聲音的作文15篇[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的聲音的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

聲音的作文1

　　坐在一塊長滿苔蘚的大石頭上，閉上眼睛，迎著微風(fēng)，獨(dú)自傾聽大自然的聲音。

　　我的耳朵敏感地轉(zhuǎn)動著，沒有發(fā)出聲音。不久，我聽到一個嘰嘰喳喳的聲音。抬頭一看，一群鳥正熱情地歌唱。這首歌包含了它的`想法，想法，看見和聽見。這首歌是如此甜美而漫長，就像一條小河從旁邊流過。突然，這條河變成了瀑布，它“直飛到三千英尺處”，掉進(jìn)了一個深潭里，沖開了一萬朵蓮花。聲音震耳欲聾，濺起水霧。這首歌停了下來，變成了一片無邊無際的草原，綿羊在那里悠閑地吃草。我被迷住了。這只鳥不知道什么時候飛走。我想:這些鳥有很多地方可以去！

　　風(fēng)在樹枝間飛舞。我聽到樹葉發(fā)出獨(dú)特的“嗖嗖”聲。他們似乎在談?wù)撍麄兊纳�活。聽著，黃葉抱怨時間過得太快，希望一年中有兩個春天。另一片葉子還很年輕。它在風(fēng)中起舞。其他的葉子被它們吸引并加入了它們。他們愉快地聊天。我也很想和他們談?wù)劊�但我不是樹的一員。

　　一陣風(fēng)穿過郁郁蔥蔥的森林，躍過覆蓋著小花的草地，拂過水面，吹過人群。我緊跟其后。哦，天��！我聽到一大群樹葉。聽到花的跳動；我聽到小魚噴出泡沫的聲音。聽到蚯蚓的腳步聲。我也聽說了...

　　突然，風(fēng)屏住了呼吸，樹葉安靜下來，科巴納瓦的草靠得很近。哦，我是不是不小心打擾了他們？

　　我不情愿地離開了這個聲音的舞臺。

聲音的作文2

　　在生活中，我熟悉的聲音有很多。比如：老師的講課聲、早上叫我起來的鬧鈴聲、汽車鳴笛的聲音、樓下小朋友玩的聲音。然而，最讓我覺得溫暖的是，媽媽每天每天的嘮叨聲。

　　每天早晨6：50，媽媽都會準(zhǔn)時叫我起床：“寶貝起床了，”媽媽說。上學(xué)出門的時候，媽媽還會說：“書包帶好，飯兜帶好，要穿上合適的鞋�！敝形绲臅r候，媽媽會問我困不困，困了就睡一會。晚上寫作業(yè)的時候，媽媽總是坐在我旁邊，不停地提醒我頭抬高、身體坐直、筆拿好，催促我又快又好地寫完作業(yè)。臨睡前，媽媽還是不厭其煩地讓我洗腳、刷牙、洗臉。每晚在床上的時候，我和媽媽總會聊一會天，她會問我“明天想吃什么，我給你準(zhǔn)備。”就這樣，我們聊著聊著我就進(jìn)入了香甜的夢鄉(xiāng)。

　　媽媽就是這樣年復(fù)一年、日復(fù)一日地嘮叨我。雖然有時候我也會說：“你好煩�。　钡�是，我心里知道，媽媽的'嘮叨是偉大的母愛，是無私的奉獻(xiàn)，是天下所有母親對孩子無盡的期盼和無盡的愛的表現(xiàn)，我喜歡媽媽的嘮叨！

聲音的作文3

　　說起我熟悉的聲音吧，有好幾種，想知道的話，請看下列文章……

　　有一種聲音，是我最熟悉的。每當(dāng)我放學(xué)時，我在隊(duì)伍里等媽媽，我每次都站得高高的，而且總是我看見媽媽向高新一小走來，我就喊道：“媽媽，我在這里！”那時媽媽見到了我，總是會心平氣和地問：“今天表現(xiàn)的怎么樣呀？”我說：“還可以，怎么了？”媽媽說：“沒事，就隨便問問�！�

　　有時候，媽媽很忙，經(jīng)常晚上我一個人做作業(yè)，到八點(diǎn)多的時候，我聽到咚咚的敲門聲，我想：“肯定是媽媽回來了，我得趕快去開門�！蔽乙婚_門，媽媽總是會慈祥地說：“寶貝！”我也很開心的.說：“媽媽！”每到這個時候，我都會很激動，因?yàn)閶寢屝液脹]有出什么事。媽媽的聲音對我來說，就像一股暖流溫暖著我的心，這是我這輩子最最期盼永遠(yuǎn)聽到的聲音。

　　還有一種聲音，也是我最熟悉的，每次我走進(jìn)教室，我都會向金老師說：“金老師早上好！”金老師也向我笑瞇瞇地打招呼：“早上好！”到了中午時，金老師也會像貓咪一樣的聲音說：“第一組打飯！”金老師的聲音讓人聽得很舒服，像綿羊的小聲音“咩咩”的叫，感覺很溫馨，渾身有一種放松的感覺。

　　有時候，我到院子里玩兒的時候，總是能聽到狗狗尖尖“汪汪”的叫聲，我知道肯定是仔仔，因?yàn)橹挥兴�的叫聲是我辯認(rèn)得出來的，它的聲音透露著高興和開心，因?yàn)樗�認(rèn)識我，我倆經(jīng)常一起歡快的玩耍。

　　我熟悉的聲音就是這幾種。

聲音的作文4

　　各種的聲音，引起我們各種的情趣，各種的思考。

　　早晨，還沒有起床，就聽見“喔喔喔”的雞叫聲，就知道太陽已經(jīng)升上了藍(lán)天，等待我們的到來。夜晚的時候，只聽見蛐蛐兒優(yōu)美的演奏，就知道太陽已經(jīng)落下了山頭。

　　魚兒們一起探險，“咕嚕�！泵俺鲆淮�串水泡，使我們想起秋天的水塘。燕子在黃昏的空中飛舞，時不時發(fā)出“唧唧”的鳴叫聲，讓我們回憶起，初春的雨滴。

　　秋天，葉子變黃了，送來一片秋蟲的鳴叫，我們感到?jīng)隹熘翗O。冬天的早晨，只有家畜的叫聲，也讓我們感到?jīng)隹熘翗O。同樣的涼快又不同：家畜的叫聲熱熱鬧鬧的，秋蟲的鳴叫聲而卻顯得十分安靜。

　　夜晚是很有趣味的`。蛐蛐藏在草叢里，一聲一聲的鳴叫，好像一個天然的鬧鐘。蚊子好像一臺出了問題的收音機(jī)，“嗡嗡嗡”地叫個不停。小溪在流動，聲音清脆悅耳，好像一種什么樂器彈撥出來的，令人陶醉。

　　走到大街上，到處都是小販吆喝叫賣的聲音。玩具小火車“嘟嘟嘟”地開著，街上的車輛堵得水泄不通，喇叭“嘀嘀”響個不停，尖利刺耳，顯示著巨大的力量。這些都是人類文化的聲音，情趣和前面說的那些聲音自不相同。

　　各種的聲音，引起我們各種的情趣，各種的思考。

聲音的作文5

　　遙遠(yuǎn)地傳來陣陣鋼琴聲。音律起伏不定，讓我的思想不禁進(jìn)入生命的萬千世界。

　　世間萬物，有因必有果。任何一個聲音，都是由振動而產(chǎn)生的。倘若這世間沒有動力，就不可能有聲音的存在！一個平平凡凡我們，應(yīng)該去追求自己的理想。

　　上帝賜給我一雙耳朵，是讓我們聞遍天下天下之聲。因?yàn)�，“聲”是美的。音符是毫無虛偽的。

　　當(dāng)戰(zhàn)火的槍炮聲在耳邊爆發(fā)的時候，意味著一個不和平的年代，一個硝煙彌漫的年代，一個隨時可能喪命的年代。

　　當(dāng)“義勇軍進(jìn)行曲”在我們耳邊奏響的時候，我們的思想便退后了數(shù)十年，回到那個中華人民為國而戰(zhàn)的悲壯場景，赤誠的愛國之心油然而生，渴望和平的信念更加強(qiáng)烈，生命如歌……

　　當(dāng)父母老師的教導(dǎo)之聲發(fā)出時，我們應(yīng)當(dāng)領(lǐng)悟他們的用心良苦。不應(yīng)該讓父母再去為自己而發(fā)脾氣。錯誤的延續(xù)，將是生命中永遠(yuǎn)的污點(diǎn)。

　　當(dāng)我們步入森林，仔細(xì)聆聽。鳥叫聲，風(fēng)吹聲，流水聲，聲聲如耳。森林的交響曲其實(shí)也別具風(fēng)韻。大自然的旋律人類將無法去琢磨透底。但是那種美，是少人所能體會的。

　　當(dāng)成功的鐘聲響起時，掌聲在四周傳遍。內(nèi)心的激動與興奮是難以表達(dá)的.，因?yàn)槌晒�，是靠自己的努力。付出的是辛勤的汗水�?/p>

　　遠(yuǎn)方的鋼琴聲漸漸落了下去，生命的旋律再次奏響而告終。

聲音的作文6

　　“轟隆隆、轟隆隆……”原本的晴空萬里，突然不禮貌的闖入了一大片“烏云先生”，氣勢洶洶地霸占了所有的“地盤”，還發(fā)出一陣陣怒吼般的震耳欲聾的雷聲，似乎自己霸占“地盤”是無辜的，而此時的天空卻似罪犯一般。

　　“嘩啦啦、嘩啦啦……”聽，這是什么聲音？窗外一望，烏云密布，紡錘形的雨滴在玻璃窗上歡快地跳著舞。忽然間變成了傾盆大雨，小徑上的坑坑洼洼，早以遭到傾盆大雨的襲擊而滿。漸漸的，大雨厭倦了，開始由大變小。瞧！小水滴帶著緩慢的微笑來了，它在小水坑上跳躍著，玩得不亦樂乎，水坑的'表面因?yàn)樗�滴在舞蹈，泛起陣陣漣漪。

　　“滴答答、滴答答……”雨又下得猛烈起來。從針尖大小的細(xì)雨變成黃豆般的雨點(diǎn)，敲擊著窗戶，好似一曲美妙的交響曲。雨點(diǎn)落在路面上，彈起來，又落下去，像似一個彈跳的玻璃球。

　　“呼啦啦、呼啦啦……”雨停了，“烏云先生”被“風(fēng)婆婆”趕走了。天空露出它那湛藍(lán)的面孔，太陽睜著它那碩大的眼睛，向人們散發(fā)著它的光和熱。陽光照在欄桿上，泛起層層金光。

　　又過了一會兒，天空露出了彩色的笑容。它不再對人們像以前那么收斂了，眼睛把上揚(yáng)的七彩嘴唇展現(xiàn)了出來，小鳥們?yōu)樘炜盏男θ莩�著一首首贊歌，為雨過天晴天空增添加了更多的魅力。

　　天空在小鳥的贊歌下，害羞的紅起了臉。紅彤彤的夕陽掛在天邊，似那天空收到贊歌時的絢麗。月亮也從天邊悄悄的走來，開始了天空的聚會。

聲音的作文7

　　秋天來了，我們看到了五彩繽紛的世界。聽到了秋天美妙的歌聲。果園里的果子成熟了，它們你急我碰，爭著人們?nèi)フ�呢！金色的稻谷就像一片片金色的海洋�?/p>

　　一個寧靜的夜晚，星星在天上一閃一閃的就像許多人眨著眼睛。一陣陣風(fēng)拂過樹梢，大樹媽媽抖抖手臂說：“孩子們快醒來吧�！秉S葉們立即整裝待發(fā)，它們發(fā)出了沙沙的'聲音，仿佛在說：“再見了大樹媽媽，謝謝你對我們的養(yǎng)育之恩。我們要去幫助小動物了；要去幫助魚兒擋雨；幫助小螞蟻渡過大河，為人們帶來一處美麗的風(fēng)景�！�

　　一個陽光明媚的下午。蟋蟀在嚯嚯叫著仿佛在說：“再見了，陽臺兄弟，我們夏天再相見。就讓我為你彈奏最后一首曲子吧！”說著它就唱起一首美妙的歌兒。

　　天慢慢地冷了，大雁不得不往南方飛。它們對地上的朋友再三叮嚀說：“朋友們，你們一定要穿好衣服，晚上一定是蓋好被子�！甭�慢地大雁的聲音聽不到了，但它的叮嚀聲留在人們的心中。

　　一陣子秋風(fēng)掠過田野，稻谷在田野里頻頻點(diǎn)頭。水果在果園里你急我碰。

　　我們聽到了秋的聲音，我們感受到了秋日的美好！

聲音的作文8

　　大自然的聲音無處不在。有山聲，水聲，鳥叫聲，蟲鳴聲···數(shù)不勝數(shù)。

　　聽，“吱吱，喳喳”是誰？一看，是百靈鳥小姐在樹上唱著他那動聽的歌，快看，許許多多的粉絲都來聽百靈鳥小姐唱歌呢？剛走不遠(yuǎn)，一陣嘩嘩嘩，嘩嘩嘩的溪水聲傳入耳朵里，走過去一瞧，原來是瀑布先生在彈奏著小曲，仔細(xì)品味，這曲子彈得有聲有色，真好似一位著名的音樂家。

　　我和爸爸媽媽來到山頂，敞開胸懷，聽著呼呼的`風(fēng)聲，沁人心脾，我沉醉在這種境界中：我來到一個世界，這是個音響世界，啪的一聲，什么聲音，走過去一看，原來是玻璃打碎的聲音，只聽見一句:“這是誰家的小孩，竟然用石頭砸我家窗戶�！币晃粙D女氣憤的說。來到一個學(xué)校，樓梯間洗手間的水龍頭“嘩啦啦”的流著，我又想：這又是哪個無聊的學(xué)生不關(guān)水龍頭！”走著走著，我聽到“噓噓噓”的聲音，我擋不住好奇心，隨著聲音走過去，原來是一個不文明的學(xué)生在別人家門口小便，真可恥。

　　過了許久，我才清醒過來，爬完了山，我們才回家，這一路上，我聽到了許許多多的聲音。大自然的音響世界豐富多彩，只要你細(xì)細(xì)品味，就能聽出不同凡響的“聲音”。

聲音的作文9

　　在森林里，每一分種都有動聽的歌聲。

　　聽！風(fēng)正在用她那修長的手指彈她的樂器——樹葉�！吧成成场� “沙沙沙”象一支柔和的小曲，傳遍了整個大森林。

　　一只蟬落在一棵大樹上，清了清自己的嗓子，便開始了大聲歌唱，“吱吱吱” “吱吱吱”。蟬一邊唱歌一邊振動著翅膀，它的歌聲吸引來了一位嬋女士，它們對視良久，然后一起飛向森林深處。

　　雷公公看見了，也想亮亮嗓子，可惜他的.聲音太大了，把小動物們嚇得東躲西藏。見此情景，雷公公不好意思地回家了。雷公公的女兒——雨姑娘見爸爸丟了面子，便從天上灑下許多小水滴。小水滴在地面上跳躍著，發(fā)出各種各樣的聲音�！编�嗒嗒”“沙沙沙”“卟通卟通”。像一場大合唱，雨姑娘借用這場大合唱給爸爸找回了面子。

　　地面上，那些小水滴停在小草和樹葉上，等著太陽把它們帶走。可有些小水滴沒站穩(wěn)，掉到了地上的小水坑里，發(fā)出“丁冬丁冬”的聲音。 在森林的邊上有一個小池塘，半晚，從池塘里跳出一只青蛙，坐在一片荷葉上，落在其他荷葉上，第一只青蛙清了清人數(shù)便唱起來，其它青蛙也跟著唱起來了�！斑蛇蛇伞� “呱呱呱”一直唱到天亮。 森林里，每天都會傳出歌聲。

聲音的作文10

　　我喜歡聽風(fēng)的聲音，無論什么時候我都喜歡它的聲音。

　　春天的時候是一位小姑娘，十分的溫柔。她的手輕輕地?fù)崦�過草地，唰唰小草好奇又生澀地露了它的綠腦袋。像是在課堂上罰站的小學(xué)生，低下了頭。春天又幫柳樹小姐梳好了綠辮子。咻咻柳樹姑娘在感謝春風(fēng)。春風(fēng)用她那溫暖的胸懷抱抱被被凍住的泉水先生，叮咚叮咚，泉水先生用愉快的琴聲謝謝春風(fēng)姑娘。

　　夏天的時候，風(fēng)是一位二十幾歲的青少年，她那熱情似火的性格有點(diǎn)使人受不了。她那細(xì)長的手扶過柳樹，知了被她那奔放的性格嚇到了，不停地叫著知了知了。她扶過荷花美人，滿池的美人都在點(diǎn)頭—嘩啦似乎在感謝夏風(fēng)給她們帶來的涼爽。

　　秋天的時候，風(fēng)是一位正值中年的婦女，她勤勤懇懇，她飄過“金色的海洋”啪啪催著人們趕快收割�？粗�人們一張張?zhí)手�汗水的臉。她趕忙用自己的風(fēng)“呼呼”將人們的汗水擦去�？吹饺藗円荒甑呐�力沒有白費(fèi)，秋風(fēng)也在為人們開心呢！

　　冬天的'時候，風(fēng)是一位感嘆時間快的老人。她沒完沒了，無止境的刮著，“嘭嘭”似乎要人們打開窗戶聽她那年輕時候的回憶。

　　我喜歡風(fēng)，任那風(fēng)兒將我的思緒飄向那遙遠(yuǎn)的地方……作文

聲音的作文11

　　“在洗碗時，我聽到了碗筷碰撞的聲音，真好聽�！薄霸诔床藭r，我聽到了冒熱氣的吱吱聲和鏟子與鍋碰在一起的聲音，也很好聽呀。”“在寫作業(yè)時，我聽見了筆在本子上‘跳舞’的聲音，這是大家很熟悉也很動聽的聲音。”“我們瑯瑯的讀書聲不更好聽嗎？”——這些談話的聲音來自我們班的課堂上，同學(xué)們正在交流“我發(fā)現(xiàn)的好聽的聲音”。

　　為了讓我們體驗(yàn)生活的美好，享受每天的好時光，老師讓我們用心來聆聽身邊的每一種聲音，并想一想這種聲音所帶來的快樂。這不，現(xiàn)在同學(xué)們就在“各顯神通”地展示自己的`發(fā)現(xiàn)�！袄蠋�，當(dāng)我聽到媽媽用手搓衣服的聲音時，我發(fā)現(xiàn)媽媽為我的成長付出了很多，她挺辛苦的，于是我就幫媽媽洗衣服。這可是我第一次幫媽媽干活，媽媽笑得都像一朵花了�！敝烀鹊脑捯魟偮�，同學(xué)們接二連三地也談起了自己的感受，“平時，總是媽媽督促我寫作業(yè)，可是在我靜下心來聽自己寫作業(yè)的聲音時，我感到寫作業(yè)其實(shí)也沒有那么難，而且我還從寫作業(yè)中品嘗到以前從沒有過的快樂”。最后，老師告訴我們說：“在聽這些聲音的同時，你們不僅學(xué)會了知識，而且也長大了，變得更懂事了�！痹谕瑢W(xué)們熱烈的掌聲中，這次“好聽的聲音”主題班會活動圓滿地畫上了一個句號。

聲音的作文12

　　“人們說話的聲音之所以不同，是因?yàn)橐羯�不同，人們聲音的大小之所以不同，是因�(yàn)橐粽{(diào)不同�！蔽锢砝蠋焽�(yán)肅鄭重的說。

　�。�－－題記

　　我的內(nèi)心深處，雖然很遠(yuǎn)，但總是縈繞在我的耳畔�！皩氊悆骸�

　　一歲。膽怯

　　在春的花園里，姥姥哄著“寶貝兒”－－－我在那里，有鮮花、綠草、樹蔭、一切，看起來似乎都是那么的祥和，而那時的我，不夠堅(jiān)強(qiáng)，不夠努力，總也學(xué)不會走路，這個談起來特別容易的事情，這使弱小的我開始不知所措，我不會像其他孩子那樣堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)閺男【妥≡诶牙鸭依�，不會有媽媽這個偉大的后盾。“好孩子，好寶貝兒，來，不用怕，沒關(guān)系，你是最棒的`，你走過來，姥姥抱�！蹦贻p的我終于邁起了艱難的步伐，戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍的向姥姥走去，這一路，跌跌撞撞，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。

　　七歲。欣喜

　　在愛的廚房里，“寶貝兒，回來啦，快吃飯吧，你想吃什么？姥姥給你做�！蔽也谎哉Z，因?yàn)槲蚁虢o姥姥一個驚喜。“姥姥！看！我得了一個獎狀呢，哈哈，我沒給你丟臉吧？”我。

聲音的作文13

　　我調(diào)整了一下思緒，大步向前。

　　突然，一棵樹倒在了中間。我被迫停下來，發(fā)現(xiàn)前面的樹很茂密，很難通過。我知道，我不能再往前走了。這時，周圍突然明亮了許多。我抬起頭，一縷陽光透過樹葉間的縫隙射了進(jìn)來�！鞍。√�陽出來了。一定很晚了，我該回家了……”很快，我就轉(zhuǎn)身回家了。

　　幾個星期后，我再次來到這里，但我被眼前的景象嚇壞了。這個地方已經(jīng)認(rèn)不出來了：幾棵樹四腳著地，旁邊是橋墩。幾只鳥在那里嘰嘰喳喳地叫個不停。我看著孤獨(dú)的樹墩，好像他們在向我哭訴我們?nèi)祟愃�做的“好事”。我似乎還看到一些伐木工人拿著鏈鋸，看著他們周圍的樹，然后在鏈鋸的轟鳴聲中，一些樹不情愿地倒了下來.

　　我討厭那些伐木工人，他們讓這只鳥失去了幾個玩伴，他們讓這只鳥失去了幾把大傘，他們讓我失去了幾個操場。

　　那一刻，我沒有回頭就離開了，因?yàn)槲也幌朐倏吹竭@個爛攤子，真的不想！

　　從那以后我再也沒有去過那里。因?yàn)槲也幌肟吹侥欠N混亂。

　　今天，我真的受不了這個無聊的游戲，所以我又一次站在這個地方，原本以為還是一片混亂，但眼前的.景象讓我開心。在這里，古老的生機(jī)勃勃的景象已經(jīng)恢復(fù)，而不是死亡。

　　我跳入水中，快樂地享受著一切。我不想失去它，因?yàn)樗�給我?guī)�來無盡的快樂.

　　傾聽大自然的聲音有時是一種享受！

聲音的作文14

　　世界上有許多聲音，而我最喜歡的就是媽媽奏出的廚房交響樂。

　　每當(dāng)媽媽系上圍裙，走進(jìn)廚房時，我就知道我家的廚房交響曲就要奏響了。

　　沙沙沙！這是什么聲音？這是媽媽在淘米呢！嘩嘩嘩！嘩嘩嘩！媽媽把水龍頭打開了，水立刻灌到了盆里。接著，媽媽利落地拿出幾個西紅柿，扔入盆里。那幾個西紅柿像跳水運(yùn)動員似的，撲通撲通跳入水中，舒舒服服地在里面洗了個澡。嗒嗒嗒，媽媽用到把西紅柿切成了片，放入盤里。嚓！媽媽打開冰箱門，拿出兩個雞蛋，然后啪的'一聲，打開了煤氣灶，火苗嗖的一下從鍋底冒了出來。媽媽把油倒進(jìn)鍋里，不一會兒，滋滋滋油熱了。媽媽

　　把盤子里的西紅柿倒進(jìn)去，鍋里立刻冒出了陣陣油煙。抽油煙機(jī)也不甘示弱，呼呼地把油煙全都吸進(jìn)了自己的肚子里。砰砰砰！這是鍋鏟和鍋碰撞的聲音，嘩，媽媽把水倒進(jìn)了鍋里。咔嚓媽媽把雞蛋在鍋邊輕輕地敲了一下，讓蛋清和蛋黃流進(jìn)碗里。啪啪啪！媽媽用筷子攪動碗里的雞蛋液。咕嘟咕嘟鍋里的水里冒起了泡泡。媽媽把鍋蓋打開，把雞蛋液倒入湯里。不一會兒，一碗美味的西紅柿雞蛋湯就做好了。

　　我和爸爸聞著香味來到桌前，準(zhǔn)備大快朵頤。媽媽又變戲法似的從廚房里端出好幾個菜，大手一揮：開吃！我和爸爸立刻狼吞虎咽起來！

　　鍋碗瓢盆齊上陣，這首廚房交響樂，你喜歡嗎？

聲音的作文15

　　夏天來到，雨水很少。相反，我就最喜歡在這個雨水少的季節(jié)里，傾聽那偶爾一次的雨聲。

　　嘩！嘩嘩！窗簾被風(fēng)吹開了，風(fēng)婆婆打開了口袋；閃電少年用斧子在天空這塊青藍(lán)色的透明的翡翠上面畫出了一條金線；雷公公敲起了他那面收藏已久的大鼓……呀！雨?duì)敔斣僖捕瞬蛔∷�桶了，一下子全部傾倒了下來，于是一場夏天里的傾盆大雨便開始了。

　　一雙手輕輕的打開了窗戶，一股柔和的風(fēng)便迎面而來，一陣泥土的清香味撲入鼻簾，一邊撫摸著垂頭的花兒，一邊輕輕的哼著小調(diào)。突然，歌聲戛然而止。聽，靜靜的聽，那雨的聲音是多么幽然：嗒，嗒嗒嗒嗒……音調(diào)是那么的協(xié)調(diào)，根本是不低于我的.小調(diào)，甚至比小調(diào)更加的優(yōu)美。

　　這雙美麗的手“勾引”著我下樓，忘帶鑰匙了，也就只有給媽媽打電話了。突然，協(xié)調(diào)的雨聲里混合著一些奇怪的聲音：踏踏踏踏……不是汽車的鳴笛聲，也不是窗戶打開的聲音，更不是打雷的聲音。��！原來是媽媽急促的腳步聲，她害怕我感冒，急忙從單位上跑了回來了。這柔和的雨聲伴著一縷用愛心濾洗過的腳步聲，變得更加幽美。

　　俗話說：雷公先唱歌，有雨也不多。果然，不一會兒，雨，停了。

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