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我最喜歡的聲音作文【精選15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我最喜歡的聲音作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的聲音作文1
世界上的聲音許許多多，又小鳥嘰嘰喳喳的唱歌聲，有比賽場(chǎng)上同學(xué)們給我的加油聲，有媽媽的嘮叨聲，有小狗的汪汪聲，還有悅耳的'琴聲……
我最喜歡的聲音是同學(xué)們給我的加油聲。在上回國(guó)際圍棋比賽的時(shí)候，有些同學(xué)就站在窗戶外一直給我喊加油，那時(shí)候還是驕陽似火的夏天，我已經(jīng)輸?shù)袅巳直荣悾沂チ诵判�，�?dāng)我聽見她們的加油聲，我的信心回來了，心想：我千萬不能輸，我千萬不能輸，輸?shù)袅吮荣愃麄儠?huì)失望的！就這樣，我激勵(lì)著自己，贏得了后七場(chǎng)的比賽，這要感謝同學(xué)們的加油聲。
我最喜歡小鬧鐘的鈴聲，每個(gè)星期的早上，小鬧鐘就會(huì)響起鈴聲，好像在說：“起床了，起床了，再不起床就要遲到啦！”如果不是小鬧鐘，我就不會(huì)在七點(diǎn)五十分準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里。
我最喜歡悅耳動(dòng)聽的琴聲。有一回考試時(shí)，有一道題我絞盡腦汁也想不出來，就在這時(shí)，樓上的音樂教室里傳來一陣清脆的琴聲，這道題的答案想出來了，雖然是我想出來的，但是那陣音樂讓我放松心情，才做出了那道題。
我最喜歡媽媽的嘮叨聲。有一次，媽媽在天氣預(yù)報(bào)上得知明天要下雨，可第二天早上還開了太陽，根本沒有下雨，但媽媽還把雨傘往我書包里塞，我又把傘拿出來，說：“媽媽，你別煩了，再說下去就要遲到了�！钡珛寢層惨褌闳M(jìn)我的書包，果然，當(dāng)天放學(xué)下起了傾盆大雨，我心想：多虧了媽媽呀，不然我就會(huì)被淋成落湯雞了
世界上我喜歡的聲音太多了，它們時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊。
我最喜歡的聲音作文2
一年四季的聲音我都喜歡，它們像一首首歡快的音符，譜寫出一曲曲美妙動(dòng)聽的歌，令我陶醉。
春天，柳樹姐姐“嗖嗖嗖”地梳理著秀發(fā)，熱情地召喚著遠(yuǎn)道而來的客人們�！皣\嘰嘰”“喳喳喳”鳥兒們爭(zhēng)先恐后飛到樹梢，忙著建設(shè)家園。我靜靜地聽著，癡癡地觀望著，輕輕地吟誦著“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥”。我被鳥鳴聲吸引著，為它們的勤勞喝彩。
夏天，小朋友們?nèi)齼蓛蓙淼接斡攫^，穿上泳裝，戴上泳鏡，撲撲通通跳下水，像美人魚一樣游來游去。一個(gè)個(gè)水花在空中散開，又嘩的一聲落到水里，激起層層漣漪，像盛開的菊花惹人喜愛。水面上漂浮著各種各樣的.救生圈，有的像鴨子，有的像螃蟹，有的像大白鵝……我似乎聽到“嘎嘎嘎”“吱吱吱”的聲音連成一片，讓我留戀，久久不愿離去。
秋天，莊稼地里熱鬧非凡。蟋蟀鳴叫著，催熟了一骨碌一骨碌的花生，逗樂了一個(gè)個(gè)又長(zhǎng)又圓的玉米棒。它們咧著嘴，露出了一排排金黃的牙齒，像合不攏嘴的小姑娘，嘻嘻哈哈笑彎了腰。
冬天，我們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋蜒┤�，笑聲在空中散開，我們也在不知不覺中長(zhǎng)大。
每天傾聽四季的聲音，我的童年快樂無比。
我最喜歡的聲音作文3
我們生活在一個(gè)有聲的世界里，我們有一雙善于聆聽的耳朵，可是，這不代表我們都能合理的利用這雙耳朵，我們要擅于聽、樂于聽。
生活中有很多聲音，有風(fēng)的聲音、雨的聲音、水的聲音，還有昆蟲的聲音、鳥鳴的聲音，還包括同學(xué)們朗朗的讀書聲、老師的說話聲，我最喜歡的就是鳥鳴的聲音。
就從常見的麻雀的叫聲說起吧。麻雀的聲音雖然沒有別的鳥叫聲清脆、動(dòng)聽，但麻雀的.數(shù)量最多，會(huì)幫我們吃很多的害蟲，它們吃完害蟲后，它們就會(huì)干凈的嘰嘰喳喳地叫起來。
布谷鳥的叫聲清脆明亮，聽到它們的歌聲，我們就知道春天的到來，小草重新發(fā)芽，小河開始唱歌，枝頭長(zhǎng)出嫩綠的樹葉，一聲“布谷”是這一切的源泉。
白頭翁們更是不錯(cuò)的歌手，盡職盡責(zé)的它們從一出生就有著天籟之音，從小唱到老，一刻都不停，用生命唱歌的它們熱愛唱歌，一直唱到白了頭，也不會(huì)停下來。
會(huì)唱歌的鳥兒們不只有這些，還有黃鸝、白鷺、燕子、喜鵲，還有夜間工作的貓頭鷹，我們只要愿意去聽，就沒有聽不到的聲音。
我最喜歡的聲音作文4
世界上有許多好聽的聲音，如泉水叮咚、山鳥歌唱、孩子們的歡笑聲……但我最喜歡的聲音是手表的嘀嗒聲。也許你會(huì)說，這有什么好聽的?聽我慢慢道來。
以前我時(shí)間觀念不強(qiáng)，經(jīng)常上課遲到，也不按時(shí)睡覺，做作業(yè)心不在焉。為此，媽媽傷透了腦筋。為了讓我加強(qiáng)時(shí)間觀念，在我生日時(shí)，媽媽為我買了一塊手表作為生日禮物。
這是一塊多精致的手表呀，表帶上串著黑白相間的珠子，表殼是花朵的形狀。把表貼在耳朵旁，我能清晰地聽見它走動(dòng)時(shí)發(fā)出好聽的、有節(jié)奏的嘀嗒聲。
我對(duì)這精致的'禮物愛不釋手，天天戴在手腕上，它成了我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的好伙伴。有了手表“嘀嗒、嘀嗒”的催促聲，我的學(xué)習(xí)認(rèn)真了許多。每當(dāng)我做作業(yè)又開始分神時(shí)，聽見手表“嘀嗒、嘀嗒……”的聲音，就像媽媽苦口婆心的叮嚀。在這“嘀嗒、滴嗒”的聲音里，我的壞習(xí)慣漸漸地改掉了，媽媽欣慰地笑了。
我愛這塊手表，愛它那清脆悅耳的嘀嗒聲，時(shí)刻提醒我珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我也愛關(guān)心我的媽媽，手表背后，是媽媽對(duì)我的愛。
我最喜歡的聲音作文5
聲音在我們的世界里無處不在，有小鳥的叫聲，有小河的流水聲……在許許多多神奇美妙的聲音中，我最喜歡校園的聲音。
早晨，當(dāng)我走進(jìn)校園，瑯瑯的讀書聲隨風(fēng)飄來，像一首優(yōu)美的樂曲在校園里回蕩。我不禁加快了腳步，沖進(jìn)了教室，只見同學(xué)們坐得端端正正，眼睛專注地看著課本，抑揚(yáng)頓挫地讀得那樣認(rèn)真，聲音是那么的動(dòng)聽！
我一聽到上課鈴聲就高高興興的走進(jìn)教室，老師那清脆悅耳的講課聲，把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋，我用洪亮的聲音回答著老師提出的問題。有時(shí)，老師用娓娓動(dòng)聽的小故事讓我們懂得了深刻的道理；有時(shí)，老師的聲音變得沙啞，但我們一樣喜歡聽。就這樣，在老師那熟悉的講課聲中，我們聽著、想著、寫著，我們的`知識(shí)越來越豐富。
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，同學(xué)們興奮的像小鳥一樣飛出了教室。校園里到處都是同學(xué)們玩耍的聲音。有的唱、有的跳……在熱鬧聲中，我們度過了快樂的課間十分鐘。
我喜歡校園的讀書聲、講課聲、玩耍聲……它們像一首首動(dòng)聽的歌，我們?cè)谶@歌聲中幸福地生活，快樂地成長(zhǎng)！
我最喜歡的聲音作文6
我最喜歡雄偉的國(guó)歌聲，因?yàn)槊慨?dāng)國(guó)歌一起，我仿佛看到了奧運(yùn)會(huì)上，我們的運(yùn)動(dòng)健兒一個(gè)個(gè)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿著金牌的時(shí)候，這時(shí)我會(huì)異常激動(dòng)。
我喜歡小公雞“喔喔”的叫聲，因?yàn)樗械臅r(shí)候聲音很尖，每當(dāng)太陽升起，他們都發(fā)出洪亮的叫聲：“喔喔喔！”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都被從睡夢(mèng)中叫醒，它就像我的鬧鐘！
我喜歡火車的.聲音，因?yàn)榛疖嚨穆曇艉芴貏e：“嗚嗚，咔嚓咔嚓！”好像是交響曲，我坐在火車上聽著器鳴聲，各種景色在我眼前閃過，火車把我拉到更多更遠(yuǎn)的地方去。
我還喜歡秋天的聲音，因?yàn)橛兴L(zhǎng)的聲音，還有秋風(fēng)“呼呼”吹過的聲音，葉子“沙沙”的聲音。尤其是農(nóng)民伯伯看到果實(shí)成熟了，個(gè)個(gè)在田里“呵呵”笑個(gè)不停，這些都是秋天收獲季節(jié)的聲音。
我最喜歡河水流淌的聲音，因?yàn)樵诹魈实臅r(shí)候發(fā)出了“叮咚”的聲音，非常好聽，有時(shí)平靜，有時(shí)洶涌，就像飛流直下三千尺的瀑布一樣，”嘩啦啦啦”，美妙極了。
我喜歡這些聲音，因?yàn)橛辛诉@些聲音，我們的世界才能變得美妙。
我最喜歡的聲音作文7
大自然給了我們很多豐富美妙的聲音，但是我最喜歡大雨的聲音。
一個(gè)悶熱的中午，太陽火辣辣地。小草低著頭，好象在說：“我渴，我渴。”小狗坐在地上，柳樹姐姐也不說話了。人們坐在樹下，談?wù)撝骸斑@天要是能下一場(chǎng)雨該多好啊。”
忽然，一片烏云從西邊飄過，雷公公開始打起了“轟隆隆”的.雷，電婆婆“咔嚓咔嚓”打起了閃電，只見嘩啦啦的大雨下起來了。
世界上有許許多多美妙的聲音,如小鳥在樹梢嘰嘰喳喳的歡叫聲,小老鼠吱吱的嬉鬧聲,汽車?yán)鹊泥粥致?國(guó)旗飄起時(shí)響起的國(guó)歌聲,同學(xué)在操場(chǎng)上的跑步聲……這些聲音都使我百聽不厭。
我最喜歡聽雄偉響亮的國(guó)歌聲。因?yàn)?每當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，奧運(yùn)會(huì)上我國(guó)運(yùn)動(dòng)員自豪地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的情景就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，我的心也會(huì)禁不住沸騰起來。
我最喜歡聽小鬧鐘嘀鈴鈴的聲音,因?yàn)?每天清晨,當(dāng)我睡的正熟,小鬧鐘就嘀鈴鈴的響起來,好像在叫我,快點(diǎn)起床,上學(xué)別遲到了,我很感謝小鬧鐘，它是我離不開的好朋友。
我最喜歡的聲音作文8
在我家抽屜里存放著一張我十分珍愛的照片，這是三年前我們一家去曲江海洋館的時(shí)候拍的。
照片上我和爸爸媽媽一起伸出雙手笑臉盈盈地捧起一只鱷魚寶寶，看著這一幕，不經(jīng)讓我想起了當(dāng)時(shí)拍照的場(chǎng)景：爸爸媽媽牽著我的`手在燈光忽明忽暗的海洋館里邊走邊看，正當(dāng)我的目光被海洋館里這一個(gè)神奇的海洋生物吸引著的時(shí)候，媽媽說：“看！那邊有鱷魚！還可以抱著鱷魚拍照呢！”什么？抱鱷魚？我心里有個(gè)聲音傳了出來�？粗侵挥行﹥磹旱镊{魚，再想起書上對(duì)鱷魚種種恐怖的描述，別說抱了，我連摸都不敢呢。所以，當(dāng)工作人員把鱷魚抱到我面前時(shí)，我害怕得連忙后退了好幾步，這時(shí)一向勇敢的爸爸說話了：“來，我先試試，看看鱷魚會(huì)不會(huì)咬我�！闭f著爸爸就哈哈大笑地抱起那只小鱷魚寶寶，看著爸爸安然無恙，還笑得那么開心，我也鼓起勇氣小心翼翼地伸出手，摸了摸鱷魚寶寶那凹凸不平的身體。還好什么事兒都沒發(fā)生，小鱷魚依舊躺在爸爸溫暖的手心里，一動(dòng)也不動(dòng)。我們?nèi)艘黄饘⑿△{魚的身體托起，拍下了這張完美的合照。
現(xiàn)在一晃三年時(shí)間過去了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我想那只鱷魚寶寶應(yīng)一定也長(zhǎng)大了不少吧。
我最喜歡的聲音作文9
一年四季，大自然都有不同的聲音，而我最喜歡的是春天的聲音。因?yàn)榇禾焓巧拾邤痰?，更是美妙動(dòng)聽的。春天里，各種各樣的聲音交織在一起，仿佛一首快樂的交響曲。
“呼呼呼，呼呼呼”，春風(fēng)姐姐邁著輕盈的步伐走來了。她吹紅了桃花，吹綠了小草。她輕輕吹拂著柳枝，好象在撥弄著琴弦。
“轟隆隆，轟隆隆”，春雷哥哥敲響了他心愛的架子鼓，鼓聲陣陣，連洞里的小青蛙也被喚醒了，他探出了小腦袋，呱呱呱地唱起了春天的歌。
“沙沙沙，沙沙沙”，春雨妹妹也趕來湊熱鬧。她歡快地跳進(jìn)了大地媽媽的懷抱里，把大地媽媽仔細(xì)梳洗了一番，小草發(fā)芽了，樹木吐綠了，各種花兒也爭(zhēng)先綻放出笑臉。
“嘩啦啦，嘩啦啦”，小河解凍了，唱著快樂的歌兒，一路向前。河里的小魚調(diào)皮地吐著泡泡，一個(gè)個(gè)泡泡變成一串串快樂的音符，伴著小河，奔向大海。
“嘰嘰嘰，喳喳喳”，小燕子掠過田野，飛過山坡，穿過樹林，又回來了。它們站在枝頭，快樂地唱著，有的還跳起了舞。
“啦啦啦，啦啦啦”，小朋友們開心地在公園里做游戲。他們邊跳邊唱，像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈，把春的訊息傳遍大地。
春天的交響曲是多么美妙動(dòng)聽啊！你們聽見了嗎？
我最喜歡的聲音作文10
在我們的生活中有許許多多的聲音，有熱鬧的音樂聲，有嘰嘰喳喳的鳥聲，又風(fēng)吹過樹木的沙沙聲，有媽媽嘮叨的聲音，但我最喜歡是風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲。
春天是百花齊放，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，一片生機(jī)勃勃的景象，春天的風(fēng)景是那么的美麗，陽光是那么的溫暖，風(fēng)是那么的溫柔，無論在白天還是黑夜，它依舊如此。
晚上，春風(fēng)吹過剛剛吐出綠芽的大樹，那聲音仿佛在贊美它那不屈的'精神，鼓勵(lì)它繼續(xù)生長(zhǎng)。
夏天是一個(gè)十分炎熱的季節(jié)，夏天的風(fēng)多么的有溫度，我非常喜歡夏天，因?yàn)橄娜昭籽�，可以去游泳，夏夜的風(fēng)吹過，那些已經(jīng)郁郁蔥蔥的大樹會(huì)發(fā)出沙沙的響，像小提琴發(fā)出的聲音，十分悅耳。
秋天是瓜果飄香的季節(jié)，秋風(fēng)一吹，田野金黃一片，秋天的風(fēng)總是夾著那些蔬菜、水果、糧食的香氣飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。在秋風(fēng)中，大樹的葉子嘩嘩嘩如蝴蝶似的紛紛落下，仿佛在告訴我們豐收了，豐收了，這時(shí)的農(nóng)民伯伯可高興了。
冬天大地披上一件厚厚的棉襖，冬天的風(fēng)十分寒冷，一到晚上，幾乎沒有什么人出去，好像在害怕給凍感冒了。冬天的風(fēng)一吹，仿佛能使大地在一瞬間結(jié)冰，到處銀裝素裹。
我喜歡風(fēng)，它在一年四季變換著，給了我快樂，給了我歡笑。
我最喜歡的聲音作文11
在美妙的大自然世界中，有嘩嘩的流水聲，有呱呱的青蛙聲，有唧唧的鳥鳴聲，不過我最喜歡的還是腳踩樹葉的聲音啦!
為什么說我喜歡腳踩樹葉的.聲音呢?因?yàn)槲矣X得這種聲音我聽了很舒服，無論我到哪片樹林中都要踩幾下。記得有一次老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們做樹葉小制作。當(dāng)時(shí)我聽到這個(gè)消息好開心吶!因?yàn)槲矣挚梢匀淞掷锊蓸淙~去啦!一回到家，我就興致勃勃的告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽答應(yīng)我，星期六帶我去公園采樹葉。
到了星期六，我和爸爸來到公園里。現(xiàn)在也是秋季是樹葉長(zhǎng)得最美的時(shí)候。
有橢圓的樟樹葉;有又大又圓的楊樹葉;有已經(jīng)發(fā)黃的梧桐樹葉;有火紅的楓葉，扇形的銀杏葉，還有許多千姿百態(tài)的葉子。我開心極啦!跑到每一棵大樹下都去踩一踩，"咔嚓咔嚓"。不知不覺，我踩著踩著地上的樹葉都被我踩碎了，!可是我越來越帶勁，跑到別的地方也去踩一踩，直到爸爸叫我回去，我才依依不舍的離開了樹林。
這就是我最喜歡的聲音，它是秋天的閃爍之星，是大自然中最美的植物，被許多詩人寫過詩。你們呢?
我最喜歡的聲音作文12
我喜歡宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，喜歡嘻嘻哈哈的笑聲，喜歡嘰嘰喳喳的鳥叫聲……在眾多的聲音中，我最喜歡的還是小河流水的聲音。
周末時(shí)，爸爸媽媽帶我去山林里玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就聽到了叮叮咚咚的流水聲，那聲音是那樣的清脆悅耳，好像仙女在彈奏古琴呢。我連忙順著聲音去尋找，果然出現(xiàn)了一條彎彎曲曲的小河。河岸兩邊長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的樹木，河中有許多被沖洗得干干凈凈的石頭，那些石頭大的大，小的'小，奇形怪狀的，河水流過它們時(shí)，就發(fā)出了高高低低、悅耳動(dòng)聽的聲音。河岸邊的樹林里，鳥兒們開心地鬧著：嘰嘰嘰，喳喳喳，布谷布谷……似乎在開音樂會(huì)，可熱鬧了。草地上的花兒也不甘寂寞，它們想：我們雖然不能唱歌，但可以跳舞啊。于是，在小河的伴奏下，花兒們隨著微風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，彎彎腰，左搖搖，右晃晃，也加入到這場(chǎng)盛大的音樂會(huì)中來了。
小河里也熱鬧起來了，魚兒們聽到這歡快的聲音，不由得也抬起頭露出水面，東瞅瞅，西瞧瞧，吹幾個(gè)泡泡，甚至還忍不住得躍出水面，在空中劃一道亮閃閃的弧線，才又跳入水中。“啦啦啦，啦啦啦”是誰在唱歌？哞……哞……怎么有牛兒在叫��？哦，原來是放牛娃騎在牛背上高歌呢，看來他們也是被這美妙的音樂會(huì)吸引了，也想加入吧。
太陽越升越高了，耀眼的光芒撒在河面上，使整個(gè)河面看上去波光粼粼的。叮咚，叮咚……小河流得更歡更快了，它一直不停地歌唱著流向遠(yuǎn)方，流向大河，流向海洋。
我最喜歡的聲音作文13
嘮叨是我每天最喜歡聽到的聲音。
清晨，鬧鐘那“丁零零……丁零零……”的聲音剛剛響起，媽媽就開始嘮叨了“快點(diǎn)起床，6點(diǎn)30分了，再不起床，就要遲到了。”每天媽媽都不厭其煩地嘮叨個(gè)不停。于是，我閉著眼睛強(qiáng)打精神回答她的話。媽媽的嘮叨真煩人！可若沒有她，我又怎么能會(huì)每天都準(zhǔn)時(shí)到校呢？
每天放學(xué)回家的`時(shí)候，媽媽又開始嘮叨了“做作業(yè)要細(xì)心，認(rèn)真對(duì)待每一道題。”，有了這嘮叨，使我在學(xué)習(xí)上不敢有半點(diǎn)的松懈。
傍晚，剛拿起碗筷，媽媽又開始嘮叨了“手洗了嗎？蔬菜多吃點(diǎn)，千萬別挑食……”媽媽的嘮叨就像一道道幾何習(xí)題，總是那么嚴(yán)肅，讓你馬虎不得，每件事不得不按媽媽的嘮叨去辦。媽媽的嘮叨，使我養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
每當(dāng)我聽到媽媽的嘮叨聲就想起媽媽又要來教育我了。媽媽的嘮叨，是我最愛聽的的節(jié)奏和旋律，在嘮叨中融進(jìn)了媽媽對(duì)我那深深的關(guān)愛。嘮叨是伴我健康成長(zhǎng)的音樂。嘮叨既讓人心煩又讓人喜歡，但它卻是我最喜歡聽見的聲音。
我最喜歡的聲音作文14
生活中有各種各樣美妙的聲音，比如：悠揚(yáng)的琴聲、歡快的鳥鳴聲、瑯瑯的讀書聲、沙沙的春雨聲……這些美妙的聲音給我們的生活帶來了無窮的歡樂。但是，我最喜歡的聲音是古箏的.聲音。在我五歲的時(shí)候，路過琴行，我看到放著的古箏，很典雅，那一剎那我就喜歡上了古箏。再聆聽那行云流水般的聲音，讓我仿佛走進(jìn)了仙境一般。于是，開始了我的古箏之路。
為了學(xué)好古箏，不管是嚴(yán)寒酷暑還是狂風(fēng)暴雨，我都堅(jiān)持著。假日，我每天都會(huì)花上三、四個(gè)小時(shí)練古箏。經(jīng)過三年時(shí)間的學(xué)習(xí)，我慢慢學(xué)會(huì)了許多曲子。這些曲子也帶給我很多感觸：彈奏《紡織忙》時(shí)，我仿佛看到了紡織工人勞動(dòng)時(shí)的歡快情景；《洞庭新歌》以優(yōu)美的旋律描繪洞庭迷人的風(fēng)光，以及生活在此的人們幸福的生活和歡欣喜悅的心情；《豐收鑼鼓》讓我感到辛苦一年的農(nóng)民豐收時(shí)的喜悅；《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》讓我感到碼頭工人面對(duì)臺(tái)風(fēng)頑強(qiáng)搏斗的精神……
20xx年12月11日晚上，與王中山老師同臺(tái)演奏《漁舟唱晚》讓我受益匪淺，也更激發(fā)我對(duì)古箏的熱愛。單聽我們這些小學(xué)員演奏這首《漁舟唱晚》，觀眾也許會(huì)當(dāng)作催眠曲，可因?yàn)橛型踔猩嚼蠋煹募尤耄沟谜麄�(gè)音樂廳余音繞梁三日不絕。
我最喜歡的聲音作文15
我最喜歡的聲音是爸爸媽媽和老師和顏悅色的夸獎(jiǎng)聲。
你知道為什么嗎？那是因?yàn)�，每�?dāng)聽到夸獎(jiǎng)聲時(shí)，說明我又進(jìn)步了一些。
在家里，我?guī)蛬寢寬咄甑�，媽媽進(jìn)屋后，看見地特別干凈整潔，就會(huì)夸獎(jiǎng)我說：“孩子長(zhǎng)大了，都會(huì)幫媽媽掃地了！”這時(shí)候，我心里就會(huì)美滋滋的。有一次，爸爸在工作，小弟弟一直在東蹦西跳，我就說：“走，我們一起出去玩，別讓爸爸發(fā)脾氣�！毙〉艿芫团苓^來，跟我玩起了捉迷藏。爸爸轉(zhuǎn)過頭來說：“王嘉瑜真懂事，會(huì)幫爸爸照顧小弟弟了�！蹦且豢蹋腋械椒浅ｉ_心。
在我心愛的校園中，我也喜歡聽到老師夸獎(jiǎng)我的聲音。在寫字課上，我寫的的字非常好看時(shí)，張老師看到了和藹可親地說：“王嘉瑜同學(xué)，你寫的字非常漂亮，繼續(xù)保持�！惫�，我的字寫的`越來越漂亮了。在數(shù)學(xué)課上，我聽課聽得很認(rèn)真，丁老師說：”繼續(xù)保持你的良好習(xí)慣！”我聽到這句話后，像吃了蜜桃似的，心里很甜。
親愛的爸爸媽媽、各位老師，我喜歡你們對(duì)我的夸獎(jiǎng)，請(qǐng)你們多多表揚(yáng)我吧，我會(huì)越來越好的！
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