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(必備)花開的聲音作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的花開的聲音作文，希望能夠幫助到大家。
花開的聲音作文1
“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！闭�(dāng)我吟誦著冰心的至理名言時(shí)，一道刺耳的鈴聲劃破了天際，晚修開始了。這意味著，月考又向我們走近了一步。
坐在寧靜的教室里，我想起了上次歷史、政治的周考成績，心情煩透了，失敗的陰影揮之不去。沮喪、失落、壓抑……像一張無形的網(wǎng)，它籠罩著我，使我喘不過氣來。我定了定心，我知道，我必須勇敢的面對。我計(jì)劃第一節(jié)晚修寫作業(yè)，第二、三節(jié)用來攻破政治、歷史。
第一節(jié)晚修就如白駒過隙，飛快地過去了。
我拿出政治書，把知識點(diǎn)認(rèn)真的復(fù)習(xí)了一遍，還是覺得會忘，這可怎么辦呢？唉，還能怎么辦，軟的.不行只能來硬的——抄。我把知識點(diǎn)一一列在筆記本上，你可知道，抄，可是很耗時(shí)間的，誰讓你記不住的呢？寫到一半，天啊，原來知識點(diǎn)這么多。一絲冷汗從我額頭上冒出來，我知道，臨時(shí)抱佛腳沒一點(diǎn)用，但我依然抱著僥幸的心理。啊，總算是抄完了。我還做了個(gè)思維導(dǎo)圖，以便記憶。整理著抄寫得滿滿的筆記，看著清晰的思維導(dǎo)圖，我的心總算是平靜了下來。
接下來，就輪到歷史了。你說，干嗎要有歷史這個(gè)科目呢，記性不好的人可是要崩潰的啊。死記硬背終不是辦法，于是我和小組成員拿出練習(xí)冊中的“單元測試卷”來檢測自己。寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)做解答題的訣竅：有時(shí)候，答案可以在選擇題里找到。媽呀，算我作弊嗎？當(dāng)然不算啊，誰要出卷人這么“好心”，把答案放在了選擇題里呢。最后就是互相批改。這次自我小測的成績可比周測的理想多了。
果然，功夫不負(fù)有心人，這次月考我取得了全班第三的好成績。我聽見了花開的聲音，她來自我的努力，來自我的汗水。
花開的聲音作文2
靜靜地，花綻開。就像樹，靜靜地成材。在這青春地歲月中，生命無需等待�！}記
我總喜歡一個(gè)人倚著教室的門框，閉著眼睛靜靜地思考。有事直接心里想著什么也不知道。喜歡一個(gè)人走路，一個(gè)人聽歌，一個(gè)人發(fā)呆。習(xí)慣了什么事都一個(gè)人面對，因此從未有幾個(gè)真正交心的朋友。
其實(shí)，很久以前的自己，也曾有過那樣明朗的笑容吧，那時(shí)還是小學(xué)，我和她每天下課形影不離嘻嘻哈哈地打鬧，旁人羨慕我與她之間的友情。只是，從什么時(shí)候開始，那明朗的笑容被隔在另一個(gè)世界了呢？臨近小學(xué)畢業(yè)考那幾天，總有那么幾個(gè)人，用那么幾個(gè)小時(shí)，看那么熟悉的校園，我們想把老師同學(xué)的模樣映在腦中，記在心底。以前的我，習(xí)慣用筆記錄每一天。從什么時(shí)候開始，我的文字由先前的疼痛揪心變成了現(xiàn)在這般溫和？那時(shí)候，你對我說：萱，你的'文字現(xiàn)在卻溫潤的很，美好得太不真實(shí)。我笑笑，為何未曾出現(xiàn)，未曾真正發(fā)生的事，為何我卻黯然落淚？是我想起了你吧。小學(xué)畢業(yè)以后，你去了另一個(gè)城市。從此，再也沒有人能聽我呢喃，聽我吟唱，聽我將滿腹心事告知于她。
你曾經(jīng)問過我：為什么你的文字很美好，卻與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)？我答：若是現(xiàn)實(shí)同我的文字一樣，你還會覺得它美好么？你說：你太過于悲觀。我答：是現(xiàn)實(shí)過于殘酷。不然為何你會離開我？你無言以對。
你以前讓我傾聽花開的聲音，如今我已聆聽過，你卻已經(jīng)離開。陽光正好，卻曬不干我眼中的淚。聆聽花開的聲音，發(fā)現(xiàn)生命的美好所在。——后記
花開的聲音作文3
一直以為，母親是不愛我的。
曾聽姑姑嬸嬸們說過，母親生下我后，打算送人的，在姥姥的反對下，才沒送掉。原來，我是母親要拋棄的孩子��！從此我心里留下了一個(gè)又冷又硬的疙瘩，留下了一個(gè)越來越緊的結(jié)，留下了一塊越來越大的陰影。因此，我有點(diǎn)自卑，有點(diǎn)孤僻，有點(diǎn)倔強(qiáng)，有點(diǎn)偏激。
母親要剪掉我的小辮子，我死活不肯，抱著頭哭個(gè)沒完，她只好搖搖頭。我羨慕別的小朋友每天都有零花錢，媽媽卻從不給我。十幾年來，無論做什么事我都和她作對，跟她頂撞。有一次，我和同學(xué)去玩，沒跟她打招呼，母親心里著急就到處找我，手都凍得紅紅的�！澳闵夏娜チ�？為什么不跟我說？”我無心理她，懶洋洋的說：“反正我也是你打算扔掉的孩子，丟了你更省心”。母親啪的一聲將手打在了我的臉上，我捂著臉委屈的淚水像斷了線的珠子嘩嘩流淌。我哭著跑了出去，一口氣跑的到姨媽家，流著淚向姨媽訴說我內(nèi)心的痛苦，也是第一次把自己心靈深處的`疙瘩亮了出來。
姨媽聽完我哭訴，驚訝萬分：“孩子，你誤會你媽了呀！你剛生下時(shí)像小貓似的，你媽媽一點(diǎn)奶水也沒有，怕養(yǎng)不活你，才想將你送人求個(gè)活命的”。
哦，原來如此，原來——
我一口氣跑回家依偎在媽媽的懷中，此時(shí)，院子里金燦燦的花兒正噼里啪啦地綻放著，枝頭花兒正鬧，春意正濃。此刻，我分明聽到了花開的聲音，這花綻放在我心靈深處，金燦燦的，熱烈而深沉，那是母愛的花朵。其實(shí)，它年年都在開放，只是愚鈍的我，至今用心聽到。
我張可張嘴，試圖說點(diǎn)什么，但卻什么也說不出來。
母愛無聲，母愛如花。
花開的聲音作文4
聽到了嗎?多美的聲音呀!恬靜而又陽剛，是花開的聲音。你，聽到了嗎?
春天，百花盛開，萬紫千紅，大家都趕集似的攏來，形成了爛漫無比的春天。百花中，我“獨(dú)憐野花澗邊生”。野花，有許多是無名的，但一堆堆一簇簇的它們也一樣給春添了美美的一筆!
聽到了嗎?野花在蓓蕾乍開時(shí)發(fā)出嬌小的聲音：沒有人們的夸獎(jiǎng)，我們會長得更美，因?yàn)楸豢涞模膊贿^如此，都是來裝飾人間的……
盛夏，驕陽似火，荷，欣然怒放。那張張白里透紅的小臉上，有蜻蜓的足跡，那片片碧玉盤似的荷葉上，留下了清晨露珠嬉戲的腳印。它們挨挨擠擠地長著，個(gè)個(gè)亭亭玉立，如剛出浴的美人一般清純而動(dòng)人。
聽到了嗎?荷在烈日下柔柔私語：命運(yùn)是自己創(chuàng)造的`，不管環(huán)境多么惡劣……
入秋，樹木開始落葉了，那一張張發(fā)黃卷邊兒的葉子根本不是菊的對手，一陣風(fēng)，就將他們吹了下來。而菊，卻孤身一人挺立于風(fēng)霜之中，那頭卷發(fā)顯得格外誘人!
聽到了嗎?菊在風(fēng)中輕輕低語：秋風(fēng)刺骨，我心昂揚(yáng)……
寒冬，萬物凋零，唯有梅屹立于銀裝素裹之中，如戰(zhàn)士般堅(jiān)強(qiáng)不屈。梅，是冬的主角，暗香浮動(dòng)，婀娜多姿的她，翹首迎接北風(fēng)與大雪的洗禮，那么高貴圣潔!
聽到了嗎?梅在墻角自語：寶劍鋒從磨礪出，我香自那苦寒來……
懂了，懂了，我聽懂花開的聲音了!你聽到嗎?聽懂了嗎?
花開的聲音作文5
靜靜的，花綻開。就像樹，靜靜地成材，在這青春的歲月里，生命無需等待。
——寫在前
常常站在學(xué)校的連廊上，張開雙臂，任長風(fēng)吹著發(fā)絲輕舞飛揚(yáng)，任長風(fēng)吹得薄薄的外衣獵獵作響，感受冬日的瀟灑與張揚(yáng)。從這里，發(fā)現(xiàn)飛舞的青春年少。
幻想著有一日漫步在干凈柔和的沙灘，聽著海浪滔滔，聽著海風(fēng)呼嘯，雙手插進(jìn)褲兜，白衣飄飄。在那里，發(fā)現(xiàn)浪漫的青春年少。
沐浴著橙色的干凈美麗的陽光，與兩三好友相攜逛街，一路歡笑一路青春。倚著天橋的.欄桿，望著眼下川流不息的人群，發(fā)現(xiàn)生命的美好。
月光鋪灑。隔著幾百米從窗口向外望那條被燈光點(diǎn)綴得異常美麗的馬路，車來車往，無窮無盡。夜風(fēng)習(xí)習(xí)得撫去白天留下的躁熱。發(fā)現(xiàn)夜的靜謐安雅。
發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)。
我們應(yīng)該感謝造物者得給予。給了我們一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和感受美的心靈。
“總是灰心以為/自己來錯(cuò)了世界/很多想法太另類/找不到人了解……”
曾聽到有人這樣的輕聲吟唱，后來才發(fā)現(xiàn)那是另一個(gè)自己。青春迷茫。
檸告訴我，去聽聽花開的聲音。那里有幸福和美麗。你會學(xué)會珍惜。
我點(diǎn)點(diǎn)頭。守著一朵含苞待放的百合。等。我似乎能夠聽到百合輕輕的呼吸聲。多脆弱的小生靈啊。我小心的呵護(hù)著它，像呵護(hù)一個(gè)惹人愛憐的孩子。一霎那，它綻放了。發(fā)出柔柔的聲響。我熱淚盈眶。
傾聽到花開的聲音，發(fā)現(xiàn)幸福和美好的所在。
花開的聲音作文6
今年春天，我的那些花兒又開始綻放.雖然我未能親眼看著它們開放，但它們對春天的渴望，和它們的絢爛色彩我能感覺到.因?yàn)?它們要回報(bào)，回報(bào)那養(yǎng)育了它們的貧瘠的土地.聽.它們在開放！
外婆家的后院，有一塊空曠的土地.那時(shí)，它光禿禿的，后院顯得冷清.后來，我向同學(xué)要了幾顆牽�；ǖ姆N子，把它們?nèi)鲈诹送恋厣?從那以后，我總要花很多時(shí)間去照料它們.臉衣服還有一雙手都弄的臟兮兮的.外婆不喜歡我的那些花，就像不喜歡我一樣.她總是很冷淡地對我，和我的那些花......
后來，小學(xué)畢業(yè)了.我懷著一種解脫了的心情離開了外婆，舍不得的，是我的那些花.從那以后，我?guī)缀醪换丶彝馄�，甚至連電話都未主動(dòng)打過給她.我只是偶爾會想念我的那些花.不過想想，或許我一離開外婆也就把它們給鏟了吧.因?yàn)�，記憶中外婆從未關(guān)心過它們，永遠(yuǎn)是冷冷地不屑地瞟一眼，僅此而已.
今年的.清明節(jié)，我沒有回去看外婆.我只是說自己忙，沒時(shí)間回去.后來，阿姨她們從老家回來說外婆病了，前一天她為了做好清明果讓阿姨給我?guī)聛磉B夜在趕，結(jié)果感冒受凍了.心中一顫，沒說什么就進(jìn)了房間.沒過一會，手機(jī)響了，電話那頭傳來了蒼老的聲音：“孩子，你真的那么忙嗎？連清明節(jié)都沒回來過，你知道嗎？后院的花兒又開了，特別漂亮......‘‘頓時(shí)，喉嚨像被什么梗住，說不出話，只是淡淡對她說，照顧好身體，有空我一定回去.電話兩頭都沉默著，我們總是這樣，這樣地倔.
但是，那花還是依舊綻放著......
我會回去看她的，花開花落，我錯(cuò)過了太多.還來得及彌補(bǔ)嗎？
今年的牽牛花一定很漂亮，我不能再錯(cuò)過.聽，花開的聲音，它在召喚我回家！
花開的聲音作文7
有人說：“不要因?yàn)橥杲Y(jié)而哭，要因曾經(jīng)發(fā)生而笑。”是的，老李，我擦干了眼淚，微笑著打開我們的回憶。
記得初一，你組織我們來了一場“時(shí)裝秀”，讓我打頭陣第一個(gè)上場，也就是從那時(shí)起，我對自己有了信心。無論是在今后的學(xué)習(xí)上或生活態(tài)度上，我始終都能感到有一股強(qiáng)大的力量在支持著我，催我前進(jìn)。
轉(zhuǎn)眼間，初二了。
你帶領(lǐng)我們一起開主題班會，在學(xué)校搞得轟轟烈烈的，當(dāng)然，我們收獲的也不止這些，因?yàn)槟阕屢粋�(gè)原本就優(yōu)秀的'集體有了更強(qiáng)的凝聚力。你時(shí)常在下午自習(xí)的時(shí)候與我們分享一些你的感悟和經(jīng)驗(yàn)。
最后，我們終于初三了。
現(xiàn)在仍記得最后一次補(bǔ)課時(shí)的情景：你通知課補(bǔ)完了，全班人長吁了一聲，很高興終于放假了，而你卻低聲說：“我們在一起的日子不就越少了嗎？”我坐在第一排，當(dāng)時(shí)就哭了，是啊，我們就要分別了。
初三的時(shí)光似乎過得更快，當(dāng)墻上的計(jì)時(shí)器顯示的天數(shù)越來越少，教室里的空氣越來越悶時(shí)，總會不經(jīng)意間想起我們的畢業(yè)歌，那些花兒們綻放時(shí)的歌聲，美得無法形容。
“那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著。如今這里荒草叢生，沒有了鮮花，好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏�！�
那些花兒已不再，那段閃亮的歲月只會更加耀眼，親愛的老李，又是一年春好處，誰又會陪我聽花開的聲音呢？
花開的聲音作文8
告別了昨天的日歷，活出明天的自己，走進(jìn)青春的夢里。青春，一個(gè)亮麗的詞語;青春，人生中一個(gè)美麗的驛站;青春，回憶中一段不老的閱歷。在這青春時(shí)節(jié)，來傾聽花開的聲音。靜思之樂女生嗎，總有些天生的柔弱感，讓人感覺她們總是內(nèi)向少言。其實(shí)呀，那是她們在靜思。我就是愛靜思的女孩，喜歡在肅然的.秋末的清晨踏露而行。獨(dú)自靜坐于幽靜的小園之中，手捧心愛的隨筆集，在清脆的鳥曲中，在肅瑟的秋風(fēng)中，隨著周樹人先生回溯那筆桿子鏖戰(zhàn)的時(shí)光——啊，寧靜中的激越，豪言中我仿佛見到您，揮筆疾書的博大身影!靜靜地，我在思索，在與您跨時(shí)代地“神交”……偶爾，落葉飄到我肩上“歇個(gè)腳”。輕撫它的身軀，濕漉漉的”落花時(shí)節(jié)又逢君”，猛然地，口中跳出句“雅言”。淡淡笑之，便小心地讓它葉落歸根。重回我那“半畝方塘”，再度領(lǐng)略“天光共影共徘徊”……陽光下的心十六七歲，對于我們這些豆蔻年華的少男少女來說，本來說是一個(gè)斑斕多彩的世界，是一個(gè)有夢就去追的年齡。啟燈，執(zhí)筆，埋首于書案，忙忙碌碌地也不知都干了些什么，看鐘，竟又是近子夜。也曾痛定在考試后大徹大悟過，卻終究還是歸于麻木，麻木到不知道為了什么活著。聽到考試會全身一顫，細(xì)細(xì)
厚厚的相冊，留住了一段回憶，美好的時(shí)光卻又溜走了。父母的管束，留住了我的身軀，我的心卻溜走了，親愛的爸爸媽媽，可曾為我想過，在如此情況下，留下和溜走的都是些什么。青春就在我們無所作為的忙碌中匆匆而溜走了，有時(shí)我想留住它，卻只見它遠(yuǎn)去的背景，留下的只是嘆息和無奈。如此一日又一日，所有的凌云壯志都這樣在記憶中暗淡了，溜走了�；ㄩ_的聲音永遠(yuǎn)不會寂寞，我豪情滿懷以明凈純潔的心靈譜寫青春生命的旋律。
花開的聲音作文9
“閉上眼睛，雙手合十，陽光很溫暖，然后，花，就向著太陽，開了�！�
在這個(gè)世界上，有許許多多的東西值得我們用心去傾聽，而這其中有一種聲音叫做偶像。
曾幾何時(shí)，不知不覺間你的名字就像一顆種子已在我的心中生了根，人們都說你是一個(gè)童話，無奈5歲的我怎能理解你為成全心愛的人而寧可化為泡沫的勇敢，只是覺得你是善良可愛的美人魚，也為你化為泡沫而偷偷難過。那一年我5歲，幻想有一天會變成一條美人魚。
那應(yīng)該是我12歲吧！我的世界又莫名其妙地闖入一個(gè)你，大概是充滿夢想的年紀(jì)，當(dāng)我在櫥窗上看到你的海報(bào)，我的心里就已經(jīng)認(rèn)定你是我的唯一，不錯(cuò)，是你――我心中永遠(yuǎn)的火影忍者。也許你會說萍水相逢只是巧合，但我卻要感謝上天的安排，讓我認(rèn)識了堅(jiān)強(qiáng)永不放棄的鳴人，我想喜歡火影的人都會有這樣的感覺，這也是火影不同于其它動(dòng)畫的原因。那就是火影帶給我們前所未有的震撼和感動(dòng)，在不知不覺中讓人流下眼淚，然后在眼淚中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。所以我愛火影，真的！
而今，我已經(jīng)16歲了，從《左耳》到《三重門》再到《明若曉溪》，讓我看到了饒雪漫永遠(yuǎn)不老的17歲；讓我看到了天才的韓寒；亦讓我看到了明曉溪的純美；這一切都充滿了花季的`青蔥和善感，但卻從沒有人抱怨，因?yàn)檫@就是青春，有偶像而伴的青春！它，屬于所有心存感動(dòng)的人！
偶像，就像是我們生命中的每一朵花開，傾聽每一朵花開的聲音，有幸福裹在里面！
花開的聲音作文10
今天，早早來到教室看自習(xí)，時(shí)間還早，孩子才剛剛來到，紀(jì)律還不是很好。想到羅子軒昨天下午因?yàn)榕艿锰倍さ沽�，臉破了一點(diǎn)。就走到他旁邊，看看他什么樣了。一看，還好，只是紅了一下，沒有什么大礙。結(jié)果小家伙也早忘了昨天的疼痛了，還一臉燦爛的和我拉起了家常�？吹剿麪N爛的笑臉，我仿若間聽到了花開的聲音。
這個(gè)孩子算不上一個(gè)讓人省心的孩子，一節(jié)課，他能安穩(wěn)的座上五分鐘都實(shí)屬不易：桌子上有什么，他玩什么；什么都沒有，他去找同桌；讓他安靜點(diǎn)，他就自己玩手指你和他講道理，他也還算明白，可一轉(zhuǎn)臉，情形照舊，真的是讓人氣不得笑不得。也許，這也怨我不夠嚴(yán)格吧。
自己真的算不上一個(gè)嚴(yán)格的老師，在孩子表現(xiàn)的不理想的時(shí)候，我只是感到孩子的表現(xiàn)欠佳，卻從不相信孩子會故意做錯(cuò)，只相信這是孩子不知道怎么做好而已。同事曾經(jīng)對我說，要嚴(yán)厲一些。可我狠了幾回心，也不知道要怎樣才能做得很好，有時(shí)候很生氣，可還是仍不住笑。
玩具是孩子的天使，愛玩是孩子的天性。不想太壓抑孩子，多想讓孩子有個(gè)美好的童年�？墒牵诔煽兇笥谝磺械臅r(shí)刻，怎么可能讓孩子放任的'玩？面對初學(xué)的孩子，課文理解對他來說還過于牽強(qiáng)，那么漢字也只能是一些符號。很多的時(shí)候，孩子結(jié)結(jié)巴巴的把課文讀了下來，卻不知發(fā)生了什么�？墒菂s只有讀讀讀，背背背�？墒�，又能有什么好辦法呢？大勢所趨啊！厚積才能薄發(fā)��！可是蛻變真的有些痛苦。
傾聽花開的聲音，那要無欲無求才好，可是置身于利祿紅塵中，如何才能聽得到？
花開的聲音作文11
花是美的，她擁有著無比旺盛的生命力，今天就讓我們一起看看這些花兒……
那一天，我家養(yǎng)的一株花開了記得那是一個(gè)豐收的季節(jié)，媽媽給我買了一粒種子，可媽媽不告訴我這是什么花只告訴我要細(xì)心栽培。于是我小心翼翼的把這顆花種放在了花盆里。
到了寒冬臘月，看那花種毅然頂著陣陣寒風(fēng)，長出了苗兒。那苗長的是那樣的綠那樣堅(jiān)強(qiáng)，那樣的勇敢
鳥語花香的春天來臨了，天上的那些南方的鳥北歸了，被寒冷而侵蝕的荒野變成了一望無垠的綠野，池塘的冰融化掉了，旁邊的樹也長滿了葉子，而這時(shí)那株苗呢？它不被這昌榮的景象迷住，更多的是不斷的生長著，始終不忘自己的夢想。
熱不難耐的夏天來臨了，這時(shí)的'芽兒卻勇敢的向著這帶來溽暑酷夏的太陽發(fā)起挑戰(zhàn)，他朝著太陽，勇敢的拼搏著，漸漸的，那苗長出青色的小圓盤這似乎是葵花？
又是一個(gè)秋水長天的秋季，當(dāng)人們沉醉于這紅楓凋零的時(shí)候，卻讓許多花告別這個(gè)世界。而在這時(shí)，那株葵花經(jīng)過“日出江花紅勝火，春來江水綠藍(lán)”的日出，“一道殘陽鋪水中”的日落，“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪”的月色的無數(shù)次洗禮后，他終于成功了。
葵花的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持夢想，敢于抗?fàn)帲瑵嵣碜痔�，始終向著光明的精神不正是人們所要學(xué)習(xí)欽佩的嘛？
寒冬十二月，晨起踐嚴(yán)霜的是他，江南二月多芳草，春在朦朧細(xì)雨中時(shí)，他沒有忘記自己的夢想，被八月湖水平，涵虛混太清而沉醉時(shí)，他傲視于烈日炎炎。涼秋九月菊花發(fā)，自折寒支插華發(fā)的秋季時(shí)，他始終堅(jiān)持著才獲得“更無柳絮因風(fēng)起，唯有葵花向日傾”的美麗景象，這是多么來之不易啊。
聽花開的聲音……
花開的聲音作文12
在生活中，每一個(gè)人都是一朵“花”，它帶給人們的是它那平凡而又不平凡的“身軀”，與它內(nèi)心的聲音。
報(bào)紙上曾記載過這樣一件事：在惠安某公園早晨，一位清潔工在掃地時(shí)撿到了兩部手機(jī)。在那無人、又沒監(jiān)控的`公園里，這位清潔工并沒有自私地私吞下這兩部價(jià)值不菲的手機(jī)，而是上交至公園總經(jīng)理處。幾天后，當(dāng)失主見到丟失的兩部手機(jī)時(shí)，由衷地感謝這位平凡普通的清潔工。
諸如此類的事還有很多，我自己也親眼見到過一次：在西湖公園里有一名保安，那天晚上他正在巡邏，發(fā)現(xiàn)陰暗處里有點(diǎn)兒動(dòng)靜，他拿起手電筒，往那兒一照，發(fā)現(xiàn)一名男子正想對一名妙齡女子圖謀不軌。那名男子被發(fā)現(xiàn)后，慌忙地穿起褲子之后腳底抹油開溜。那名保安也緊跟著追了過去，令人慶幸的是那名男子因?yàn)槿松夭皇�，沒搞明白西湖公園的地形就逃跑。最后被那名保安抓住，送往公安局關(guān)押了15天。
從以上這兩件事，我們應(yīng)當(dāng)可以看出：生活中平凡的人也能做出不平凡的事，例如：外賣小哥雷海為雖然學(xué)歷不夠，只能做一平凡的外賣小哥，可是他有求學(xué)的欲望，在等餐的時(shí)候看書，最后參加《中國詩詞大會第三季》擊敗北大女博士陳更，榮獲冠軍。
是啊，每一個(gè)人都是一朵“花”，都有屬于自己的花開的聲音。
花開的聲音作文13
夏夜的寧靜，不同于白天的熱鬧。我，此刻正徜徉在這寂靜的夜色中……
一、蟬鳴聲
我漫無目的地走著，清風(fēng)吹著臉頰，我閉上眼睛，深呼吸，靜享受。不多久，耳邊傳來幾聲蟬鳴，這不協(xié)調(diào)的聲音劃破了夏天本有的寧靜。夜色不禁隨著蟬鳴聲起舞，細(xì)聽許久，蟬聲倒也融入了夜色中，越來越具有節(jié)奏了，動(dòng)聽的蟬鳴聲猶如一首美妙的舞曲。舒適的微風(fēng)，悅耳的蟬鳴，我一不小心陶醉其中，過了一會兒，一首舞曲奏完，夏夜仍未有停下舞蹈的意思，我也淪陷在這曼妙的舞姿里，無法自拔……
二、熒光色
我慢慢地，慢慢地走，欣賞著這夏夜的美景。公園里陸陸續(xù)續(xù)來了幾個(gè)小孩，我時(shí)不時(shí)聽到他們的歡聲笑語。這時(shí)，一聲驚呼傳來，我順著聲音望去，呦，是螢火蟲！我和小孩子們激動(dòng)地跑過去，和螢火蟲擁抱，可，螢火蟲害羞地躲開了。螢火蟲的亮光，打破了夜晚的黑暗。孩子們與螢火蟲們玩在一起，你追我趕，這雖只是單調(diào)的顏色，但在我眼中，卻構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫。
三、詩之味
夏天喜歡吟詩，它的詩中，帶著他獨(dú)特的味道。夏天有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的.朝氣，有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美，有“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的熱鬧。如詩如歌，這不正是夏天的味道嗎？
夏夜，不比春夜的雨，秋夜的涼，冬天的雪，但夏夜有不一樣的風(fēng)味……
花開的聲音作文14
那一抹金燦燦的陽光透射過窗戶靜悄悄的照射到我的作業(yè)本上，那是一個(gè)小伙奮筆疾書的寫著堆積如山的作業(yè)。
“啊——啊�！蔽疑炝藗�(gè)大懶腰，心中暗自高興，因?yàn)橹苣┳鳂I(yè)寫完了，這場“大戰(zhàn)”本以為打完了，但并非如此，當(dāng)然一寫完作業(yè)我就拿起手機(jī)打的房間內(nèi)殺氣騰騰，山崩地裂��！“咚咚咚！”母親推門一看大叫一聲“呀！你怎么玩起了游戲？”不好，這回是“秀才見了兵——有理說不清”了�。�
“我……我已經(jīng)把周末作業(yè)做完了！只是舒緩了一下腦子而以！”母親大怒要搶起衣架就打：“你小子還敢說上個(gè)單元考幾分忘了，你的'附加試卷寫了嗎？”母親見我這樣照樣落井下石，說：“快寫！別讓你爸知道不然自己看……”她走了門“咣當(dāng)”一聲關(guān)了起來。
我慢悠悠的走向試卷，眼睛睜的大大眨也不眨一臉茫然，腦中像打翻的調(diào)味瓶五味雜陳。動(dòng)筆寫著寫著那斷傷人心的話一直飄蕩在我心頭里，不知是哪個(gè)淘氣神經(jīng)系統(tǒng)打開了我眼淚的“機(jī)關(guān)”，一滴兩滴……甚至試卷也濕了，這味道難受極了好似天邊的雷電擊穿了我的心臟。試卷寫完了，我也因此恨母親，恨她對我之前做的一切。
母親對此一點(diǎn)也不滿足，還要微信教學(xué)、一對一教學(xué)、試卷教學(xué)等這時(shí)間占我一天時(shí)間的“2/3”這一切的一切奪取了我所有休息時(shí)間，只有在那上廁所的期間“絕處縫生”我的大腦中只有一個(gè)字“寫”。
這段期間的努力我取得90分的“甜果”，那朵在我心中開放的母愛之花化解了對母親恨，我真心的想對母親說，媽媽謝謝您！
花開的聲音作文15
我是小默，是的，我的世界就像我的名字一樣沉默。媽媽很愛很愛我，她教我
作手勢與別人交流，我會，但很固執(zhí)地從來不這樣做。每當(dāng)這樣，媽媽總是很難過很難過……
我最喜歡的花是向日葵，我和媽媽把院子里種滿了向日葵，我喜歡看它們努力
地向天空生長，放肆地開出大朵大朵黃色耀眼的花!
它們投下的影子映在我的臉上，淡淡的灰灰的影子，我的心很痛。
十七歲之前的日子就是在媽媽憂傷的眼光和向日葵大團(tuán)大團(tuán)的影子中度過的。
我以為我會一直這樣寂寞地老去……
“像一朵淡定的陽光”，對，我想就是這樣的，只能這樣形容尹豁的出現(xiàn)。
新來的鄰居叫渺醋，摩羯座，愛好唱歌，微笑時(shí)，左唇角微微上翹，很可愛的樣子。
咿抬也很喜歡向日葵，所以老去院子里找我，}I尹酷的媽媽也聽不見，所以她也
很會用手語，和我交往并不難。
她：喜歡向日葵開花的聲音。
我：真的'嗎?我聽不見。
她：可以的，雙手合十，睜大眼睛，就會感到陽光的溫暖，然后，花就朝著太陽開了……
……聽到?jīng)]?
天氣溫暖，世界真的很美麗，小默我今天很高興，每個(gè)人都是一棵草，都是一朵花，每一棵草都會向著太陽開花，每一朵花其實(shí)就是一種草，沒有人有理由不開花。
我想是的，我是一株瘦瘦的向日葵，踮起腳尖擁抱太陽。
噓!
不要打擾，小默在開花!
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