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我心中的好聲音作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我心中的好聲音作文，希望對大家有所幫助。
我心中的好聲音作文1
旋律起伏的音樂，琳瑯上口的詩篇，由衷的贊嘆，自然的交響，這些聲音傳遞出的美，由心所處。
聲音？每個(gè)人都擁有一種獨(dú)特的音色。那是我們天生所擁有的一種能力，它帶給我們樂趣，安慰，幸�！�
每個(gè)人都擁有？不，并不是，那些從生下來就不能沒有這種能力的，就不會那么幸運(yùn)。
但他們心中卻一直有自己的聲音，他們堅(jiān)持自己的想法，從未有過一些怨恨，他們堅(jiān)定自己心中聲音去沖向他們的理想。
我也不例外，我心中一直有一個(gè)好聲音。它不是用語言，文字來表述出，它不是鼓勵(lì)自己的聲音，不是甜美的聲音，不是雜亂的聲音……它是信念，對他就是信念的聲音。
反反復(fù)復(fù)地在我耳邊來回播放，重放。有時(shí)會怒惱，為何一直在我腦子來回播放這種聲音。
記得那年，我出了車禍，在醫(yī)院的手術(shù)中昏迷不醒，那時(shí)只認(rèn)為自己好放松，如同羽毛一般輕慢慢的，自由自在飛翔著。這時(shí)一陣大風(fēng)吹過，弱小的我經(jīng)不住考驗(yàn)。經(jīng)不住動搖，一直害怕，逃避就這樣隨著風(fēng)，就這樣飄來飄去，就在我放棄時(shí)，落下水時(shí)，另一股風(fēng)吹過，我又重回天空。耳旁響著一種堅(jiān)定的.聲音“不要命運(yùn)所拘束，自己的命運(yùn)由自己來決定，哪怕只有一絲希望，也要去嘗試”。我緩慢的睜開眼，重見陽光，我醒了。
一尼古拉，奧施特洛夫斯基，在疾病的折磨下，卻始終與病魔抵抗下。在雙眼失明，全身癱瘓的情況下依然堅(jiān)持寫作。最后在病榻上經(jīng)歷三年才寫成的。在與病魔對抗到抵的他依舊堅(jiān)持著寫作。他也曾告訴自己“一個(gè)人不因虛度年華而懊悔”。他在最后的時(shí)刻完成偉大的巨著，也是因?yàn)槁曇�，那個(gè)聲音，信念的聲音，堅(jiān)定的聲音。
在每個(gè)人的最心底都曾隱瞞著這樣的聲音，并不好聽，卻讓我們堅(jiān)定自己，堅(jiān)定信念，走向成功。
我心中的好聲音作文2
一天，我的父母出去有事了，只好自己在家，我坐在窗前，仰視著這火紅的夕陽。直到太陽公公回到家后，月亮公主帶著她的星星侍衛(wèi)來接班了。深黑色的天空，一顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月的周圍，組成一副美麗的圖案。
夜，很美……很靜……
那鳴蟬在樹枝上歌唱，讓它這短暫的生命換發(fā)光彩；風(fēng)兒在空中彈奏那柔美的曲子……這音樂似乎在哪聽過。
一個(gè)暑假的夜晚，整棟樓都停了電，正在寫數(shù)學(xué)題的我，思考好了，正要下筆時(shí)，居然停了電，很是不舒服�！岸汲鰜�，快出來，”爸爸突然的陽臺叫我們，我想：到陽臺呼吸新鮮空氣總比在這烏黑的房間里好。于是我走了出去。
爸爸在興致勃勃的拍星星，拍月亮，媽媽給我一杯水。我望著夜空中多姿多彩的'星星，把它們連成線，就繪出了各種事物，有兔子、有綿羊，還有桌子、書本等，我好奇的連接著，沉迷于自己遐想的空間，蟬的歌聲在給我伴奏，風(fēng)兒為這優(yōu)美的歌聲鼓掌。
回過神來，看看室內(nèi)；再看看陽臺，室內(nèi)一片漆黑，伸手不見五指；而陽臺被星光和月光照亮，一眼望去，一棟棟房屋清楚可見，兩者的差別非常明顯，蟬兒和風(fēng)兒似乎在說：“夜空真美麗，我們的歌聲來與你配音，真合適�！�
這個(gè)世界的一切生物，自然都懂得唱歌與演奏，而這些聲音就是我心中最美的聲音。
我心中的好聲音作文3
有人認(rèn)為，自己心中的好聲音就是聽著好聽的音樂；有人認(rèn)為，好聲音就是在星級賓館里享受著山珍海味時(shí)咀嚼發(fā)出的聲響；也有人認(rèn)為，好聲音就是在人流如潮的大街上開著奧迪、寶馬等車招搖過市的喇叭聲，但我認(rèn)為，翻書的聲音是十分美好的。
夜，無比靜謐，我捧著一杯香茗，坐在月光下，享受著這書給我?guī)淼南矏偂?/p>
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。在書中，我可以領(lǐng)略到李白“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的雄偉壯闊；體會到岳飛“莫白了頭，空悲切”對我們的諄諄教誨；領(lǐng)會到陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的寧靜淡泊，讀書，讓我感到快樂，那翻書時(shí)“嘩”的一聲，就能讓我感到無比享受了。
翻書，是一頁的結(jié)束，當(dāng)然，也是另一頁的開始，生活，也是如此。
去年期末考試的名落孫山，使我一下從班級的前三落到前十，同學(xué)的嘲笑，老師的嘆氣，父母的.怒色，一下使我跌進(jìn)深淵，再也爬不起來。
整個(gè)寒假，我仿佛聽不見任何聲響，眼前的世界仿佛是黑白的，一想到期末考試，就有種想哭的沖動，直到有一天，
爺爺看我仍然悶悶不樂，便意味深長的對我說：“一次考不好沒關(guān)系，讀讀書吧！”于是，向來不愛碰書的我，竟拿起了《西游記》讀了起來，我才發(fā)現(xiàn)，書的世界是多么有趣啊，“嘩”又是一頁讀完了，我翻了過去，聽著這聲響，我的心情竟一點(diǎn)一點(diǎn)好了起來。��！這是一種多么美妙的好聲音！
此后，我聽著這音，減少了煩惱，也悟到了人生的真諦，一次的失敗，其實(shí)是一次成功的開始。
這聲音，予我啟迪，予我歡樂，這難道不是一種好聲音嗎？這“嘩”的一聲，也許別人認(rèn)為微不足道，但它成為我心中的好聲音，足矣。
我心中的好聲音作文4
又是麥浪翻滾時(shí)，卻再無整齊的割麥聲。
農(nóng)村，在熱浪灼人的時(shí)候，總是最忙的時(shí)候，一場大雨就可以讓人們惦記了一年的糧食化為烏有，每到這個(gè)時(shí)候就全家男女老少一起上陣，干得熱火朝天。爺爺奶奶在前面割麥，我和姐姐在后面捆麥稈、撿麥節(jié)，爺爺奶奶割完一排，我才捆了兩捆，比我多捆一兩捆的姐姐還要來笑話我，一排小麥可以捆過十捆麥節(jié)，一片地能捆幾十捆麥節(jié)。漸漸地，捆累了，我氣急敗壞地丟下布條，跑到地頭，撿起一把多余的小鐮刀，也學(xué)著大人們的樣子割小麥，“咔”割下了一支小麥，聽著清脆的聲音，我越割越帶勁，“咔咔咔”的聲音，從這頭到那頭，留下的，是一堆參差不齊的麥稈和麥節(jié)。
大人們割小麥總是很快，也很整齊，伴隨他們的總是整齊劃一的“刷刷”聲，而我割下的位置高低不同，聽到厚重的“咔”就說明我割到麥節(jié)上，如果是清脆的“咔”，那就是割到空心的麥稈上了。
正中午，太陽最大，悶得讓人喘不過氣來。但大人們總是干得最起勁，中午太陽大，麥稈最脆，最好收割，割小麥的.聲音也從原來清脆的“咔咔”聲，變?yōu)槎檀俚统恋摹斑沁沁恰�。而我�?dāng)然不會再去收割，我就和姐姐坐在地頭邊陰涼處，爬上堆成小山的麥稈上，蕩啊蕩。伴隨我們的只有知了煩人的叫聲與麥稈“嘎吱嘎吱”的清響太陽刺在身上，如同麥芒刺進(jìn)皮膚。身上沾滿麥殼麥芒，躺在堆起的麥稈上，穿過樹葉的縫望天空。當(dāng)知了的叫聲漸漸變小，麥稈的聲音漸漸變輕，微風(fēng)拂過時(shí)，就能舒舒服服地睡上一覺
當(dāng)鐮刀成為博物館的陳列品時(shí)，當(dāng)機(jī)器的轟隆聲取代了割麥的清脆聲時(shí)，這清脆的“咔咔”聲也漸行漸遠(yuǎn)了，藏在心中最柔軟的深處。
我心中的好聲音作文5
展望歷史的長河，我們隨手便能摘得許多的名篇、詩詞，古人的偉大發(fā)明，保貴的精神食糧。從詩詞中，我能感受到：生活無處不情懷！美妙的詩詞一直是我心中最美的“好聲音”。
詩詞中，有道不盡的豪情壯志；詩詞中，有理不盡的思鄉(xiāng)之情；詩詞中，更有數(shù)不盡的憤慨不平……從詩詞中，我們可以領(lǐng)略多少感人肺腑的感情、撼人心扉的故事呀！
王維的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，打動了多少人！友誼，這個(gè)美好的'詞匯，使得我們隔著千山萬水，也能找到最知心的人！
李煜有一句：“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”，體現(xiàn)了一國之君，糾結(jié)于兒女情長，無心治理國家，致使國家混亂不堪，，南唐后主，就此斷送前程，成為亡國之君。最后，這位原本意氣風(fēng)發(fā)的君主，被大宋人活活毒死，讀來不免有幾分惋惜與悲哀。
王建在中秋之夜，與家人異地隔閡之時(shí)，作下了“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”的名篇，這是千千萬萬游子的心聲��！值此中秋佳節(jié)，不能與家人共進(jìn)晚餐，抬頭賞月，確是一番惆悵�；仡^再看，因?yàn)槌⒒栌垢瘮�，多少名人志士得不到重用，被貶官發(fā)配邊遠(yuǎn)地區(qū)，此時(shí)同伴遙望明月，只能低頭默默流淚……
一代偉人在詩中寫道：“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江”。解放戰(zhàn)爭后期，國民黨黑暗、腐朽的統(tǒng)治，早已喪失民意，藩入被動狀態(tài)，解放軍連戰(zhàn)連捷，攻下南京總統(tǒng)府，又感嘆：“天若有情天亦老，人間正道是滄桑”。所以，當(dāng)十萬人民在北京天安門廣場歡慶新中國成立之時(shí)，國民黨殘部只能在臺灣欲哭無淚地反思自己。
這些震撼人心的詩詞，正不斷激勵(lì)我們前進(jìn)。她們，是我心中的“好聲音”！
我心中的好聲音作文6
小河邊，溪水流淌。正是雨后，陽光靜謐，歲月安好。
獨(dú)自走著，雨后的新鮮空氣吸入口中，有一絲陰冷，使我不由得一顫。不知不覺已走到河邊，前頭沒了路，便站住了。身旁的小樹經(jīng)過雨水的沖刷，很是新亮，還有鉆石般晶瑩的水珠，在陽光下熠熠發(fā)光。
我粗魯?shù)南胍獙⑺∠聛恚踉谑种行蕾p，哪料那水滴卻徑直落入水中。我懊惱，卻又著急，仿佛是那失了金球的公主，不知所措。
“滴答�！�
清脆的聲音在腦中不停地響起，久久的縈繞著，不肯停息。
“自然乃是萬物之源，世間的一切最終都會回歸自然。而水滴落入河水中，一是貢獻(xiàn)了自己，成為河中的一份子，還有便是讓自己能早日擁抱大海，回到它的.家。小丫頭，何必苦惱？”
循聲望去，只見一老人滿頭白發(fā)，怕也是位耄耋老人了，那滄桑的聲音透露著他的無力，和悲哀。
“曾經(jīng)我是一名軍人，因?yàn)槲业母赣H也是軍人�！闭f到這兒，他頓了一下，眼中流露出的滿是自豪，“但是，那是年輕的我還不懂得這樣深奧的道理，作為一名軍人，卻害怕傷痛和死亡，所以我在最關(guān)鍵的時(shí)候，逃了回去。”此時(shí)的他是多么渺小和無助。心中竟隱隱作痛著。
“水，本歸于海，而戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士，就應(yīng)拼死戰(zhàn)斗，為國家、為人民戰(zhàn)斗。”說完，便站在一旁，遠(yuǎn)眺湖面，眼里，是說不清的深邃。
后來，我再也沒望見那位老人，卻習(xí)慣性的，每年都會去河邊看看，尤其在雨后的晴天中，去聆聽大自然的聲音。
聽說那老人離開了這里，去追尋自己未完成的夢想了，而我，每每來到這里，心中便會泛起一股酸澀，和一份堅(jiān)定！
那水滴滴落在河中，清脆的一聲，卻似一首歌謠，迷人而又動聽，成為我心中，不忘的“好聲音”。
我心中的好聲音作文7
奧林匹克森林公園有許多昆蟲棲息在這綠樹成蔭的世界，而住在奧林匹克附近的我，也時(shí)常去那里玩耍。在遠(yuǎn)離城市喧囂的森林公園里，它們的“歌聲”就是我心中的好聲音。
夏天，我坐在一片樹蔭下，清脆悅耳的蟲鳴鳥叫將我包圍。蟬兒蟄伏在層層疊疊的綠葉里，振著翅膀發(fā)出“知了知了”的蟬鳴，一時(shí)間，各式各樣的聲音交織在一起，伴著耳畔的徐徐微風(fēng)，共同奏成了一曲動人的“交響樂”。我沉醉在這美妙的自然之聲中，喜不自勝。
回到家中，坐在房中的我只能聽見樓下來往行車的呼嘯聲與車海中偶爾響起喇叭不耐煩的“嘀嘀”聲。同樣是眾多聲音的相互交雜，我卻絲毫無法從后者中感受到美好。于是我便想著，如果我能捕獲到一只蟬，把它裝進(jìn)籠子里擱在家中，豈不就能時(shí)時(shí)刻刻都聽到它為我演奏的曲調(diào)里，能時(shí)時(shí)刻刻沉浸在美妙的自然之聲當(dāng)中！于是我出了門，捉蟬去了。
經(jīng)過一陣子的努力，我終有抓到了一只蟬，我將它放入籠中并帶回了家。之后，我每天都能聽到它的鳴叫，心里美極了！
漸漸的.，我發(fā)現(xiàn)它不再鳴叫。我以為是沒有給它足夠的食物，可盡管我給了它更多的食物，它依然是無精打采的，很少再發(fā)出那動人的叫聲。媽媽告訴我：“蟬天天關(guān)在籠子里，自然和外界不一樣。如果你將它放生，我認(rèn)為它還會像以前一樣鳴叫的！”我想了想，覺得媽媽言之有理。如果有人把我關(guān)在籠子里的話，我自然也不會像之前那樣快活的。于是我聽從了媽媽的勸解，將它放生。果然，蟬一飛回到樹上，便又歡快的叫了起來。
之后，我每天都會來到公園，聆聽這些自由的小生命唱響的“歌曲”。那宛如天籟般的歡鳴，才是我心中真正的好聲音。
我心中的好聲音作文8
雨聲總是隨著雨來得快，去得也快，仿佛一下沒有了蹤跡。但是這雨聲卻在我的心中留下了深深的回憶。
童年在外婆家。每當(dāng)下雨時(shí)，我總站在屋檐下，看水珠順著檐角向下滴落，在地上“啪”地放出一聲不算大的清脆響聲。雨大時(shí)，水珠落得也快，聲音也有著規(guī)律的節(jié)奏感，讓人聽了舒心悅耳。這的確著實(shí)有趣，把幼時(shí)的我聽得癡癡迷迷。外婆則總是坐在里屋笑吟吟地看著我，她只有在下雨時(shí)才能稍稍歇息一會兒。
雨稍稍小一些時(shí)，外婆便去做活。而我什么也不干，只撐著傘，緩緩地漫步在雨中，雨有時(shí)打在傘沿上，也似擂著小鼓，可愛動聽；雨有時(shí)也打在植株的葉上，發(fā)出了一聲聲響亮而清脆的雨聲。當(dāng)雨不急不慢地打在玻璃窗上，就失去了古板，變成活潑的'精靈一般，在窗上留下了自己獨(dú)特的痕印。
而我則靜靜地欣賞這一切，靜靜聽著雨聲，那永遠(yuǎn)是我童年最美好的聲音。
再到后來，學(xué)業(yè)繁忙，離開了外婆家，以至于后來再見外婆的機(jī)會也變得愈加可貴。外婆老了，但她卻仍種著她那一畦小小的菜地，始終帶著大包小包的菜給自己的外孫，我似乎又看到了我的童年，聽到童年的雨聲。
每每下雨，外婆才會在農(nóng)忙時(shí)抽出一點(diǎn)時(shí)間，從農(nóng)村趕到市里，來看望自己的孫兒。每當(dāng)下雨時(shí)，我似乎覺得那雨聲也變得更加歡悅動聽了。我仿佛在這雨聲中聽到了外婆在不急不慢地挑著扁擔(dān)。母親每次看到這么多菜，都嗔怪外婆，叫她不要帶這么多菜。而外婆卻總是笑吟吟地望著我。我卻沉默不言，只是望著窗外，雨水已打濕了窗戶，但雨聲卻仍不急不慢地拍打著，似乎訴說著外婆的不易。又仿佛回到了小時(shí)候。
我想，這雨聲不僅僅是童年的雨聲，也是外婆的，更是我心中的好聲音。
我心中的好聲音作文9
藍(lán)天上飄著白云，白云下有一個(gè)小小的自己，一個(gè)傾聽萬物聲音的小小的自己。
什么是好嗓子？當(dāng)你用心聆聽時(shí)，世界因?yàn)槟愣淖儭Ｋ^的好嗓子就在附近。每一天都是一根棍子，每一件事都是一張紙條。它又輕又甜。這是一只鳥的聲音。溫柔而清新，是微風(fēng)的聲音；強(qiáng)烈而熾熱，那是太陽的聲音；純凈而優(yōu)雅，那是湖水的聲音！
我聽到一個(gè)刺耳而親切的聲音。愛，而不是破壞它，是我心中的好聲音，也是別人心中的好聲音。你經(jīng)常聽到那個(gè)聲音，偶爾你會感到無聊，希望它會消失，偶爾你希望它會永遠(yuǎn)存在。當(dāng)你感冒時(shí)，她會提醒你吃藥。當(dāng)她睡不著的時(shí)候，她會唱歌讓你入睡。當(dāng)你淘氣時(shí)，她會嚴(yán)厲懲罰你。當(dāng)你難過時(shí)，她會溫柔地安慰你。聲音是可變的.，但它像一個(gè)音調(diào)。一首歌被帶進(jìn)你的心里，深深地印在你的心里。這會讓你難忘。它會讓你記住她的聲音水平，讓你知道她是一個(gè)好聲音。她不會抱怨太多艱苦的生活和她有多累。當(dāng)你聽不到聲音時(shí)，你就會錯(cuò)過。當(dāng)你覺得他很煩人的時(shí)候，你有沒有想過這個(gè)聲音能被聽到多少年？多花點(diǎn)時(shí)間和她在一起，多說話，多接近她。想想她叫了你孩子多少次名字，你又叫了她多少次。她的聲音總是圍繞著你的耳朵，不知疲倦地說著這樣那樣的話，她的聲音編織成旋律，成為最美麗的聲音。
丁丁，下雨了。沙沙，樹葉玩耍的聲音；達(dá)達(dá)，那是腳步聲；哈哈，那是我們的聲音。還有另一個(gè)聲音，嚴(yán)厲而親切，慈愛但不溺愛，那是母親的聲音！
我心中的好聲音作文10
有一天，我父母外出時(shí)有事要做，不得不呆在家里。我坐在窗前，抬頭看著紅色的夕陽。直到公公孫回家，月亮公主接管了她的星衛(wèi)隊(duì)。在漆黑的夜空中，星星散落在明亮的第一個(gè)四分之一的月亮周圍，形成一個(gè)美麗的圖案。
夜晚很美.非常安靜.
蟬在枝頭歌唱，使它短暫的生命變得光彩奪目；風(fēng)在空中吹著那首輕柔的曲子.這音樂似乎在什么地方聽過。
一個(gè)暑假的晚上，整棟大樓都斷電了。我正在做一道數(shù)學(xué)題，并仔細(xì)考慮了一下。我正要寫，這時(shí)電源關(guān)閉了。非常不舒服�！按蠹页鰜�，快出來，”爸爸突然從陽臺上叫我們。我想:在陽臺上呼吸新鮮空氣比在這個(gè)黑暗的房間里要好。所以我出去了。
爸爸懷著極大的興趣拍攝星星和月亮，媽媽給了我一杯水。我看著夜空中五顏六色的星星，把它們連成一條線，畫出各種各樣的東西，包括兔子、綿羊、桌子、書等等。我很想把它們聯(lián)系起來，并沉浸在我的幻想空間里。蟬的歌聲伴隨著我。風(fēng)為這美妙的`歌聲鼓掌。
回到神，看看里面；看看陽臺，房間又暗又不透明。陽臺被星光和月光照亮，房子一目了然。兩者之間的區(qū)別非常明顯。蟬和風(fēng)似乎在說:“夜空真美。我們和你一起配音真的很合適�！�
這個(gè)世界上所有的生物自然都知道如何唱歌和玩耍，這些聲音是我心中最美妙的聲音。
我心中的好聲音作文11
夏天的雨不留情面地敲打我的雨傘，風(fēng)也在此趁火打劫，吹翻最后的保護(hù)傘。干脆一點(diǎn)，來個(gè)狂風(fēng)暴雨，讓所有的幻想之燈通通熄滅，活得很累，還需要什么夢想堅(jiān)持。“我能遇見你，是因?yàn)槲覀冇芯墸伊?xí)慣聽你講故事，關(guān)于夢想的故事。我喜歡你斗志的精神，永遠(yuǎn)充滿活力的精神。
每天放學(xué)后，我們倆常在一起，互相訴說，互相鼓勵(lì)。你是船兒我是帆，如今船而放棄帆，帆還有啥用，我以前那個(gè)堅(jiān)信每一次跌倒都是每一次更好站起來的朋友在哪里?還是說，她變得自私起來，因一次失誤而放棄所有，自甘墮落。不，你不是這樣的，不管有多艱難，你都不會放棄，你答應(yīng)過我，我們要在同一所學(xué)校﹑同一個(gè)班讀書。要到了，時(shí)間要到了，你難道要?dú)Ъs嗎?我說過的，你有啥苦，啥煩惱，啥困難，都可以跟我傾訴，但唯一的`就是不能放棄。我也說過，我不會再讓你一個(gè)人抱著布娃娃向她無聊傾訴，永遠(yuǎn)找不到一點(diǎn)安慰。還來得急，起來吧，我最好的朋友，你不能傷害我的心，毀了我們埋在芒果樹下的約定。
說過的，茫茫人海中，有你和我才是最完整的，沒有你，我咋辦?奮起吧，每一次跌倒都是為了下一次更好地站起來�！绷苤笥甑郊遥幌胧裁幢Ｅ�，就此冷死算了。習(xí)慣地拿起手機(jī)，屏上顯示你的信息，我打開了，聽著聽著……對，我不該這樣，嗯，不該這樣，奮起吧，讓所有困難滾到天邊變成空氣消失吧!謝謝你，我的好朋友，你的一切言語我會記住的，謝謝你讓我站起來，找回自己。
我心中的好聲音作文12
在五彩繽紛的大千世界里，我們聆聽各種聲音，有的令人陶醉，有的令人煩躁……然而，有些聲音我們雖聽不到，卻能深深扎根心底，讓你體驗(yàn)真摯情感。
我心中的“好聲音“正是這樣一種。提筆寫時(shí)，我手邊亦有一本泛黃的詩詞。隨手一翻，便有各種各樣的聲音：有“同是天涯淪落人”的憂愁；有“白日放歌須縱酒”的大笑；有“天生我材必有用”的自信……杜甫寫過“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山”的詩句。這是他憤怒又無奈的喊聲，這聲音是悲傷的，他憂國憂民的愛國情懷，在詩中表現(xiàn)得淋漓盡致。詩中詞話讓我傷心，讓我快樂，讓我為世事不公而憤怒，這些聲音令我懂得許多，明白許多人生道理，在心里，久久的，難以忘卻。
俗話說“史家不幸詩家幸，賦到滄桑詞便工”。名詩名詞，數(shù)不盡數(shù)。但我最喜歡的.詩詞中的聲音非毛澤東莫屬。“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。”這，是他發(fā)出的誓言，表明了他要出人頭地的決心�！拔逶缕呷眨駠鎼u，何以報(bào)仇？在我學(xué)子！”這，是他立出為國報(bào)仇的志向�！按簛砦也幌乳_口，哪個(gè)蟲兒敢作聲？”這，是他的自信，表達(dá)了他“初生牛犢不怕虎”的氣勢。“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯�！泵飨c同學(xué)暢談人生國事，更清晰的形成了他自己的價(jià)值觀。這時(shí)，他已是堅(jiān)定的馬克思主義者。面對“萬山紅遍”的美景，他既贊嘆錦繡河山的壯美，又悲憤大好河山的沉淪。
聽著詩詞里太多的聲音，我為之震撼。我能穿越千年聽到那時(shí)候人們的心聲，已無比幸運(yùn)。更何況，他們教會了我許多。那永遠(yuǎn)是我心中的‘好聲音’！
我心中的好聲音作文13
雨如畫，渲染大地；雨如詩，陶冶自然；雨如歌，響亮世界。
——題記
“嘩啦啦——”雨淅淅瀝瀝地下，打濕了窗前的玻璃，它們好像是一群來自天際的精靈，因得到天神的認(rèn)可，前來游歷一般。只見一顆顆晶瑩剔透的小水珠迅速地跳落在地面，濺得其他的同伴也跟著躍動起來，并發(fā)出一陣悅耳的奏鳴曲。
站在窗前，望著窗外朦朧的大地；看著雨滴們盡情地演奏；聽著它們奏出悅耳的聲音。突然覺得，世間再美妙的聲音也比不上它們此時(shí)如夢、如詩般的聲音動聽，如一陣微風(fēng)吹進(jìn)你的心里，輕輕撥弄著你的心弦，使人感到心曠神怡。
難怪古人唯獨(dú)對雨鐘愛有加。“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”、“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，單從這字里行間就可以看出他們對雨的喜愛和對雨的贊美。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”道出了雨來的及時(shí)又適合人愿，“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”更是表現(xiàn)出雨的迅猛。
試問，人世間難道還有比雨更了解你的嗎？當(dāng)心情煩躁時(shí)，望著煙雨蒙蒙的世界，聽著淅瀝的'雨聲，仿佛整個(gè)世界都沉浸在一片寧靜之中。雨好像是我們的知心好友，我們可以傾盡一切，或大聲，或低喃，它永遠(yuǎn)會不耐其煩地當(dāng)一個(gè)傾聽者，與你分享快樂和痛苦。
風(fēng)雨過后是否會有彩虹？是否會有更加動聽的聲音？我不知道。但我知道令我銘記在心，縈繞在心中久久不散的好聲音，是最撥動心弦的——雨的聲音。
我心中的好聲音作文14
當(dāng)你看見一個(gè)天真可愛，無憂無慮的小孩時(shí)，心中不免就有了這樣一個(gè)念頭：當(dāng)小孩真容易。但你錯(cuò)了!其實(shí)，當(dāng)小孩也不容易，你又何曾體味的道?
當(dāng)我背起書包，當(dāng)我踏上學(xué)堂的大門，就像是大人走進(jìn)了社會一樣，換句話說，也就是開始工作了。我們的工作是學(xué)習(xí)，知識是無邊的海洋，而我們更像是這海中的氣泡，不斷得想使自己強(qiáng)大起來，然而，這要經(jīng)過多少辛酸、包含了多少淚水，經(jīng)過了多少失敗……你又何曾知道?我，并不是一個(gè)完美的女陔，學(xué)習(xí)成績也不是很突出，但又有誰知道我付出多少?我記憶力不好，別人課文背一遍，我背三遍卻還沒有別人背得好，我的大腦是屬于那種彎轉(zhuǎn)不過來的，所以每堂數(shù)學(xué)課我都認(rèn)真做筆記，可分?jǐn)?shù)卻還是很爛，我喜歡看書，作文卻寫得不怎么樣……
在學(xué)習(xí)上我是個(gè)失敗者，在生活上也不例外。有件事說出來真不怕笑掉你的大牙，人家一年級就一人睡了，而我，五年級才一人睡，寫到這兒我的心起伏不定，我想，要學(xué)習(xí)好、自理能力好，其中百分之五十是汗水，百分之五十是智慧。其實(shí)有些是用勤奮換不回來的.，比如一個(gè)聰明的大腦……
我并不要求什么，我只希望我能從一個(gè)失敗者變成一個(gè)強(qiáng)者，我相信我能做到這一切一切，我會加油成為一個(gè)強(qiáng)者，你呢!還不快行動起來!
我心中的好聲音作文15
月光透過玻璃窗傾瀉到窗臺，在琴弦上灑下淡淡的光影。彎彎的月亮披著一層薄紗，若隱若現(xiàn)地穿梭在云層。我坐在古箏前，撫弄著，感受著，陶醉著。
已數(shù)不清多少個(gè)這樣的夜晚，我享受著琴聲帶來的安靜與愉悅、放松與充實(shí)。我俯身看著我的手，在燈光和月光的照耀下，串串音樂在美麗修長的雙手間流淌，似山間的溪水，顫動著、飄搖著，靈動活躍的樂聲，好像忽然讓人遠(yuǎn)離一切喧囂與繁雜。
我愛我的琴聲，愛跳動的旋律，我喜歡用心傾聽那可愛的音樂，我喜歡讓它把我?guī)нM(jìn)一個(gè)滿是線譜、節(jié)奏、光鮮的漩渦，時(shí)而高亢明亮，時(shí)而清脆低沉，仿佛幾種樂器的聲音交替鳴響。指尖劃過的.弧線，繞著彎兒，跳著舞，與聲音合奏唱響，帶著深深的感情，我隨著唱，隨著笑，隨著悲……
我深愛的音樂，為了我心中最優(yōu)美的聲音，我從不曾間斷練琴，我力求最完美最動聽的樂音，不厭其煩的揣摩、研究，等到像綻放的花朵一樣。讓音樂真實(shí)自然的流露，釋放，我欣然的笑，好像樂曲中湘江的春天，明媚動人。
我把音樂看成一種態(tài)度，音樂是我心中的聲音，它永遠(yuǎn)陪伴我，跟隨我。那陣陣琴聲已是我生命中的一部分；那段段旋律，歌唱我心靈深處的呼喚；那優(yōu)美的音樂，觸動我柔軟的心弦，我與最愛的音樂齊飛翔，齊歌唱。
我心中的好聲音，是優(yōu)美動聽的樂音，是不停催促我，給我前進(jìn)的力量的鏗鏘有力的樂音，這種好聲音會一路伴隨我，讓我朝著更高更遠(yuǎn)的地方奔跑。
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