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美妙的聲音作文[精選15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的美妙的聲音作文,歡迎閱讀與收藏。
美妙的聲音作文1
小區(qū)是一個(gè)熱鬧的大舞臺(tái)。
現(xiàn)在,臺(tái)上的音樂家開始表演了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是小鳥,她是大自然的歌手。小鳥在樹上唱著:"嘰嘰喳喳,我很快樂!"
第二個(gè)上場(chǎng)的是風(fēng),他是大自然的音樂家。他叫來了他的合作伙伴——樹葉。當(dāng)他拂過樹葉,樹葉感覺到很癢,便說:"哈哈,沙沙,嘻嘻,沙沙!"
下一個(gè)是水,水也是大自然的音樂家。水先是在自來水管道里舉行跑步比賽,發(fā)出了"嘩嘩,嘻嘻,哈哈"的聲音。接著在噴泉邊,玩得不亦樂乎。
最后上場(chǎng)的是神秘的音樂家,他們就是——孩子們,孩子們是一名名歌手。放學(xué)了,他們哼著輕快的'小曲兒回了家,寫完作業(yè)又下去玩,玩得可開心了,還發(fā)出了歡呼聲。
不久,天黑了。他們?cè)谠铝两憬愫托切敲妹玫恼樟舷露歼M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),做起了恬靜的夢(mèng)。晚安,音樂家們!晚安,歌手們!
美妙的聲音作文2
我們是幸福的孩子,可以聽見周圍美妙、悅耳的聲音。
今天,我們很早就起來,小鳥兒們嘰嘰喳喳地爭(zhēng)吵著、談?wù)撝恍┯腥さ氖虑。媽媽叫我去洗手,?dāng)我打開水龍頭,水龍頭發(fā)出一種嘩啦啦的聲音,我最喜歡這種聲音了。媽媽打開電腦,悅耳的音樂響起,在美妙的音樂中,我們吃完早飯。
我要去上學(xué)了,到了學(xué)校同學(xué)們都紛紛走進(jìn)教室,“咚咚咚,咚咚咚”是腳步聲伴我們走進(jìn)了教室,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽老師講課,過了一會(huì)兒,“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”下課了同學(xué)們走出教室,窗外微風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出一種“沙沙”的聲音。
放學(xué)后,回到家里剛進(jìn)屋,就有人敲門,“咚咚咚”我透過門鏡一看,我歡呼著,原來是媽媽回來了,我才放心地把門打開。
聲音時(shí)美好的、美妙的',只要豎起拿耳朵傾聽美妙的聲音,它會(huì)伴隨著我們度過這美好的一天。
美妙的聲音作文3
世界的聲音千千萬萬,數(shù)不勝數(shù)。有高山流水的聲音,有飛機(jī)起飛的聲音,有硬物碰撞的聲音,有微風(fēng)吹過的聲音,有樹葉飄落的聲音……有人喜歡高山流水的聲音,有人喜歡樹葉飄落的響聲,有人酷愛瀑布飛落的聲音,而我喜愛雪花落下時(shí)的聲響。
這種聲音時(shí)高時(shí)低,時(shí)緩時(shí)急,時(shí)強(qiáng)時(shí)弱。有時(shí)聲音高而強(qiáng),有時(shí)聲音緩而低。它不像高山流水,響亮而壯觀,也不像瀑布降落,快速而響亮,不像微風(fēng)吹過,緩慢而沉悶。它是一種自然的聲音,寒冷中透出一絲溫暖,我認(rèn)為,它是世間用想象構(gòu)造出來的最美的聲音。
每當(dāng)在雪天,你用心去傾聽,你會(huì)聽到豐收的.交響樂;在第二個(gè)雪天,用心去聽,去想象,構(gòu)成的音樂已大不相同。
每一種音樂的特色都不相同,每一個(gè)人的愛好也不相同,關(guān)鍵在于你用心去聽,用心去想象,相信你最愛的聲音會(huì)更加絢麗多彩!
美妙的聲音作文4
大自然里有很多美妙的聲音,比如:風(fēng)的聲音,小雨滴的聲音,等等。
我喜歡風(fēng)的聲音,如果是清風(fēng),我仿佛看見了世界和平,溫暖的陽光灑向大地。如果的是狂風(fēng),我仿佛看到了狂風(fēng)卷起的巨浪。
我喜歡小雨滴的聲音,每當(dāng)小雨滴滴答,滴答落地時(shí),我仿佛看到了小禾苗在歡快的喝水,小草在雨中舞蹈。
我喜歡一種聲音,是風(fēng)和雨加起來的聲音,那聲音就像搖籃曲,我仿佛聽到小時(shí)候媽媽給我唱搖籃曲的聲音。
我喜歡風(fēng)吹樹葉的`聲音,嘩啦啦,嘩啦啦。仿佛大樹在盡情的舞蹈。
我也很喜歡小鳥的歌聲,小鳥的歌聲能給我?guī)砗眯那。有時(shí)候有很多小鳥在歌唱,仿佛在開演唱會(huì),它們唱的每一首歌曲都很動(dòng)聽,在旁邊伴奏的小鳥,有的敲鼓,有的彈琴,有的吹笛子……你看它們是多么的高興呀。
大自然的聲音很美妙,你只要用心去感受,就會(huì)聽到各種美妙的聲音。
美妙的聲音作文5
我們生活在聲音的世界里,有小雨沙沙的聲音,有奶奶搖搖籃的聲音……。
我喜歡動(dòng)物的聲音。當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候我看見天上的小鳥對(duì)我嘰嘰喳喳地叫好,像在唱歌,使我想起了在音樂課上那動(dòng)聽的歌聲。當(dāng)小豬睡覺時(shí)就會(huì)呼嚕呼嚕的,使我想起了飛機(jī)起飛的聲音。
我喜歡風(fēng)的聲音。當(dāng)寒風(fēng)呼嘯著穿過田野的時(shí)候,像大象生氣了,就會(huì)發(fā)出嗚嗚的聲音。當(dāng)微風(fēng)拂過樹梢時(shí),就像媽媽的手撫摸著我的臉,我好像聽見樹枝在輕輕地說:“好舒服呀!謝謝!謝謝!”
我還喜歡人的聲音。當(dāng)上課鈴響的時(shí)候,我聽見了老師講課的聲音,學(xué)生讀書時(shí)候的'聲音。當(dāng)下課鈴響的時(shí)候,我聽見在樓道里面有跳皮筋的聲音,同學(xué)們一邊跳一邊歡笑著。
用心地聽吧,你一定會(huì)聽見的,然后你會(huì)微笑:我們這個(gè)世界的聲音多么豐富,多么美妙!
美妙的聲音作文6
星期天,我和媽媽到書店去買書。快到書店時(shí),經(jīng)過一家琴行,于是,媽媽便拉著我走了進(jìn)去。
剛一推開門,就聽到了一陣悅耳的“丁零丁零”的聲音。我定睛一看,原來是門的后面掛著一串美麗的風(fēng)鈴,在輕輕地?cái)[動(dòng)著。又一陣“叮咚叮咚”的聲音從里面?zhèn)鞒,如流水般的聲音聽起來很熟悉。哦,原來是有人在用古箏彈奏《漁舟唱晚》,那如流水般清脆滑過的聲音,由慢漸快,由緩到急,聽得我不由自主地跟著節(jié)奏,打起了拍子。我仿佛看到了夕陽西下,碧波萬頃的湖面上,若干艘漁船滿載而歸的熱鬧場(chǎng)面……琴聲又漸漸地緩了下來,輕輕的“!绷艘宦暋N胰滩蛔」钠鹫苼,真是太好聽了!
走出琴行,喧鬧聲從四面八方涌來。路上行駛的小汽車不時(shí)發(fā)出“滴滴”的聲音,風(fēng)吹過路邊的梧桐樹,樹葉發(fā)出“沙沙”的`聲音,這一切聽起來是那么的和諧,
我覺得,只要用心去聆聽,自然界的每種聲音都很美妙。
美妙的聲音作文7
有一天晚上,我躺在家中的床上,我聽見樓下開始了“貓狗大戰(zhàn)”,先是一只貓“喵喵”地叫著,然后一只狗“汪汪”地叫著,接著兩種聲音開始混在一起,“汪汪汪汪,喵嗚,喵喵”,我聽見貓的聲音漸漸微弱起來,而狗的聲音卻一點(diǎn)一點(diǎn)強(qiáng)起來,我猜肯定是狗勝貓輸。
第二天,我趴在陽臺(tái)上向下看,看見一只大白貓?zhí)稍谖蓓斏系拇u頭上,旁邊還有血跡和蒼蠅,我猜想白貓是不是死了。我每天都來看,但它還在那里躺著,一點(diǎn)聲音都沒有。有一天我快要放棄的'時(shí)候,白貓卻不見了,我有空就來找,可還是沒找到,對(duì)此,我很傷心,為此還哭了,可沒過幾天,我就開心起來了,因?yàn)槠孥E發(fā)生了,那只白貓又回來了,而且精神抖擻,渾身的白毛又順又亮。有時(shí),它走在我們小區(qū)里,那可是最威武的貓,抖動(dòng)貓毛,發(fā)出沙沙聲,比它小的狗還很怕它呢,當(dāng)然,我也不敢招惹它。
我喜歡生活中的聲音。
美妙的聲音作文8
鳥兒是大自然的歌手,它能唱出快樂的歌兒,它每一天都會(huì)在公園、小區(qū)、枝頭和森林里唱出美妙的歌曲。
啄木鳥發(fā)出咚咚咚的聲音,正給大樹做檢查呢!它扒開大樹的身體用它的又尖又長(zhǎng)的嘴巴一口把兩只大肥蟲吧嗒吧嗒地吃了下去,這樣,大樹就可以繼續(xù)健康地長(zhǎng)大了。
早晨,小區(qū)的枝頭上站著幾只小鳥,小鳥們正嘰嘰喳喳地叫著,正在叫我們起床呢!我懶洋洋地從溫暖的被窩里爬了起來,快遞地準(zhǔn)備上學(xué)了。
晚上,貓頭鷹正睜著大眼睛尋找可惡的老鼠,它正咕咕,咕咕地叫著,提醒害蟲不要出來搗亂。夜鶯在樹林里唱著嘰哩哩,嘰哩哩的歌兒。小黃鸝會(huì)發(fā)出啾啾啾的聲音,清脆動(dòng)聽,美妙極了!它和夜鶯正比賽唱歌呢!你聽嘰哩哩、啾啾啾的聲音,看看誰會(huì)勝利呢?
大自然有很多種鳥兒,不一樣的`鳥兒有不一樣的聲音,不一樣的歌聲有不一樣的美妙,感謝鳥兒給大自然增添了不同的聲音。
美妙的聲音作文9
伴隨著一陣陣清脆悅耳的鈴聲,放學(xué)了。同學(xué)們忙碌著收拾書包,穿好外套,擺放桌椅,關(guān)燈,關(guān)窗,關(guān)門,鬧鬧哄哄地走出教室。體委大聲地整隊(duì):“稍息,立正,半臂間隔向前看齊!”大家排隊(duì)向大門走去,耳邊是呼呼的風(fēng)聲,噠噠的.腳步聲,同學(xué)們竊竊的低語聲。馬路上,汽車的輪子摩擦地面,發(fā)出刺啦刺啦的聲音。有些車被擋住了,使勁地按著喇叭,嘀——嘀——開關(guān)車門的聲音,家長(zhǎng)呼喚孩子的聲音,同學(xué)們交談的聲音……匯聚在一起,可真熱鬧。
幾分鐘后,人群散去,車輛離開,校門前又歸于沉寂。
美妙的聲音作文10
小鳥最喜歡唱歌。
每當(dāng)太陽緩緩升起,鳥兒們就會(huì)嘰嘰喳喳地叫著,它們跟隨著悅耳的鐘聲有節(jié)奏地唱著歌。咕咕……喳喳……嘰嘰……它們?cè)诔何以诔,我很快樂?/p>
鳥兒們還一邊飛翔一邊唱歌,大雁唱:喳喳喳,我愛唱歌!黃鶯們婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的唱:嘰嘰嘰,嚶嚶嚶,我也愛唱歌!烏鴉聽了,不甘示弱地唱:哇哇哇!我更愛唱歌!哎呀呀!烏鴉的歌聲不太美妙,像一只破鑼,有點(diǎn)恐怖。
當(dāng)傍晚歸巢的時(shí)候,它們一起唱給小朋友們唱:小朋友,放學(xué)了、小朋友,再見!小朋友們?cè)僖!小朋友們一邊向它們招手一邊說:“再見,明天見!”
大自然是一個(gè)美妙的`音樂廳,我們要用眼睛看,用耳朵聽,用心去感受。
美妙的聲音作文11
要下雨了,烏云布滿了天空,整個(gè)天空都變暗了。風(fēng)“呼呼呼”地吹著,把大樹給吹得東倒西歪。閃電“咔嚓”一聲劃過天空,讓我們來不及看它。接著,雷聲“轟隆隆”地震動(dòng)了大地。雨就“嘩啦啦”地下了起來。
雨落在傘上,“滴滴答答”落下去又“跳”起來,好像在說:“哈哈,我會(huì)跳舞啦!”雨落在窗戶上,“啪啪啪”,好像在說:“快開門,快開門!”雨落在馬路上,“滴滴滴”,好像在幫小汽車按喇叭。雨落在池塘里,小青蛙跳出水面,“呱呱呱”地唱著歌。
雨的聲音真好聽!只要你認(rèn)真聽,就能聽見了!
美妙的聲音作文12
我家的廚房是個(gè)美妙的音樂廳,音樂廳里有許多音樂家,媽媽是這個(gè)音樂廳的總指揮。
你聽,嘩嘩嘩……水流的聲音,這是媽媽在洗菜。咔咔咔……這是媽媽在切菜呢。嗚嗚嗚……這是抽油煙機(jī)的聲音,媽媽要開始炒菜了。這時(shí)只聽“滋啦”一聲,菜下鍋了,緊接著是當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,是勺子碰到鍋壁?聲音,這是媽媽在翻炒飯菜。不一會(huì)只聽廚房的門開了,媽媽端著一盤可口的飯菜走了出來,香噴噴的氣息彌漫了整個(gè)屋子,哇!真是太好吃了。
美妙的聲音作文13
廚房是一個(gè)音樂廳,里面有許多音樂家。
菜刀是一個(gè)音樂家,拿著大鼓,一邊跺著腳,一邊咚咚地敲起了大鼓。那聲音十分的沉重,聽起來十分不好聽,好像是他泄氣了,想罷工才發(fā)出的聲音:咚咚咚,我要罷工了,太累了,我不干了!
水龍頭也是一個(gè)音樂家,他不厭倦地唱著小曲,和菜刀形成了鮮明的對(duì)比。唱出了自己對(duì)生活的向往,比一向樂觀的'鍋?zhàn)痈訕酚^,當(dāng)上了指揮家。
鍋也十分開心,噼噼啪啪的聲音在整個(gè)廚房里響起。每過幾分鐘,鍋一翻身,美味可口的菜就掉進(jìn)了盤子里,有油炸小黃魚、藕片、肉炒木耳……香氣在空中漫開了,鍋也心滿意足的休息了。
除此之外,還有許多別的音樂家,各有各的特長(zhǎng),在廚房里開了一個(gè)音樂會(huì),熱鬧的不得了。
美妙的聲音作文14
我生活的城市就像是一個(gè)美妙的音樂廳,每個(gè)角落都響徹著不同的聲音。
早晨,大公雞伴隨著拂曉“喔喔”啼叫,開始著新的一天,槵樀淖x書聲充滿著校園;工廠里機(jī)器的轟鳴聲震耳欲聾;響亮悅耳的哨子聲有序的響應(yīng)在城市里的道路上,那是警察叔叔在指揮交通,哨子發(fā)出“嗚嗚嗚”的聲音,人們都井然有序地遵守著交通規(guī)則;急促的喇叭聲從汽車?yán)锇l(fā)出來,原來汽車正在高興地唱著歌,“嘟嘟嘟”的`,真好聽;廚房里啪啪的炒菜聲震醒了月亮姑娘,月亮姑娘看到每家每戶都閃現(xiàn)著香噴噴的飯菜,讓月亮姑娘直流口水。各種各樣的聲音仿佛形成了一曲緊張而又刺激的交響樂。
城市里的聲音實(shí)在是太美妙了!
美妙的聲音作文15
我們每天都會(huì)聽到各種各樣的聲音,我們的生活離不開聲音。
清晨,叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)男◆[鐘把我從甜蜜的夢(mèng)中叫醒,伴隨著嘩啦啦的洗漱聲,在爸爸媽媽關(guān)切的催促聲中,一杯熱牛奶已放在餐桌上。
大街上嘀嘀的汽車?yán)嚷,早起的小販的叫賣聲把沉睡的`城市也喚醒了。
學(xué)校里瑯瑯的讀書聲、老師語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)聲、同學(xué)們打鬧嬉笑的聲音又伴著我們度過了快樂而幸福的一天。
聲音就是這樣的美妙又神奇,它帶給了我們無限的快樂,也豐富了我們這個(gè)美好的世界。