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聲音的作文

時間:2023-08-09 15:30:45 聲音 我要投稿

(優(yōu)選)關(guān)于聲音的作文

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的關(guān)于聲音的作文,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)選)關(guān)于聲音的作文

關(guān)于聲音的作文1

  夏天到了,森林發(fā)出了許多聲音:知了無力地在樹上叫著,小鳥也在窩里熱得直叫,他們好像在說:“太熱了,什么時候才能來一陣風(fēng)呀!”風(fēng)婆婆隱隱約約地聽到了他們的談話,慢慢悠悠地吹了一陣微風(fēng),森林利的朋友們終于能涼快點了。

  夏天到了,池塘里也發(fā)出了許多聲音:池塘這邊下起了小雨,青蛙從一個荷葉上又跳到另一個荷葉上,高興地呱呱直叫,好像在說:“太好了,太好了,終于下雨了,真涼快!”小金魚也用尾巴高興地拍打著水,游來游去,有時還像海豚一樣躍出水面呢!

  夏天到了,城市里發(fā)出了許多聲音,人們都到海邊游泳,在沙灘架起了遮陽傘,人們坐在傘下面,一邊談話,一邊吃著雪糕,“滋溜,滋溜的聲音,

  真讓人饞,從遠處 看,人山人海,海上海有人劃船,“嘩啦,嘩啦”的聲音真好聽。

  夏天的`聲音可真多呀!我喜歡夏天的聲音。

關(guān)于聲音的作文2

  我走在沙灘上,靜靜地,聆聽大自然的聲音。

  “嘩—嘩—”浪花一個接一個地沖了上來,頑皮地拍打著岸邊的巨石。那聲音一會兒高,一會兒低,像一首有節(jié)奏的古典音樂。

  浪花又在濕濕的沙子上行走!昂簟簟边@聲音,細細的,低低的。只有仔細地聽,才能發(fā)現(xiàn)它的`神奇。

  浪花在岸上玩夠了,便回到了大海的懷里?墒,它怎樣也閑不住呀。看,浪花正托起魚兒,想把它們?nèi)由咸炝!魚兒在空中甩了幾下尾巴,“啪嗒”一聲便沒在了海水中,留下了一串串美麗的水花!芭距庇忠宦曋刂氐模懥恋穆曇,仿佛是重重的雷聲,又像是響亮的笛子聲,為寂靜的大海增添了幾個美妙的音符。

  “噗—噗—”這是什么聲音?這么快,這么清爽。是浪花,這淘氣的小家伙,正親吻著人們的腳丫呢!

  天黑了下來,我踏著一路月色,帶回了大自然的聲音,還帶回了滿懷的好情緒。

關(guān)于聲音的作文3

  這一天,媽媽不在家,這時,我心里的兩個小人開始爭吵了,一個說:“媽媽不在家,爸爸也出去了,你去玩電腦吧!”另一個說:“不可以,不可以,要先把作業(yè)寫好才能玩電腦。”……最后,第一個人贏了。在征得奶奶的同意后,我玩起了電腦。爸爸回來了,在聽到爸爸車子的鈴聲后,我關(guān)掉電腦,走去寫作業(yè)。過了一會,爸爸上來檢查作業(yè),看樣子十分滿意。吃好午飯,我再次玩起電腦,媽媽回來的`時候我如法炮制,又一次關(guān)掉電腦去寫作業(yè)。沒過多久,媽媽怒氣沖沖地走過來:“電腦上怎么有你的游戲?我不是說過只有作業(yè)寫好才能玩游戲嗎?”“哎呀!我怎么忘記關(guān)電腦了呢?”我心里埋怨著。媽媽又說:“你連這點自覺性都沒有嗎?我不讓你玩電腦是怕你近視……”

  聲音有很多種:批評、表揚、贊美……而愛只有一種,媽媽的聲音就是這種愛的聲音。

  老師點評:結(jié)尾議論升華,畫龍點睛,簡直就是神來之筆!

關(guān)于聲音的作文4

  世界上的聲音作文很豐富,有風(fēng)的呼呼聲,大雨的嘩嘩聲,小雞的嘰嘰聲,還有蛐蛐的'叫聲。但是我最喜歡的聲音作文是蟈蟈的聲音作文。

  有一天,媽媽在大街上買了一個蟈蟈。它渾身碧綠,肚子也很大,發(fā)出的聲音作文也很響。它住在一個小籠子里,平常它喜歡唱歌,聲音作文非常清脆。我彈琴時它也歡快地唱起來,好像在和我比賽。我讀書時它好像也開始了“朗讀”。只見它翅膀愛有節(jié)奏地振動著好像在打拍子。我也認真的大聲的讀起來,生怕超不過蟈蟈。每天我讀完書都會想起蟈蟈。

  我喜歡蟈蟈的叫聲,因為這種聲音作文好聽還伴我彈琴,讀書,給我?guī)砜鞓贰?/p>

關(guān)于聲音的作文5

  有一次,我和爸爸媽媽一起回了我們老家:陜西省華縣蓮花寺。

  路上大雨“嘩啦啦”的下著,樹葉“嘩嘩”的搖著,車上,人們在“嘰哩哇啦”的說著話。

  到了老家,家里的羊“咩咩”,小鴨子“嘎嘎”的叫著,小豬“哼哼”的叫著,小狗“汪汪”的叫著,小雞“嘰嘰”的.叫著,小貓“喵喵”的叫著,小鳥嘰嘰喳喳的叫著,小白鼠“吱吱”的叫著。

  夜晚,風(fēng)“呼呼”的刮著,我閑著沒事,就出去走了一會兒。

  走到了養(yǎng)小動物的地方,我腳步停下來了,我聽見了小動物們正在開“午夜聯(lián)歡會”。小鴨子“嘎嘎”、小雞“嘰嘰”、小豬“哼哼”、小貓“喵喵”、小狗“汪汪”。真是太有意思了。

  我趕快把我的小弟弟牛牛叫了起來,讓他也來觀看動物們的“午夜運動會”,讓他知道,小動物是人類最好的朋友。

  “嘎嘎”、“嘰嘰”、“哼哼”、“汪汪”、“喵喵”,這世界上的聲音可真美妙呀!

關(guān)于聲音的作文6

  “嘩——嘩——嘩”,在我的美夢中,突然聽到了這種聲音,我睜開惺松的睡眼,穿好衣服,朝廚房走去。我仔細一看,原來是媽媽在洗菜。這讓我想到了夏天我們一起去北京九龍洞漂流的`事。

  記 得那天,在去漂流的路上,我看見在洞的旁邊有一個牌子,上面寫著:此洞水深3米,洞長1000米,請注意,不要在洞內(nèi)打鬧,后果自負。看了這個警告牌,我 想一定要按牌上警告的去做,要不然就會有很大的危險。快要進入洞了,我想著想著,就把這件事忘了。進入洞里,我站了起來,一不小心,就掉進了水里。媽媽手 疾眼快,一把就把我撈了起來。爸爸看見了也來幫忙。一會兒,我被拉上來了,媽媽用力地喊著我的名字。不一會兒,我慢慢地睜開眼睛,我很開心,因為我沒有 死。

  每當(dāng)聽到這個聲音,我就會想起這件事,這件事給我留下了深刻的印象。

關(guān)于聲音的作文7

  聲音我喜歡春風(fēng)吹過樹林發(fā)出的沙沙沙的聲音,它使我想起了小時候和同學(xué)們爬到樹上摘那植物的結(jié)晶——果實。我喜歡大風(fēng)吹過的呼呼聲,它使我想起了我在山清水秀的牧場聽到小豬睡覺的聲音。我喜歡老師講課的聲音,我們坐好時老師就好好地溫柔地講,它使我想起了媽媽。我喜歡嘩嘩的流水聲,它使我想起了夏天,我在涼快的河水里游泳。我喜歡同學(xué)們整齊的.讀書聲,它使我想起了我在家里讀《百科全書》。我喜歡鬧鐘的滴滴聲,它使我想起了許多珍惜時間的名言。我討厭小朋友的爭吵聲,因為我們是朋友而不是敵人。我討厭工廠削鐵的聲音,因為那種聲音會損傷聽力。我討厭雜音,因為那這實在很吵。世界上有很多聲音:好的、不好的、可怕的、溫順的……如果我們周圍能多一些悅耳的聲音,少一些刺耳的,相信世界會更加美麗!

關(guān)于聲音的作文8

  我們生活在一個有聲的世界里,各種各樣的聲音陪伴著我們,而夏天的聲音更是與眾不同。

  你聽,中午的時候,小知了“知了——知了——”地叫著,熱熱的天氣里它們也不安靜。可我并不討厭它們,它們的聲音成了我最好的催眠曲。

  你聽,小蜜蜂在花叢中唱歌呢!它們從東飛到西,從西飛到東,十分忙碌。它們邊采蜜邊“嗡嗡嗡”地唱著,可真是快樂的小生靈。

  小青蛙在池塘里“呱呱呱”地叫著,好像在開音樂會。它們的'聲音在寂靜的夜晚中回蕩……

  小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在枝葉間捉迷藏呢。他們的叫聲又是我最忠誠的小鬧鐘,每天招呼我早早起來寫作業(yè)。謝謝小鳥!

  哦,夏天的聲音是一首首美妙動聽的樂曲,如果你用心傾聽,你就會感到夏天的其樂無窮。

關(guān)于聲音的作文9

  清早,我剛做完了作業(yè),就看見媽媽在院子里撒玉米喂雞。我趕忙跑到院子里去,對媽媽說‘媽媽,我?guī)湍惆。’媽媽高興的點點頭。

  我抓起玉米往地上撒,雞媽媽看見了,‘咕咕咕’的叫,似乎在呼喚他的'孩子‘孩子們,吃食物了!蝗盒‰u高興的叫著,‘嘰嘰嘰’,好像說‘我們來了!幸恢慌峙值男‰u使勁向前跑,跑著,跑著,伴著了一塊石頭,就摔倒了。他不怕痛,站起來又接著跑。一只鴨子大搖大擺的從墻壁的一邊走出來,‘嘎嘎嘎’,好像再說’你們吃的真香啊,我也很想和你們一起吃。’母雞媽媽和小雞們各讓出一條路來,母雞媽媽咕咕咕的叫著,好像說‘朋友,歡迎你!

  我看著這些小雞那么開心,又那么懂禮貌。我也覺得應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。

  我也對喂小雞感興趣了。

關(guān)于聲音的作文10

  我家里人發(fā)出的聲音我都一清二楚,比如說話的聲音、走路的聲音……

  我一聽就知道這是誰在說話。媽媽的聲音很響亮、姐姐很拖拉、爸爸很像我,爺爺?shù)穆犉饋硖貏e驚訝……我在樓上一本正經(jīng)地寫作業(yè),我聽見了“我的聲音”,忙說:“媽媽,爸爸他回來了,對吧?”媽媽向外望去,看見了爸爸的車,說:“真的!”

  他們走路的聲音也各有特點:姐姐的.聲音很小、爸爸很沉重、媽媽的聲音很悅耳……

  每一次我在樓上認認真真地看書,媽媽就下樓去,然后又偷偷地上來偵查我是否在看書,但這招我已經(jīng)玩膩了,我聽見了彈琴——好聽的聲音越來越響,就知道她上來了……

  我是家里的聽音高手,不是嗎?

關(guān)于聲音的作文11

  你聽過秋天里各種各樣的聲音嗎?也許你并沒有仔細聽過,那我就講講吧!

  金色的秋天到了!樹上飛來了好多小鳥,一雙黃色的小爪子緊緊地抓住樹枝,它們都在嘰嘰喳喳地唱歌,它們的歌唱優(yōu)美動聽!花叢中飛來了一群小蜜蜂,小蜜蜂“嗡嗡嗡”飛到南來又飛到東,忙著采花蜜。

  秋天的一陣風(fēng)吹來,楓葉掉落下來,“嘩嘩嘩”地落下來,落到地上,人們踩在樹葉上發(fā)出“沙沙沙”的`聲音,把大地都點綴得豐富多彩。秋天里還有紅彤彤的大棗,吃的時候甜甜的,咬下去“咔嚓”一聲,非常美味!

  秋天里要仔細聽每一個聲音,每一個聲音都非常美妙!

關(guān)于聲音的作文12

  聽,大自然的聲音多奇妙!

  春天,鳥兒在枝頭上唱起了春之歌:嘰嘰、喳喳、啾啾……小蜜蜂也被這動聽的歌聲吸引過來了,嗡嗡、嗡嗡,它們在給小鳥兒伴奏呢!

  夏天,小青蛙在莊稼地里開起了夏季音樂會,呱呱、呱呱,此起彼伏。喔喔喔……大公雞被像一支盛大的交響曲吵醒了。它想:我正好可以給人們提個醒呢!

  秋天,秋雨姑娘眼淚婆娑地向大地訴說著自己的心思:沙沙、沙沙……楓葉聽了漲紅了臉;石榴聽了裂開了嘴;稻谷聽了笑彎腰;梧桐聽了,讓他的孩子從樹枝上嘩嘩地落下來給秋雨姑娘伴舞哩!

  冬天,北風(fēng)呼呼、呼呼……好像在顯示自己的威力,小雪花在他的催促下,慢悠悠地從飄灑下來。可孩子們在雪地里,哈哈地歡笑聲特別清脆。

  大自然真是鬼斧神工,創(chuàng)造出了這么多美妙的`聲音!

關(guān)于聲音的作文13

  朗朗的讀書聲,我喜歡。因為它能使我們進步和得到豐富的知識;

  噼里啪啦麻將的聲音,我討厭。因為它會讓我漸漸沉迷,不思上進。

  高雅有情調(diào)的`音樂聲,我喜歡。因為它能讓我們放松心情,提高人的素質(zhì);

  低級粗俗的音樂聲,我討厭。因為它會使人失去素質(zhì),精神萎靡。

  學(xué)校清脆悅耳的鈴聲,我喜歡。因為它會促使我們上課,為我們創(chuàng)造安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;

  街上凄涼刺耳的警笛聲,我討厭。因為它會讓我們?yōu)椴缓椭C的社會環(huán)境而感到心驚。

  夜晚的寧靜聲,我喜歡。因為它會讓我們擁有一個舒適的學(xué)習(xí)休息環(huán)境;

  人為所造成的噪聲,我討厭。因為它會不合時宜地打斷我的思路以及美夢。

  和風(fēng)細雨的說話聲,我喜歡。因為它會讓人覺得心里很平靜、舒暢;

  聲如洪鐘的說話聲,我討厭。因為它會使人覺得心里很郁悶、煩躁。

關(guān)于聲音的作文14

  美妙的大自然令人難忘,它會勾起你無限的`遐想。

  淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……這是什么聲音?哦,原來是音樂老師春雨正在給我們演奏音樂。春天的旋律給大自然帶來了歡樂。

  夏天的池塘邊,青蛙在唱歌,“呱呱,呱呱……”。知了聽了,也唱起歌來“知了,知了……”

  秋天樹葉唱著歌,“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了,“砰砰砰!”是什么在掉?哦,原來是成熟的果子掉落的聲音。

  冬天寒風(fēng)在唱歌,“呼呼——呼呼——”。小朋友們在堆雪球,“砰——”,這是什么聲音?原來有一個小朋友堆的雪球太大了,在一個坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開心啊。

關(guān)于聲音的作文15

  你聽過樹木呼吸的聲音嗎?你聽過柳樹梳頭的聲音嗎?你聽過雪花飄落的聲音嗎?

  也許你會說:這哪兒會出聲音,我當(dāng)然聽不見!那么我再說清楚一點。

  你總該聽到過動物的聲音吧?當(dāng)螢火蟲為螞蟻照路,當(dāng)花兒和蜜蜂說悄悄話,當(dāng)老虎捕食,當(dāng)蛇散步,當(dāng)一群小狗搶食,你總該聽到些什么了吧?

  你總該聽到過風(fēng)聲吧?當(dāng)清風(fēng)撫摸到我們的臉夾,當(dāng)微風(fēng)掀起裙邊,當(dāng)寒風(fēng)推動乒乓球,當(dāng)狂風(fēng)把很粗的大樹吹彎了腰,你總該聽到些什么了吧?

  你總該聽到過樂器的聲音吧?當(dāng)小女孩抒情地彈著古箏,當(dāng)小男孩認真地拉著小提琴,當(dāng)演奏家陶醉地彈奏鋼琴,你總該聽到些什么了吧?

  聲音無處不在,我們卻常常忽略了它,只要我們用心聆聽身邊的.聲音,就會發(fā)現(xiàn)聲音都是美妙的;只要用心傾聽生活中平平凡凡、樸樸實實、普普通通的聲音,就能感受到生活的精彩。

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