動(dòng)聽(tīng)的聲音作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的動(dòng)聽(tīng)的聲音作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文1
在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下面,有一座別致的小屋,這里的環(huán)境特別好。小屋的周?chē)潜叹G的草地,草地周?chē)N著色彩斑斕的小花和一些小樹(shù),小樹(shù)旁邊有一條清澈的小河，小河里的水每天都?xì)g快地流淌著�；▋旱南阄兑齺�(lái)了許多翩翩起舞的蝴蝶和“嗡嗡”叫的蜜蜂。這座小屋的主人是園園和她的爸爸媽媽?zhuān)囊患疑畹梅浅？鞓?lè)，每天這座別致的小屋里總是彌漫著“哈哈”的`笑聲。
這時(shí)，有一只可憐的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地像這片美麗的花園飛來(lái)。小鳥(niǎo)在花園上空看到這美景高興極了。它連忙落在小河旁軟軟的草坪上，看著小河里的水“嘩嘩”地流淌著， 非常想喝，便對(duì)小河說(shuō)：“小河，我現(xiàn)在又累又渴，給我喝點(diǎn)兒水吧！”小河聽(tīng)了，馬上把水給小鳥(niǎo)喝。小鳥(niǎo)坐在草地上，一邊“咕嘟咕嘟”地喝著清甜可口的水，一邊聽(tīng)小河訴說(shuō)關(guān)于它的故事。小鳥(niǎo)聽(tīng)了，非常想在這里安家；就去找大樹(shù)爺爺，大樹(shù)爺爺很高興自己能多一個(gè)伙伴。后來(lái)小鳥(niǎo)在大樹(shù)爺爺身上安了家。從此，這里的小鳥(niǎo)越來(lái)越多，仿佛是鳥(niǎo)的天堂。
蜜蜂的“嗡嗡”聲、孩子的“哈哈”笑聲、小鳥(niǎo)的“嘰嘰喳喳”聲、河水的“嘩嘩”聲……構(gòu)成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文2
為了迎接實(shí)驗(yàn)校驗(yàn)收，學(xué)校決定下午進(jìn)行大掃除。同學(xué)們也積極配合學(xué)校安排，紛紛從家里帶來(lái)了勞動(dòng)工具。
中午，隨著老師一聲令下，同學(xué)們開(kāi)始工作�？茨莻�(gè)刷教室墻邊幾塊格子的同學(xué)，因?yàn)橛凶雷佑绊懝ぷ�，他竟卷起褲腿，拖掉鞋襪趴在地上刷。雖然弄了一身臟水，但他看著變干凈的地，咧最笑了。再看刷講臺(tái)邊幾塊格子的同學(xué)，很努力得把地刷干凈，但發(fā)現(xiàn)自己的'任務(wù)并非這些時(shí)，他很俏皮地說(shuō)：“哈哈，多為班級(jí)作貢獻(xiàn)嘛！”班主任老師刷講臺(tái)，但上面總有黃斑與她作對(duì)，怎麼刷也刷不掉。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)這是漆時(shí)，她笑了。因?yàn)樗匆?jiàn)：勞動(dòng)委員用手?jǐn)D拖把上的水。
刷樓梯的同學(xué)為了防止水從欄桿縫中漏下去，用抹布圍住欄桿。刷墻的同學(xué)用自己的橡皮擦墻上的污漬``````大掃除中，教室里，教室外，樓梯上，樓梯下，到處是"唰唰"的聲音。雖然很單調(diào)，但在我聽(tīng)來(lái)，這是最動(dòng)聽(tīng)的聲音！
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文3
世上最美的聲音是父母的關(guān)心，世界上最溫暖人心的事就是父母對(duì)子女的愛(ài)。
父母是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的人，他們所對(duì)我們說(shuō)的'每一句話(huà)都是對(duì)我們愛(ài)的體現(xiàn)，他們的聲音是這個(gè)世界上最優(yōu)美的聲音，最動(dòng)人心弦的聲音，最讓人感動(dòng)的聲音。
每次當(dāng)我們要出門(mén)時(shí)父母總會(huì)不停地囑咐我們，會(huì)問(wèn)我們是否東西都帶好了，會(huì)告訴我們出門(mén)在外要小心，不要被人騙了，到了地方要給他們以個(gè)消息，要時(shí)常回來(lái)看看。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”不正是說(shuō)父母對(duì)遠(yuǎn)出的子女的關(guān)心么？古人都懂得父母對(duì)子女們的關(guān)愛(ài)，更何況是受了這么多年高等教育的我們呢？
我們總是會(huì)說(shuō)自己的父母是怎樣怎樣的啰嗦，可是我們有仔細(xì)想過(guò)父母為什么會(huì)說(shuō)出這些話(huà)么？我們總是以自己少不更事為由，說(shuō)自己不懂，逃避自己所犯的錯(cuò)，總是自以為是的認(rèn)為這一切都是應(yīng)該的，可是又有什么規(guī)定父母要為我們付出啊！
每當(dāng)我出門(mén)時(shí)，父母總是會(huì)對(duì)我說(shuō)很多的話(huà)，我也總是會(huì)耐性的聽(tīng)完，因?yàn)樵谖业恼J(rèn)知里，父母的聲音是這個(gè)世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味。大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然。
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文4
以前在家里，我不喜歡聽(tīng)汽車(chē)的喇叭聲還有飛機(jī)的轟鳴聲，感覺(jué)那是噪音，覺(jué)得鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲，悠揚(yáng)的琴聲才是小區(qū)里美麗動(dòng)聽(tīng)的聲音，但從5.12地震后，卻覺(jué)得這些聲音變動(dòng)美麗動(dòng)聽(tīng)起來(lái)了。
"生命通道"里救護(hù)車(chē)呼嘯而來(lái)的警笛聲變得美麗動(dòng)聽(tīng)起來(lái)，那是因?yàn)槲抑烙钟幸幻麨?zāi)區(qū)的幸存者得到了救治，他在和死神的戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)勝了死神。
天上飛機(jī)的轟鳴聲變得美麗動(dòng)聽(tīng)起來(lái)，那是因?yàn)槲抑溃锩孑d著我們的人民子弟兵，他們第一時(shí)間空降到災(zāi)區(qū)，救助我們的同胞；飛機(jī)上還裝著救災(zāi)的物質(zhì)，它要空投到災(zāi)區(qū)去拯救那里急需幫助的災(zāi)民；它還會(huì)帶回災(zāi)區(qū)的傷員，用最快的速度把他們送到醫(yī)院進(jìn)行救治，挽救他們的.生命。
這兩天讓我感到最振奮和感動(dòng)的聲音，就是在我們?yōu)榘У裤氪ù蟮卣鸬氖耪吣Ш�，大家手拉手，大聲而�?jiān)定的喊到：“中國(guó)加油！四川加油！”
中國(guó)加油！四川加油！在災(zāi)難面前我們要頑強(qiáng)、堅(jiān)定，我們要用自己的雙手重新建設(shè)我們的美好家園，加油中國(guó)！加油四川！
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文5
“篤篤篤”，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生又在為樹(shù)林里的大樹(shù)捉蟲(chóng)子了。
它正興致勃勃的工作著，突然聽(tīng)到了夜鶯和百靈鳥(niǎo)那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音，他們兩個(gè)你一曲我一曲的唱著，原來(lái)是在比賽，但啄木鳥(niǎo)好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續(xù)“篤篤篤”的敲啄著樹(shù)干。
兩只鳥(niǎo)兒看到啄木鳥(niǎo)對(duì)自己的歌聲竟然不屑一顧，非常生氣，于是，它們兩個(gè)不約而同的飛到了啄木鳥(niǎo)正在治療的白楊樹(shù)上。百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“我們這么清脆亮麗的歌聲你竟然無(wú)動(dòng)于衷，難道你的嗓音比我們還好嗎？哼！”夜鶯說(shuō)：“有本事咱們比一比！”
啄木鳥(niǎo)看著兩只來(lái)勢(shì)洶洶的鳥(niǎo)兒無(wú)可奈何的放下手頭上的工作，答應(yīng)跟它們比一比誰(shuí)的嗓音更好。
果然，夜鶯和百靈的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，而啄木鳥(niǎo)的歌聲卻帶著沙啞。
兩只鳥(niǎo)兒驕傲極了，他們輕蔑的說(shuō)：“看看誰(shuí)的嗓音美，你的'嗓音就像鴨子在叫，真難聽(tīng)！”啄木鳥(niǎo)一言不發(fā)的繼續(xù)工作。
這時(shí)在旁邊靜靜看完這場(chǎng)比賽的大白楊開(kāi)口了：“你們還是跟啄木鳥(niǎo)比一比誰(shuí)對(duì)森林的貢獻(xiàn)大吧！”
兩只鳥(niǎo)兒羞愧的低下了頭。
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文6
什么聲音是最動(dòng)聽(tīng)的呢？是秋風(fēng)輕吹落葉的聲音，是歌者嘹亮的歌聲，還是嬰兒呱呱墜地的聲音……而我聽(tīng)過(guò)最動(dòng)聽(tīng)的聲音就是——外婆的叮嚀。
每天早上，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)外婆的嘮叨聲：“早上一定要吃飽，到了學(xué)校一定認(rèn)真聽(tīng)講，下課多活動(dòng)活動(dòng)……”還是老樣兒，我又捂著耳朵沖出了家門(mén)，還有些不耐煩地回一句：“知道啦，知道啦！”
歲月悠悠，外婆的頭發(fā)已花白，但那嘮叨聲依然每天存在。
突然有一天早上我竟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)那令人頭痛的嘮叨聲了，還真的有些不習(xí)慣，于是我靜靜等待著，等待那一天中我最先聽(tīng)到的聲音。怎么那充滿(mǎn)關(guān)心的嘮叨聲不見(jiàn)了？原來(lái)勞累的外婆因?yàn)樽鲈绮推鸬锰�，在沙發(fā)上睡著了。我仔細(xì)端詳上了年紀(jì)的外婆，滿(mǎn)頭的銀絲，滿(mǎn)手的繭子。我意外地覺(jué)得外婆老了，我不敢想象她還能伴我多久。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我從牙牙學(xué)語(yǔ)成為了一個(gè)小學(xué)生。十一年，這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字，但這數(shù)字中藏著許許多多外婆對(duì)我愛(ài)的'叮嚀，這是我生命中聽(tīng)過(guò)最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
最動(dòng)聽(tīng)的聲音留給最疼愛(ài)的人，我會(huì)好好珍惜這份叮嚀！
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文7
我問(wèn)婆婆：“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”婆婆說(shuō)：“革命歌曲的聲音最動(dòng)聽(tīng)，因?yàn)樗屛蚁肫鹉贻p時(shí)那段美好的時(shí)光�！�
我問(wèn)爺爺：“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”爺爺書(shū)：“毛筆寫(xiě)字的聲音最好聽(tīng)，因?yàn)樗軅鬟f中華文化�！�
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁绰曇糇顒?dòng)聽(tīng)?”媽媽說(shuō)：“讀英語(yǔ)的聲音最動(dòng)聽(tīng)，因?yàn)樗艽龠M(jìn)國(guó)際交流�！�
我問(wèn)爸爸：“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”爸爸說(shuō)：“汽笛聲最動(dòng)聽(tīng)，因?yàn)槲蚁矚g研究各種各樣的汽車(chē)。”
我問(wèn)老師：“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”老師說(shuō)：“學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲最動(dòng)聽(tīng)，因?yàn)槲蚁嘈牛荷倌陱?qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)�！�
我問(wèn)好朋友余澤西：“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”他說(shuō)：“跆拳道課上的吶喊聲最動(dòng)聽(tīng)，因?yàn)槟菢雍苣凶訚h.”
而我最喜歡鋼琴的'聲音，因?yàn)樗屛矣羞M(jìn)入仙境的感覺(jué)。
世界上還有許許多多其他動(dòng)聽(tīng)的聲音：健兒奪得冠軍國(guó)歌升起的聲音，泉水叮咚的聲音，溪流嘩嘩的聲音……
只要你心中有愛(ài)，用心去感受，世界到處都是動(dòng)聽(tīng)的聲音，你也一定會(huì)找到你認(rèn)為最動(dòng)聽(tīng)的聲音!
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文8
今天我們?cè)趯W(xué)校里進(jìn)行了一次快樂(lè)的體驗(yàn)。那就是聲音碰碰碰。
我們用不同的動(dòng)作發(fā)出不同的聲音，剛開(kāi)始，我們只顧自己亂敲亂打。結(jié)果聲音很雜亂，非常煩。第二次，我們有了節(jié)奏，就變得整齊好聽(tīng)多了。第三次游戲。因?yàn)楣?jié)奏變化太了。所以我們很多同學(xué)跟不上節(jié)奏。又亂了，很好笑，玩了一會(huì)。我們就換一樣新花樣了。來(lái)模仿小動(dòng)物的叫聲。
這時(shí)，電腦屏幕出現(xiàn)了幾種小動(dòng)物，而我們就模仿。先是狗“汪——”，再是貓“喵——”，后來(lái)是羊“咩——”鴨子是“嘎——”。我們一次次的笑出聲來(lái)，太搞笑了。老師也忍不住了。
我想我們肯定很整齊，可是誰(shuí)知道，我們就像一群十分調(diào)皮的'小動(dòng)物，聲音雜亂。
今天我感受很大，因?yàn)槲覀兛鞓?lè)的體驗(yàn)過(guò)了，所以收獲了，開(kāi)心了。為什么說(shuō)椒是動(dòng)聽(tīng)呢？因?yàn)檫@是我么第一次嘗試這樣玩。雖然并不怎么樣。但是我們高興過(guò)了。
今天很快樂(lè)、開(kāi)心。我么快樂(lè)的體驗(yàn)了音樂(lè)的魅力。
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文9
“動(dòng)聽(tīng)”這個(gè)詞一應(yīng)到人們的耳朵里就反映到了音樂(lè)動(dòng)聽(tīng)，然而，我卻認(rèn)為敲擊鍵盤(pán)的聲音是最動(dòng)聽(tīng)的。
我家第一次買(mǎi)電腦時(shí)我實(shí)在按捺不住心中的喜悅，第一件想做的.事，就是想在電腦上熟練地打字。一開(kāi)始，我只能用食指一個(gè)一個(gè)地按上面的鍵，要打完一個(gè)字得花很長(zhǎng)時(shí)間，累得我手冒汗，后來(lái)幾個(gè)月，我總算能倆手打字了，只是不夠快，直到二年級(jí)，我才能好好的打字。
如今，我實(shí)在太喜歡電腦了，幾乎每天在練。一分鐘能打二、三行字，“噠噠----”二下，我就能打一篇小的短文，我真是佩服自己能有這么快的速度打字。
老師經(jīng)常叫我打字，這讓我很興奮因?yàn)檫@能顯示出我的“才華”。我太矮了，看平躺著的電腦很難受，這不能讓我發(fā)揮出在家的水平。所以會(huì)叫兩個(gè)人一起打字（好吃力�。�，但我們幾乎能在上課時(shí)打完，老師會(huì)說(shuō)：“你們打的蠻快的嘛！”
敲擊鍵盤(pán)使我有成就感，敲擊鍵盤(pán)使我受到稱(chēng)贊……總之，我認(rèn)為敲擊鍵盤(pán)的聲音是最動(dòng)聽(tīng)的。
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文10
我喜歡黃鸝那動(dòng)聽(tīng)的聲音，我喜歡歌唱家那婉轉(zhuǎn)的聲音，但，我更喜歡老師那沙啞動(dòng)聽(tīng)的聲音。
當(dāng)我進(jìn)入中學(xué)時(shí)，我早已為老師描繪出一副身材魁梧，聲音甜美，和藹可親的樣子，但，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，我驚呆了。老師的聲音是那么沙啞，從那時(shí)，老師給我們上了中學(xué)的`第一課，不，是我們?nèi)松械牡谝徽n。
后來(lái)，老師一直用沙啞的聲音為我們上課，上課時(shí)，老師喉嚨里冒出的青煙一直在教室里飛舞，像一群小精靈一直陪伴著我們。
后來(lái)，我終于知道，那是一種職業(yè)病，是老師太辛苦了。
也許有一天老師聲音更沙啞了，甚至說(shuō)不出話(huà)了，但那時(shí)，滿(mǎn)天的黃鸝都在為老師唱歌。
后記
老師是天底下最光榮的職業(yè)，老師是人類(lèi)靈魂的工程師，讓我們一起大聲的，用自己最真摯的情感對(duì)老師說(shuō)聲‘老師你辛苦了，謝謝您，我的再生父母，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你。
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文11
動(dòng)聽(tīng)是聲音是什么呢？是美妙的歌聲？還是包含愛(ài)的一句話(huà)？
每天晚上，我都會(huì)裝睡來(lái)享受爸爸的一句“我就看看�！苯裉�，和往常一樣。爸爸拖著疲憊的身子“擦咔“開(kāi)了門(mén)，雖然很輕，但也不免聽(tīng)見(jiàn)，這時(shí)窗外的馬路上幾乎沒(méi)人，夜黑得可怕，只有稀少的路燈時(shí)不時(shí)地閃一閃。臥室又響起了熟悉的聲音，那是爸爸在用細(xì)微的聲音說(shuō)：“沒(méi)事，我就看一眼�！�
終于，“噠噠”的腳步聲越來(lái)越近，爸爸打開(kāi)了門(mén)，他輕輕地走進(jìn)臥室，慢慢地來(lái)到我床邊。我半微睜眼，只見(jiàn)爸爸好像因?yàn)殚L(zhǎng)期加班熬夜老了許多，蠟黃的臉上又多了幾條皺紋，嘴唇干裂，眼眶突出，完全看不出原來(lái)的樣子了。爸爸在我的床上靜靜地坐了一會(huì)兒，摸了摸我的頭，那一刻，我從他眼里看到了數(shù)不盡的慈愛(ài)。
爸爸微微地笑了笑，轉(zhuǎn)身離去。而我，也安穩(wěn)地睡著了。在夢(mèng)中，我和爸爸在玩秋千，瞧！玩得多高興呀！夢(mèng)中的`爸爸還是那個(gè)高大威風(fēng)的他，我是一個(gè)只有5歲的小女孩！我的嘴在不知不覺(jué)中翹了上去……
就這樣，每天晚上，我都伴著那句話(huà)入睡，雖然，這世上動(dòng)聽(tīng)的聲音有很多，但是我最忘不了的還是這句話(huà)。
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文12
我喜歡黃鸝美麗的聲音，我喜歡歌手溫柔的聲音，但我更喜歡老師沙啞美麗的聲音。
進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候，我已經(jīng)為老師畫(huà)了一副魁梧、甜美、可親的`樣子，但是當(dāng)老師走進(jìn)教室的時(shí)候，我驚呆了。老師的聲音好沙啞。從此，老師給我們上了中學(xué)的第一課，不，人生的第一課。
后來(lái)老師用嘶啞的聲音給我們上課。上課的時(shí)候，老師喉嚨里冒出的煙在教室里不停地飛舞，像一群小精靈一直陪伴著我們。
后來(lái)終于意識(shí)到是職業(yè)病，但是老師太辛苦了。
也許有一天，老師的聲音變得嘶啞，甚至說(shuō)不出話(huà)來(lái)，但那時(shí)候，天空中所有的黃鸝都在為老師歌唱。
附筆
教師是世界上最光榮的職業(yè)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師。讓我們用最真摯的感情大聲對(duì)老師說(shuō)：‘老師，您辛苦了，謝謝您，我的二爸媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您。
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文13
我愛(ài)聽(tīng)風(fēng)聲。你聽(tīng)，樹(shù)葉沙沙沙，肯定是風(fēng)姑娘在樹(shù)林里，邊散步、邊唱歌，多美妙�。∥覑�(ài)聽(tīng)風(fēng)的聲音。
我愛(ài)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴聲。早晨剛睜開(kāi)眼睛，就聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)一陣聲音，“嘰嘰，嘰嘰”“喳喳，喳喳”“啾啾，啾啾”哇!群鳥(niǎo)齊鳴，太動(dòng)聽(tīng)了！我愛(ài)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴聲。
我愛(ài)聽(tīng)雷聲�！稗Z隆隆，轟隆隆”，像小樂(lè)隊(duì)奏樂(lè)的手鼓�？茖W(xué)家聽(tīng)見(jiàn)了雷聲，就會(huì)想“可不可以把雷聲變成人們常用的高壓電呢？”我愛(ài)聽(tīng)這雷聲。
我愛(ài)聽(tīng)笑聲。有一次，我考試取得了優(yōu)異的成績(jī)，我非常高興，一放學(xué)，我就背起書(shū)包飛快地往家跑�；氐郊遥胰宋业脑嚲�，個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，臉蛋像一朵朵盛開(kāi)的小花。聽(tīng)到家人的.笑聲，我也樂(lè)了。我愛(ài)聽(tīng)笑聲。
我愛(ài)聽(tīng)掌聲。每當(dāng)我站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，聽(tīng)到臺(tái)下熱烈的掌聲時(shí)，我的心樂(lè)開(kāi)了花。這掌聲激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。我愛(ài)聽(tīng)這掌聲。
風(fēng)聲、鳥(niǎo)鳴聲、雷聲、笑聲、掌聲……多美妙的聲音啊!我愛(ài)生活中各種有趣、動(dòng)聽(tīng)的聲音。
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文14
大自然有各種各樣動(dòng)聽(tīng)的聲音，風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，小河流水的嘩嘩聲，蟲(chóng)兒瞿瞿的鳴叫聲……我最喜歡的是鳥(niǎo)兒清脆柔美的叫聲。
春天，天氣暖和了，南遷的鳥(niǎo)兒們紛紛飛回來(lái)了，它們嘰嘰喳喳地聚在枝頭、檐角，你一言我一語(yǔ)，仿佛在訴說(shuō)各自的冬天是怎么過(guò)的。
夏天在熏風(fēng)中悄然來(lái)襲。嘩啦啦，來(lái)一場(chǎng)雷陣雨，炎熱被趕走，天氣一下子涼爽了，鳥(niǎo)兒在掛滿(mǎn)露珠的綠蔭間展開(kāi)歌喉，蟬兒也來(lái)伴奏，一起演奏美妙的夏日交響樂(lè)。
我喜歡聽(tīng)鳥(niǎo)兒的`叫聲，不僅因?yàn)樗慕新晞?dòng)聽(tīng)，還因?yàn)轼B(niǎo)叫聲可以給我們帶來(lái)很多很多的好處。
布谷鳥(niǎo)“布谷布谷”的叫聲，是在告訴農(nóng)民伯伯：播種的季節(jié)到了，快下田吧！啄木鳥(niǎo)是森林“醫(yī)生”，樹(shù)木生病了，它就會(huì)在樹(shù)干上發(fā)出“篤篤篤”的聲音，告訴人們它正在給大樹(shù)捉蟲(chóng)治病呢。
農(nóng)民伯伯可以在田野里、果園里播放益鳥(niǎo)的叫聲，引來(lái)更多的益鳥(niǎo)一起捕捉害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼、果實(shí)，給農(nóng)民帶來(lái)歡愉的豐收年……
動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲給我們帶來(lái)心情的愉悅，還可以幫助人類(lèi)做這么多的事，我們大家就應(yīng)該去保護(hù)它們，和它們和諧共處。
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文15
世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音是什么，其實(shí)有很多很多，我覺(jué)得世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音是……
我覺(jué)得世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音是媽媽的嘮叨聲，那聲音里透著期望，透著關(guān)懷。早晨，媽媽溫暖的聲音在我耳邊回響“起床了，該起床了！”每天一下學(xué)回家，就關(guān)切地說(shuō)：“快點(diǎn)去屋里寫(xiě)作業(yè)，早點(diǎn)寫(xiě)完早點(diǎn)睡覺(jué)，睡眠要充足。”這些話(huà)每天都在說(shuō)，聽(tīng)得我耳朵都長(zhǎng)繭子了，可是卻是那么的幸福和滿(mǎn)足，因?yàn)檫@都是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音是老師的諄諄教誨聲，當(dāng)同學(xué)犯了錯(cuò)時(shí)，這最動(dòng)聽(tīng)的聲音會(huì)告訴你，該做什么，不該做什么，就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了正確選擇方向。這世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音是老師的講課聲，不知疲倦，傳授知識(shí)，讓我們?cè)絹?lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越精彩。
這世界上最動(dòng)聽(tīng)的'聲音是同學(xué)們的安慰聲，在你困難和感到無(wú)助時(shí)，那聲音是最大的力量，讓你增加勇氣和魄力，充實(shí)自信和能量。這聲音是暖流，讓心中感動(dòng)溫情不孤單。
世界上有許多動(dòng)聽(tīng)的聲音，它是你在黑暗中的一盞燈，是你迷茫時(shí)的指路人，是你傷心時(shí)的笑臉，是……
【動(dòng)聽(tīng)的聲音作文】相關(guān)文章：
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文01-28
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文12-01
最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文12-06
最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文（經(jīng)典）10-31
最動(dòng)聽(tīng)的聲音作文12-24