美妙的聲音作文【優(yōu)選15篇】
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼拿烂畹穆曇糇魑,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美妙的聲音作文1
我聽過美妙的音樂,聽過鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,也聽過瀑布的狂吼,可都不如父母親那焦急而又親切的聲音。
一個烈日炎炎的中午,我感到?jīng)]精打采,迷迷糊糊的,媽媽發(fā)現(xiàn)我有些不對勁,順手把胳膊往我額頭上一放:“啊,高燒!”她急忙拿來體溫計,往我的嘴里一塞,就去準備一些退燒的藥品。過一會兒,她來到我面前,從我嘴里抽出體溫計,鮮紅的指針指向40攝氏度,媽媽急忙把濕毛巾小心翼翼地披到我的頭上,一邊給爸爸打電話:“兒子發(fā)燒了,快過來!”不知不覺,我已經(jīng)進入的甜蜜的夢鄉(xiāng)。
爸爸趕到后,和媽媽急忙拿起包,抬起我這個“病號”,把我搬到了車上,趕向醫(yī)院。
我來到了醫(yī)院的病床上,媽媽到樓下買退燒藥。醫(yī)生開始打針了。爸爸邊撫摸我的額頭提醒醫(yī)生小心一點,不要驚醒我,邊在我耳旁輕輕地叫著我的`小名。
針終于扎好了,媽媽氣喘吁吁地從樓下跑上來,小心翼翼地給我喂退燒藥,對我輕輕地說:“不要動,吃藥了……”
就這樣,爸爸和媽媽忙了一個下午,才把我從病魔的手中拉了回來。
父母那焦急的呼喚,是我聽到最好聽、最美妙的聲音,我一輩子也忘不了!
美妙的聲音作文2
平凡的聲音有很多,當你靜下心來,就會發(fā)現(xiàn),大自然中,美妙的聲音也很多……
“淅瀝瀝—淅瀝瀝”聽,春雨來了,濕潤了大地,融化了溪流,似乎萬物中的一切都蘇醒過來,一片生機勃勃。春雨在嫩綠的季節(jié)顯得格外溫柔。似母親般,輕輕撫摸著睡醒的河流,“叮咚—叮咚”河面上泛起一層層漣漪;“刷刷—刷刷”輕柔的聲音不像夏雨的劇烈,而是輕輕洗刷著陳年的痕跡……
“轟—轟—轟”夏雷伴隨著閃電的蹤影,踏著沉重的腳步聲走來,漸漸地……夏雷走了,與它一同走的還有劇烈的夏雨。一剎那,世界仿佛都變得幽靜起來,樹上,一只不知名的鳥兒開始啼囀,好像在傾吐著夏雷帶給它的驚嚇……
“沙沙—沙沙”涼爽的.秋風吹落了幾片楓葉,金黃、火紅的楓葉跳著優(yōu)美的舞蹈,緩緩落下。松鼠“嘰嘰—嘰嘰”地訴說著豐收的喜悅和秋風帶來的舒暢……
冬雪伴隨著小雨無聲的,紛紛落下,“嘩嘩—滴答—滴答”房屋上、樹上、車頂上都留下了它們的印記;“哈哈哈哈”小朋友們在小區(qū)里玩耍的歡聲笑語,給雪景增加了一絲生機……“滴嗒滴嗒”與下雪雨的聲音不同,雨雪停了,凝聚在樹上、屋檐上的雪水還在唱著歌謠……
聽……美妙的聲音還有很多很多,假若生活中能靜下心來做好每一件事,也能從中感受到忙碌的樂趣!
美妙的聲音作文3
聲音是一種美!
因為有聲音,這個世界才是這樣的多姿多彩;因為有聲音,人們之間才存在著語言;因為有聲音,所以才有今天的我們。
說起聲音,讓我不知不覺得想起了那晚年失聰?shù)呢惗喾。他是那么的可憐,在已逝去的青春的人生中,卻失去了這一重要的東西,這是多么的殘忍和多么的傷心!
聲音!對我來說是敏感的。
當在學校聽到一個同學的聲音就知道他是誰了,想必,這應該是因為與他接觸久了,久而久之的就了解的他的聲音。這真是一種奇妙的東西。每個人都具備自己獨特的聲音,有的纖細,有的粗壯,有的豪邁,有的清幽,有的悅耳。這些聲音各具特色,美麗而動聽!
我愛聲音!所以愛聽那清脆悅耳的音樂。那是多么的動聽,我愛那種聲音,愛那種旋律。當歌手一句一句的唱著歌詞的時候,那種聲音源源不斷的從他的嘴里發(fā)出了,是那樣的清幽悅耳,讓人們的心都平靜了下來,去感受那其中的奧秘。
聲音是自然賜予這個世上最美好的東西。所有的生物因為有了聲音才變得的那么的.有朝氣,有力量。世上的各處都存在的各種各樣的聲音,水的滴答聲;鳥的嘰喳聲,石頭的撞擊聲,走路是的摩擦聲。這些聲音都來自這個奇妙的世上。
我愛自然,我愛所有的生命,我愛世上的萬物,更愛這世上所有的聲音!
美妙的聲音作文4
無論外面的玩具多么的好玩,都沒有我用積分換來的風鈴那么有趣。
我的風鈴是獨一無二的,粉紅色的風鈴上是一只胖胖的`、呆萌的、又特別可愛的小倉鼠,它抓著風鈴的繩子。而風鈴下面就是一片雪白的、毛絨絨的羽毛,只要一抬頭,我就可以看到它,因為他就掛在我的窗簾桿子上。
我是用我上數(shù)學課上的積分換來的。那是我用一個學期換來的積分,才得到的這一個風鈴,我特別喜愛它。
我經(jīng)常陪它一起玩,還給它洗澡。有一次我把它拿了下來,然后去把紙弄了點水,輕輕地幫小倉鼠和風鈴擦了擦,并且撫了一下那柔軟的羽毛,接著我就把它掛到桿子上,繼續(xù)寫起了作業(yè)。過來一會兒,一陣風吹了過來,風鈴便叮鈴鐺叮鈴鐺的響了起來,不禁停下了手下的筆,一邊享受風的溫暖,一邊享受風鈴帶來的美妙聲音,突然我弟弟進來了,他在這吵吵鬧鬧,我讓他安靜,也讓他來聽聽風鈴的聲音,他說:“姐姐,好聽”。我也覺得是呢!
我的風鈴陪著我玩耍,它和我成為了好朋友,而且是一位很好的朋友,我特別喜愛它,希望它一直保持那么可愛。
美妙的聲音作文5
大家日常生活有許多的聲音,美好的聲音無所不在,讓我們一起來傾聽神奇的世界。
早晨,把我丁零零的鬧鐘響喊醒,窗前傳來喔喔的雄雞嗚聲,太陽公公已外露了笑容。我飛步下樓,來到院子的公園里,傳來還怎么組詞汪汪汪的狗叫,這只忠誠的狗在給主人家看家護院。喵喵喵……一只小貓咪從屋頂悠閑自在走出來,我拿一根香腸紿它吃,我摸了它的身上軟綿綿的毛,真舒服!
轟隆轟隆,天上傳來了打雷聲,狂風暴雨,陰云密布,一眨眼飄起了暴雨,雨打在窗戶上傳出啪啪的聲音,仿佛炮彈打在窗戶上一樣。風神也不甘心勢弱,傳出嗚嗚的聲音,它趕到地面,把花草樹木也吹變彎腰?︵暌宦暎趺蠢?哦!原來是花草樹木不堪重擔,斷裂了腰。
云開日出,天上掛著美麗的彩虹,小青蛙呱呱呱地叫著,仿佛在說七色彩虹真漂亮。在操場上我用勁踩著水,啪啪,把水花濺起很高。撲通一聲,我摔倒了,拍一拍水淋淋的牛仔褲子,口中說:"槽糕,槽糕"!親妹妹在旁邊著急地說:"哥!小心"!操場傳來了我和妹妹的`歡聲笑語。
看日常生活的聲音,多么的美好!
美妙的聲音作文6
從前,有一位公主,她在家里一天到晚忙碌個不停,因為她的媽媽為她安排了數(shù)不清的課程。
但有一天她聽見了最美,而獨一無二的琴聲,她便跟著這琴聲來到了一片郁郁蔥蔥的.森林里,那兒有枝繁葉茂的參天大樹,還有一叢叢的薔薇和玫瑰,長得如此嬌艷欲滴。森林的中央還坐著一位花顏月貌、長發(fā)飄飄的大姐姐,她正在彈鋼琴呢,小公主走到那大姐姐身邊說:“您彈得太好聽了,您能教教我嗎?”
大姐姐這才回過神來,連忙說:“這可不行!”
“為什么?”小公主問。
大姐姐說:“我媽媽不讓我教別人!
“哦——”小公主嘆息到。
“呱!呱!”一只小青蛙跳到了大姐姐身旁,“你來了!”姐姐說。
姐姐向公主介紹這只青蛙:“這是小青,我的寵物!”小青蛙聽了,呱呱呱地叫起來。
“這聲音真是好聽呢,就像在唱歌一樣!”
“是啊,很好聽呢!”大姐姐滿臉微笑地說,“小公主,你想加入我們嗎?”小公主十分樂意地同意了,她們約定第二天在同一個地方相聚。
第二天一大早,小公主就迎著春風,臉上掛著微笑來到了森林。從此以后,小公主每天都來和她們一起練歌,和她們一起玩耍。她們的生活充滿了樂趣與幸福!
美妙的聲音作文7
聲音,無處不在。各種各樣的聲音點綴著世界每一個地方,有喧鬧,有安靜,還有美妙,每一種聲音都是不一樣的樂曲。
“隆隆”空中劃過一道閃電,響了一聲悶雷,接著“嘩嘩嘩……”傾盆大雨從天而降,天空頓時變得混沌起來。呼呼的寒風帶著哨聲,小狗在汪汪地叫,小汽車發(fā)出刺耳的嘀嘀聲,好像一曲恐怖的樂曲在耳邊回蕩著。
這使我不由得想到交警叔叔,不管環(huán)境如何,他們都要堅守崗位,讓我們的安全有保障,他們幾個小時不吃一口飯,不喝一口水,到底是什么精神讓他們這么堅強呢?
外面不時傳來幾聲隆隆的雷聲,傾盆大雨和著雷聲與閃電露出猙獰的面具,風大了起來,雨大了起來,這些聲音相互依附者,大聲咆哮,許多路面都被雨水淹沒了,又是一陣陣隆隆的雷聲,好像魔鬼在笑,它們多開心啊!這樣的聲音在我的心里七上八下,呼呼,風越來越大,雨比剛才更大了,它們好像要打垮堅守崗位的'交警叔叔,不過,我相信交警叔叔不會讓它們?nèi)缭傅摹?/p>
大自然的聲音真美妙,只要你用心去聽,就可以聽到很多美妙的音樂。只要你用心去觀察,就會看到更美麗的畫面,我愛你,美妙的大自然之聲!
美妙的聲音作文8
世界就是這樣的奇妙-春夏秋冬,每個季節(jié)中都有許多優(yōu)美的聲音。身體健全的我,既看得見如畫的風景,也聽得見優(yōu)美的聲音。
然而,有些人只能聽得見聲音,他們就是盲人。他們一生看不到光明,等待他們的只有黑暗,他們只能靠聲音去聽世界。
一位盲人,自己用手探索著。他亂抓半天找到了一包鹽,還用手抓起一把,用鼻子聞了聞-很咸,看來是鹽。接著他從口袋里面拿出一個氣球皮,隔在收音機上,把鹽撒在上面。然后打開了收音機,音樂響起時,他把手放在鹽的上面,鹽開始跳動起來。他感受到了鹽的`跳動,他的耳朵聽見了微微的跳舞聲,他面帶微笑,似乎看到了這群“舞蹈家”優(yōu)美的舞姿。
一個人走在街上,他的走路方式很特別。只見他戴著一副黑墨鏡,手里拄著一根木棍,不停在前面點著。他側(cè)耳聽見周圍的人不停地議論著,有人說:“哇!多么帥氣的一個小伙子。】上,瞎了雙眼!庇钟腥苏f:“切,帥有什么用,還不是看不到光明!敝車泻芏嗳耍麄儾煌5卦谡f著什么,車子在飛奔著,他依然什么也看不見……
盲人被人扶著,來到了田野上。蜜蜂不停地叫著,水果落地的聲音,水被風微微地拂動著,柳條飄蕩的聲音,貓狗的叫聲,蛐蛐的叫聲……他都聽見了。
不管是什么聲音,他都覺得很美妙。
我們現(xiàn)在看得到,聽得到,所以,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,愛護自己!
美妙的聲音作文9
每天,當我們靜下心來,用心去聆聽周圍的世界,就能聽到各種各樣的聲音:小鳥的叫聲、樹葉的飄落聲、小販的叫賣聲……今天,我們就聆聽了大千世界賜予我們的聲音。
首先,我們要到室外去傾聽。我們齊刷刷地排好隊,在班長的帶領下走出教室,我們來到屋檐下,閉上眼睛,一陣“嗚嗚”的聲音傳入我的耳畔好似輪船正準備開啟,過了一會兒,從“嗚嗚”聲中隱隱約約聽到了“嘰嘰”的聲音,我仔細地一聽,我想是小鳥在枝頭鳴叫,那聲音仿佛在說:“下雨啦!下雨啦!這雨下得那么柔和,可真舒服呀!”忽然,我又聽到樹葉在風中“沙沙”響,我的眼前立刻浮現(xiàn)出一幅畫面:一片片樹葉在風中翩翩起舞,可美了。這么多的聲音一起響著,匯成了一首動聽的'交響曲。
我們聽完了室外的聲音,接著,我們就聽聽室內(nèi)的聲音吧!我們閉上眼睛,剛開始,我就聽到“滴滴”的聲音,我心想:是不是那個同學帶了手機,他(她)的媽媽發(fā)短信呢?我剛想完這個問題,“踏踏”的聲音就隨之響起,我猜想是老師走動的腳步聲。最后就是椅子的搖晃聲了,那“吱吱”的聲音讓我肯定是那個同學管不住自己的屁股,讓屁股搖晃著椅子,使得椅子發(fā)出“吱吱”的聲音,真難聽!
聲音有的好聽,有的難聽,都會穿入我們的耳朵,但如果世界沒有了聲音,這個世界就會變得枯燥乏味。
美妙的聲音作文10
每個人都聽過各色各樣的聲音,有的珠圓玉潤,有的響遏行云,還有的暴跳如雷……我們的生活都充滿了這些奇妙又有趣的聲音。
我知道的聲音有很多種,比如:敲鼓的聲音、大吵大鬧的聲音、滴滴答答的雨水聲……就好似聲音就在我們的身邊,只要你用心聽了,你一定會認出這個聲音是從哪來的,從那里去的,還會從聲音里找出各種神奇古怪的'動物,還可以發(fā)現(xiàn)寶藏呢!
有一個雨過天晴的雨天,我聽見院子里有小雨水的“滴答”聲,等我跑到了樓下,發(fā)現(xiàn)小雨水把石頭打穿了一個洞,過了三天三夜,連下了三場大雨,雨水灑在地上,讓花草樹木都有了一個新的生命,花兒開得更燦爛了,讓雨水驕傲的越來越厲害,幾乎每個地方都有著“啪啦”的聲音。當我再次下樓時,那塊石頭早已不見了。
有一天,天氣晴朗萬里無云,我和媽媽走在大街上,當我走進學校時,就有一個刺耳的聲音,“咚,咚,咚,咚,咚咚,咚”原來是學校的鑼鼓聲,還有許多樂器,比如:長號、大號、圓號、小號……一些我從沒見過的樂器,我一一看了一遍又一遍,真羨慕他們啊!要是我也有像他們一樣的樂器,那該多威風。〉任易哌M班里時,我聽見同學們朗讀課文的聲音,大家跳繩的“當當”聲,和同學們的寫字聲……這些聲音可真是奇妙啊!
我愛聲音!
美妙的聲音作文11
聽,大自然在親切地呼喊著你,小鳥的“啾啾”聲,小河的“嘩嘩”聲,樹葉的“沙沙”聲,風兒的“呼呼”聲……
一切是多么奇妙、多么動聽!可是,還有一種聲音,比這些聲音更為美妙動人,那就叫—— 清早,鳥兒們鬧鈴般清脆悅耳的歡叫聲透過窗戶喚醒了我,我起身輕輕打開窗子,一股清新的空氣撲面而來,我大口大口貪婪地呼吸著美妙的音樂…… 走出了家門,我沿著斑馬線向這小路跑步。路上的人不多,挺安靜的,但再仔細一聽,風在耳邊“呼呼”作響,吹得樹枝隨風飄動,偶爾從身旁騎過的自行車有節(jié)奏地“吱吱”一路響個不! 來到廣場上 ,定睛一看,人可真多呀!廣場中央,有一些老人們正在認真地舞劍、打太極、練功等等;四周的跑道上有許多人,有的剛開始做熱身運動,有的已經(jīng)跑了許多圈,還有的人熱的`滿頭大汗,正拿著搭在肩上的干毛巾擦著……
“喀嚓喀嚓”,一陣陣輕快的腳步聲,好熱鬧!我仿佛也被人們的熱情感染了,立即在晨練的人群中融入了……
6點多鐘時,天更亮了些,我開始往回跑,經(jīng)過菜場時,只聽見賣菜人吆喝的聲音,買菜人討價還價的聲音,還有流動的人群“吧嗒吧嗒”的皮鞋聲……
各種各樣的聲音此起彼伏,匯成一支愉快熱鬧的“晨起賣菜交響曲”。
美妙的聲音作文12
我們學校的運動場就像一個音樂廳,它有很多種聲音。每學期一次的體育嘉年華都在這里舉行,有跳繩,有跑步,有做操等等項目。
跳繩比賽有三種:并腳跳、開合跳和單腳交換跳。同學們揮動跳繩比賽時,繩子使勁兒打在地上,發(fā)出“啪、啪、啪、啪”的聲音,就像在給樂曲打節(jié)奏。
跑步比賽開始了,跑道就像五線譜,同學們就像五線譜上的音符。當參賽的同學們在跑道上奮力奔跑時,整個跑道就像一幅流動的樂譜。其余的同學在啦啦隊里大聲地喊“加油,加油!”在啦啦隊的助力下,同學們都跑出了自己的好成績,跑得第一的同學臉上洋溢著燦爛的笑容,大家紛紛給他掌聲祝賀;沒得第一的'同學也不氣餒,心里想著要繼續(xù)努力,爭取下次超過他。
戲曲操比賽時,音箱里播放出輕柔和婉轉(zhuǎn)的樂曲,我們戲曲操的動作就像中國傳統(tǒng)戲曲表演的動作,婀娜多姿,非常優(yōu)美。而武術操比賽時,音箱里播放的音樂就是另一種風格了,鏗鏘有力,節(jié)奏明快,動作也變成了整齊劃一的武術,坐如鐘,站如松,行如風……哇!我們一個個就像威風凜凜、威武帥氣的武林大俠。
運動場還有很多音樂,比如開校會時,出旗、升旗、國歌和校歌的音樂,都是美妙的聲音。
運動場就是一個美妙的音樂廳,我愛這個音樂廳!
美妙的聲音作文13
我們的小區(qū)有許多美妙的聲音。
春天,萬物復蘇,小鳥從南方飛來,站在枝頭歡快的歌唱著,好像在說:“春天來了!春天來了!”小區(qū)的河水叮叮當當?shù)亓魈手钕駛活奔亂跳的小馬駒。風,從楊柳的枝條間吹過,發(fā)出了“沙沙,沙沙”的聲音,好像楊柳在和春姑娘呢喃細語。
夏天,大地好像鋪上了一層綠油油的地毯。風從樹葉身上吹過,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,真像樹葉在哈哈大笑。蟬是個男高音,它每天都不停的唱呀唱呀,仿佛在炫耀自己的歌聲。
秋天,大雁從小區(qū)頭頂飛過,發(fā)出了蒼涼的'悲歌,好像在說:“再見,明年我還會再來!”金黃的銀杏葉紛紛落下,鋪成了一條金色的地毯,當人們踩到它們時,便發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在唱歌,迎接秋天的到來。噴水池的水落下來,像是頑皮的小孩搖響了一串銅鈴,清脆悅耳!十分動聽。
冬天,白雪給大地穿上了一件雪白的大衣,北風吹過,發(fā)出“呼呼”的聲音,讓人感受到了北風的威力。天再冷也擋不住孩子們的熱情,有的在打雪仗,有的在堆雪人,笑聲和雪聲交加在一起,變成了一首美妙的交響曲。
啊!我們小區(qū)一年四季的聲音真的是好聽極了!不過,最好聽的還要數(shù)清潔工打掃小區(qū)道路的聲音,掃帚劃過銀杏葉的“沙沙”聲,才是小區(qū)里最美妙的。
美妙的聲音作文14
貝貝是一只可愛的青蛙,它天生有一副優(yōu)美的嗓音,它喜歡大自然,喜歡在草地上打滾,喜歡喝小動物做游戲。它最喜歡在河邊伴著河水嘩啦啦的聲音唱出優(yōu)美的歌曲。貝貝的歌聲響徹云霄,美不可言,和著河水聲,使小動物翩翩起舞。
貝貝的`媽媽想讓它當個音樂家,就請來著名的音樂老師黃立先生教它,貝貝每天都要上課,唱歌的時候陪伴它的是叮叮咚咚的鋼琴聲而再不是嘩啦啦的河水聲了。貝貝變得越來越不快樂了,它再也唱不出好聽的歌聲了,天天望著窗外像是得了孤獨癥一樣,一言不發(fā)。貝貝的話越來越少了,貝貝的媽媽很是著急。終于,黃鸝老師找到了它不開心的原因,并告訴了貝貝的媽媽。
在貝貝生日這一天,貝貝媽媽帶它再次回到它熟悉的大自然里,媽媽說:“寶貝,對不起,媽媽終于知道你有多么愛大自然,愛河水的聲音,我不會再逼著你做你不喜歡的事情。我永遠愛你!”貝貝激動地抱著媽媽說了聲:“謝謝媽媽!”
從此以后,小動物們每天又能聽到貝貝快樂的歌聲了。
美妙的聲音作文15
聽,大自然在呼喚我的名字,小鳥的啾啾聲,小河的嘩嘩聲,樹葉的沙沙聲,風兒的呼呼聲……這一切多么奇妙、多么動聽!可是,還有一種聲音比這更美妙動人,那就是……
清晨,我伴著鳥兒們銀鈴般清脆悅耳的歡叫聲,我剛走出門,一股清新的空氣撲鼻而來,我大口大口貪婪地允吸著……
我走在街上,路上的行人不多,挺安靜的,如果你仔細一聽,風兒在耳旁呼呼的響,樹枝伴著風的節(jié)奏,沙沙的歡快的唱著優(yōu)美的樂曲。
我來到廣場上,廣場上可真熱鬧啊!有舞劍的',打太極拳的,練功的……在廣場的四周,有許多人在跑步,還有人在做熱身運動,有的人甚至跑得滿頭大汗,正拿搭在肩上的毛巾擦汗呢。我在那里站了好久,仿佛自己也融入了晨練的人流中。
天逐漸亮了起來,我連忙往家跑,我看到街上的行人多了起來,路旁的早餐店里擠滿了人,店里的人喊著:“老板,我要三根油條和一碗豆?jié){!薄拔乙獌蓧K燒餅”“我要一個雞蛋煎餅!痹绮偷昀锍錆M了人們熱鬧的聲音。
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