我最喜歡的聲音作文（共15篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我最喜歡的聲音作文，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的聲音作文1
大自然給了我們很多豐富美妙的聲音，但是我最喜歡大雨的聲音。
一個悶熱的中午，太陽火辣辣地。小草低著頭，好象在說：“我渴，我渴�！毙」纷诘厣希鴺浣憬阋膊徽f話了。人們坐在樹下，談論著：“這天要是能下一場雨該多好啊�！�
忽然，一片烏云從西邊飄過，雷公公開始打起了“轟隆隆”的雷，電婆婆“咔嚓咔嚓”打起了閃電，只見嘩啦啦的大雨下起來了。
世界上有許許多多美妙的聲音,如小鳥在樹梢嘰嘰喳喳的歡叫聲,小老鼠吱吱的嬉鬧聲,汽車喇叭的嘀嘀聲,國旗飄起時響起的'國歌聲,同學在操場上的跑步聲……這些聲音都使我百聽不厭。
我最喜歡聽雄偉響亮的國歌聲。因為,每當國歌響起時，奧運會上我國運動員自豪地站在領獎臺的情景就會浮現在我的眼前，我的心也會禁不住沸騰起來。
我最喜歡聽小鬧鐘嘀鈴鈴的聲音,因為,每天清晨,當我睡的正熟,小鬧鐘就嘀鈴鈴的響起來,好像在叫我,快點起床,上學別遲到了,我很感謝小鬧鐘，它是我離不開的好朋友。
我最喜歡的聲音作文2
呼呼的風聲，呱呱的叫聲，嘩嘩的流水聲??，聲音真是無處不在呀！我最喜歡小鬧鐘嘀嘀嘀嘀的聲音，你知道為什么嗎？我來給你細細講講吧。
小鬧鐘像個勤勞的小毛驢，一天到晚不停地轉動著。時針和分針默默無聞地在行走，而秒針則像個頑皮的`小孩子不停地發(fā)出嘀－嘀－嘀的聲音。有一天的中午，我和表哥在一起睡午覺，臨睡前我倆商量著睡一個小時后讓表哥叫我起床，表哥爽快地答應了，但我仍有點不放心，就把小鬧鐘定好起床的時間3點鐘。睡夢中滴－嘀－嘀小鬧鐘歡快地響了起來，把我叫醒了，而此時的表哥睡得正香呢。我自言自語地說：“還是我的小鬧鐘管用，它能讓我按時起床”。
小鬧鐘每天晚上提醒我按時睡覺。每當我9：30還在看電視，小鬧鐘就會嘀－嘀－嘀向我提出警告，好像在說：“睡覺的時間到了”。我趕快關上電視，回到自己的房間去睡覺，使我第二天能夠精神十足地去上學。小鬧鐘讓我養(yǎng)成了良好的作息習慣，生活很有規(guī)律。
小鬧鐘每天不停地響著，它為我?guī)砹嗽S多歡樂，我最喜歡小鬧鐘的聲音。
我最喜歡的聲音作文3
我最喜歡雄偉的國歌聲，因為每當國歌一起，我仿佛看到了奧運會上，我們的運動健兒一個個站在領獎臺上拿著金牌的時候，這時我會異常激動。
我喜歡小公雞“喔喔”的叫聲，因為它叫的時候聲音很尖，每當太陽升起，他們都發(fā)出洪亮的叫聲：“喔喔喔！”每當這個時候，我都被從睡夢中叫醒，它就像我的鬧鐘！
我喜歡火車的'聲音，因為火車的聲音很特別：“嗚嗚，咔嚓咔嚓！”好像是交響曲，我坐在火車上聽著器鳴聲，各種景色在我眼前閃過，火車把我拉到更多更遠的地方去。
我還喜歡秋天的聲音，因為有水果生長的聲音，還有秋風“呼呼”吹過的聲音，葉子“沙沙”的聲音。尤其是農民伯伯看到果實成熟了，個個在田里“呵呵”笑個不停，這些都是秋天收獲季節(jié)的聲音。
我最喜歡河水流淌的聲音，因為在流淌的時候發(fā)出了“叮咚”的聲音，非常好聽，有時平靜，有時洶涌，就像飛流直下三千尺的瀑布一樣，”嘩啦啦啦”，美妙極了。
我喜歡這些聲音，因為有了這些聲音，我們的世界才能變得美妙。
我最喜歡的聲音作文4
在我家抽屜里存放著一張我十分珍愛的照片，這是三年前我們一家去曲江海洋館的時候拍的。
照片上我和爸爸媽媽一起伸出雙手笑臉盈盈地捧起一只鱷魚寶寶，看著這一幕，不經讓我想起了當時拍照的場景：爸爸媽媽牽著我的手在燈光忽明忽暗的海洋館里邊走邊看，正當我的.目光被海洋館里這一個神奇的海洋生物吸引著的時候，媽媽說：“看！那邊有鱷魚！還可以抱著鱷魚拍照呢！”什么？抱鱷魚？我心里有個聲音傳了出來。看著那只有些兇惡的鱷魚，再想起書上對鱷魚種種恐怖的描述，別說抱了，我連摸都不敢呢。所以，當工作人員把鱷魚抱到我面前時，我害怕得連忙后退了好幾步，這時一向勇敢的爸爸說話了：“來，我先試試，看看鱷魚會不會咬我�！闭f著爸爸就哈哈大笑地抱起那只小鱷魚寶寶，看著爸爸安然無恙，還笑得那么開心，我也鼓起勇氣小心翼翼地伸出手，摸了摸鱷魚寶寶那凹凸不平的身體。還好什么事兒都沒發(fā)生，小鱷魚依舊躺在爸爸溫暖的手心里，一動也不動。我們三人一起將小鱷魚的身體托起，拍下了這張完美的合照。
現在一晃三年時間過去了，我已經長大了，我想那只鱷魚寶寶應一定也長大了不少吧。
我最喜歡的聲音作文5
歡快的鳥鳴聲，嘩嘩的溪水聲，沙沙的樹葉聲……大自然中有許多動聽美好的聲音，都擁有美麗的旋律，他們伴隨我快樂成長。
我最喜歡四季風的聲音，風一來，吹的樹葉沙沙，吹的土地滿天飛揚。
春風，每當春風來臨的時候，總能吹得花兒綻開笑臉，小草冒出小腦袋，長出了綠芽。吹得小鳥嘰嘰喳喳地叫起來，為風兒伴奏。風兒還歡快地為從南方飛回來的鳥兒接風洗塵，春風像一雙無形的大手，撫摸著每一只可愛的小鳥。
夏風，每當夏風來臨的時候，就是天氣炎熱的.時候了，夏風總能在人們滿頭大汗，汗流浹背的時候迎面撲來，給人一種清涼、沁人心脾的感覺，剛剛的熱勁兒早已煙消云散。
秋風，每當秋風來的時候就是收獲的季節(jié)了，秋風像個變戲法的小姑娘，不僅把那翠綠的葉子變?yōu)榻鹕娜~子，還把那青澀的果實變得甜美可口。
冬風，每當冬風來臨的時候，也就是白雪飄飄的季節(jié)了。冬風“嘩——嘩——”只要聽了這聲音，還沒有親身站在風中體驗，恐怕就已經全身瑟瑟發(fā)抖了，腿已經凍僵了，連站都站不住了。冬風吹開了芬芳清香的梅花，梅花在風雪中傲然挺立。真是別有一番風范，真不愧是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”啊！
我也們要學習梅花的精神，做一個堅韌、不畏艱難、迎難而上的人。
“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜"。風的聲音，真好聽！
我最喜歡的聲音作文6
我們生活在一個有聲的世界里，我們有一雙善于聆聽的耳朵，可是，這不代表我們都能合理的利用這雙耳朵，我們要擅于聽、樂于聽。
生活中有很多聲音，有風的聲音、雨的聲音、水的聲音，還有昆蟲的聲音、鳥鳴的聲音，還包括同學們朗朗的讀書聲、老師的說話聲，我最喜歡的就是鳥鳴的聲音。
就從常見的麻雀的叫聲說起吧。麻雀的聲音雖然沒有別的`鳥叫聲清脆、動聽，但麻雀的數量最多，會幫我們吃很多的害蟲，它們吃完害蟲后，它們就會干凈的嘰嘰喳喳地叫起來。
布谷鳥的叫聲清脆明亮，聽到它們的歌聲，我們就知道春天的到來，小草重新發(fā)芽，小河開始唱歌，枝頭長出嫩綠的樹葉，一聲“布谷”是這一切的源泉。
白頭翁們更是不錯的歌手，盡職盡責的它們從一出生就有著天籟之音，從小唱到老，一刻都不停，用生命唱歌的它們熱愛唱歌，一直唱到白了頭，也不會停下來。
會唱歌的鳥兒們不只有這些，還有黃鸝、白鷺、燕子、喜鵲，還有夜間工作的貓頭鷹，我們只要愿意去聽，就沒有聽不到的聲音。
我最喜歡的聲音作文7
世界上的聲音有很多。你聽：工廠里機器的轟鳴聲，菜市場人們討價還價的說話聲，醫(yī)院里小孩子的哭鬧聲，學校里同學們瑯瑯的讀書聲……只要你用心聽，也許你還會聽到螃蟹打架，小蝸牛爬行的聲音。眾多有趣的聲音中，也有我最喜歡的聲音。
我喜歡課堂上“啪啪啪”的鼓掌聲。我是一個膽子很小的女生，每次回答問題時聲音都很小，老師幾乎要把耳朵放在我嘴邊才能聽得清。有一次，當我鼓起勇氣舉起右手，大膽大聲地回答了老師的提問后，同學們把鼓勵的掌聲送給了我，使我信心倍增，李老師也向我投來欣慰的微笑。
我喜歡小鳥清脆悅耳的叫聲。每當我給它喂食時，它不停地叫，好像在說：“小主人，謝謝你！”每當我傷心難過的時候，它就會陪著我，為我歌唱。
我喜歡鋼琴的聲音。小手指在黑白分明的琴鍵上翻騰、跳躍的時候，就像舞蹈家跳起了一支美妙的芭蕾舞。爸爸說等我會彈鋼琴了就帶我去迪士尼，說小公主都會彈奏讓人心曠神怡的曲子。我特別渴望去看看古老的城堡、樂觀的米奇，可愛的米妮，艷麗的芭比……也希望自己能變成像蘇菲亞那樣美麗、善良、智慧的小公主，所以每一次上鋼琴課我都特別認真。每當我又能熟練地彈奏出一首新曲子，或是得到老師表揚的.時候，我覺得我離自己的夢想又近了一步。
同學們的掌聲使我自信，小鳥的叫聲帶給我快樂，鋼琴聲使我為了夢想更加努力。我愛這奇妙的世界，更愛這些美妙的聲音。
我最喜歡的聲音作文8
一年四季，大自然都有不同的聲音，而我最喜歡的是春天的聲音。因為春天是色彩斑斕的，更是美妙動聽的。春天里，各種各樣的聲音交織在一起，仿佛一首快樂的交響曲。
“呼呼呼，呼呼呼”，春風姐姐邁著輕盈的步伐走來了。她吹紅了桃花，吹綠了小草。她輕輕吹拂著柳枝，好象在撥弄著琴弦。
“轟隆隆，轟隆隆”，春雷哥哥敲響了他心愛的`架子鼓，鼓聲陣陣，連洞里的小青蛙也被喚醒了，他探出了小腦袋，呱呱呱地唱起了春天的歌。
“沙沙沙，沙沙沙”，春雨妹妹也趕來湊熱鬧。她歡快地跳進了大地媽媽的懷抱里，把大地媽媽仔細梳洗了一番，小草發(fā)芽了，樹木吐綠了，各種花兒也爭先綻放出笑臉。
“嘩啦啦，嘩啦啦”，小河解凍了，唱著快樂的歌兒，一路向前。河里的小魚調皮地吐著泡泡，一個個泡泡變成一串串快樂的音符，伴著小河，奔向大海。
“嘰嘰嘰，喳喳喳”，小燕子掠過田野，飛過山坡，穿過樹林，又回來了。它們站在枝頭，快樂地唱著，有的還跳起了舞。
“啦啦啦，啦啦啦”，小朋友們開心地在公園里做游戲。他們邊跳邊唱，像一個個快樂的小精靈，把春的訊息傳遍大地。
春天的交響曲是多么美妙動聽��！你們聽見了嗎？
我最喜歡的聲音作文9
世界上有許多聲音，有風吹樹葉的聲音，我們市場朗誦課文的聲音，大家合唱的聲音……其中我最喜歡的是小鬧鐘的聲音。
清晨，小鬧鐘丁零丁零地響起來了，我睜開了那雙疲倦的眼睛，又剛要睡，小鬧鐘又丁零丁零地響起來了，好像在說：“小主人，快起床收拾東西，再不干上學就要遲到了！”我收拾完去上學了。到了學校，我一會兒拾筆，一會兒拿尺，慢吞吞的。這時，小鬧鐘又響起來了，好像在說：“小主人，快寫字，再不寫字就下早自習了�！蔽亿s快寫完早自習。
中午，我回到家里看電視，小鬧鐘又丁零丁零地響起來了，好像在說：“小主人，快吃飯吧！看電視長會近視眼的'。”我吃完飯睡午覺了。剛睡覺似的，小鬧鐘又響起來了，好像在說：“小主人，快上學！”我一邊打哈欠一邊上學去了。
下午，我回到家，小鬧鐘又響起來了，好像在說：“小主人，快寫作業(yè)，要不然明天就要被罰了�！蔽覍懲曜鳂I(yè)，已經八點了，我正準備看《超能泡蛋》，小鬧鐘又響起來了，好像又在說：“小主人，快睡覺，養(yǎng)足精神明天好上學去�！庇谑牵宜X了。小鬧鐘能提示我，它是我最好的伙伴！
我最喜歡的聲音作文10
我最喜歡什么聲音呢？海聲，風聲，春雨聲……當然，我最喜歡的聲音都不是我說到的，是小提琴聲。
我為什么喜歡小提琴的聲音呢？從聽覺上來講，是因為小提琴不同的曲子的音色會給人帶來不同的感受。例如：《梁山伯與祝英臺》這首曲子講述了他們兩個的愛情故事和人們對美好生活的向往，這時小提琴的'聲音聽起來很憂傷。再例如《良宵》，它講述了除夕夜里溫馨、祥和的晚上，大家一起共度良宵的情景，這時的聲音聽起來有團聚的感覺。還有我會拉的《八月桂花遍地開》，它的聲音聽起來喜慶，歡快。 這些都是目前我聽到很好聽的樂曲。小提琴的聲音跟二胡的聲音有點像，唯一不同的就是二胡聲音要粗一些，小提琴聲音要細一些。從心理角度來講，每當我聽到小提琴的樂曲聲，不僅僅是感人，還讓我感到有些古典。因為小提琴一般都是在那種優(yōu)雅別致的房子前演奏的，就讓我想起人們住在精致的洋房里喝酒的伴奏曲，而且小提琴象征高貴，會讓別人覺得會拉小提琴的人非常優(yōu)雅。
我喜歡小提琴的聲音。我要更好地學習小提琴，拉更多的曲子，它的聲音都會讓我想起不同的情景，聲音真是一種神奇的東西。
我最喜歡的聲音作文11
在我們生活的世界里，有很多聲音，有傾盆大雨的聲音，有清脆的鳥鳴聲，有悠揚的琴聲，而我最喜歡四季的風聲。
我愛春天的風聲，風聲過后，小草發(fā)芽了，就像給大地披上了大衣。風聲過后，大樹發(fā)出綠芽。風聲過后，小燕子回來了，它嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“啊，春天到了，這里真美呀！”
我愛夏天的.風聲，風聲過后，太陽變得火辣辣的。天一下變熱了，我們穿上t恤。我們換上游泳褲去游泳。風聲過后，大樹變得更綠了，像一把大傘。風聲過后，荷花開了，有粉紅色的，有紅色的。小青蛙站在荷葉上，呱呱地叫著，好像在說：“湖里的荷花真美呀！”
我愛秋天的風聲，風聲過后，稻谷熟了，就像一片金色海洋，農民伯伯開心地說：“今年真是一個豐收年�！憋L聲過后，一串串葡萄成熟了，掛在綠葉底下，有紫色的，有淡綠色的……五光十色，美麗極了。蘋果被吹得紅彤彤的，就像羞紅地臉蛋。風聲過后，金燦燦的桂花開了，密密麻麻的，桂花有米粒一樣大，卻有很濃的香味，我們遠遠就能聞到有一股股沁入心扉的味道。
我喜歡冬天的風聲，大地變白了，大樹變白了，天地間白茫茫的一片，變成了一個美麗的童話世界！風聲過后，大地就披上了白色外衣。風聲過后，湖水結了冰，人們就在湖上滑冰，瞧，他們滑得多開心呀！一會兒在那邊，一會兒在這邊。他們動作優(yōu)雅，好像跳起一支支歡快的“冬之舞”。
我愛四季的風聲。
我最喜歡的聲音作文12
我最不喜歡的聲音是鬧鐘的聲音，因為每當我聽到鬧鐘響鈴聲音的時候，都會想：“討厭，討
厭，煩死啦！害得我不能睡個好覺，我最喜歡的聲音�！倍易钕矚g的聲音卻是小提琴的聲音，因為它優(yōu)雅、美妙、動聽。如過你認認真真專專心心地把它學好，拉好的話，我相信你一定能把它變成美妙的聲音。不過，要想把它變成優(yōu)美動聽的聲音也是非常非常難的喲！這里面包含了許多的難題。你們肯定會問我，你是怎么知道的呢？嘻，讓我來告訴你個秘密：“我學過啦！”
小提琴的聲音變化多端，它演奏起來時而高亢，時而低吟，就像人的'喜怒哀樂，把演奏者的情緒表達得淋漓盡致。它能模仿鳥的叫聲，還能模仿人的女聲，它是最接近人的聲音的樂器了。使聽者陶醉，進入忘我的狀態(tài)。
在我學習的時候，聽到它的聲音能忘記疲勞；在我憂傷的時候，用它來拉幾首樂曲能忘記憂傷；在我失望的時候，看見了它，內心就充滿了勇氣和自信！看見它就能鼓勵我！
所以，我最愛小提琴的聲音！
我最喜歡的聲音作文13
我喜歡宛轉悠揚的歌聲，喜歡嘻嘻哈哈的笑聲，喜歡嘰嘰喳喳的鳥叫聲……在眾多的聲音中，我最喜歡的還是小河流水的聲音。
周末時，爸爸媽媽帶我去山林里玩，遠遠地我就聽到了叮叮咚咚的流水聲，那聲音是那樣的清脆悅耳，好像仙女在彈奏古琴呢。我連忙順著聲音去尋找，果然出現了一條彎彎曲曲的小河。河岸兩邊長著郁郁蔥蔥的樹木，河中有許多被沖洗得干干凈凈的石頭，那些石頭大的大，小的小，奇形怪狀的，河水流過它們時，就發(fā)出了高高低低、悅耳動聽的聲音。河岸邊的樹林里，鳥兒們開心地鬧著：嘰嘰嘰，喳喳喳，布谷布谷……似乎在開音樂會，可熱鬧了。草地上的'花兒也不甘寂寞，它們想：我們雖然不能唱歌，但可以跳舞啊。于是，在小河的伴奏下，花兒們隨著微風點點頭，彎彎腰，左搖搖，右晃晃，也加入到這場盛大的音樂會中來了。
小河里也熱鬧起來了，魚兒們聽到這歡快的聲音，不由得也抬起頭露出水面，東瞅瞅，西瞧瞧，吹幾個泡泡，甚至還忍不住得躍出水面，在空中劃一道亮閃閃的弧線，才又跳入水中�！袄怖怖�，啦啦啦”是誰在唱歌？哞……哞……怎么有牛兒在叫��？哦，原來是放牛娃騎在牛背上高歌呢，看來他們也是被這美妙的音樂會吸引了，也想加入吧。
太陽越升越高了，耀眼的光芒撒在河面上，使整個河面看上去波光粼粼的。叮咚，叮咚……小河流得更歡更快了，它一直不停地歌唱著流向遠方，流向大河，流向海洋。
我最喜歡的聲音作文14
生活中的聲音千奇百怪豐富多彩，但我最熟悉的聲音就是從早到晚的每個人的囑托聲，在這嘮嘮叨叨的囑托聲里卻凝聚著滿滿的愛。
大清早，“叮鈴鈴”的鬧鐘聲剛剛響起，媽媽就開始囑托：“寶貝，起床了，不然遲到了，去學校要記住一定要要多喝水，按時交作業(yè)，上課要認真聽講……”媽媽的囑托像打開的水龍頭一樣嘩啦啦的響不停。
到了學校，剛坐到位置上，班主任開始囑托：“同學們，上課要認真聽講，生字作業(yè)要寫工整，上課要積極回答問題，聲音要洪亮……”吃完了早飯，我們就開始上課，擺學習用具，老師又開始滔滔不絕：“今天我們要考試，不會的題要先寫在草稿紙上，上課認真聽講，不能做小動作……”每天老師重復著同樣的話題，可我們就是不能全部做到，總有一部分同學像
下午，爸爸接我放學回家，回到家時，我剛把書包放到椅子上，爸爸就開始囑托：“寶貝，趕快洗手吃飯，洗手記得打肥皂，吃完飯要認真寫作業(yè)……”爸爸的`囑托像機關槍掃射一般沒完沒了。
雖然聽著父母和老師的囑托有時覺得很煩，但是這喋喋不休的囑托聲里卻凝聚長輩們無私的愛!
我最喜歡的聲音作文15
嘮叨是我每天最喜歡聽到的聲音。
清晨，鬧鐘那“丁零零……丁零零……”的聲音剛剛響起，媽媽就開始嘮叨了“快點起床，6點30分了，再不起床，就要遲到了�！泵刻鞁寢尪疾粎捚錈┑貒Z叨個不停。于是，我閉著眼睛強打精神回答她的話。媽媽的嘮叨真煩人！可若沒有她，我又怎么能會每天都準時到校呢？
每天放學回家的時候，媽媽又開始嘮叨了“做作業(yè)要細心，認真對待每一道題。”，有了這嘮叨，使我在學習上不敢有半點的松懈。
傍晚，剛拿起碗筷，媽媽又開始嘮叨了“手洗了嗎？蔬菜多吃點，千萬別挑食……”媽媽的嘮叨就像一道道幾何習題，總是那么嚴肅，讓你馬虎不得，每件事不得不按媽媽的嘮叨去辦。媽媽的嘮叨，使我養(yǎng)成良好的飲食習慣。
每當我聽到媽媽的嘮叨聲就想起媽媽又要來教育我了。媽媽的.嘮叨，是我最愛聽的的節(jié)奏和旋律，在嘮叨中融進了媽媽對我那深深的關愛。嘮叨是伴我健康成長的音樂。嘮叨既讓人心煩又讓人喜歡，但它卻是我最喜歡聽見的聲音。
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