[合集]那聲音，常在我心田作文15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的那聲音，常在我心田作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那聲音，常在我心田作文1

　　“叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)”，我耳邊仿佛又響起了鍋碗瓢盆湊起的音樂聲。

　　那天，太陽照進了我家的窗戶，照在陽臺上，照到客廳里，滿屋子都是陽光。

　　我打算學(xué)習(xí)做一道辣椒炒肉，那是我最喜歡吃的菜。懷著激動的心情，我去請媽媽教我做。

　　起鍋，放油，可是火開得太大，我把辣椒給炒糊了。望著鍋里黑乎乎的一團材料，我難過極了。

　　就在這時，耳邊響起了一陣嘲笑聲，“哈哈，真是太笨了！連菜都給炒燒了。”原來是哥哥。那聲音像摩托的聒噪聲，像指甲劃過玻璃的刺耳音，像壞掉了的'電視的雜音，難聽的要命。

　　我很沮喪，這時一個鼓勵的聲音響起，“沒關(guān)系，這次不行，下次一定可以成功！”原來是媽媽。那聲音猶如百靈鳥在枝頭歌唱，猶如海螺在耳邊低語，猶如流暢舒緩的風(fēng)鈴聲。

　　在正確的指導(dǎo)下，第一步把洗好的青椒切絲，第二步，開小火倒油，放入五花肉爆炒。第三步，放蔥、姜、老抽、青椒加蠔油翻炒，就這樣，一碗美味辣椒炒肉就做好了。我終于成功了！

　　吃著香噴噴的菜，哥哥也贊不絕口。多虧了那個聲音鼓勵我，我才做出了這盤美味的辣椒炒肉。

那聲音，常在我心田作文2

　　最美的聲音是媽媽的叮嚀，每當(dāng)想起都令人不禁回憶所有美好的瞬間。

　　在我失落的時候，這種聲音帶給我鼓勵，激發(fā)我前進的動力；在我遭遇坎坷時，這種聲音告訴我要知難而進；在我取得成功的時候，這種聲音為我喝彩……十年的日日月月，點點滴滴，這個聲音伴隨著我度過了一個又一個春夏秋冬。小的時候，我不放在心上，只當(dāng)作是耳邊的風(fēng)。可現(xiàn)在回憶起來，這聲音如此動聽，如此美妙！

　　回家準(zhǔn)備做作業(yè)的時候，那個聲音叮嚀我：“做題要仔細認真，不要急于速度而粗心，加油！”明天即將考試時，那個聲音叮囑我：“放松，剛剛已經(jīng)復(fù)習(xí)過了，會做的題力爭拿分，不會做的題力爭去想，加油！”在上學(xué)前，那個聲音叮囑我：“作業(yè)本拿齊了嗎？手機帶了沒，水杯呢？”“上課的時候要主動舉手積極發(fā)言！祝你在學(xué)校度過開心的一天！”閱讀的時候，那個聲音鼓勵并叮囑我：“邊讀邊記，摘抄好詞好句，祝你在書海中快樂地遨游。”當(dāng)我取得了好成績，那個聲音鼓勵并叮囑我：“你真棒，繼續(xù)加油哦！”當(dāng)我累的.時候，那個聲音鼓勵我：“加油，你感到累了，就說明成功就在不遠處！”……

　　一幅幅感人的畫面浮現(xiàn)在腦海中，一聲聲美妙的話語縈繞在耳畔，從前的我只視這最美的聲音當(dāng)做耳邊的風(fēng)，我是多么愧疚�。∵@些點點滴滴的聲音，可以用兩個字來概括——母愛！其實世界上最美妙的聲音就是母親的叮嚀！

那聲音，常在我心田作文3

　　“詩涵，沒關(guān)系，你能夠?qū)W會的”，我的腦海中時常浮現(xiàn)這樣一個聲音。那天陽光燦爛，微風(fēng)吹著口笛，飛過荒野，花草在微風(fēng)中頻頻點頭，樹葉在“沙沙”的唱著歡快的歌。

　　我決定去學(xué)騎單車，我將水杯放置在車籃里，雙手握住了車把手。我看著前方的坡沖了上去，接著開始從上往下滑行，可是隨著“轟”一聲，我重重地摔倒在地。我的眉毛垂了下來，鼻子一抽一抽，臉像霜打了的茄子一樣蒼白。這時，耳邊傳來一陣嘲笑聲，周圍的行人紛紛討論：

　　“她兩個輪子的.都不會騎，還唱得這么開心！”

　　“你沒事吧？要不要回家呀？”

　　“我猜他四個輪子的都不會騎吧？”

　　“你沒事吧？騎單車都是要多練的�！�

　　……

　　正當(dāng)我沮喪之時，一個鼓勵的聲音在耳畔響起，“詩涵，沒關(guān)系，你能夠?qū)W會的”，我仔細一看，是爸爸。他推著一輛單車，開心地看著我。他的聲音像海浪輕拂沙灘，像微風(fēng)親吻臉頰，像月光劃過琴弦。

　　因為他的鼓勵，我選擇再次嘗試，我咬著牙，目光堅定，向前駛?cè)�。�?dāng)我再次睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)騎行了一段距離，我終于學(xué)會了騎單車。

　　迎著風(fēng)，騎著剛剛學(xué)會的單車，我想感謝那個聲音，感謝爸爸鼓勵的聲音，讓我在陽光下快樂的成長。

那聲音，常在我心田作文4

　　“賣冰淇淋了，賣冰淇淋了！”雖然他的聲音已經(jīng)淹沒在了別人的.聲音里，但是我還是能聽到這種叫賣聲。

　　這是一個夏天，特別的熱，我不顧一切地沖向了賣冰淇淋的小車。當(dāng)我到了那個地方時，我看見老爺爺滿臉皺紋，穿著樸素的衣服，身上黑得像煤炭一樣。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著冰淇淋，眼睛里閃著異樣的光，心里馬上從炎熱變成了涼爽，不知道有多么開心。

　　我看了好久才選下來，正當(dāng)我從口袋掏錢付時，突然才發(fā)現(xiàn)身上身無分文，我心里一陣慌，走嗎？就要冒著炎熱走回家，多么的熱！不走嗎？別人肯定不讓不給錢就給我東西。

　　看見我一直在沉默，老爺爺就知道我忘帶錢了，就溫柔地說：“你先拿回去吧。明天再給我�！甭牭竭@句話后，我拿著冰棒興高采烈地回家了。

　　第二天，我把事給忘得一干二凈，第三天才想起來。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我趕緊跑出去找老爺爺，交給他以后，他沒有一絲責(zé)備，只讓我趕緊回去，免得曬黑。

　　這件事讓我有深刻的感悟，從前那黑黑的他變得“潔白”起來。

那聲音，常在我心田作文5

　　一天，陽光明媚，萬里無云，小黃鸝在枝頭歡快地唱著歌。我哼著歌一蹦一跳地走到了一個小坡前，穿上滑輪鞋，準(zhǔn)備好練習(xí)下坡。就先從這個小坡開始吧！我深吸一口氣彎下腰，雙腳分開，小心翼翼地往前挪行，誰知嗖——我快速地沖了下去，因為重心不穩(wěn)，狠狠地從坡上滾了下去。我艱難的爬了起來，皺了皺眉頭，拍掉身上的灰塵，抬起眼卻看見周圍的'小朋友指著我笑。

　　“你們看，你們看�！�

　　“她摔了個狗啃屎！”

　　“哈哈哈……”

　　聽到這些聲音，我的心就像刀割了一樣痛，像閃電劈在了我的身上。這時媽媽快步走過來關(guān)切地問我：“摔哪里了？痛不痛？”我低著頭小聲嘟囔：“我心痛，你看她們在嘲笑我。”媽媽伸出手摸了摸我的小臉并蹲了下來，溫柔地注視著我的眼睛說：“好孩子，你在媽媽心里永遠是最棒的，要對自己有信心，媽媽相信你一定能克服人生的種種困難最后走向成功�！蹦锹曇艟拖裥∠�流水的叮咚聲，就像可愛的鳥兒在為我歌唱。于是我勇敢地站起來，再一次走到小坡前，大膽的滑了下去，“太好了媽媽，我成功了！”我高興地歡呼。

　　我要感謝那個聲音，它給了我勇氣，給了我自信，給了我無盡的愛！

那聲音，常在我心田作文6

　　“沒關(guān)系，你能行的！”我的腦海中，時常浮現(xiàn)出這樣一個聲音。

　　那天，微弱的陽光灑落在地上，微風(fēng)輕輕地拂過，夕陽散發(fā)出別樣的，與眾不同的紅。晚霞披著橙色的外衣，鳴笛聲和鳥鳴聲似乎是大地的話語。

　　我走在小區(qū)的路上，忽然，我看見幾個同學(xué)騎著自行車，在小區(qū)的道路上穿梭。

　　就在這時，我心里忽然萌生了這樣一個念頭：我如果會騎單車那該有多好啊！我興高采烈、神采飛揚地跨上自行車，握緊把手，腳用力地蹬著踏板，車子緩慢地動起來了。誰知它剛一動，就東倒西歪起來了。我一慌，把龍頭也松了，自行車就倒了。

　　正在這時，耳邊突然傳來一聲嘲笑，我回頭看了看，正是那群同學(xué)們。

　　“三年級了還不會騎單車？”

　　“你看我們騎得多好！”

　　“我看你還是別騎了！”

　　那聲音，仿佛老年拉破車發(fā)出的`咯吱聲，淹沒了我的心。

　　我沮喪起來了，心里甚至打起了退堂鼓。

　　就在這時，一個鼓勵的聲音響起：“沒關(guān)系，你能行的！”那聲音好似百靈鳥在枝頭歌唱，仿佛被冬日暖陽包圍著……

　　在這聲音中，我開始了第二次嘗試。我漸漸地發(fā)現(xiàn)，自行車沒那么不聽話了，車也漸漸平衡起來了。

　　迎著風(fēng)，騎著剛學(xué)會的自行車，我想：感謝那個聲音，是她的鼓勵讓我學(xué)會了自行車。

那聲音，常在我心田作文7

　　“沒關(guān)系，再來一次！不要在意別人的看法�！蔽夷X海里時常響起這樣一個聲音。

　　那天，鳥叫聲逗弄著我，陽光溫柔地灑落在地上，雨后的天空中有著幾縷彩虹。一切都顯得那么精神。

　　“這么好的天氣，呆在家里多無聊�。∥胰�學(xué)騎自行車�！眿寢岦c頭答應(yīng)了。我坐上自行車，心里沾沾自喜，學(xué)自行車那么簡單！我一坐上去就會了！

　　于是，我推著自行車來到籃球場，人不多，我探試地騎了幾米，自行車又搖又晃，我時不時停下，有時又尖叫著扶著自行車。突然，在一個水坑旁摔倒了。我掙扎著爬起來，渾身濕透，膝蓋擦破了皮，手腕也被劃破了。霎那間，委屈，痛苦，傷心的淚水聚滿眼眶，就差一個奪眶而出的理由。

　　“哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈......”這時，有一個長著三角眼的.男孩兒笑了起來。那笑聲像烏鴉的叫聲那樣刺耳，像狼嚎般粗獷，像撿到了金元寶一樣那么開心。我再也忍不住了，淚水如泉水般流出......

　　“沒關(guān)系，不要在意別人的看法，堅持！”我抬頭一看，原來是媽媽！媽媽那溫柔的話語像春天里的燕子呢喃，好似百靈鳥在枝頭歌唱，宛如月光劃過琴弦。

　　在這聲音中，我堅定了自己的目光，咬咬牙，站了起來。我開始觀察大家騎單車的姿勢，身體向前傾，還左搖右晃地保持平衡。我專心地模仿著，不一會兒，我就可離開媽媽的輔助，自由自在地“飛”了。

　　迎著風(fēng)，騎著剛學(xué)會的車，我想：感謝那個聲音，讓我明白，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會見彩虹！

那聲音，常在我心田作文8

　　你聽到過嗎?天空中的一聲鳴叫，風(fēng)姑娘拂過樹的“唰唰”聲;溪水流過石頭縫的“嘩嘩”聲;還有，荷葉上蜻蜓扇動翅膀的“沙沙”聲……也許，一聲鳴笛聲也會讓你的心中洶涌激蕩……

　　一場暴風(fēng)雨來了，頑皮的雨水和淘氣的風(fēng)打在車的頂棚上發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音，打在樓房上，從排水管流下，發(fā)出“嘩嘩”聲，真是令人顫抖九分。加上路上的鳴笛聲和鳥兒的歡笑聲，組成了一首《克羅地亞狂想曲》。

　　雨過天睛，一座彩虹橋架在天邊，天空又恢復(fù)了生機。鳥兒自由地在天空飛翔，發(fā)出一聲聲慷慨激昂的鳴叫。被沖洗過的`天空不那么陰暗的了，一片片潔白無瑕的云掛在天上，偶爾會見到飛機駛過天空，發(fā)出“轟隆轟隆”的聲音。

　　在美麗的樹林里，各種聲音更是奇特萬分，沒有了汽笛和各種喧囂的聲音，大自然的“音響”可以“火力全開”了。孩子們在打水漂，只聽“撲……撲……”打不好還會發(fā)出“撲通”一聲，濺孩子們一身水。孩子們發(fā)出一陣陣笑聲，像一串清脆的風(fēng)鈴。風(fēng)兒拂過樹梢，“唰，唰，唰”小青蛙在茶葉上跳著，“叭嗒叭嗒”它跳得還很賣力呢!這些聲音混合在一起，真是一枝完美的歌曲。

　　我希望那美妙的聲音永遠在我的心田，永遠敲擊著我幼小的靈魂。

那聲音，常在我心田作文9

　　“加油！再試一次�！蔽业哪X海中時常浮現(xiàn)出這樣一個聲音。

　　那天陽光和煦，微風(fēng)輕輕吹過我的臉龐，小鳥也在枝頭歡快地歌唱。河邊，在一朵美麗的花朵上，一顆顆晶瑩透亮的露珠掉下來，我又發(fā)現(xiàn)路邊的花兒都笑得彎下了一點腰，讓我流連忘返。正所謂“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。

　　我決定去學(xué)騎自行車，我心想：這么好的天氣可不能浪費呀！咦，那個孩子怎么感覺騎自行車很輕松呀？沒事，我一定也行！于是，我大搖大擺地把自行車推到一個空曠的地方，開始練了�？墒�，我剛上自行車就摔了下來，我像一個泄了氣的皮球，這時，那個騎自行車很輕松的孩子在一邊嘲笑我，他一只手叉著腰，一只手扶著自行車在朝我吐舌頭。那笑聲十分刺耳，在我聽來，那聲音宛如夏天煩躁的蟬鳴聲，又仿佛老牛拉破車發(fā)出的嘎吱聲，好像烏鴉的叫聲，讓我感到內(nèi)心一陣難受。

　　我特別沮喪、難過，心想，我可能學(xué)不會了，這時一個鼓勵的聲音響起，“加油！再試一次！”是媽媽在鼓勵我，媽媽的聲音很溫柔，仿佛海浪輕撫沙灘，宛如春天里燕子的'呢喃細語，溫暖了我的心田，在媽媽的鼓勵下，我咬咬牙，站了起來，重新領(lǐng)會媽媽教我的技巧，經(jīng)過不斷的努力，我終于學(xué)會了騎自行車。

　　迎著風(fēng)，我騎著自行車，我心想，感謝那個聲音讓我學(xué)會了堅強和堅持，學(xué)會了磨煉，懂得了努力是通往成功路上的通行證。

　　“加油！再試一次，”這個聲音總是在我耳畔響起。

那聲音，常在我心田作文10

　　學(xué)生，最富有特色的聲音是什么？當(dāng)所有人都在埋頭寫作業(yè)時，它就傳了出來：“沙沙……”。

　　從小學(xué)直到現(xiàn)在，我聽到的最多的聲音就是它。

　　當(dāng)你正在靜靜做題時，四周的沙沙聲密集而動聽，仿佛是天外之音，沉淀下心中的浮燥，帶來一片幽遠的世界，當(dāng)你正在苦苦地思考時，四周的沙沙聲細小而溫柔，仿佛是一位名師，帶來易懂的指導(dǎo)，使你豁然開朗；當(dāng)你正在考場上奮力地搏擊時，四周的沙沙聲迅疾而激烈，仿佛是獸皮戰(zhàn)鼓，帶來無盡的力量，讓你走向成功……

　　沙沙聲中有經(jīng)典：一支支筆揮起、落下，留下了李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎�，道出了李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的`濃重哀愁，描繪出勞動人民“足蒸暑土氣，背灼炎天光”辛勤身影，承載了辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生！”的無奈憤慨，表達了一位女子“腸斷白蘋洲”的寂寥無望……

　　沙沙聲中有語言：一支支筆揮起、落下，連綿不斷，直搗黃龍的是豁然開朗的理解；平平淡淡，軟軟棉棉的是漫不經(jīng)心的抄寫；斷斷續(xù)續(xù)，磕磕絆絆的是不得其解的吞吐；慷慨激昂，淋漓盡致的是穩(wěn)操勝劵的對答……

　　多少個寒窗苦讀的日子，有它；多少次在考場上拼搏，有它；多少風(fēng)風(fēng)雨雨的日子都有它。

　　它寄托著我對美好的向住，帶著我不懈地追求，我會憑借它，一次次地拼搏，一次次地超越，直到有一天，它載著我到達成功的彼岸。

　　“沙沙——”那聲音常在我心田。

那聲音，常在我心田作文11

　　“加油，別放棄，你能行”。我的腦海中時常浮現(xiàn)出這樣一個聲音。

　　記得那時一個晚霞遍天的傍晚，鳥兒嘰嘰喳喳地唱起了歌，風(fēng)兒輕撫大地，人們悠閑的出來散步。

　　寫完作業(yè)，我把新買的'單車推出了門。因為騎過四輪兒童車，我毫不猶豫地一屁股坐了上去，不料，新單車又高又重，剛開始，我?guī)状味疾恍⌒乃ち讼聛�，我突然害怕了，滿臉赤紅的，急得滿頭是汗。

　　正在這個時候，一個陌生人大笑道：“哈哈，你太笨了”。那聲音仿佛一瓢冷水澆過我的頭頂，讓我既難堪又生氣。我沮喪地搖了搖頭，準(zhǔn)備推著自行車回家。忽然，一個溫和的聲音在我耳邊響起：“加油別放棄，你能行”！原來是媽媽在鼓勵我。那聲音如同春天的細雨滋潤我的心田，如同海浪輕撫沙灘，又如同月光劃過琴弦。就因為這個聲音，我咬著牙，從地上爬了起來，我雙手小心翼翼地推著把手，坐在座位上，雙腳奮力地踩踏，用力地向前蹬，車終于向前跑了，我興奮地吶喊：“啊！我學(xué)會騎單車了！”

　　迎著風(fēng)，騎著我剛學(xué)會的單車，我想：感謝那個聲音，讓我有了自信。

那聲音，常在我心田作文12

　　“你好，麻煩讓一下好嗎？”

　　手中的筆正在本子上流水般劃過，流暢的書寫被強行打斷，心中帶些不滿的抬起頭，我看到了你。皮膚潔白瑩潤，身材纖細嬌小，眼睛清澈明亮，目光好似春水中夾著幾點星芒讓我不禁想到深澗中的山泉。我挪了挪身子，為你讓了位置。

　　不多日的簡單相處，我漸漸與你相熟了。那時一起玩什么，我恐怕記不清了，只記得天空湛藍空透，有一種純粹的感覺，夏日的陽光，鉆石一樣耀眼晶亮，穿過綠得生輝的梧桐葉，一束一束的照在你和我的.發(fā)梢上，有蟬鳴為我們伴歌。

　　后來，更多時候是一起做題、讀書，有時也一起念詩，平仄的音律縈繞耳畔，我們一起念著好聽的詩句。讀詩的時候，心情也變得美起來，我有時聽著你甜美的聲音，思緒開始游離，仿佛正拉著你的手詩海遨游。我想你一定是喜歡詩歌，喜歡腦海放空自在幻想吧。無論你和我編的小故事筆法多么幼稚，你總是饒有興致，無論我做的那個夢多么荒唐可笑，你還是會感興趣。

　　一張張同學(xué)錄送走了一批批畢業(yè)生，校園里，芙蓉花開了又謝，謝了又開；而一些人走了卻沒有回來。你知道嗎，你畢業(yè)典禮那天，我來了。站在二樓透過芙蓉花縫隙望著在操場的你，看你跟著隊伍走出校園，我卻來不及最后一次擁抱你。嗨，你知道嗎，這么多年過后，我還是可以在人群當(dāng)中一眼認出你。

　　朋友，你還好嗎？還記得那個夏天我們相遇嗎？你的微笑一直藏在我心里，也許我們再見面可能一時陌生疏離，但你最動聽的聲音，卻常在我心田。

那聲音，常在我心田作文13

　　“你一定能行”我的腦海中時常浮現(xiàn)出這樣一個聲音。

　　那天陽光燦爛，萬里無云，微風(fēng)讓小草和花朵起舞。

　　我決定去學(xué)單車，我手握單車把手，使單車往前跑。我一蹦一跳，臉上露出欣喜的笑容，嘴角也微微上揚，就如月亮一樣笑著。

　　我開始上自行車，我的一只腳跨到單車的一邊，我剛剛坐下來，緊接單車就因為重量的原因而往一邊倒去，爸爸大聲喊：“趕緊松開把手！”可我卻緊緊地拉著把手，死命拉著不放，我閉上眼，皺著眉，顯出緊張的表情。心想：“這次逃不掉了�！惫�然，我摔了個狗啃泥。

　　正在這時，耳邊傳來一聲嘲笑：“哈，哈，連騎單車都不會，哈哈！”我抬頭一看，原來是“東窮”他指著我，笑得前俯后仰，感覺笑得骨頭都松了。那聲音在我心里就像萬把鋸子鋸木頭的聲音，像老牛拉破車發(fā)出的'咯吱聲，像狼歇斯底里的嚎叫。說完，他便揚長而去。

　　我很沮喪，突然，一個鼓勵的聲音響起：“你一定能行�！卑。�是媽媽，媽媽伸出手，把我拉起來，眼睛里帶著慈祥的微笑。那聲音，如同燕子的呢喃細語，像春天的細雨灑落樹林，好似百靈鳥在枝頭歌唱。

　　在那些聲音中，我再次嘗試，咬著牙，忍著疼站了起來，迅速地跨上單車，不讓單車再次摔倒，終于學(xué)會了。

　　迎著風(fēng)，騎著剛學(xué)會的單車，我想：感謝那個聲音讓我學(xué)會了騎單車。陽光照耀在我身上，我笑了。

那聲音，常在我心田作文14

　　我們從小就開始聽各種各樣的聲音，有美妙的，動聽的，也有雜亂的，吵鬧的。有些聲音轉(zhuǎn)瞬即逝，還有一些聲音卻縈繞心間，令人久久難以忘懷。

　　兒時我常坐在外婆膝上，外婆則坐在搖椅上，外婆搖啊，那搖椅"嘎吱嘎吱"的響，我則坐在外婆膝上叫啊笑啊，可開心了。有時候，外婆抱著我，坐在搖椅上，唱著童謠，哄我入睡，這時，我才安靜下來，在搖椅的"嘎吱"聲和童謠中進入了夢鄉(xiāng)。

　　待我上了小學(xué)，外婆每天都坐在搖椅上織著毛衣，線密密地交織著，毛線球一日復(fù)一日的慢慢變小，終于，在桂花盛開之時織完了。她拿著毛衣仔細打量了一番，叫我穿上，我從房間里出來時，她坐在搖椅上不停地搖，她回頭看見了我，笑著說："好看嗎？"我點了點頭，心里暖暖的。

　　又是在一個桂花盛開的季節(jié)，外公突然離我們遠去，這件事奪走了愛笑的外婆。她，變得冷漠，每天只是坐在搖椅上，默默地看著外公喜愛的'那棵桂花樹，有時還會坐在搖椅上默默哭泣……我當(dāng)時對她的舉止感到奇怪，因為那時我還小，不知怎樣面對死亡。

　　上六年級的時候，我回家時，看見外婆拿著外公的照片默默哭泣，我上前安慰她，她只是笑了笑，便不再說話……這時，一陣風(fēng)吹過，我在才看見她滿頭的銀絲……

　　沒過幾個月，我已見不到她了，外婆可能是乘著風(fēng)遠去了……

　　前幾天，我回到外婆家，打開門，一切都沒有改變，只是布滿了灰塵……

那聲音，常在我心田作文15

　　貝多芬那慷慨激昂的《命運交響曲》，林俊杰那瀟灑多情的《她說》，張磊那溫柔細膩的《南山南》，都曾帶給我不一樣的感覺，但那首記憶中的《后來》注定會陪伴我終生。

　　從記事起，說話不太流利的我常常吖吖的哼著獨屬于自己的“作品”，爸爸媽媽也常常被我引以為豪的“作品”所打敗。

　　幼兒園放學(xué)了，媽媽一如既往的專車接送，回家的路上，一段深情的歌聲傳入耳畔：“后來，我總是學(xué)會了……”。媽媽也跟著哼唱起來，媽媽的歌聲伴隨著周圍年老的汽車發(fā)出的讓人牙癢的鳴笛聲，一并灌輸?shù)搅宋夷菚r憨憨的腦子里，之后那嘈雜聲卻又不在響起，仿佛都被這美妙的'歌聲所傾倒。

　　從那天起，每次放學(xué)回家的路上，我都會竭盡全力跟媽媽一起，唱著那首早已“爛透大街”的《后來》。

　　現(xiàn)在我早已步入初中，也走過了美好的童年和活力無限的青春時光，我聽過的歌曲也不計其數(shù)，會唱的歌也不再只是那一首兩首了……

　　然而，一次感冒無情的將我打趴在了病床上，雖已看過醫(yī)生打過針，可那頑固的病痛仍敬業(yè)無比的折磨著我，讓我遲遲不能入睡。忽然間一個溫柔的聲音將我紛亂的思緒拽住，慢慢捋平，還是那熟悉的旋律，還是那熟悉的味道，我漸漸進入了夢鄉(xiāng)……

　　原來，即使走過再長的的歲月，經(jīng)歷再難忍的病痛，那聲音，一直藏在我的心田。

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