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聲音的作文(通用38篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的聲音的作文,歡迎閱讀與收藏。
聲音的作文 1
秋風·落葉·笑聲
現(xiàn)在正值冬天,可樹上的落葉還沒完全掉光。一陣風吹過,葉子不停的往下掉,成了一層厚厚的地毯,嘩嘩嘩秋風不停的掛著,而調(diào)皮的孩子們一邊踩著落葉,一邊不住的歡笑,喀吱,喀吱,那清脆的聲音,伴著孩子們的歡笑聲,那無疑是最美、最動聽的聲音。
河水·翠柳
春天,小河邊,翠柳旁,落日下,春風拂過翠柳的柳條兒,河水一會兒急促的流著,一會兒似乎在等待著什么,嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,小河唱著動聽的歌聲,放下一只小白船兒,河水將它送到遠方,帶去歌聲和歡笑,嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,它永不停息,為人們帶來和諧之歌。那,也是最美的.聲音。
關(guān)心·樸實·母愛
家里,媽媽嘮叨著,那絲絲包含著責怪的語氣,卻包含著更多的關(guān)心。母親的聲音是那么平凡,那么樸實,卻又是包含著多少深深的母愛。對于母親的一句嘮叨,卻是我們永生難忘的告誡;對于母親的一句嘮叨,將會是我們?nèi)松缆飞系囊粋智慧囊。母親的一句話,雖然樸實,雖然嘮叨,但那是世界上最美的聲音。
歌聲·友愛·離別
每一次,都在,徘徊孤單中堅強,每一次,就算是受傷也不閃淚光每一次放學,跟著最好的朋友,在路上大聲的唱著每一首歌,在每一首歌里,有著我們堅定不變的友情。記得以前,我和我們班的小百靈佳,每次放學時,總要唱唱歌才各奔自家,《隱形的翅膀》、《歐若拉》這些都是我們愛唱的歌曲?墒乾F(xiàn)在,佳不在了,她,轉(zhuǎn)走了我們雖然不在一起,但是,每當唱起那些歌曲,我就會想起我們之間那些有趣的事情。也許,我們是心有靈犀吧,佳在QQ上跟我說,她也會想起那些事情,F(xiàn)在她不在了,我就和死黨們一起高歌,那樣的樂趣,更加彼此加深我么心中的友誼墻。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過希望夕陽下,幾個女孩的身影,幾個女孩的歌聲,是世界上最動聽、最清純的歌聲,也是世界上最美的聲音
最美的歌聲是秋天里孩子們的笑聲,是秋風拂過每一個地方的聲音,是孩子們踩著落葉的聲音,是河水嘩嘩嘩的聲音,是母親嘮叨的聲音,是我們見證友情的歌聲聲音,無處不在,但最美的,是由我們生活里各種鏡頭里樸實、純真的聲音。
聲音的作文 2
五月,已經(jīng)沒花了,但是,我卻突然想聽聽落花的聲音。于是我來到上,來尋找落花的聲音。我用我的一切來尋找它,那落花的聲音?墒牵沂裁匆矝]有找到,因為我已經(jīng)失去了一切,我把我當成了四川的難民,我就失去了一切。
那些風花雪月夜,那些花影弄窗時,都如四散的煙花,瞬間就消逝在我的記憶里。
我想我就是四川的難民,我的腿卡在墻縫里,我的靈魂在四處游蕩,我的理想在災難中化為烏有。
我的一切,一切的一切,都消失了,包括我的夢,我的理想,我的明天。死去萬事空!
但是,我不是四川的難民,所以我有明天,我有未來,有夢想。去往天堂的路太擠太擠,我還是趕下一班把。四川,我的家。
可是,我那不甘寂寞的心又開始了新一輪的尋找,我尋找未來,尋找希望,尋找四川的難民已經(jīng)永遠失去的一切。我,都要將它一一找回,并在下一個花好月圓之夜,將它交給一個我不認識的人,然后告訴它,這個包裹里裝著的,是三萬人的靈魂,是他們的夢想,是他們的未來,是他們的希望!
可是,我再也找不到去往天堂的路,就像我也找不到花開的聲音。
花落時分,我在月下漫步,我不想尋找花開的聲音,我只想在月下理清我紛亂的思緒。我的心太亂了,我找不到方向,
可是,我聽到隔壁有人在哭,他的哭聲是那么悲涼。
我終于找到了,我找到了花開的聲音。
然后我依然在尋找,落花的聲音。那聲音是那么脆弱,如此地不堪一擊。
可是我依然在尋找,尋找落花的'聲音。我突然覺得,那些花在飄落時,其實依然在開放,就像我們在奔赴死亡時,心里還惦記著人世間的一切美好。
花開的聲音,我已經(jīng)找到,但是花落的聲音,我卻從未聽見。于是我去找媽媽,去問她花落是什么聲音?
媽媽告訴我,花落是這樣一種聲音,它們落得無聲,但是如果你用心聽,而不是用耳朵,那你會聽到花的哭聲。即使在天堂,它們也默默地祝福我們。就像那些上了天堂的人,他們遇難了,那么他們會在死去的那一剎,默默地祝福,祝生者平安,祝死者安息。
祝福你們,那些在汶川地震中失去了生命的人,祝你們永遠安息。我知道在天堂,你們也會默默地祝福我,祝福我們永遠安康。
在天堂,你們的眼睛是那么明亮。天上的星星會化為你們的眼睛,照亮我們來時的路。
當夜幕降臨,當夜的翅膀籠罩了大地,當黑夜的眼神注視著我時,我似乎聽見了落花的聲音。我知道,那是一種來自天堂的聲音。
聲音的作文 3
大千世界里有許許多多種聲音,如“淅淅瀝瀝”的雨聲;“叮咚叮咚”的風鈴聲;“噼里啪啦”的爆竹聲。每種不同的聲音對不同的人來說都有著非同一般的意義。
對我來說,那最特別的聲音就是那輕輕的腳步聲。
有一段時間,我因為學習而產(chǎn)生了很大的壓力。做題的時候總是很難靜下心來,按老師的話來說就是“浮躁”。這個時候要是有人來打擾我,我就會很生氣,雖然自己也知道這樣做不對,但卻沒有注意去控制它。
可母親卻偏偏不讓我安寧,隔一會兒叫我出去喝點水,一會兒又讓我吃水果。好不容易才想出來的解題思路就這么一遍遍被打斷了,我實在是受不了了,打開房門,大喊:“別老是叫我了!讓我安靜地做會兒作業(yè)不行嗎!”母親被我突如其來的呵斥嚇到了,默默低下了頭,就像個犯錯的孩子。后來的一段時間,母親果然沒有來打擾我,耳邊清靜了許多,可是不知怎么地,我的心里卻并不好受,是因為把無名怒火都撒到母親身上而產(chǎn)生的愧疚嗎?
吃飯時,我們也不怎么說話了。我匆匆扒拉了幾口飯就上樓去了,隱約聽見了母親的一聲嘆息。
埋頭題海的時間總是過得飛快。我昨晚卷子,放下筆,揉揉酸脹的右手。看了一眼,窗外已是如墨一般濃稠的漆黑,夜已經(jīng)深了吧。萬籟俱寂,只有天上的星星不服輸?shù)恼V邸O词,我關(guān)掉臺燈,準備睡覺,躺在床上卻難以入眠。過了一會兒,我聽見門被輕輕的推開了,還伴著微微的踮腳聲,我趕快裝出熟睡的樣子。然后,我的被子被重新掖好了!坝植缓煤蒙w被子!彼p輕嗔怪了一句,而后又輕輕的'出去了,還是帶著輕輕的踮腳聲。
我不是個愛哭的人,但是那一個晚上,我的眼睛濕潤了。平時只知道母親夜里會來給我蓋被子,但是我不知道她的動作那么輕那么輕,生怕吵醒我,影響我第二天的學習。我想了想,第二天要向她道個歉。
第二天一早,我主動幫她準備早飯,趁這個機會向她說了“媽,對不起”。她欣然接受了,笑得很開心。母親都是這般容易滿足嗎?
盡管周圍的聲音再多,盡管記憶的列車從不停留,但我知道,無論何時,無論何地,每當我會想起那輕輕的踮腳聲,總會讓我心懷感動。因為——那是母親的愛!
聲音的作文 4
秋風吹動著孤寂與悲涼,帶著我的思念飄向遠方。當黎明的第一縷陽光柔和地灑在大地上的時候,同那陽光一同燦爛的,還有那碎了的心與希望,一片一處地被風吹走,那葉紅了幾回?綠了幾回?沒人知曉。天空中“人”字的大雁召喚著我,那秋葉目送我走向地平線的盡頭。
星期二下午四點有一個主持人選拔賽。很快,到了下午四點,我與好友懷著緊張而又激動的心情,來到了二樓準備參賽,看到二樓竟有如此多的人來參賽。我無法平息自己,只有一陣陣徘徊不定的腳步,涌動出我難以平靜的'情緒里快要脹滿的一團團熱熱的氣流。我們一個個地把名字寫上去,我在28號,好友在我后面。看著前面還有那么多的人,我不安的心終于平息了一下。
我與好友在走廊上,雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。我們貪婪地伴著雨聲練著,如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。我們害怕一上臺會做錯。練的時候,好友說我讀得不錯,我的斗志被激了起來。我望著前面的人越來越少,看著那些出來后個個都眉開眼笑的同學,我昂起的斗志澆滅了。
很快就到我了,我踏著堅定的步伐,走上講臺,我的心竟是無比的平靜,我張開嘴巴,開始了我的演講,耳邊是我認為有此以來最大聲的聲音,緊接著我的心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”的敲著。我想快點結(jié)束這讓人感到害怕的講臺,終于講完了。我疾步走下講臺,來到課室后面,緊張的心仍無法平靜下來,周圍的空氣升高了好幾度,我的臉好燙,看著好友的演講,我在為她默默打氣。她下來了,她跟我說她上臺時候好緊張,我說我也是。之后的幾個我認真的去看,我知道我自己肯定是不行的。但我卻不后悔,因為我盡力了。
結(jié)束時,我問了語文老師,我的情況。老師說:“聲音有點小,速度也有點快!蔽艺f:“我已經(jīng)很大聲了,我從來沒有過這么大聲說話!崩蠋熣f:“那說明你就已經(jīng)戰(zhàn)勝自己了!笔堑,就像剛開學一樣,我上講臺自我介紹,下來時,坐在第二排的同學都未必聽得清。
我并不后悔參加,也不后悔自己沒能被選,因為我可以通過這個演講戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了今后在舞臺上的獨自表演。
生命是奇特的,給人帶來喜悅。我們正一點一點長大,大自然也在一年一年的更換著新的生命,每個生命都有美的象征。在我聽來,他們正在努力獲取新生,努力地想要往上攀升,那一聲聲象征著成長的聲音,是世上最和諧最美妙的旋律。我聽見了生命拔節(jié)的生音。
聲音的作文 5
天邊的草原上,幾棵魁梧的大樹為這片草原增添了很多活力。風輕搖著樹枝與小草,沙沙,沙沙,宛如奏鳴曲,角馬和瞪羚兩家悠閑的散著步,陶醉在這和諧的樂章里。
遠處的草與天空相連,一半是沁人心脾的藍,一半是明亮的綠,象群映著清晨的太陽緩緩走來,幾頭胖乎乎的小象歪歪扭扭地跟在媽媽后面。兩側(cè)的小牙如春筍般冒出尖尖角,長長的鼻子時不時拔起幾株小草,然后使勁甩一下鼻子,把它們盡數(shù)撒向空中,哞,哞高興地唱起了大象國度之歌,聽聽他們唱的如此歡快!
嗵,咔嚓!嗵,咔嚓!突如其來的兩聲槍響打破了大草原的和諧。只聽轟的一聲,象爸爸的身子搖晃了幾下,突然一下無助地倒在了地上嗒,嗒的腳步聲由遠到近,最終停在了大象身邊。嘡啷一聲拿出鋸齒,另一只手緊緊抓住象牙,刺啦刺啦幾下,一整根象牙掉落在草地上。幾個猙獰的男人,扛著象牙,大搖大擺地上了車,露出幾絲獰笑,討論著:這根象牙能賣不少錢呢。幾頭小象奮力地拱著父親的身體,眼神恍惚而又絕望,鼻子奮力地指向天空,傷心地哀嚎著,聽聽這撕心裂肺而又稚嫩的聲音,回蕩在整片大草原上。他們在求救,而更像是在和命運掙扎和吶喊!
母狼出去覓食了,幾只毛茸茸的小狼崽蜷在窩里,等待著媽媽給他們帶回來豐盛的`晚餐。用小爪子互相撓耳朵,你推我,我擠你,享受著飯前快樂的游戲時間。塔、塔看,狼窩在這呢!幾只罪惡的大手,突然伸進了窩里,一下子小狼崽被拽了出來,兩只大眼睛天真地看著這群人,也許以為是新來的玩伴。嗷嗚,嗷嗚的互相呼喚著伙伴們,仿佛已經(jīng)準備好了開始游戲。
只見這幾個人獰笑著,使勁一揮手臂,把狼崽重重地砸在了地上!心臟嗵嗵跳了兩下,就再也沒有了聲響隨后他們幾下子搗毀了狼窩,興奮地互相鼓勁:今天收獲不錯,毀了兩處狼窩,這樣我們放牧的地盤又大了。而這一切都被母狼遠遠的看著,她的眼睛里充滿了淚水與悲憤,高高地抬起頭,嗷嗚向著月亮發(fā)出長長的哀嚎。聽聽她這痛苦吶喊的聲音,是多么無助,多么絕望!
人類的貪婪讓動物們失去了生命,讓大自然受到污染和毀滅性的破壞,他們哀嚎和吶喊的聲音,你,聽見了嗎?當大自然發(fā)出怒吼的時候,沒有誰是可以逃脫的。讓我們停止貪婪和破壞吧,和動物們友好相處,真正成為大自然中的一員!
聲音的作文 6
那年,我真切地感受了聲音傳遞來的溫度-。
夏天的一個下午,突然烏云密布,厚厚的烏云遮住了整片天空,眼看著一場暴風雨就要來了。我和姐姐走在回家的路上,我們誰也沒帶雨傘。頃刻間電閃雷鳴,大雨傾盤。我和姐姐只有在雨中奔跑著,我們的衣服很快就被雨打濕了,可是路上沒有一家的屋檐可供我們避雨的,我們只好繼續(xù)在雨中前進。
突然,一道雪亮的煽動劃破長空,照亮了昏暗的街道,接著從遠處傳來了一聲轟天動地的雷聲,雷公不停地咆哮著,這可把我們兩姐妹嚇壞了,我們害怕得捉住了對方的手,傻傻地立在街頭。就在我們感到最無助的時候,身后傳來了那蒼老卻慈愛的聲音:“孩子們,進來吧!”我們循聲望去,一位頭發(fā)花白的瘦小的老人站在自家門口朝我們點頭。我們還沒反應過來,一道更亮的閃電隨著天際云層的翻滾劈了下來,我們嚇得渾身發(fā)抖,老太太急忙把我們拉進了她的家里。
那是一間很小的房子,幾把木凳子和一張圓桌子放在房子里,泛黃的墻壁上透著一股霉臭味。老太太招呼我們坐下,可我們沒敢坐,只是拘謹?shù)亓⒃谠。門外的雨還在下,房子里卻很安靜。老太太開始和我們說些話,很關(guān)切地問了我們的'一些簡單的情況,漸漸地,與老人的談話驅(qū)走了我們心中的恐懼。
“孩子,淋了雨,冷嗎?”老太太關(guān)切地問。我們這才發(fā)現(xiàn)自己全身上下都濕透了,衣服緊緊地貼在身上,清涼得瑟瑟發(fā)抖。這是老太太自責般地說:“哎,我這兒又沒有多余的衣服,要是你們倆著涼了,可怎么辦呢?是要耽誤學習的呢!”看著老太太愛莫能助的眼神,一股溫暖涌上心頭。我們都暫時忘記了淋雨帶給我們的寒冷,有了老太太的愛護和關(guān)心,我們的心暖烘烘的。
雨停了,街道上充滿了泥土的芳香氣息。我們向老太太道別后,朝家的方向走去。天邊掛上了一道美麗的彩虹,明媚的陽光把兩人的影子拉得很長很長!
從此,我不再害怕暴風雨。每當此時,老太太關(guān)切的話語和那帶著溫度的眼神便會在我的腦海中浮現(xiàn),想到這里,老太太仿佛就在我身邊,鼓勵我要戰(zhàn)勝暴風雨。在前進的路上,我不在孤單!
自此之后,我開始相信,聲音也是有溫度的,它能把一種至深的溫度傳遞給那些處在孤獨和恐懼中的人們。
聲音的作文 7
世界上有許許多多美妙的聲音,風吹樹葉沙沙作響的聲音,學校里的朗朗讀書聲,同學們在操場上整齊劃一的跑步聲……其中,令我百聽不厭的就是水的聲音。
“叮咚叮咚”,這是溪流的聲音;“滴答滴答”這是小雨的聲音;“嘩啦嘩啦”,這是瀑布的聲音……水聲在大自然里是最清脆,最美妙的,就這樣好好享受這水的聲音!
“嘎嘎”,鴨子們在水中嬉戲撲打出的水花的聲音,鴨群在水面上形成一個扇形,奮力向前推進。它們在水流之中,形成了很有規(guī)律感的花紋,忽現(xiàn)忽無。就這樣,形成了一片時而均勻,時而急促,時而雜亂的水聲。兩岸翠綠的小草,漂浮在水上的枝條,草叢里的小花,都在回憶這均勻、急促、雜亂的`水聲。漸漸走進了森林中潺潺流淌的小溪,聽見“叮咚”的水聲,好像給了我們無限的遐想……森林里靜極了,偶爾聽到潺潺的流水聲,和一些小鳥歡快的鳴叫聲,這似乎在襯托水聲獨有的寂靜吧!這些水在石頭縫之間穿過,拍打著石頭,發(fā)出“啪啪”的聲音,清脆而有力,使人心情舒暢,感到十分的愜意。走進森林深處,你會發(fā)現(xiàn)這隱藏在大自然中清脆而美妙的聲音,“嘩啦嘩啦”的瀑布聲隱隱約約,它就像一個男低音,用壯氣渾厚的聲音“主宰”水的世界,這聲音是強壯的,有力的!蘆蕩邊的河流的水聲是寧靜的,與瀑布的聲音相比要安靜的多。蘆蕩如綠色的浪潮直涌到天邊,這里的氣味是好聞的。蘆葦叢中的香草,一縷縷地滲在清香里,它們隨風搖擺著,似乎在襯托那平靜的河水。
過了一會兒,魚兒興奮起來了,有的從清澈的水面上躍起,有的用魚尾巴使勁的拍打著手,發(fā)出“啪啪”的聲音,一陣風吹過,水似乎發(fā)出了“Qiqi”的聲音;蚴浅坑旰螅吨檎{(diào)皮地從葉子落下來時,發(fā)出像小鬧鐘指針一樣“滴滴答答”的聲音。雨水那柔柔的,綿綿的聲音,好像是一位飽經(jīng)滄桑的中年人,他們沒有以往的那份激情,那份活力,而是過著平平淡淡的生活,他們用自己的力量,把一切都奉獻給身邊的人,繼續(xù)那綿長而悠久的雨聲……
水的聲音是多么美妙,是多么清脆,是多么均勻,是多么急促,是多么有力,是多么好聽……水的世界是美妙的,它會令人感到心情舒暢,而且心曠神怡。好好享受這美妙的水聲吧,在水的世界里徘徊,再徘徊,不要再回到充滿嘈雜聲的城市里了……
聲音的作文 8
夜已經(jīng)深,我還斟滿思緒,獨飲寂寞一杯,寂寞到了我的心里,它就開始不寂寞了。家里另一間屋里傳來了夫人的香甜酣睡的呼吸聲,在白天我從來沒有聽到她這樣的呼吸聲,這呼吸聲是幸福中夾雜著疲勞的聲音。她辛勤地工作還操勞著全部家務,昨天她拿出論文要我修改,我認真地看完了全文,思考著有兩處數(shù)據(jù)還不大妥當,費了我一個下午的時間算來算去都是對的,我只是給她改幾個打錯的字,其實這種小毛病我也經(jīng)常有。晚上吃完飯,我把稿件交還給她,告訴夫人我白浪費一個下午的時光,算了兩個有懷疑的數(shù)據(jù),結(jié)果都是對的。她也就是擔心這兩個重要的數(shù)據(jù)有大的偏差,我計算的竟然和她計算的完全一樣。流露出懷疑的眼神詢問著我,我急忙去自己的書房拿來我計算的三十多頁的稿紙仍她看。她看后當然十分高興,溫情地對我說:謝謝你這個免費的.編輯。這篇《邊界值問題的趨向》就這樣敲定了。她應該香甜的酣睡一大覺了,她的要求并不高,能美美地睡上一大覺就是徹底地放松和享受。
隔壁另一家的貓瞇又進了他們家的廚房,可能是尋找夜宵。我聽見了貓瞇花花打碎了盤子的聲音,看來可憐的花花明天早晨又要挨罵了,我看見過它家的主人罵哭過它,花花著流淚倦伏在樓道,一副悲慘的模樣。昨天下午它又敲我家的門,那聲音和人敲門不一樣。我把它請進來,花花看著我,搖搖它的尾巴。我知道它又餓了,這家主人養(yǎng)貓不知道喂貓,我成了他們家的義務喂貓的了。我從冰箱里拿出香腸,花花低下了頭表示不吃香腸。我又把上午剩下的菜拿給花花,它高興地妙妙兩聲,就開始美餐,這是個愛吃菜不喜歡吃肉的貓。我決定明天早晨鍛煉的時候早早告訴花花的主人,花花有不喜歡吃肉的習慣。我看了一下手機上的時間,已經(jīng)凌晨五點,看來我的這覺不用睡了。靜靜的夜開始于喧鬧起來了,先是卡車和四輪車的聲音,因為市里限制這類車白天進城,司機們只能在天亮以前進城,晚上八點以后再出城。開卡車的師傅也真不容易呀!靜靜的夜,我思緒無邊,思緒在寂寞中飛得那么快,這對我是個新的發(fā)現(xiàn)。環(huán)境靜的時候,人的心也平靜,沒有干擾只有思緒蔓延。原來心靈沒有白天和黑夜,只是在雜鬧的白天心靈把不住靈感,正常人的心緒往往搞的煩躁。難怪有的人被稱做是夜貓子,他們都是躲避白天的喧鬧和無形的干擾。夜晚一杯淡淡的清茶,深沉與無語的時候,思緒就飛舞在寂靜的思維空間。這個時候心靈的天空任你遨游,收獲的大小是你修煉的結(jié)果。
聲音的作文 9
蔚藍的地球,是我們朝夕相處的家園;是我們魂牽夢繞的家園;更是哺育我們的母親。生活在地球上,波瀾壯闊的海洋讓我深情,雄偉秀麗的山川令我陶醉,五彩繽紛的景色使我忘我。然而,地球卻失去了她以前如花似玉的美貌,她衰弱了。原本和諧安寧的世外桃源變得“煥然一新”。河流正在被污染,森林正在一片片地倒下,水土在漸漸地流失,這一切的一切,都讓地球不堪重負。
近年來,不知何時多出了許多的化工廠,它們排出的污水奔入了原來清澈透明的河流湖泊,造成了嚴重的水污染!疤,太湖美,美就美在太湖水!边@是人們常說的話語。然而,現(xiàn)在,太湖嚴重被侵害,湖中的魚、蝦死傷慘重,湖水更是發(fā)出一陣惡臭。由于人類的污染,許多水生物失去了他們生活的家園,而人類卻不以為然,還在繼續(xù)地污染地球。聽聽地球的聲音吧!人類啊,她在痛苦地哭訴。
森林資源是地球贈予我們的又一大寶貴財富?墒牵藗儏s大肆砍伐樹林,使森林資源嚴重缺乏。就如中國,中國的'森林資源本來有很大一部分,但是現(xiàn)在已不是世界人均資源的三分之一,這樣大的變化差異,難道我們不能想到事態(tài)的嚴重性嗎?再說一下我們的“地球之肺”——熱帶雨林吧!巴西的亞馬遜平原是熱帶雨林最多的地方,熱帶雨林對于調(diào)節(jié)世界氣候和降水作出了巨大貢獻,但由于人類的貪婪,熱帶雨林正在一片片地消失。因此,又發(fā)生了許多的連鎖反應,其中最嚴重的是水土流失,由于失去了森林的保護,每發(fā)大水,許多土地便跟著水流“旅游”去了,從而造成了許多的災難。例如:山洪爆發(fā)、山崩、泥石流等等,對人類也造成了巨大傷害,但這些似乎還是沒有受到人類太大的重視,亂砍亂伐的現(xiàn)象依然存在。聽聽地球的聲音吧!人類啊,她在深深地哭泣。
溫室效應毫無疑問為又一大災難。由于人類過度使用含氟利昂的器物,造成了地球的外臭氧層的漏洞,如果沒有了臭氧層,人類也難以生存下去了吧?同時,溫室效應也造成全球氣溫逐年升高,冰川正在急劇融化,海平面也在逐漸上升。面對如此嚴重的情況,我們難道不應該有所行動嗎?聽聽地球的聲音吧!她一遍又一遍地傾訴著。
夜深了,在睡夢中,我仿佛聽見了地球諄諄的聲音;“人類啊,我已經(jīng)不堪重負,請你們停止污染,好好愛護我和你們賴以生存的家園吧!”
聲音的作文 10
在我生活的周圍,有許多悅耳的聲音:小鳥的歌聲,使我心神愉快;老師的教書聲,充實我的知識;還有小草的沙沙聲,告訴我時光在流轉(zhuǎn)。然而,這些聲音再美妙、再動聽,卻永遠比不上爸爸媽媽的關(guān)切聲。
在漫長的'暑假里,父母不放心我獨自在家每天都要打幾個電話來關(guān)照我,我對此感到十分厭煩。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!電話鈴聲又響了,我不耐煩地拿起了話筒,電話那頭傳來媽媽關(guān)切的聲音:紫凝,作業(yè)做完了嗎?“我做完了!“那你吃完飯了嗎?“嗯,吃過了。“記住,千萬別讓陌生人進來,看書時間也別太長了,眼睛會受不了的!“哎呀,媽媽你就別說了!我急躁地說,“我又不是三歲小孩兒,你就別再打電話給我了。好了,再見。掛完電話不一會兒,電話鈴聲又響了。太煩人了!于是,我便把鈴聲音量調(diào)到最低,“好了,我再也不用聽那刺耳的電話鈴聲了。我心想。電話鈴聲停止了喧鬧。屋子里安靜了許多。我拿起一本課外書,津津有味地看了起來,享受著無邊的寧靜。
“砰砰砰”傳來了敲門的聲音。我蹦蹦跳跳地來到門前,透過貓眼一看,竟然是爸爸。只見他大汗淋漓,全身濕透了。我開了門,不禁愣住了,他不像平時那樣穿戴整齊,整件襯衫濕漉漉的,就像剛從水里撈上來似的,比在貓眼里看見的嚴重得多。爸爸的臉通紅通紅,豆大的汗珠不斷地從他頭上冒出來,樣子十分狼狽!皹窐罚銢]事吧?“我怎么會有事呢我感到莫名其妙!澳悄銢]讓陌生人進來吧?爸爸還是上氣不接下氣,焦急地說!皼]有啊“那怎么我每次打電話都沒人接呢?你讓爸爸擔心死了,你知不知道!
我很想把剛才的事情告訴爸爸,可是,我的臉紅了,我想說的話都堵在了喉嚨口。“哎呀,糟糕!爸爸看了看手表,“快來不及了,我得趕緊回去開會,你要好好照顧自己。說完便像一陣風似的跑下樓去了。
我來到窗口,望著爸爸遠去的身影,只見他急急忙忙地往路口跑,好不容易看到一輛出租車,竟然人滿了,爸爸又一次伸出手,終于打到了一輛出租車?粗职纸辜钡谋秤,我心里盼望著能再次聽到那悅耳的聲音,那代表著父愛和母愛的聲音。
當父母的關(guān)切之聲發(fā)出時,我們應該領(lǐng)悟他們的用心良苦,不應該讓父母再去為自己而發(fā)脾氣。錯誤的延續(xù),將是生命中永遠的污點。
聲音的作文 11
聲音無處不在。從人音調(diào)的高低倏變,音色的干啞細潤,到風雨雷電的呼嘯啼鳴,還有交響樂的端莊典雅、流行樂的自由奔放……毫無疑問,聲音的存在為世界增添了生機與活力。
有人說,聲音是世界的靈魂。聲音的重要性毋庸置疑。如果沒有了聲音,鳥兒于枝頭的清脆暢鳴只能成為寂寞的剪影,泉水的流淌叮咚只能是飛濺的動畫,樂器和鳴的天籟只能是優(yōu)雅而滑稽的默片……如果這一切發(fā)生,我們的生活將會變得多么的單調(diào)無趣!陜北大漢粗獷低沉的喝喊、江南女子的吳儂軟語、遲暮老者的微弱吐息、新生幼兒的稚嫩啼叫都將化為唇齒開合間的反復動作!當你置身于一個沉默的世界,任你有通天徹地之能耐,也只能郁郁而終!
聲音處處點綴著我們的生活。街頭巷尾小販的叫賣聲、汽車馬達的呼嘯聲、樹木隨風搖動的.婆娑聲以及其他伴隨在我們周圍的聲音,都聽起來多么地親切!當我聽到公交車報站員圓潤清晰的嗓音,我就知道置身何處,起身下車,何等的自然!當我聽見老師授課時的余音伴隨著下課鈴聲響起,我的心就于一瞬即愛你變得十分輕松舒爽。走出教室,耳邊是同學追逐嬉戲的歡快笑聲,和著柔和的風聲,多么美妙悅耳!聲音不僅僅融入了我們的生活作息,而且代表了一個人的行為特征。嗓音的輕重緩急、著字造句,皆有文章。聽到一個渾厚急促的聲音,我便會聯(lián)想到黝黑壯實的青年;聽到一個高亢嘹亮的聲音,我便會聯(lián)想到高挑玲瓏的妙齡少女;聽到一個強調(diào)濃郁的地方音,我便會立即猜想他是何方來客。是啊,識音若辨人,當你拿起電話聽筒,輕輕啟唇,發(fā)出聲音時,又何嘗不認得另一邊的聲音!造物主的鬼斧神工,賦予了蕓蕓眾生不同的聲音,也同時賦予了他們不同的靈魂。
聲音中可以寄托情感;驘崃、或親切、或溫柔、或憤怒、或哀婉、或苦悶。若不是如此,一曲琵琶歌舞,又怎能使得“江州司馬青衫濕”?譬如長輩對晚輩的呵責,嚴厲中略帶些緩和;情人之間的密語低喃,溫柔上更添三分熱切;摯友間的促膝長談,暢快里自有無盡的熱誠。為什么不把自己的聲音灌注入情感,來表達你對生活的熱愛呢?一句“謝謝”,一句“不客氣”,就是生活中最美的聲音。人與人只見的和諧情調(diào),以聲音為媒介,顯露無遺,給社會增添了光彩。在別人拼搏奮斗時喊一句“加油”,在自己面對困難時說“不要氣餒”,如此的聲音交互錯雜,繞梁三日,華音流韶。
聲音的作文 12
歌無畏
越千山,過大江,上下求索兮路漫長
歷史的刀光劍影,隨著英雄們的溘然長逝而一點點黯淡,太平的浮華盛世下,靡靡之音聞者欲醉,再無金戈鐵馬得喊殺聲震醒迷夢中的人們。
亙古不變的風中夾著令人窒息的歷史的厚重,耳畔回響的呼呼風聲也似成了先哲的吟唱。
----布魯諾火刑架上高呼的身影在烈火中四散開去,最后的呼喊卻又如鳳凰涅般于真理的殿堂上永生,嘲笑那一切曾經(jīng)嘲笑它的人。
----高漸離易水旁的長吟,于蕭蕭風聲中飛揚,荊軻孑然的一騎毫無猶豫的奔向生命的終點,翩然的白馬絕塵而去,堅定的馬蹄聲在歷史的長河中縈繞。
前進的鼓點,披荊斬棘的無畏戰(zhàn)歌,雄渾的聲音在天際間捶響。
噤無聲
玉簫有心音猶在,鐵甲無聲意依然
----歲月隨著老房的紅漆一同剝落,粗糙硌手的墻面仿佛在無聲地嗚咽。
星辰的斑斕將夜空裝飾,播撒下一片醉人的寧靜。臨街的窗上一席剪影輕輕歌唱,夜空中滿是靜寂的歌聲。
----茫茫的雪原上突兀著幾棵銀妝素裹的大樹,恰似那一泓凝固的清泉。
月亮清清冷冷,寒霜般的光為這原本蕭索的世界鍍上一層凄清。哀婉的玉簫響起,月下雪白的長袍也似被寒氣環(huán)繞簫聲從十指間悠然而起,傳向很遠,很遠。
無需多言,只消體味這噤若寒蟬的寧靜與悠遠。
嘆無奈
畫棟雕梁寄身易,角弓翎羽入夢難
天邊再次泛起了魚肚白,一天的忙碌在破曉的雞鳴中又開始了新一輪的循環(huán)。
熙熙攘攘的早市上是晨練歸來買菜的`人們,通紅的臉龐與朝陽的光輝同色。
上午的街道車水馬龍,焦躁的車鳴讓整個城市像一個失去了蜂王的蜂巢,擁擠混亂。手提公文包的上班族神色冷峻,便是在那擁亂的公交車上也是一副石刻的嚴肅。偶爾的蹙眉也是為了油亮皮鞋上新沾的污漬。
窗外,的士的尖銳,三輪的嘶啞,還有奔馳寶馬的低沉便也像不同的聲部,為趕路的人們獻上焦灼的進行曲合唱。
黃昏,人工湖上剪去翅膀的天鵝控訴般的鳴叫中撲騰著永遠不能帶它們飛起的殘翅,從湖的一邊劃向另一邊,或許能讓偶爾回眸的人想起與落霞齊飛的孤鶩。
夜,依舊是這般不安寧,俗氣的流行音樂一遍遍不知疲倦地聒噪,諂媚的歌詞就像是一條條無孔不入的毒蛇。
你無奈,你嘆息,你抱怨這永無休止的一切嘈雜,可是當太陽再次升起的新一天,又只能在一聲聲的無奈嘆息中繼續(xù)忍受。
尾聲
或激昂,或靜寂,或無奈
或高歌,或噤聲,或嘆息
聲音的碎片于破碎中四散
聲音的作文 13
周圍的吵鬧聲,讓人心煩。學校的下課鈴,讓人活躍。而媽媽的嘮叨聲卻牽動我心。
媽媽在外面是個話不太多的人,但到了我這里,每一天都要說我。我早上愛睡懶覺,通常都是到不得不起床的`時候才慢悠悠地起來。因為時間趕,刷牙很著急,就刷得特別快、特別狠。我的牙刷通常不到一個月,就破的不成樣子了。被子自然也來不及疊,整個房間亂七八糟。拿起一瓶牛奶和一塊面包就開始往學校跑,通常剛走到教室鈴聲就響了。中午,我就特別害怕回家,因為我知道媽媽肯定會說我了。故意在回家的路上磨磨蹭蹭,剛一走到家門口,就聞到了飯菜的香味。肚子就很不配合地叫了起來,我跑到房間去把書包往床上一扔就準備出去吃飯,想了想,還是把房間整理好了才出去。
我看到飯菜都擺好了,就準備吃起來。這時候媽媽突然對我說道:“房間收拾好了沒。渴帐巴炅嗽賮沓燥!毙姨澪以缬邢纫娭鳎艺f收拾好了,媽媽又讓我去洗個手。吃完飯以后,我想休息一會兒,媽媽就會走過來嘮叨我了:“你早上要早點起來啊,我知道你又會說你睡得晚,以后早點睡,起床以后趕緊把你那像豬窩一樣的房間收拾好。來個客人看到你的房間像什么樣子,不知道的人還以為我養(yǎng)了一只豬在里面。以后刷牙的時候輕一點,不要那么狠,我還以為你拿去刷鞋了!蔽抑酪窃傩菹⑾氯ィ瑫粐Z叨死的,趕緊跑回房間做作業(yè)。這時才會安靜些。等我一切都做完了以后,媽媽又會一直提醒我別忘了帶需要的東西。
我總想著要是當了寄宿生,媽媽就不會天天說我了?蓻]了媽媽的嘮叨聲,似乎我做什么事情都不自覺。早上起床的時候還是特別慢,只是會記得疊被子,但也只是胡亂滾一下就好了。刷牙會慢慢的,牙刷也不會像刷過鞋子一樣了。我依舊是拿著牛奶和面包飛奔到教室,可就是覺得少了些東西。中午吃完飯回到宿舍,看著疊好了的被子,就會不由自主地想起媽媽的嘮叨聲。想著周末回家媽媽又會說我了吧,可回家了,媽媽一句也不嘮叨我了,只是提醒我要記得疊被子,房間要收拾好。于是,我故意不收拾房間,媽媽對我說:“你怎么還是這個樣子?難道你們學校不疊被子不扣分嗎?我以前老是說你是想讓你養(yǎng)成好習慣!甭犃诉@番話,我默默地走回房間疊好了被子,把要洗的衣服放進了洗衣機里。
我想了想我為什么要這么做,原來我只是想聽媽媽的嘮叨聲。不知不覺媽媽的嘮叨聲,早已成為了可以牽動我心的聲音!
聲音的作文 14
大多數(shù)時候,若是有人提及雙親之愛,多半會說:“父愛如山,母愛似海!备赣H的形象多是沉默而巍峨的。的確,我與父處的許多片段都是無聲的。很多時候,他都只是那個在夜間的車站里等候我的,一個半溶在夜色中的影子。他看著我走下校車,接過我沉重的書包,然后和我一起步行回家,一路寡言。
然而有這么一種聲音,與言語之聲大不相同,卻常常響起。并且一直回響在這十幾年的歲月里。
我的房間從來不放鬧鐘,原因只有一個:爸爸每天清早都會進廚房開始做早飯,比神七發(fā)射還要準點。剎時間,清晨睡意朦朧的沉寂被打破了。青色的爐火竄了出來,發(fā)出歡快的嘭嘭聲,開水壺的粗嗓門也響起來了,菜刀有節(jié)奏地在砧板上跳著舞,吆喝著把新鮮的肉與蔬菜切成小塊。水龍頭一仰脖子,吐出嘩嘩作響的自來水,水管癢癢得哼哼直笑。鐵鍋被架上了爐子,滾燙的油噼啪作響,期待著與蔬菜擁抱接觸時的一聲炸響。而爸爸,這部被他命名為“起床了”的交響曲的總指揮,則揮舞著鍋鏟,沖進房門,響亮地叫一聲:“要遲到了!”
直到這會兒,我和媽媽才會打著呵欠從屋里出來,揉著眼睛在桌前坐下。洗漱未畢,熱騰騰的早飯就已經(jīng)端上了桌,而廚房里的鍋碗也終于安靜了下來。
從我開始上學的那一天起,爸爸就開始譜寫這樣的廚房之音。我的十年寒窗,對爸爸來說就是十年的“指揮”生涯。每天早晨的這種聲音,歡唱著走進了我的`生命。然而起先我并不明白這意味著什么。
有幾次,爸爸到外地出差去了。不知為何,到了平時該起床的時刻,我躺在床上,分明聽到了開水壺的低吼,還有勺子與碗盆碰撞的脆響。我疑惑地睜開眼睛,跑進廚房,卻只看見微熹的晨光,順著墻根溫柔地向上攀爬。鍋、碗、菜刀、砧板,都一動不動地躺在案臺上酣眠。那天早上出奇寧靜,廚房里的一切都仿佛失去了靈性。
原來每天早上的樂曲是只屬于爸爸的聲音!只有爸爸早早從溫暖的被子里爬起來,為我和媽媽這兩個令人頭疼的瞌睡蟲做早餐的時候,這樣美妙的聲音才會出現(xiàn),才會交織成美麗的樂章!也只有這種聲音,才能比言語更好地表達一切。
是的,我的父親寡言而沉默。但他用另一種方式,用另一種聲音每天與我交談。父親的聲音,便是愛的喧囂!
聲音的作文 15
雨姑娘唱著歌,來到了地面,把露水供奏給了這里的一花、一草、一木。雨點落在了樹上,發(fā)出“莎啦啦,莎啦啦”的輕響,好像在說:“下雨了,下雨了,我終于 可以舒舒服服地洗個澡了。”一滴淘氣的雨點滴在了小狗的鼻子上,涼涼的。癢癢的,小狗“旺旺”地叫著,不是用爪子摸摸鼻子,好像在說:“這是什么東西?滴 在身上癢癢的、涼涼的,真不舒服。”然后就跑到了陽臺上,靜靜地坐著。雨滴們落在快干枯的池塘里,不一會兒水就滿了,青蛙們歡快地:“呱呱”直叫,好像在 說:“有水了,有水了,謝謝雨姑娘下了這場及時雨,池塘里才會有水!比藗兇蛑ɑňG綠的雨傘,雨滴打在雨傘上,發(fā)出“啪啪”地聲響,那聲音可真清脆,像 天空正在演奏著一場盛大的交響樂。雨越下越大,好似在和人類比誰的聲音大。不一會兒,人們“嘻嘻哈哈”的'笑聲淹沒在雨聲中。一個調(diào)皮的小孩,正蹦蹦跳跳地 回家呢,可是腳下一滑,摔倒在路邊的水洼中,頓時便成了落湯雞。“轟隆隆,轟隆隆······”雷公公也來助陣,這雷聲響徹云霄,嚇得樹上的鳥兒四處飛 散,紛紛落到別的樹上。小狗、小貓怔怔地望著天空,好像在尋找那巨大的聲響是從哪里來的,“轟隆隆”又是一聲巨響,小狗、小貓連忙躲到椅子下面瑟瑟發(fā)抖。 雨姑娘得到雷公公地助陣,下得更起勁了。下了一陣后,雨越來越小,太陽公公出來了,趕跑了烏云,掛上了美麗的彩虹,雨悄悄地走了。
走的突然------隨著一陣陣雷聲,隨著一陣陣清涼的風,雨,悄悄地走了。
——淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝,聲音輕柔,像各種爆芽的聲音,似青草長葉的生音,如筍尖頂上的聲音……顯然是春雨,它不正象征著春天溫柔的性格嗎?
——嘩嘩啦啦,嘩嘩啦啦。大地上奔騰過一陣馬蹄;山崖間飛瀉下一掛瀑布;屋面上水花翻滾……一會兒,萬響其絕。夏季豪爽,連雨也下得這樣干干脆脆、痛痛快快。
——格格格,歡笑聲響,輕叩窗門;啪啪啪,掌聲輕起,拍擊心扉。在笑棉糧豐收年?在為山貨好收成鼓掌?嘩嘩嘩的秋雨聲,秋天樂觀的情緒的流露,使人們聽了也喜滋滋的。
——滴滴答答,滴滴答答,沒完沒了,無盡無頭,像述說著憂愁,傾吐著煩惱;如老年人不斷線的嘮叨……嚴冬憂郁的個性,雨聲也這樣迷蒙,聽了真厭煩。
——沙啦啦,沙啦啦,像一曲歡迎的歌謠,告別憂郁的嚴冬,迎接溫柔的暖春。
我愛躺在床上,在靜謐的夜晚聽雨,任思想自由的飛翔。
聲音的作文 16
大當然的聲音是奇妙的,也是自由的,大當然的聲音很奇異也很入耳。
今日,我又到達了原野的大海。由于迂久沒來大海了,我一走到大海,海風就擁擁堵擠地向我愉快地打招待,我無聲無息也和和風打了招待。我在遙遠就聽到了那些害臊的小蟹腳步聲,“噠噠噠噠……”如許有節(jié)拍的.腳步聲!我一走過去,它們就吶喊“有人來了,有人來了,大家快閃!”它們“吱——”的一聲,全鉆進了它們挖的小洞里。
我熱了一下身子,一閃,閃到了海水里,海水用防備的口氣對我說“別將我吞到肚子里!蓖蝗灰魂嚴嘶ㄏ蛭覜_來,它邪惡跟我說“我們來打一架吧!接招!”在我沒反響過來時,它就隱藏了我的頭,害我咽下了幾口海水,海水在我的肚子里喊“放我出去,放我出去。”又來了一陣浪花,此次我無畏地站了起來,款待挑戰(zhàn)……
它快到達了,我一只手,兩只手,把它打敗了,不知什么時候,頭上有一群海鷗,它們仿佛了解我打敗了浪花,它們正在吶喊,替我喝彩……
大海里的一絲一毫的聲音都在我的腦子里轉(zhuǎn)動、流動……
聲音的作文 17
從遠古的商朝,青銅器在壯漢們手中碰撞,就發(fā)出最原始的一種不是天籟、勝似天籟的聲音。人類就是從這種振奮人心的.勞動之音中開始了他們生生不息的歷史。
每每聽到這種聲音,我都不禁感慨:勞動光榮!
我難忘這種震撼人心的聲音。路過施工路段時,我總會聽到耳邊熟悉的鑿石聲。哐哐鐺鐺!哐哐鐺鐺]這個聲音曾陪伴人類度過無數(shù)春秋,陪伴人類鑄造了無數(shù)輝煌。萬里長城、京杭大運河,乃至屹立于神州大地的三峽大壩,無一不是在這個聲音伴奏下打出的勞動結(jié)晶。
有人掩捂著耳朵匆匆地走過施工路段,我卻靜靜地立在那兒,用心去聆聽這種天籟。咚咚咚咚,鐺啷鐺啷,鏗鏘有力,像一支豪邁的隊伍,浩浩蕩蕩地渡過山河,儼然是正義和衛(wèi)國使者的化身。我仿佛能聽見汗水滑落、滴落的聲音,夾雜著工人們相互鼓勵的唱三次開工了,他們僅僅休息了十分鐘,就再一次奔赴崗位。哐哐鐺鐺!哐哐鐺鐺!這種聲音似乎成了我耳朵的一部分,我忘情,更強烈地想和他們一起鑿石了,那塊大石似乎總也鑿不爛,但我愿做{愚公移山》中剛發(fā)牙的小孩,跳往助之……
火辣的大陽,請豎起耳朵傾聽:哐哐鐺鐺——不屈服于烈日,不屈服于強勢,不屈服于任何困難,這就是勞動的聲音!
聲音的作文 18
從我嚶嚶啼哭到丫丫學語時,直到我學習文化時,聆聽過許多教誨,呵斥,指責,誘導,其中有一種聲音是我終生難忘。
這聲音我也不知道是教誨還是鼓勵,他一直激勵著我,學習上進步,生活中上進,雖然已經(jīng)過了兩年之久,但那聲音一直縈繞在我的耳邊!岸涠,加油”我時而被她這樣叫,她的聲音很細膩很溫柔,就像春風拂過臉頰,使人雜念一下頓消,當然,她也有生氣的時候,可她生氣的時候聲音也并沒有那么可怕,我反而覺得更貼心了呢“朵朵,你一定可以的”所以我每次都面帶笑容的回應她,她就是我五年級的班主任。
她臉上有一對甜美的酒窩,一頭烏黑亮麗的秀發(fā),當然,她的聲音才是最大的優(yōu)點,她的聲音我們都喜歡,她從不發(fā)脾氣,從不伸手打人,總是保持活潑的態(tài)度對待我們。
老師的聲音我念念不忘,每當我獨處在安靜的環(huán)境下,我就會想到老師的聲音,那時我的嘴角時不時的'向上揚,暖暖的笑意就會蕩漾在我的臉上。不要說時隔兩年,哪怕十年二十年甚至百年,我都不會忘記她那聲音。
老師我愛你,更愛你給了我理想的種子。
聲音的作文 19
冬已經(jīng)把大門打開,準備離去,他向春打了個招呼就走了。
“踏,踏,踏”,春天的腳步近了,走進地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊著:“春天來了,春天來了……!”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來,當“轟轟”聲進入動物和人們的耳根里,都不覺得響。沒有一只動物嚇得亂竄,就連嬰兒也不啼哭,而是在拍手。春出來了,用自己全部的'力量讓大地還暖。
“滋……!毖┤诹!昂簟毙〔萃α似饋怼R慌氖,一支支美麗的花像變魔術(shù)一般一朵接一朵蹦了出來。春的力量漸漸大了,動物拍拍地干活,農(nóng)民也忙活起來了,大家也跳起來了。春雨來了,使萬物滋潤,使花兒開放,使鳥兒歌唱,讓我們過上更好的生活,并有鐵一般的胳膊,領(lǐng)著我們上前去。
春天離去了,動物們都舍不得春走,但是它們又放手了,因為春已經(jīng)把自己休息9個月的力量用3個月的時間用地一干二凈,用自己的汗水滋潤著萬物。
看春天,給我們帶來那么多的聲音,有“呼呼……”“啪啪……”
春天辛苦了,讓他下次再給我們帶來一次交響樂。
聲音的作文 20
生活中,仔細聆聽,處處都有美妙的聲音。泉水叮咚聲、動物歡叫聲、雨水滴答聲,這些都是大自然美妙的聲音?稍谖倚闹,這些都不能和那親朋好友關(guān)愛我的聲音相比。
我喜歡聽那老師教導我的聲音。每當我犯錯時,老師總會溫和地對我說:“小冉,怎么那么不仔細……”。老師那一句句諄諄教誨,使我不再犯相同的錯誤,讓我變得更優(yōu)秀。
我喜歡聽爺爺、奶奶贊揚我的'聲音。每當我做了一件特別優(yōu)秀的事,爺爺奶奶就用那慈祥的聲音對我說:“我們家冉冉又長大了,變更更懂事聽話了!贝藭r,我的心里比吃了蜜還甜。
我喜歡聽哥哥教我更多課外知識的聲音。每當?shù)搅酥苣,哥哥就會叫我到家里去玩,給的推薦一些文學類的書籍,或?qū)φZ文有幫助的讀物,使我的知識更加豐富。
我喜歡聽爸爸夸獎我的聲音,每當我作業(yè)質(zhì)量優(yōu)秀或?qū)W習生活方面進步時,爸爸總會用哪溫暖的聲音對我說:“你又進步了,真棒!”
我喜歡聽媽媽那嘮叨的聲音,每當我有一件事做得不好時,媽媽就會讓我及時更正,使我更上一層樓,更加進步。
我喜歡聽關(guān)愛的聲音,我在關(guān)愛聲中長大,也在關(guān)愛聲中變得成熟、懂事。
聲音的作文 21
中午,我正埋頭做作業(yè),突然從遠處傳來一個聲音——“呼嚕!魢!蔽覀(cè)耳一聽,噢!原來老爸又在開“演唱會”啦!那聲音有時如電閃雷鳴般宏亮,有時如彈奏古箏般清脆,有時如小提琴弦音般輕快,有時卻又如同老牛喘氣般沉悶……
因為這個不太美妙的“音樂”經(jīng)常會打斷我學習的思緒,媽媽常勸老爸去醫(yī)院看看,可是爸爸總是若無其事地說:“我又打呼嚕了嗎?我怎么從來沒聽見?”今天我非得讓他聽聽,他“唱歌”唱的有多么動聽!
我悄悄地來到老爸的房間,趁爸爸熟睡的.時候,把手機輕輕地放到了他的枕頭旁邊。此時,爸爸的呼嚕聲又一陣陣地高低起伏起來,我趕緊塞上耳塞,把耳朵捂住,生怕把耳膜給震壞了。
過了一會兒,爸爸起床了。我對爸爸說:“老爸,我給你聽一段非常美妙的音樂吧!蔽野褎偛庞檬謾C錄下的“音樂”放給老爸聽。
“這是誰唱的?唱的那么難聽?”
“是你唱的呀!這歌聲好聽吧!”我詭秘地說。此刻,老爸的臉紅得像蘋果,我開始慢慢地挖掘老爸的思想土壤,讓他聽話去醫(yī)院治治,可是爸爸太頑固,仍然不聽我的話,還使勁跟我磨嘴皮子。
唉!這“歌聲”啥時候才能停止呢?
聲音的作文 22
春天是我最喜歡的季節(jié)之一。春天公園非常美麗。走吧,我?guī)闳タ矗?/p>
在公園里,到處的風景都很美。蜿蜒的路邊有黃澄澄的春花,它們張開笑臉歡迎我們;在波光粼粼的湖面上,許多魚兒在自由自在地游弋,特別歡快,仿佛舉著一只大舞;穿過湖面,湖底有許多鵝卵石,形狀各異,色彩斑斕,就像各種寶石鑲嵌在湖底;湖邊的柳樹綠油油的,濕淋淋的,像是準備出發(fā)的士兵,又像是在湖邊梳理頭發(fā)的.美少女……這里的場景就像是一出美麗的舞臺劇。
來到公園里的涼亭,周圍的草地通過春天陽光的反射散發(fā)出一種獨特的味道。春風輕輕地吹著,草在風中搖曳,像一個舞者在跳舞;不同種類的花朵也不甘示弱,它們相互競爭,開放,用五彩繽紛的顏色裝扮春天;這時,一群勤勞的“工蜂”——蜜蜂正在孜孜不倦地采集蜂蜜,一想到甜蜜我就忍不住流口水;當然,這么大的場面怎么可能沒有蝴蝶呢?我看見美麗的蝴蝶在遠處飛翔。它們像雪一樣白,像霞一樣粉,像火一樣紅,像墨水一樣黑,在花叢中飛舞。這里的景色就像畫中的天堂,令人耳目一新。
其他美景就不多說了。如果你想體驗春天的美麗,請來吧!
聲音的作文 23
在一片寂靜的森林中有一些聲音一直伴隨著它,也在慢慢的讓它煥然一新。
森林早上的聲音
在燦爛的陽光下,不時地傳來樹葉顫動的聲音:“沙——沙——”是一只敏捷的猴子在飛檐走壁地玩藤條發(fā)出了:“吱,吱,吱”的聲音,似乎在請求自己洞穴里猴子一起來幫幫它的忙。只聽,從遠方傳來了鳥兒:“嘰——嘰——”的聲音,應該是它的族人聽見了它誠意的請求!昂稹稹保宦暵暱膳碌男芘,使得許多動物的雜音沸騰而出,讓人心煩意亂。原來,那只急于被救援的猴子就是因為可怕的老熊準備到達它們的洞穴了。
森林晚上的聲音
北風呼嘯一聲聲:“呼——呼——”的風聲驚恐了沉睡著的貓頭鷹,它瞪大眼睛凝視著四周,它那敏感的.耳朵聽見了草叢中葉子舞動的聲音:“沙——沙——”。似乎它發(fā)現(xiàn)了獵物像離弦的箭一般沖了過去。在同一時刻,一條兇猛的蛇也飛沖過去,只聽一場廝打的聲音,一滴滴血飛了出來,可憐地老鼠也在廝打中痛苦地掙扎著發(fā)出了“嘰——嘰——”的聲音。不一會兒所有的聲音都風平浪靜了。
森林的早晚其實還有許許多多的聲音,這都要你們自己細聽了。
聲音的作文 24
這次我的作文班老師布置了一篇作文,是家里的聲音。
“你這次測驗結(jié)果好極了!”“別沾沾自喜,你因為粗心扣了3分,你就100了”。在我童年的回憶里媽媽總是鼓勵我的.一方,爸爸是指出我的缺點讓我變得更完美。
這兩種聲音總是充斥了我的回憶,“好極了”是我媽媽經(jīng)常和我說的一句話,“這次考的不行,下次繼續(xù)努力”這是爸爸經(jīng)常對我說的一句話。
我記得去年,我在自學《論語》,經(jīng)常會了一點就開始搖頭晃腦的開始背,雖然背的不太好,錯的也很多,但爸爸媽媽為了激勵我,總是用手機錄下來,表示背的很好。有一次,我又學了一篇,我又讓爸爸媽媽幫我記錄下來,但是爸爸對我說“這次你應該背的熟一點再來背”因為他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我錯了很多,而我理直氣壯的說“你憑什么說,你又沒看過”!“我背過”媽媽說“你可以自己來看看”。我對著書聽了一遍,確實錯了很多,但媽媽沒有像往常一樣鼓勵我,這時我不得不承認爸爸說的是對的。
“好極了”,“下次繼續(xù)努力”這兩種聲音總在我家響起?赡茏屛乙院蟛粫咛鄰澛。
聲音的作文 25
走進學校就與朗朗的讀書聲來了一個熱情的擁抱,讀書聲中含著校園花的芬芳和田園中蔬菜的氣息,早晨,好美。
早晨的學校是最美的。早晨不但可以聽見朗朗的讀書聲,還可以聽見音樂老師在彈鋼琴的'聲音,那優(yōu)美的聲音,讓我到了另一個空間,那里面,有很多很多的小音符,可愛極了,它們發(fā)出了不同的聲音,我和它們一起玩游戲,一起唱歌跳舞,一起比賽跑步……
早晨,不但可以聽見美妙的聲音,還可以,看見,它們一起跳舞,唱歌—露珠,花,草,樹;▋海吨楹惋L兒一起跳舞,跳那可愛的天鵝舞。風兒和樹,草一起唱歌,唱那可愛的天鵝小曲。
走進班級,就聽見了老師寫字,沙沙沙的聲音,那聲音就像,拉小提琴的聲音,美妙極了。
下課了,去校園走一圈,嗅到蔬菜的氣息,聽見了蔬菜們在說。蘿卜說:“農(nóng)民伯伯好辛苦把我們種下,還天天,給我們喝水,殺蟲,鋤草!薄翱墒怯械娜瞬缓煤谜湎覀,把我們倒了。”白菜說。說的這,我心中慢慢的想我們一定不要浪費蔬菜。
很快到了下午,我們要去跑步了,我聽見,跑步的聲音,是那么的整齊,優(yōu)美,像音樂家打鼓的聲音。
學校的聲音,很美很美,如一位身材苗條的少女!
聲音的作文 26
春姑娘悄悄地來到了人間。
小麻雀們在天上“喳喳”地叫著,像是在等待著什么呢!“樓下”的植物們也醒了。小草“啦——”的一聲從泥土里鉆出來,迫不及待地想看一看外面的世界是什么樣子。大樹上的葉子被風吹出了“刷刷——刷刷——”地聲音,像是在和我們打招呼呢!小河也“嘩嘩嘩”地流著,唱著歡快的歌。路旁的小狗、小貓叫了起來,像是在進行一場有趣的辯論會。此時,我感覺走進了音樂的`殿堂一樣。
到了小河邊,春姑娘叫醒那些水中的“小懶蟲”們,只聽小青蛙在“呱呱”地叫呢。鴨媽媽也帶著小鴨子們到河里游泳。它們在水里“嘎嘎”地叫著,它們的叫聲仿佛在唱歌,動聽極了!等待已久的麻雀終于等到了自己的好朋友——大雁,大雁看到好朋友來了,唱起小曲。其它的鳥兒都聽到了這優(yōu)美的曲調(diào),紛紛飛到了天上。布谷鳥起了個頭:“布谷,布谷……”黃鸝和夜鶯覺得不夠好聽,也唱了起來:“嘰嘰喳……”一場鳥聲大合唱就這樣開始了。
春姑娘來了,世界變得更美了。
聲音的作文 27
“沙啦啦!沙啦啦!”
這天空在哭泣,下起來的雨如此的冰涼,如針一般細膩,一點兒一點兒灑下來!
這時的我處在一片幽靜的森林,奇怪的是我的身上沒有一滴雨點,身邊的'動物們都在正常的活動,難道我處在不真實的世界?
鳥兒唱著最悅耳動聽的歌曲,飛流的瀑布發(fā)出來的聲音居然比音樂廳里演奏出來的更動人,那聲音是多么清脆!
我繼續(xù)前進,地上的樹葉在我腳下“咔咔”作響,給人一種難以言狀的舒服!雨不知何時停了,樹葉上的露珠“叭,叭,叭”地落在地上,溫暖的陽光灑在大地上,天邊升起一道絢麗多彩的彩虹,那是多么耀眼!
我的眼前出現(xiàn)了一片牧場,老牛和小牛齊聲歡悅“牟,牟,牟”仿佛在傾吐著這翠綠的青草是多么美味,駿馬在狂奔,“噠,噠,噠”這場面多么壯觀!這牧場的聲音給人自由自在,隨心所欲的感覺!
這次我來到了山上,這小溪流“嘩啦啦,嘩啦啦!”歡快地流淌,這池塘上的小青蛙們,在演奏著“青蛙合奏曲”我感覺這音樂優(yōu)于人間的一切音樂!
我眼前一亮,我回到了現(xiàn)實生活,我多么想在體驗一次,可是機會渺茫!
聲音的作文 28
我又聽到了春雨的聲音。薩沙·武賈西奇薩沙·武賈西奇總是不經(jīng)意間,還沒準備好,春雨悄然而至。
春雨的聲音,像一首優(yōu)美的樂曲,令人陶醉,令人上癮。小草聽到春雨甜美悠揚的歌聲,懶洋洋地打了個哈欠,醒了過來?纯此诖河甑.洗禮下,它看起來是多么的生機勃勃,晶瑩剔透,綠油油,郁郁蔥蔥。花兒聽到春雨優(yōu)雅的歌聲,閉上眼睛,盡情享受這短暫的一刻。美麗的花朵在被春雨觸摸后變得更加嬌嫩淋漓。春雨就像一個戴著面紗的漂亮女孩,長長的黑發(fā),很美。風一吹,長發(fā)隨風飄動。
我走出門外,靜靜地聽著春雨的聲音。李李多好聽的聲音。雨像一萬根銀絲一樣從天而降,一排排水滴從屋檐落下,像一幅美麗的珠簾。落下的雨,像七弦琴,是如此美麗我伸出手,輕輕抓住雨滴,看著它們晶瑩剔透的樣子。正是這種雨澆灌了無數(shù)的花草。
雨漸漸停了。Tick Tick聲音。
哦,春雨,像絹絲,你又輕又細,像一種濕煙,沒有形狀,沒有聲響,輕輕滋潤著大地。無論它落在哪里,都有一派生機勃勃的景象。令人陶醉,令人陶醉。
聲音的作文 29
清晨奶奶定的鬧鐘在6:00點準時響起了清脆的鈴聲,這清脆的鈴聲,把奶奶從夢境里叫了起來。爺爺也醒了,美好的一天就在鈴聲中開始了。
奶奶快速做好了爺爺?shù)脑顼垼舶殡S著水的沖洗,煮粥的咕嘟聲,同時,爺爺在衛(wèi)生間用電動剃須刀嗡嗡嗡的剃著胡子。爺爺吃完早飯就出去鍛煉了,吱呀一聲門開了,爺爺走了。奶奶繼續(xù)忙爸爸媽媽的早飯。奶奶做完了爸爸媽媽的早飯后,就開始看起了電視。爸爸媽媽吃完早飯就去上班了。到了7:20,鬧鐘又一次準時的響起清脆的'鈴聲,它提醒奶奶把我叫醒,否則讓我自然醒的話都已經(jīng)八九點了,那我就遲到了呀!所以必須是奶奶來叫我。就在這時,又傳來吱呀一聲,是誰推開了門呢?當然是我的爺爺呀。因為爺爺出去鍛煉時會帶三個包子回來,這就是我的早餐。吃完早飯我就該去上學了。上學要帶紅領(lǐng)巾、口罩、水杯、書本一樣都不能少!于是我就高高興興的出發(fā)上學了。
聽,這就是我家早晨美妙的聲音!雖然我每天都聽,但我怎么聽都聽不夠!
聲音的作文 30
“嘰嘰喳喳”,沒錯,這是鳥叫的聲音。在我小的時候,因為父母在城里工作,沒人有空管我,我就被送到了奶奶家給她照料。在村子里,我發(fā)現(xiàn)村子里的鳥叫聲比城里多得可不是一點點,在城里幾乎沒有鳥叫聲。
鳥的叫聲就如同一首美妙而又悠揚的歌,但這種美妙而又悠揚的歌,為什么城里頭就沒有呢?我想,原因有二點:第一點是城里在改建,需擴大住房面積,就去大量砍伐樹木,鳥兒沒有了家園,就去別的地方找家了。第二點是現(xiàn)在的人不愁吃也不愁穿,鳥兒便變成了人類口中的美食與佳肴。就這樣,鳥兒就越來越少。
但城里前幾年發(fā)現(xiàn)了這個嚴重的問題,便開始大量補救,可鳥叫聲也沒有多多少。最可怕的'是,人類最后的一絲希望——農(nóng)村里的鳥也開始漸漸地、漸漸地變少,F(xiàn)在農(nóng)村也跟上了時代的腳步,雖然是這樣,但我總是覺得以前那美麗的鄉(xiāng)村變得又不像村子又不像那種城市,有的低房被重新建造成了高層,但是有的卻沒有變化。
環(huán)境也變得不好了,那是因為鳥兒沒了,誰來吃害蟲呢?害蟲沒有鳥吃,就來破壞環(huán)境。
鳥兒是人類的朋友,是人類的好幫手,人類需要愛護和保護鳥兒們。
聲音的作文 31
早上的森林里,有許多昆蟲在開運動會,瞧瞧獨角仙和鍬形蟲在木頭上打斗,停下來,可以看看誰比較厲害?當風一吹,天然的芬多精擴散在整片森林,幫大地制造出新鮮的空氣,停下來深吸一口氣,能讓精神振奮,而且吸越久越有活力呢!
生活周遭充滿了許多動物的歌聲,聽聽蟬兒在夏天唧唧唧的鳴叫著,大樹在風的旋律中,跟著沙沙沙的搖擺著,蜜蜂嗡嗡嗡的哼著歌,他們像一個搖滾樂團一樣,不管在哪里,只要仔細聆聽,幾乎都聽得到呢!
車如潮水的馬路上,有許多來來往往的車子,急駛的身影,似乎從來不曾稍停下來,但是,一個紅綠燈的閃爍,卻能指揮車子該走還是該停,這也像在告訴我們,生活不要太倉促,要放緩腳步,慢慢來。
停看聽是交通標志不可缺少的一個設(shè)施,“!笔且约嚎辞宄茉獾娜、事、物,“看”是要了解左右什么可以相信的.人,“聽”是要明了自己需要改進的地方。所以,我覺得為人處世,?绰犑巧钪胁豢扇鄙俚膽B(tài)度,也是一個重要的守則呢!
聲音的作文 32
四年前,妹妹降臨到我家,嘿,我們家里就沒安靜過,因為我妹妹老是大喊大叫的,家里一天到晚有妹妹的聲音。妹妹的聲音中,令人奇怪的.是,她幾乎沒有哭聲,一天到晚,“啊,哇,哼——”,聽了讓人心驚肉跳。
有一次,我在寫作業(yè)的時候,媽媽在客廳里給妹妹講故事,我在書房里寫作業(yè)。忽然,妹妹“啊”的一聲,聲音直入我耳中,在寫作業(yè)的我一下子被嚇了一跳,手一抖,筆一滑,于是,我的字寫壞了,還好我是用鉛筆寫作業(yè),我把寫壞的字擦了重寫之后,繼續(xù)寫作業(yè)。沒寫幾個字,妹妹又“哇”的喊了一聲。就這樣,她每喊一聲,我就被嚇一跳,字就寫壞了,重寫又重寫。我的一面作業(yè)都要重寫了。我拿了兩個棉花球把耳朵堵住了。你以為事情已經(jīng)完了嗎?不,不,不,塞了棉花球,我妹妹的聲音還是不斷傳來,我都無法寫作業(yè)了。
雖然妹妹發(fā)出的聲音老是給我?guī)頍⿶,但是也有帶來開心的時候。晚上我們正在看電視,一到好笑的地方我只是小聲地笑,而妹妹卻是哈哈地大笑,她的笑聲引發(fā)大家的笑聲,給我們帶來了快樂。
我喜歡我妹妹,雖然她老是大喊大叫,但是我依然很愛她。
聲音的作文 33
從前,有一位公主,她在家里一天到晚忙碌個不停,因為她的媽媽為她安排了數(shù)不清的課程。
但有一天她聽見了最美,而獨一無二的琴聲,她便跟著這琴聲來到了一片郁郁蔥蔥的森林里,那兒有枝繁葉茂的參天大樹,還有一叢叢的薔薇和玫瑰,長得如此嬌艷欲滴。森林的'中央還坐著一位花顏月貌、長發(fā)飄飄的大姐姐,她正在彈鋼琴呢,小公主走到那大姐姐身邊說:“您彈得太好聽了,您能教教我嗎?”
大姐姐這才回過神來,連忙說:“這可不行!”
“為什么?”小公主問。
大姐姐說:“我媽媽不讓我教別人。”
“哦——”小公主嘆息到。
“呱!呱!”一只小青蛙跳到了大姐姐身旁,“你來了!”姐姐說。
姐姐向公主介紹這只青蛙:“這是小青,我的寵物!”小青蛙聽了,呱呱呱地叫起來。
“這聲音真是好聽呢,就像在唱歌一樣!”
“是啊,很好聽呢!”大姐姐滿臉微笑地說,“小公主,你想加入我們嗎?”小公主十分樂意地同意了,她們約定第二天在同一個地方相聚。
第二天一大早,小公主就迎著春風,臉上掛著微笑來到了森林。從此以后,小公主每天都來和她們一起練歌,和她們一起玩耍。她們的生活充滿了樂趣與幸福!
聲音的作文 34
夏伯伯無聲地走了,秋姑娘開心地來了。
秋天的天空中,大雁從北方飛到了南方,一會排成“人”字,一會排成“一”字,它們“嘎嘎”地叫著,歡迎著秋天的到來。
田野里,秋風拂過,稻子被吹彎了腰,發(fā)出“沙沙”聲來向秋天問好。高粱像一個個小伙子,高舉火把,歡呼著秋天的來臨。玉米像一個個老爺爺,笑開了嘴,露出了金黃的'牙齒,向農(nóng)民伯伯點頭致意。
果園中,石榴笑開了肚皮,露出了許多紅彤彤的、晶瑩的珍珠、寶石。柿子樹上的柿子爭論不休:“我最紅!我最紅!”蘋果樹下,一群可愛的小朋友們也在叫喚著:“看!這個蘋果好大好紅!”
秋雨淅淅瀝瀝地下了起來,打落到地上,“啪”,擊起了一朵朵水花;打落到小河里,“啪”,蕩漾開一圈圈漣漪;打落到樹上,“啪”,打動了一片片樹葉……
樹林里,小猴子上躥下跳,惹得樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音。小鳥飛過樹林上空,“嘰嘰喳喳”地為秋天的到來放聲歌唱;小溪流過山石間,“叮叮咚咚”地敲打著自己的木琴;青蛙蹦跳在一片片荷葉上,“呱呱呱呱”地唱著小曲兒。
就在這一首首小曲兒的陪伴中,秋天陪伴我的日子越來越多,我們又能在這些日子里聽到更多的、屬于秋的聲音。
聲音的作文 35
你們聽過大海的聲音嗎?我猜你們聽到的都是“嘩嘩”的海浪聲,但是大海的聲音遠遠不止這些哦!
先說說沙灘吧!沙灘上傳來的“沙沙”聲,那也許是小螃蟹爬出沙子的聲音,也許是小朋友們玩沙子的聲音。
當椰子成熟了,但它從樹上掉下來,如果是掉在草叢中,那就會發(fā)出“嘩”的聲音;如果是掉在沙子上,那就會發(fā)出“啪”的聲音。
你以為沙子就不會發(fā)出聲音嗎,雖然它躺在沙灘上一動不動,但是只要有人輕輕一腳,它們就會咕嚕咕嚕地滾到海里去。
海面上有時候會有一些魚兒在嬉戲。它們飛躍出海面,在落入水中的那一刻,“嘩!”的`一聲,水花四濺,小水滴落在海面上,發(fā)出微小的聲音。
海面上這么熱鬧,海里也不賴!那里有很多小魚,它們會吐出小泡泡,先是“噗噗”,然后是“咕!,泡泡破了。有時候,很多大魚會來抓小魚吃,它們會不由自主地擺弄它們的尾巴,嚇得其他小魚都不見了!
最后是深海區(qū),里面的生物你追我趕,偶爾會撞到海底的石頭上,發(fā)出“啪”的聲音……
大海的聲音可真多啊!
聲音的作文 36
正走著,我突然聽到了一種奇怪的聲音,“噠、噠、噠、噠”,我心想,是誰發(fā)出這樣奇怪的聲音呢?我跑向了那個奇怪的聲音。我看到了一位老爺爺,眼睛睜著,卻用一根木棒在前面打,發(fā)出了噠、噠、噠、噠、噠的聲音,我說呢,原來是這個發(fā)出的`聲音呀,我想這個老爺爺看似是能看見的呀!我想起一句話,外表是不能斷定一個人的真假的,我決定自己去試一試,我在他的臉前用手擋路,他沒發(fā)現(xiàn),一直向前走,我把手放下,想老爺爺真的是看不見!我看他要過紅綠燈,就走上去對他說:“老爺爺,我扶您過馬路吧!”爺爺很激動地對我說:“謝謝你,小朋友!”我說:“不用謝,這是我應該做的!”過了馬路,我對爺爺說:“你要去哪兒?”“我要去縣醫(yī)院。”我想那是70多公里呀,我叫我爸來開車,我對爺爺說:“爺爺,我給你打了一輛出租車!睜敔斪献,說:“這不像是出租車。”我和我爸趕快說不是,這就是出租車,爺爺才沒有了疑心。終于到了醫(yī)院,爺爺給了十塊錢,我爸爸給了他100元。我想,這就是幫助人吧!心情真好!
聲音的作文 37
你有見過大海那洶涌的大浪嗎?你有聽過大海那咆哮呼喊的聲音嗎?
早晨,海面很平靜,一輪紅日從東方冉冉升起,把整個大海照得紅彤彤的。白云在藍藍的天空中飄動,海鷗貼近海面快樂地飛翔,真是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”!勤勞的漁民駕駛著漁輪,早早地來到這里打魚、撈海帶,陽光給他們披上了金色的盛裝。海水嘩嘩地沖上那么美麗,那么迷人!
可是,當傍晚漲潮的時候,帶還卻變成了另一副模樣。它變得像一個無邊的`戰(zhàn)場。海風吹著尖厲的號角,海浪似乎是千百鐵騎,向海岸猛烈地攻擊著,發(fā)出隆隆的怒吼聲,岸上千斤重的大石,給它輕輕一拂,就淹沒到海底去了。這時,銀盤似的月亮剛露出笑臉,看到這種情景,它害怕地顫動了一下,躲進了云層,星星們也都生氣地閉上了眼睛。這些,都被不知疲倦的大海看見了,于是它慢慢地停止了奔騰沖擊。
夜,慢慢地寧靜下來了。銀色的月亮又從云朵中露出笑臉,把大海照得像一條迂回的明亮的大帶子。星星聽不見那可怕的聲音了,也把眼睛睜開,調(diào)皮地眨著。滿天的繁星和那海岸上的盞盞明燈互映在水中,顯得那么耀眼,那么令人心曠神怡!
啊,大海,我愛你!我愿變成一只海鷗,在你的上空自由地飛翔,在你的撫育下茁壯成長。
聲音的作文 38
校園中的聲音是最多的,有讀書聲,有勝利的笑聲,有開懷的大笑聲.......
瞧,學校廣播操比賽剛剛結(jié)束后,朱珂誼去打探成績回來,激動地對大家說:“我們班取得全年級第一名啦!”聽到這個聲音,全班同學發(fā)出一陣歡呼,高興地手舞足蹈,臉上充滿了勝利的喜悅。
聽,語文課上傳出一陣笑聲,原來是老師正在讓同學造句。很簡單的`詞——因為-所以,大家爭先恐后地舉手搶答。后排的王浩成手舉得最高,唯恐老師看不見他似的。老師還真給他一個表現(xiàn)的機會,點了他的名字。王浩成“蹭”的一下站起來,張口就說:“李佳樂如果不好好學習,就要罰站。”真是驢唇不對馬嘴,所問非所答。全班頓時笑開了,老師也微笑著擺擺手,讓他坐下了。不久之后,又是一節(jié)語文課,同樣是造句,用“如果”一詞。王浩成又把上次的句子搬了上來:“如果李佳樂不好好學習,就要罰站。”還真是粗中有細,芝麻掉進針眼里——湊巧啊!別的同學捂嘴笑,李佳樂則直瞪眼。
讓這校園的聲音響徹天空吧,因為我們是青春活力的。
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