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聲音的作文300字六篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的聲音的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聲音的作文300字 篇1
大自然是美的，有許許多多奇妙無比的聲音只用心去傾聽才能感受到的。
清晨，打開窗戶，新鮮的空氣撲鼻而來，聽見幾聲鳥叫，接著唧唧喳喳的好像在說：“早晨好清爽！大家早上好，快出來和我一起玩耍吧！”
突然，轟隆��！轟隆��！雷公公大叫起來，好像在說：“小鳥，你們唧唧喳喳的叫聲，吵醒了我！我要懲罰你們！”小雨滴就開始慢慢地下了下來，越下越大，好像在說：“快來和我一起跳舞吧！”小鳥在樹屋里跳來跳去，好似熱鍋上的螞蟻，說：“雷公公，請(qǐng)您不要再下雨了，我們想出去玩，我唱歌給你聽好嗎？”雷公公好像聽到了似的，雨就慢慢滴停下來了。
嘩嘩的流水聲中還夾著小小聲的鳥叫，好像在說：“晴天了！晴天了！又可以出去玩耍了�！�
幾只小鳥叢書屋里跳出來，一直叫著，好像男女高音配合。
青蛙跳了出來，“呱，呱，呱，”地叫著當(dāng)伴唱；小甲蟲生拍動(dòng)翅膀伴奏著美妙的'音樂；河水嘩嘩的流水聲正鼓著掌；葉子隨風(fēng)舞動(dòng)正跳著舞；大家開啟了音樂會(huì)。
��！大自然的聲音是多么美妙多么動(dòng)聽��！
聲音的作文300字 篇2
在我還在上幼兒園大班的時(shí)候，媽媽帶著我來到了一個(gè)陌生的琴行，準(zhǔn)備讓我學(xué)一種樂器。
雖然現(xiàn)在記不清當(dāng)時(shí)的場景，但是當(dāng)一段奇妙的聲音傳入我的耳中，我被深深地吸引住了，那個(gè)時(shí)候我還不知道那首曲子叫什么名字。
媽媽告訴我演奏的樂器叫做古箏。一開始的時(shí)候閔老師讓我認(rèn)識(shí)識(shí)樂譜，接著記每根弦的音和位置，因?yàn)楣殴~上沒有4和7的弦，所以要把3和6的弦用力按住才能彈出4和7。慢慢地就彈出樂耳的`琴聲。后來我學(xué)到了三級(jí)，彈到了一開始聽到的那首曲子，原來叫“金蛇狂舞”呀！
這條小蛇真皮呀，一會(huì)兒活潑好動(dòng)，一會(huì)兒安靜下來，曲子的強(qiáng)有弱有高有低，我練習(xí)了整整四年，只要有空余時(shí)間就彈一下，那二十一根弦在我指間來穿梭著。
這五年來我學(xué)會(huì)了一首首新曲子，漸漸地我愛上了古箏，作為我國古典樂器的代表，用它來演奏的音樂是最動(dòng)聽的聲音。
聲音的作文300字 篇3
以前，我們學(xué)過了《你一定會(huì)聽見的》的課文。今天放學(xué)回家后，我迫不及待地做了一個(gè)聲音的游戲。
聲音是有趣的。我敲了一下文具盒，它發(fā)出了“嗒”的'一聲；我用手指點(diǎn)了一下金魚的頭，只聽見“撲通”一聲，金魚快速地游到了另一邊，好像很害怕的樣子。我的耳朵很靈敏，每天傍晚，當(dāng)有人從樓梯口經(jīng)過，只要我聽到那個(gè)人掏出鑰匙，發(fā)出“索索”聲，就知道是爸爸回來了。我說一聲“爸爸回來了”，然后爸爸就打開了門，踢踢噠噠地走了進(jìn)來，媽媽從廚房走出來，對(duì)我說：“你真厲害！”我又繼續(xù)做聲音的游戲，我敲了一下玻璃盤，只聽到“咚”的一聲，我去按了一下門鈴，可聽到“叮咚”的聲音，而且后面的“咚”聲很長。我洗完手后，沒關(guān)好水龍頭，走到客廳才想起，快步轉(zhuǎn)回去，就看見水一滴一滴地滴在洗手盆里。我趁這個(gè)機(jī)會(huì)聽一下水滴的聲音，哦，它的聲音是“滴嗒、滴嗒”。
用心聽吧，你一定會(huì)聽見的，然后你會(huì)微笑：我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富，多么美妙，多么有趣！
聲音的作文300字 篇4
世界上有很多聲音，有柳樹梳頭的聲音，有雪花飄落的聲音，有巨浪拍打海岸的聲音，還有鳥兒鳴叫的聲音……可我最喜歡的聲音是鐘表走動(dòng)的滴嗒聲。 以前，我做起作業(yè)來總是很磨蹭，為此，爸爸媽媽傷透了腦筋。還記得那天，媽媽帶著我去南陽新華書店看書，回來時(shí)，我嚷著要去兒童用品專賣店看一看。媽媽沒辦法我，就帶我去了。在那里，我看上了一只藍(lán)貓手表，它是那么的漂亮，我看了要媽媽買給我，媽媽把手表放在我耳邊，說：“女兒（兒子），你以前做作業(yè)時(shí)總是很磨蹭，這滴嗒聲是提醒你要抓緊時(shí)間，趕緊做作業(yè)�！�
起先，我并不在意它，還是像以前一樣一邊玩，一邊寫作業(yè)。偶然間，我拿到了手表，那滴嗒聲似乎是媽媽在說：“抓緊時(shí)間，時(shí)光如流水�！蔽也缓靡馑�，趕緊做作業(yè)。
從那天起，我就常把它戴在手上，讓它時(shí)時(shí)陪伴者我。如果我想玩的時(shí)候，耳邊的滴嗒聲總是提醒我：抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
這就是我最喜歡的`聲音——鐘表走動(dòng)的滴嗒聲。
聲音的作文300字 篇5
“啾啾～”我在床上翻個(gè)身，隨后又“啊～”的一聲呵欠，我坐在床上，一邊大力搖頭，一邊離開表姐的床，想要使剛睡醒的我清醒些�！班编薄�，我馬上看向窗 戶，只見一只小小的麻雀在窗臺(tái)上，歪著頭，好像對(duì)我很好奇似的看著我。我轉(zhuǎn)身，打算拿些鳥飼料給它吃，但是突然“涮”的一聲，轉(zhuǎn)頭看了一眼，卻看到它飛走 了。
這時(shí)房門外傳來一些窸窸窣窣的聲音，我笑著打開門，我腳邊多了一個(gè)咖啡色的東西，不出我所料，那個(gè)咖啡色的小東西正是我表姐所養(yǎng)的臘腸狗，從它的眼神中，就知道它餓了。我給它一盤滿滿的狗飼料，那個(gè)貪吃的小狗馬上“卡、卡”的吃起來了。
“喵嗚”，我馬上坐在地上，我就突然多了一條銀色的'頭巾，想必是有一只銀色的虎斑貓，我拿起一個(gè)有發(fā)條的玩具老鼠，把它丟了出去，“拍”的一聲，一對(duì)貓掌把它給接到了。
我一向很喜歡去表姐家，因?yàn)槟抢镉凶蠲赖穆曇�，那就是�?dòng)物的叫聲。
聲音的作文300字 篇6
我喜歡“呼呼”的風(fēng)聲，在微風(fēng)吹拂下，小草搖擺著身子，像在跳舞。柳樹在梳理著自己的長發(fā)。我喜歡“轟隆隆”的雷聲，我好想看見了雷公公在提醒我們要下雨了，趕快回家。我喜歡“嘩啦啦”的雨聲大雨打在雨傘上，像在演奏一首好聽的.樂曲，為我演奏。
我喜歡“沙沙沙”的寫字聲，那是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)，像小樹苗一樣抽枝拔節(jié)。我喜歡“噠噠噠”的跑步聲，就代表要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，等待著我這個(gè)運(yùn)動(dòng)健將又要奪冠。我喜歡“叮鈴鈴”的下課鈴的聲音，我們就像出籠的小鳥一樣沖出教室。
我喜歡悅耳的生日歌聲，因?yàn)槲以谏崭柚虚L大一歲。我喜歡爸爸打呼嚕的聲音，它像火車開動(dòng)一樣很好玩。我喜歡媽媽“劈劈啪啪”做飯聲，我仿佛看見我面前一桌子香甜可口的飯菜。
有這些豐富而美妙的聲音，世界才會(huì)如此美好！
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