新慨念作文的稿子謄好。他順口答應了。然后說了一些鼓勵的話。不知不覺就到了教室,各自會到自己的座位,忙著自己的事。

  第二天早上,他沒來。

  下午,他一進教室就把稿子丟給我說:幫我搬一下書。

  我們各自抱了一打抱書,到了洗車場,車還沒洗完。我們把書放在臺階上,他點起煙說了一些緩和氣氛的話。

  最后我說:我走了,一會還有課,你不在這學,但我還得再這里。如果有空,來看看。

  他笑著說:下次見到給你說幾句聽不懂的。

  只要你不冒皮皮就是了。

  他走了,走的義無返顧,而我仍得留下來,做一些不愿意做的事。

  (四)

  現(xiàn)在棗葉已經落盡,秋天已經結束,留下光禿禿的樹干。

  恐怕冬天已經愀無聲息的來了吧!

  同學淡了,感情化了,死黨走了,都再這個秋天結束的時候,但秋天已經結束,我能聽見冬天雪飛簌簌的聲音。

  這將是新生活——的開始吧!

聲音的作文 篇4

  木棉盛開之時,便是春天到來之際。

  平日里,我最愛看那幾棵守在校門口的木棉樹,那一樹鮮艷的紅總是讓我移不開目光,總是使我癡癡地看著它,直到我的世界里,只剩下這片紅。

  可這時,我無心再欣賞那片紅。

  各種事情的`失利如幾把錘子,狠狠地把我的心錘碎。心痛、悲傷、絕望襲卷了我整一個人,我像一個溺水的人,無聲地沉入海里,無法自救。

  我落寞地坐在高大的木棉樹下,蜷縮著身子,想把自己變得更小,更小,直到消失不見。

  “啪!”

  一朵碩大的木棉花掉了下來。

  這聲音驚動了我,我抬頭,看向那一朵木棉。

  它依舊是那么鮮紅,那么美麗,就像在枝頭一樣,可惜它在地上停留的日子不會長久,或許就是那么三兩天。

  一朵木棉花,它凋零了,落下了,但不同其它花。它落下是擲地有聲,那聲音,仿佛穿透了整個世界,不斷回響,它像在告訴全世界:就算我凋零了,我也一樣要為這個世界帶來最后一聲響。

  突然,我整個人都被震撼了。

  一朵花的凋零可以驚動世界,我為什么不能,何況,我仍未凋零!

  生活中有太多太多的困難,失敗如同家常便飯,人們經常被失敗所打擊,抬不起頭來,只會退縮,只會怯懦,而后一點聲音也沒有,就靜靜地消失了。我雖然也失敗了,但我為什么不能在失敗前再燦爛一次呢?我要讓所有人知道,即使我即將退場,我也要表演出最燦爛的自己!

  小心地拾起那朵木棉,我向木棉樹招了招手,而后大踏步向光明走去。