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聽(tīng)的聲音作文

時(shí)間:2022-12-03 12:46:14 聲音 我要投稿

聽(tīng)的聲音作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的聽(tīng)的聲音作文,歡迎閱讀與收藏。

聽(tīng)的聲音作文(15篇)

聽(tīng)的聲音作文1

  五四快來(lái)了,我們一起去聽(tīng)聽(tīng)青春的聲音。

  青春,一個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的時(shí)期,青春,是一個(gè)人一生中最最重要的時(shí)期,青春,一去不復(fù)返,青春真好。

  早上,奶奶晨練回來(lái),我趕忙給奶奶問(wèn)好,可奶奶卻好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,徑直走向廚房忙她的去了,我便去問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么我向奶奶打招呼,奶奶卻像沒(méi)聽(tīng)到似的,不理我啊?”媽媽說(shuō):“奶奶年紀(jì)大了,聽(tīng)力下降了,有些不太大的聲音聽(tīng)得不是很清楚, 等到你像奶奶這么大年紀(jì)了,你也會(huì)這樣的!

  哦,原來(lái)年紀(jì)大了,人的聽(tīng)力就會(huì)下降啊。啊,青春真好! 中午,爺爺拿著一個(gè)放大鏡看報(bào)紙,我從旁邊走過(guò),便問(wèn)爺爺:“爺爺,您為什么要用放大鏡看報(bào)紙啊?難道不用放大鏡就看不到嗎?為什么我不需要放大鏡呢?”爺爺笑著說(shuō)道:“老嘍,眼睛不好使嘍,你還是個(gè)孩子, 當(dāng)然不需要用放大鏡啦!

  哦,原來(lái)人老了之后,人的眼睛就會(huì)不好使啊。啊,青春真好! 晚飯后,我一邊嚼著豌豆,一邊看著《駱駝祥子》,爸爸從廚房走出來(lái),我說(shuō):“爸爸,來(lái)點(diǎn)嗎?”爸爸說(shuō):“不了,你吃吧,我還有事呢!蔽乙苫蟮膯(wèn):“多好吃啊,為什么不吃點(diǎn)呢?”爸爸回答道:“牙齒不行了,咬不動(dòng)了,太硬的東西咬起來(lái)疼。” 哦,原來(lái)人到中年,人的牙齒就會(huì)不行啊。啊,青春真好! 啊,青春真好!可惜青春一去不復(fù)返。讓我在我的聽(tīng)力還未下降時(shí),多聽(tīng)一些好的話語(yǔ);讓我在我的眼睛還好使時(shí),多看一些有益的內(nèi)容;讓我在我的牙齒還好用時(shí),多吃一些可口的東西。 啊,青春真好,讓我把握青春的每一天。

聽(tīng)的聲音作文2

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”她就像春雨,無(wú)聲無(wú)息,在黑夜中滋潤(rùn)著大地;她就像春風(fēng),柔和溫暖,在微寒中吹拂著枝條;她就像春草,在繽紛中散發(fā)著清香……

  放學(xué)回家,邊步行邊哼著歌謠,看城市的繁華,聽(tīng)小鳥(niǎo)的淺唱,聞花朵的芬芳,似乎一切都這么美好,駐足之中,輕輕感受這份靜謐,我在路邊停留許久,沉浸在屬于我的世界里……

  天漸漸暗了,抬起朦朧的眼,天空微微掩著一絲光亮,那夕陽(yáng)惜別了這美麗的世界,我也該回家了。邁開(kāi)左腳,開(kāi)始我的徒步旅行,走著走著,看見(jiàn)了一個(gè)瘦削的背影,透著微弱的燈光,近了,更近了,原來(lái)是清潔工阿姨,她正艱難地踩著三輪車,只見(jiàn)她屏住呼吸,瞇縫著雙眼,用腳使勁先下瞪,再上提,看著那種艱難,我于心不忍,想過(guò)去幫忙,但那臭氣極具穿透力,我收回了腳步。一步、兩步、三步,一、二、三,她終于過(guò)去了那道坡。她露出了微笑,那一瞬間,她的笑容如嬌艷的花兒深深盛開(kāi)在我的心田,望著她離去的堅(jiān)實(shí)的背影,一股懊悔油然而生,眼睛總控制不住那份復(fù)雜的心緒,和淚水不斷地打架。

  她突然又停下了腳步,眼光似乎在搜尋,慢慢地,她從車上下來(lái),直奔那路邊,好眼熟的紅色薯片袋子!她彎下疲憊的腰,用右手輕輕拾起了那袋子,邁著細(xì)碎的腳步,小心翼翼地扔到垃圾筐,悄悄載著滿足與喜樂(lè),漾著微笑離開(kāi)了這黑夜。

  我慚愧地低下頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)這個(gè)神圣的地方,腳步變得沉重,心情愈加煩悶,我知道我又錯(cuò)了一次,但同時(shí),有一股神奇的力量在支撐著我,它給予我一種精神,這種精神不單單是為了自己,更多的是他人,眼前閃現(xiàn)那身影,一縷芬芳迎著微風(fēng)悄然散開(kāi),彌漫了整個(gè)天空包括心靈,這燃燒的火焰,激發(fā)了我那自私的心靈。瞬間,我懂了,那是奉獻(xiàn)給予的力量與溫度。這種奉獻(xiàn)從不張狂,從不炫耀,但卻是如此般深沉與熱烈,它默默地、輕輕地進(jìn)入每個(gè)人的心靈,頓時(shí)變得明亮……

  每次回想起那黑夜中的背影,總能喚起我沉睡的心靈,如果每個(gè)人都有那默默奉獻(xiàn)的雷鋒精神該多好,哪怕是一個(gè)彎腰舉動(dòng)、一次文明讓座、一回扶老人過(guò)馬路……微不足道的善舉,帶給別人的,就是溫暖,給予別人溫暖的同時(shí),自己也收獲了一份快樂(lè),這才是最高層次的愛(ài)。

  漸漸地,那無(wú)聲無(wú)息的身影慢慢如細(xì)胞分裂般擴(kuò)散,遍布整個(gè)人潮,輕輕地滋潤(rùn)整個(gè)大地,我們跟著雷鋒精神悄悄行進(jìn)……

聽(tīng)的聲音作文3

  聽(tīng)聽(tīng)江南風(fēng)雨的聲音。雨水迫不及待卻又極其小心地投入大地的懷抱,不慎落入小水坑中,“嘀嗒”濺起,陣陣飛揚(yáng)。風(fēng)溫柔地拂過(guò)茶樹(shù),“咝咝”是江南厚重而又綿長(zhǎng)的呼吸。

  聽(tīng)聽(tīng)詩(shī)詞中風(fēng)雨的聲音。我聽(tīng)到了那輕走過(guò)江南雨巷的油紙傘姑娘的嘆息與哀愁。聽(tīng)到了滿腹心事的易安在淺唱低吟“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!蔽疫聽(tīng)到陸游“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的愛(ài)國(guó)忠貞與至死不渝,以及林徽因筆下流瀉出的“你是人間四月天的”綿綿情愫。此時(shí),只需香茗一杯,豆燈一盞,攜書一卷。翻開(kāi)書頁(yè),側(cè)耳傾聽(tīng),你聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)雨的聲音了嗎?

  聽(tīng)聽(tīng)老街上風(fēng)雨的聲音。那是木鞋踏在回家路上的青石板的輕快,是時(shí)不時(shí)的車鈴劃過(guò)田野的靜謐,是屋檐下避雨老人的噥噥吳音。街上的半大小子們?cè)谟曛衼?lái)回追趕,潤(rùn)濕的發(fā)梢調(diào)皮地上揚(yáng)著,雨水在衣服上氤氳成一幅水墨畫。他們放肆,他們張揚(yáng),他們“嘻嘻哈哈”地大聲吵笑,震得門前的老榕樹(shù)也“咯咯直笑”,晶潤(rùn)的雨滴從葉片滑落,如同秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,畫面好似定格。但那“吱呀”的開(kāi)門聲卻預(yù)示著“大難臨頭”。生氣的阿婆手持湯勺氣喘吁吁地追趕“討厭鬼”們,口中還不停地大罵著,街邊鄰居一面含笑勸阻,一面仰頭望雨。雨還在下,伴著街上的裊裊炊煙。

  聽(tīng)聽(tīng)心中風(fēng)雨的聲音。盡管沒(méi)有余秋雨先生口中“蒼然蝴蝶”那般美妙,但那一分一秒的堅(jiān)持,一絲一縷的悲傷,都真實(shí)地響徹在心中的風(fēng)雨里。心中的雨說(shuō):“要自信!庇谑俏遗呐膲m土,迎風(fēng)向前。心中的風(fēng)說(shuō):“要本真!庇谑俏倚断赂】,與大地融為一體。

  聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)雨的聲音,即使我不能聽(tīng)得很遠(yuǎn),但我可以聽(tīng)到很多。游子斬不斷的鄉(xiāng)思,“少年聽(tīng)雨歌樓上”的感慨,回歸自然的淳樸與快樂(lè)…… 上帝問(wèn): “我用車水馬龍換你的風(fēng)雨聲?”

  我說(shuō):“不換。”

  上帝問(wèn):“我用紅燈酒綠換你的風(fēng)雨聲?”

  我說(shuō):“不換。”

  上帝說(shuō):“你是幸福的。”

  聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)雨的聲音吧!或許你可以聽(tīng)見(jiàn)幸福呢!

聽(tīng)的聲音作文4

  天地間,日月山星、河辰大海,萬(wàn)物皆有聲。

  我曾聽(tīng)過(guò)海水打礁石,聽(tīng)過(guò)旋風(fēng)襲卷土石,聽(tīng)過(guò)清晨好鳥(niǎo)相鳴,聽(tīng)過(guò)雷霆暴雨,聽(tīng)過(guò)山巔的呼喚,也聽(tīng)過(guò)人群的嘈雜------但這一切聲音,都抵不過(guò)耳過(guò)輕細(xì)微小的風(fēng)聲,那才是我耳畔心間久回蕩的聲音。

  我自小喜靜,大空閑時(shí)光不愿與旁人嬉鬧,喜歡獨(dú)坐庭院中,拿一本書,忘我與書中世界。那時(shí)天地間都是靜的,又聽(tīng)得見(jiàn)云卷云舒,花開(kāi)花落。不時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,鳥(niǎo)兒驚起鳴叫,還有書頁(yè)翻動(dòng)的聲音,一切都有了靈氣。有時(shí)看書累了,便閉上眼,耳邊又是一陣?guó)P,腦海中頓時(shí)回憶翻滾,許鄉(xiāng)遺忘的故事在風(fēng)聲中娟娟道來(lái),心底一片柔軟。

  記得僅有一次,和喜歡的少年獨(dú)處。在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上,只有我們兩人,他倚著欄桿,正思索最后一道數(shù)學(xué)題,我在他不遠(yuǎn)處,伴佯裝讀書,不時(shí)側(cè)頭看他認(rèn)真的樣子,心生歡喜,縱使目光不曾交匯。我們沒(méi)有說(shuō)話,那些目在心中反復(fù)練習(xí)的句子哽在喉嚨,不敢說(shuō)出。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),打擾了這無(wú)聲時(shí)光,我在心中祈禱,祈禱這風(fēng)聲能將我哽住的千言萬(wàn)語(yǔ)和清晰的心跳聲一齊送到他的耳邊。

  每當(dāng)起風(fēng)時(shí),我都想要奔跑。在風(fēng)中奔跑時(shí),風(fēng)聲是熱烈的。吹刮著我的臉頰,揚(yáng)起發(fā)絲和潔白的衣角,那聲音,像極了歡呼聲。我想象自己在賽場(chǎng)上奔跑,耳邊是歡呼聲,是哨聲,是腳步聲。于是,鳳聲帶給我的這份自豪與滿足使我常在經(jīng)受挫折時(shí)記起,繼續(xù)鼓起勇氣,繼續(xù)奔跑,向著歡呼聲,向著夢(mèng)想奔跑。

  風(fēng)聲,是我閑淡生活中的每一聲細(xì)響,是時(shí)光的腳步聲,是年少微妙悸動(dòng)的心弦顫動(dòng)聲,是追夢(mèng)路上的鼓勵(lì)聲,是我生命中必不可少的樂(lè)音。

  噓!聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音,那是歲月的輕聲訴說(shuō)。

聽(tīng)的聲音作文5

  可能是因?yàn)榭荚嚳疾缓玫脑颍鍪裁词虑槎际锹唤?jīng)心的,連對(duì)我最喜歡的大白兔奶糖也失去了興趣。窗外蒙蒙的小雨滴落在窗戶的玻璃上,變成一個(gè)個(gè)小音符,彈奏著一曲憂傷的歌……

  放學(xué)后的雨似乎下得更大了,“嘩啦啦”的,讓我居然有一種想一直留在學(xué)校里的感覺(jué),雨似乎知道我在想什么似的,下得更大更歡了,從天空中的烏云里倒下來(lái)?粗嚲砩霞t色的數(shù)字,不禁鼻子一酸,后悔極了——

  “明天要考試了,同學(xué)們今天回家一定要好好復(fù)習(xí)!”老師再三叮囑著讓我們回家后一定要復(fù)習(xí),明天的試卷很難。然而我并沒(méi)有復(fù)習(xí),第二天就臨時(shí)抱佛腳好了。但是自己卻是那么的粗心大意,盡然給漏題了!老師還單獨(dú)把我叫出來(lái)問(wèn)話……烏云是那么的密,連最后的一抹陽(yáng)光都不見(jiàn)了。

  這張?jiān)嚲硪潜粙寢尶匆?jiàn),肯定是會(huì)被罵的,從來(lái)都沒(méi)有過(guò)考得那么差過(guò)。我靜靜地看著窗外的小雨滴,滴落在窗戶的玻璃上,又滑落下去……知道值日同學(xué)叫我的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),雨已經(jīng)停了。

  小路是濕的,金黃的落葉堆積在一個(gè)不起眼的角落,小水坑里還蕩漾著波紋,一切都是那么的安靜,樹(shù)葉上的水珠滴落下來(lái),滴在小水洼里,發(fā)出“滴滴”的聲音,蜘蛛網(wǎng)上的露珠,就像是一串珍珠項(xiàng)鏈一樣……

  回到家,看見(jiàn)媽媽忙碌的身影,眼圈一紅,眼淚就不爭(zhēng)氣的掉下來(lái)了。媽媽看見(jiàn)了我,走過(guò)來(lái)拍拍我的肩,溫柔地對(duì)我說(shuō):“一次考砸了沒(méi)關(guān)系,下次加油!”

  雨,又悄悄的下起來(lái)了,淅淅瀝瀝的,卻是那么的歡快,那么的歡暢……

聽(tīng)的聲音作文6

  “沙沙,沙沙”。秋風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢,發(fā)出了這樣微妙的聲響!吧成常成场薄曇粲泄(jié)奏地響著,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,好像在述說(shuō)著什么。

  不對(duì),怎么又發(fā)出了鐵皮刮過(guò)地面的聲音呢。那刮風(fēng)聲似乎變小了。我醒了,順著床沿,小心翼翼地觸到地面,同時(shí)身子也就勢(shì)趴到地上——這是為了緩沖一下跳下來(lái)產(chǎn)生的響聲。為了不驚擾還在熟睡的世界,我貓著步伐,挪到窗邊,風(fēng)聲漸漸又大了些。

  啊,我看到了——一片黑暗。反正現(xiàn)在都睡著了,我玩玩手電筒吧;氐酱睬澳檬蛛娡,我順便照了照掛鐘——凌晨?jī)牲c(diǎn)。

  又來(lái)到窗邊,我朝著四周照了一通,竟照到一個(gè)人影。不會(huì)是小偷吧?那人身后露出一根竹柄,對(duì)了,這應(yīng)該是作案工具吧!正想著,那人察覺(jué)出地上異常的反光,猛然回過(guò)頭來(lái)。這一下,我可被嚇得不輕。我以迅雷不及掩耳之速收回手電筒,然后蹲在墻角,不敢再探頭出去。糟了,我暴露了這個(gè)小偷的行徑,我會(huì)遭到報(bào)復(fù)的。

  我像是犯了驚天大錯(cuò)似的,咬著手指不敢說(shuō)話。片刻沉靜后,我繃緊的神經(jīng)這才松弛了下來(lái)。嗯,呼氣——吸氣——呼氣,要均勻,要有節(jié)奏!我胡思亂想,竟想起體育老師在訓(xùn)練我們田徑時(shí)所說(shuō)的話。

  我的膽子又漸漸大了起來(lái)。因?yàn)槲蚁肫鹋e報(bào)小偷是有獎(jiǎng)金的,那時(shí),我就有吃不完的泡泡糖了!就算抓不到,我也要把他嚇跑,我不能為自身安危而損害大眾利益,政治課上學(xué)過(guò)的。待一切恢復(fù)平靜之后,我又壯起膽,想一探究竟。隨著手電筒光束的照射,我又照見(jiàn)了那個(gè)人影。這回是正面,我才發(fā)現(xiàn)她是一名清潔工,她拿著一把斷了柄的竹掃把。她抬起頭,我看見(jiàn)了一張滄桑的臉。不過(guò)我這次沒(méi)有收回手電筒。因?yàn)槲抑来萄鄣墓夂推岷诘囊箍盏膹?qiáng)烈對(duì)比,她是看不見(jiàn)我的。

  光太刺眼了,她很快又低下了頭,開(kāi)始忙活起來(lái)了。她掃到哪,我那懷有歉意的光束就照向哪。我們配合掃完了這片區(qū)域。她揮手向我表示謝意,并示意我趕緊去休息。她收拾好工具,邁著蹣跚的步伐,走向下一個(gè)區(qū)域。我的手電筒一直送她到我看不見(jiàn)的地方……

  一大早,爸爸就叫醒了我:“起床了!”我無(wú)精打采地坐了起來(lái)。洗洗漱潄吃吃,穿戴整齊,我背著書包下了樓。嗯?我看見(jiàn)了一個(gè)蹣跚的身影,正拖著疲乏的身體,拿著一把斷了柄的竹掃把,清掃著地上頑固的灰塵。

  好像似曾相識(shí)。

  她抬起頭,好像也憑著人類敏銳的第六感把我認(rèn)了出來(lái)。她那滄桑的臉上浮現(xiàn)出一絲微笑。

  又是一個(gè)晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。準(zhǔn)確的說(shuō),是一個(gè)凌晨。對(duì)面的阿姨還在抱怨這惱人的聲音,影響了她的睡眠。她不知道,這是秋風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢的聲音,多么美妙。

  聽(tīng),那是秋風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢的聲音……

  “沙沙,沙沙”……

聽(tīng)的聲音作文7

  有時(shí)沉默并不是什么都不在乎,相反它包含著太多的太多,有對(duì)你的愛(ài),也有對(duì)你的關(guān)心……

  “我不要,憑什么!你們有什么事啊,來(lái)接我一下又不會(huì)怎樣!”或許是因?yàn)樘鞖庠餆岬脑颍业钠庖哺鵁┰昶饋?lái),一下子吼出了這句話。他沒(méi)有什么表情,看不出是怒還是什么,只是微微輕嘆一聲,留給我一個(gè)沉默的背影。我氣呼呼地回到座位上,心想:“哼!叫你們不來(lái)接我,我待會(huì)兒放學(xué)一定要用最慢的速度!”

  我眼睛盯著黑板發(fā)呆,心里全被剛才的事填滿了,越想越不服氣:“為什么別的小孩都有人來(lái)接,你們?cè)趺床粊?lái)啊,你們就是不關(guān)心我,難道不怕我有什么危險(xiǎn)嘛!”我在座位上煩躁地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,即使有著空調(diào)的冷氣的調(diào)解,我還是很不舒服,仿佛一定要與他們高聲理論一番才肯罷休似的!我皺著眉頭望向窗外,希望有什么能緩解一下我心里的不舒服。我看著看著,有一幕身影吸引了我,我把自己挪到窗子邊想看得更清楚些,果然,是他!他坐在樹(shù)陰底下,手里拿著一把扇子,在烈日炎炎下僅用微弱的風(fēng)來(lái)解暑!八麜(huì)不會(huì)現(xiàn)在也很煩呢,也很生氣呢,可是又為什么在這兒不走?”我奇怪了,正當(dāng)我疑惑之際,他也向我這兒看來(lái),依舊什么表情,也沒(méi)見(jiàn)他說(shuō)一個(gè)字,卻使我慌忙地將頭轉(zhuǎn)向黑板,好像干了什么壞事一樣。

  有了剛才的一幕,我更加沒(méi)法認(rèn)真聽(tīng)課了,我一邊盼望著老師趕快下課,可一邊又害怕是不是我一出去他就不在了。在我內(nèi)心極其矛盾中,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,當(dāng)下課鈴響時(shí),除了我以外的學(xué)生們?nèi)集偭怂频呐芟蛲饷,宛如外面有什么奇珍異寶一樣。我慢吞吞地收拾東西,心里開(kāi)始糾結(jié)了:“他會(huì)不會(huì)不等我啊?會(huì)還是不會(huì)啊,不管了,大不了就一個(gè)人回去!”我心一橫,索性將那些鉛筆本子什么的一股腦兒地塞進(jìn)包里,沖了出去!

  天色有些暗了,風(fēng)也漸漸大了起來(lái),我環(huán)顧著周圍,一個(gè)熟悉的身影都沒(méi)有,我的眼睛有些酸酸熱熱的!耙矊(duì)!都這么晚了,說(shuō)不定待會(huì)兒還要下雨,誰(shuí)會(huì)等我啊,一個(gè)人回去吧!”我安慰自己說(shuō)。我深吸了一口氣,準(zhǔn)備走的時(shí)候,他來(lái)到我面前,接過(guò)我身上的包,很自然地背著,“你一直沒(méi)走啊?”我問(wèn)著。他還是什么都沒(méi)說(shuō),只是為我披上意見(jiàn)薄外套后拉著我的手向前走去!巴夤蔽业袜。他微微有了些反應(yīng),朝我看過(guò)來(lái)!皩(duì)不起……”他依舊沉默著,但我卻知道這沉默有著很多很多的東西在里面。

  很多時(shí)候感情不一定要用言語(yǔ)表達(dá),沉默的聲音固然細(xì)微,但還是能品出這其中對(duì)你的關(guān)心或又夾雜這對(duì)你的無(wú)奈吧!靜靜聆聽(tīng)這沉默的聲音一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。

聽(tīng)的聲音作文8

  10月,古鎮(zhèn),河水的嘩嘩聲,木制水車的吱呀聲,——鳳凰。鳳凰古鎮(zhèn)里的石板路像血管一樣復(fù)雜、交錯(cuò),木制吊腳樓,有酒吧飯館工藝品店姜糖鋪?zhàn)樱瑹狒[中有一絲寒冷的安靜。小店里掛著手工扎染的頭巾和木頭做的畫框,美麗而斑斕。一條河橫穿古鎮(zhèn)中間,河底有濃密的水草,清澈的河水使水草暴露在陽(yáng)光下,長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一個(gè)少女躺在河底,頭發(fā)隨著水流漂動(dòng)。河面上的渡船和漁船靜靜地來(lái)回?cái)[渡。河邊,洗衣服的少女蹲在石板上,粗木棍打著衣服。下游的大水車,不停的轉(zhuǎn)著,掉下來(lái)的水打在石頭上,清亮有聲。

  “溪流如弓背,山路如弓弦,故遠(yuǎn)近有了小小差異。小溪約寬二丈,河床為大片石頭作成。”這是《邊城》里的一段描述,這個(gè)叫茶峒的小地方,原形就是鳳凰古鎮(zhèn),而這本書的作者沈從文,他的家鄉(xiāng)就是鳳凰。古鎮(zhèn)的一個(gè)路口,在兩個(gè)賣姜糖的鋪?zhàn)娱g,有一個(gè)理發(fā)店,店里的老板曾經(jīng)給沈從文和黃永玉兩位大師理過(guò)發(fā),老板還留有當(dāng)年黃永玉給他題的字。當(dāng)我提出想看看時(shí),老板猶豫了一下,香濃的姜糖味飄進(jìn)理發(fā)店,老板佝僂的身影和蒼白的頭發(fā),給我留下很深的印象。當(dāng)他小心翼翼地拿出字畫時(shí),我從他臉上看到了歲月留下的很深的印記。

  河道拐彎處的白塔,站在古鎮(zhèn)最高的地方,凝視著這片古老的土地。鳳凰古鎮(zhèn)的一個(gè)酒吧門口蹲著一個(gè)二十幾歲的長(zhǎng)發(fā)女人,修長(zhǎng)的手指刁著一根煙,透過(guò)濃密的黑發(fā)劉海,我看到她明亮的眸子有一種看破紅塵的清澈眼神。她意識(shí)到我在看她并且準(zhǔn)備用相機(jī)拍下她時(shí),她對(duì)我笑笑,笑容淡定而帶有挑釁意味。而在一間民居前,當(dāng)?shù)亻_(kāi)朗好客的苗族婦女綻放著花一樣美麗的笑容,雪白的牙齒露出一排,嬌小可愛(ài)。晚上住在河邊的吊腳樓客棧,躺在木板床上,聽(tīng)見(jiàn)外面渡船擺渡的聲音。點(diǎn)點(diǎn)漁燈閃爍著,微弱的光照亮了水面上木船劃過(guò)蕩起的波紋。我突然想起那個(gè)抽煙的女人的眸子,清澈明亮,就像河里的水掉的不為人知的眼淚,和女人的瞳仁有著夜一樣的顏色。

聽(tīng)的聲音作文9

  天空中下著淅瀝瀝的小雨,一片陰沉,灰蒙蒙的'顏色壓抑在我的心頭。我緩緩走進(jìn)南京大屠殺遇難者同胞紀(jì)念館,去聆聽(tīng)那些黑白老照片的聲音。

  館內(nèi)暗淡的燈光照在那些照片上,顯出凄慘和悲傷。我佇立在一張照片前,照片上是日本侵略者手握鐵鏟,正在將手無(wú)寸鐵的中國(guó)百姓活生生地埋入土中,我的心被狠狠地刺痛著。日本侵略者的身后還有成千上萬(wàn)的中國(guó)百姓,雖然看押他們的只有幾個(gè)日軍,但百姓們的臉上卻充滿了畏懼,沒(méi)有一個(gè)人敢站出來(lái)反抗。照片下一行小字鎖住了我的目光,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)照片用它那蒼老的聲音說(shuō)道:“日本侵略者活埋中國(guó)百姓10萬(wàn)人……”我看到了國(guó)人的懦弱,無(wú)奈涌上心頭。腳步緩緩,心亦傷悲,我繼續(xù)往前走去。

  一幅幅血淋淋的照片在我眼前哭泣,一張報(bào)紙的截圖令我停下了腳步。不錯(cuò),正是那張臭名昭著的“兩個(gè)日本人屠殺中國(guó)人的比賽”。雖然最后這兩個(gè)人都受到了正義的制裁,但一股憤怒仍然在撕扯著我的內(nèi)心,怒火在燃燒,悲傷在吼叫。我看到了,這就是滅絕人性!但這一切又何嘗不是因?yàn)槲覀儑?guó)家當(dāng)時(shí)的弱?否則,這群豺狼野獸又怎敢在南京如此喪心病狂?再一次,無(wú)奈和恥辱如一把利劍,深深地插入了我的胸膛。我似乎聽(tīng)到了照片顫抖地低吼:“弱小就會(huì)遭人欺負(fù)!”

  最后,我駐步停留在一張名為“對(duì)比”的照片前,被轟炸后的南京城一片廢墟。一邊是中國(guó)人撕心裂肺的哭喊,血流成河;另一邊則是日本人令人作嘔的笑臉。我頓時(shí)感到心臟停止了跳動(dòng),血液也仿佛凝固了,世間的一切都不復(fù)存在。這回,我只是真切地聽(tīng)到照片告訴我:“這,就是歷史……”

  走出展館,雨依舊下著,宛如蒼天的淚水滴落人間,我任憑雨水打濕了自己的衣襟。是啊,照片也有聲音,他們?cè)谠V說(shuō)著屈辱的歷史,同時(shí)也告訴我們:落后就要挨打是亙古不變的真理,國(guó)家落后就會(huì)苦難重重!我們每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)銘記歷史,努力學(xué)習(xí),振興中華!

聽(tīng)的聲音作文10

  清晨的第一縷陽(yáng)光撒向大地,它光著腳丫,在窗紗上留下了足印,竟沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)兒聲兒?噓!靜靜地聽(tīng),你捕捉到那響聲了嗎?那或濃或淡的腳印,透過(guò)薄薄的窗紗,印在地上,床上,桌子,臉上……像是刷了一層淺黃色油漆。

  “嘰嘰喳喳……”鳥(niǎo)兒們打破了這份寧?kù)o,這聲響像是一首曲子,悅耳、動(dòng)聽(tīng),那音韻帶著短促的調(diào)兒,還有那四線格,托著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,帶著令人陶醉的音符,附和著聲音,它們調(diào)皮地溜進(jìn)人們的房間,與墻玩碰碰游戲。

  此時(shí)此刻,聽(tīng)到這樣的音韻,怎不令人陶醉呢?

  和著鳥(niǎo)兒的伴奏,太陽(yáng)公公一點(diǎn)一點(diǎn)地探出頭來(lái),似乎重返了20歲,變成了小孩,用好奇的目光,打量這個(gè)世界,把自己的“正能量”饋贈(zèng)萬(wàn)物,那柔和的光芒,是太陽(yáng)公公送給大地的禮物,讓大地也被染上了淺黃色,大地上萬(wàn)物生機(jī)盎然,這大概是大地回饋太陽(yáng)公公的吧?

  “喔喔喔……”就在這突然間,公雞用它尖尖地,卻不刺耳的男高音,歌詠著太陽(yáng),歌詠著大地,仿佛在說(shuō):“多么美好的天空,多么美好的日出啊!”你看,它挺起了身子,紳士一樣地清了清喉嚨,鞠著躬,很有禮貌地問(wèn):“可以起床了嗎?你們?cè)趺慈绦睦速M(fèi)者美好的早餐呢?”它一步又一步地走向村子,抬起那高高的腦袋,似乎在看人們有沒(méi)有起床,你聽(tīng),不一會(huì)兒,又會(huì)傳出它的鳴叫。

  與前一陣子的鳥(niǎo)兒叫,一首一尾,湊成了起床交響曲。

  “叮叮咚咚,叮叮咚咚”不知是誰(shuí)在敲鼓,那聲音伴隨著輕快的步伐,流向遠(yuǎn)方,!原來(lái)是你啊?小溪,真不愧是一位出色的擊鼓員,一位天才的音樂(lè)家!風(fēng)婆婆也來(lái)助陣了:“呼呼呼……”小草聽(tīng)到了這兩種交織在一起的聲音,怎能不樂(lè)?

  天漸漸亮了。

  上午,漸漸熱鬧起來(lái)。

  蟬清了清了清嗓子,“知了,知了……”

  日斜西邊,你聽(tīng),“叮叮咚咚……呼呼呼……沙沙沙……”

聽(tīng)的聲音作文11

  在晨曦鳥(niǎo)兒如醉的音樂(lè)中,綻開(kāi)了一滴晶瑩的露珠,它在淡橙色的日光中閃耀著一種動(dòng)人的光輝,那是夏天所彈奏的樂(lè)曲。“嘀嗒——嘀嗒”……

  上午,陽(yáng)光明媚,樓上的花開(kāi)得正艷,置身花海間,處處彌漫著花的清香。一張白紙?jiān)谖沂稚献兞擞肿,妹妹蹭著下巴,無(wú)聊得打起了哈欠。但不久,便被我手上精美的籃子吸引了,那張白紙搖身一變,成了一只五彩繽紛的籃子,真好看!我從那簇玫瑰中采了一朵極其美麗的玫瑰,嬌艷,明麗動(dòng)人。露珠夾雜在玫瑰花瓣中,在光的照射下閃閃發(fā)亮,使玫瑰變得更加?jì)擅。我輕輕地把它放入剛疊的那只小籃子里,細(xì)細(xì)端祥。美麗的玫瑰配上精巧的花籃,燦爛的陽(yáng)光射在上面,似乎在發(fā)光一般,恰好勾勒出一幅絕妙的風(fēng)景圖,使周圍的一切都黯然失色。妹妹要來(lái)籃子,欣賞,卻不小心,籃子撕壞了一條口,里面的玫瑰一下子掉落在玫瑰叢中,尖刺劃破了兩片柔嫩的花瓣,花朵零零落落可憐地向我們求救。我放下手中正準(zhǔn)備拍照留念的手機(jī),生氣極了,勉強(qiáng)保持冷靜,冷冷地說(shuō):“花籃算了,玫瑰……”正在想怎么辦時(shí),忽地指尖碰落一滴冰涼的露珠,一瞬間的涼意使心中的怒火減了一半。嗯,刁難她一下,但花到底是否能再活幾天,就看運(yùn)氣吧!“這幾天,你起早些,收集露珠,用露珠給它當(dāng)水澆,過(guò)幾天,我要重新看到一朵重新生活的花!闭f(shuō)罷轉(zhuǎn)身便走。原以為她會(huì)放棄,可就在踏上樓梯階的那一刻,忽然傳來(lái)露珠滴在塑料瓶中的聲音,“滴答,滴答——”

  周五,剛一踏進(jìn)門,便有一雙小手拽著我上了樓。風(fēng)輕輕吹撫著花兒們,還沒(méi)看到花,便迎面撲來(lái)一股清香。滿園夏意。十幾朵玫瑰花相繼綻放,而我的眸光卻落到一朵很不起眼的玫瑰上,它無(wú)枝葉相伴,孤零零地插在一處新泥中。它并無(wú)新開(kāi)的玫瑰那般嬌媚,也無(wú)已沐浴了兩天日光的玫瑰那樣艷麗,卻有一種無(wú)法掩蓋的明麗,也許是它的花瓣上已差不多修復(fù)的傷痕,也許是它的花瓣上還未掉落的露珠散發(fā)的光芒!敖憬悖颐刻煸缟隙紩(huì)起早收集露珠給它澆哦,看,它還活著呢!”我仔細(xì)看,沒(méi)想到這朵花還活著,更沒(méi)想到以前每天都賴床的妹妹竟會(huì)為了收集露水滋養(yǎng)一朵活不長(zhǎng)久的花而每天早起!花瓣上還殘余的露珠晶瑩剔透,它閃耀著這世上最純潔的光彩!

  清晨,伴隨著陣陣清甜的花香,我躡手躡腳地上了樓,現(xiàn)在還早,所以這附近十分安靜。就在我踏上最后一個(gè)樓梯階時(shí),聽(tīng)見(jiàn)上面有一陣風(fēng)吹過(guò)葉片的沙沙聲。

  聽(tīng),這是露珠在枝葉上跳動(dòng)的聲音!“嘀嗒,嘀嗒——”

聽(tīng)的聲音作文12

  匆忙而煩躁的生活是否讓你不安?你有多久沒(méi)有凝神細(xì)聽(tīng)清風(fēng)的低語(yǔ)?你有多久沒(méi)有仔細(xì)欣賞花開(kāi)的聲音?

  七歲那年,奶奶在家門口種滿了花。我隱隱記得花開(kāi)的時(shí)候,引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂和蝴蝶。我在門口一蹲就是整整一個(gè)晌午,仿佛自己也輕飄飄地飛在了花叢中,處處飄著陣陣沁人心脾的清香,耳邊似乎有一個(gè)稚嫩的聲音說(shuō):“你要努力生長(zhǎng),快快長(zhǎng)大呀!”

  十二歲那年,我正在念小學(xué)六年級(jí),真正理解到努力這個(gè)詞,而門口的花園卻在隔壁門前枯草著火而不幸被牽連,毀掉了一大片。我的心情自然極度低落,成績(jī)也一落千丈。我向窗外瞥去,眼底映出一抹紅色,我欣喜地跑出去。在角落里長(zhǎng)了一株月季,從粗壯的莖旁斜長(zhǎng)了一支小綠藤,上面開(kāi)出了一朵嬌艷欲滴的月季花。看到眼前努力生長(zhǎng)的花,我似乎聽(tīng)到了一個(gè)歡快的聲音說(shuō):“怎么不努力了?想放棄嗎?”“不,我沒(méi)有!睆男睦飩鱽(lái)一個(gè)堅(jiān)定的聲音。是啊,小小的月季從未放棄過(guò)努力開(kāi)花,我又怎能輕言放棄不再努力學(xué)習(xí)?

  十五歲這年,門前稚嫩的小花日益茁壯,我也每天不停地汲取營(yíng)養(yǎng),努力吸收知識(shí)的陽(yáng)光,為的是在七月綻放理想的花蕾!這么些年來(lái)花園里恢復(fù)了盎然的生機(jī),百花齊放,姹紫嫣紅。流年似水,光陰如梭,多年的精心培育花已長(zhǎng)出了幼嫩的花苞,他們?nèi)匀幻刻觳恍傅呐,等待著最美的一次綻放!

  中考臨近,我悄悄去了花園俯身聆聽(tīng),似乎又聽(tīng)到了一個(gè)堅(jiān)定的聲音:“在美好的年華讓我們一起努力,在人生的春天千萬(wàn)別忘了拼搏!”此時(shí),我的心中充滿了力量,有一種無(wú)法形容的暖流游遍全身,我想一鼓作氣刷完桌邊那幾套題……清晨,我踏著晨露去了學(xué)校,晶瑩的露珠滋潤(rùn)著花園;夜晚,我隨著夜霧回到家,花朵浸在夜霧中,我似乎又聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō):“加油!你一定可以的!”晚風(fēng)聽(tīng)見(jiàn)了,它好像輕聲回應(yīng)道:“擁有熱情,放下不安,去追求你的夢(mèng)想吧!”風(fēng)中夾雜著淡淡花香,繞在我身邊。不信你聽(tīng),花開(kāi)的聲音。

聽(tīng)的聲音作文13

  “沉默是金”,這是相依為命的父親常常對(duì)陌陌說(shuō)的一句話。

  父親是雕塑家,他常常整天整天地?cái)[弄著他的石頭和刀刃,一整天都不說(shuō)話,也不理陌陌。陌陌總想與父親說(shuō)話,可父親從來(lái)不理他,只是如癡如醉地?cái)[弄他的石頭,并不斷地說(shuō):“沉默是金,沉默是金!彼部偸侵钢且粔K塊仍未完工的石頭,告訴陌陌,這,是沉默的藝術(shù)。陌陌總是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,望著父親面上的蒼涼,默默地。

  陌陌沒(méi)有媽媽,媽媽在他很小的時(shí)候就拋下她和爸爸離開(kāi)了,她嫌爸爸只是個(gè)窮科學(xué)家,沒(méi)有辦法給他安逸舒適的生活。自小,爸爸只是指著一尊女子的頭像雕塑說(shuō),這就是你媽媽。哦,那尊雕塑上的女子是那么美,美的超凡脫俗,不似一個(gè)尋常女子的容貌,爸爸說(shuō),這是情人眼里出西施,陌陌不知西施是誰(shuí),但當(dāng)他見(jiàn)到父親眼中那絲凄涼時(shí),他知道,這是父親的秘密,他不該問(wèn)。陌陌總在這時(shí)沉默,靜靜地陪著父親,等著父親走出那陣悲傷。

  陌陌的童年,只有父親的那些寶貝石料和那乒乒乓乓的敲擊聲。而他唯一的玩具,就是父親敲下來(lái)的那些石料廢渣。小小年紀(jì)的他,已經(jīng)可以嫻熟的將那些廢棄的石料雕刻成各種物品了?v然童年并沒(méi)有太多的歡樂(lè),但他并不埋怨父親,因?yàn)樗栏赣H并不富裕,而父親傾盡心血所雕刻出來(lái)作品總是只能呆在小小的街道,而廢舊的倉(cāng)庫(kù)里也鮮有人來(lái),總是只有陌陌和父親……

  十五歲那年,父親撇下他獨(dú)自去了天堂。留給他的只有一件廢舊的倉(cāng)庫(kù)和無(wú)數(shù)無(wú)人問(wèn)津的雕塑……父親離開(kāi)后一個(gè)月,品學(xué)兼優(yōu)的他被迫輟學(xué)。因?yàn)槟菚r(shí),家中只剩下一百塊,而他除了父親之外再?zèng)]有親人,他沒(méi)有錢念書……

  輟學(xué)后,陌陌整日整日地呆在“家”里,記憶中那乒乒乓乓的敲擊聲揮之不去,仿佛父親仍在身邊。猛然間,他瞄見(jiàn)了父親最后的作品,那是父親送給他15歲的生日禮物,而今天是他15歲生日,但那尊雕塑,或許再也完不成了,因?yàn)楦赣H離開(kāi)了。但是,陌陌站了起來(lái),他要完成那座雕塑!他一刀刀地刻了下去,每一刀都刻得那么艱難,卻又是那么堅(jiān)定,因?yàn)樗,也深深的?ài)著雕刻,愛(ài)著——父親。突然,他的手停住了,乒乓聲戛然而止,他在雕塑的左手看見(jiàn)了一張帶血的紙條,上面寫著:

  孩子,沉默是金,這是我最常對(duì)你說(shuō)的話,也是我最愛(ài)的藝術(shù)的寫照。對(duì)不起,我已經(jīng)無(wú)法完成你的禮物了,但請(qǐng)你完成它,我知道,你的夢(mèng)想和我的是一樣的,把那尊母親賣掉吧,她對(duì)你沒(méi)有意義,因?yàn)槟銓?duì)她沒(méi)有炙熱的愛(ài)。但是孩子,記住,母親是無(wú)價(jià)的。

聽(tīng)的聲音作文14

  我喜歡音樂(lè)。音樂(lè)在我的生活中是一個(gè)十分重要的角色,我每天都會(huì)用一段時(shí)間去欣賞自己喜歡的音樂(lè)。

  音樂(lè)與我是密不可分的。每天早上媽媽叫我起床的方式也很特別,她不會(huì)催我,而是會(huì)放上一段搖滾的音樂(lè)。我聽(tīng)到音樂(lè)便會(huì)興奮起來(lái),睡意便全無(wú)了。在我認(rèn)為,音樂(lè)是最動(dòng)聽(tīng)的聲音了。

  在我感到無(wú)助,悲傷時(shí),聽(tīng)音樂(lè)便是緩解情緒的好方法。

  那是在上一個(gè)月,期中考試之后,正所謂“福無(wú)雙至,禍不單行”,剛被期中的成績(jī)打擊了,回到家又和媽媽大吵了一架。我的心情簡(jiǎn)直糟糕到了極點(diǎn),在家里實(shí)在呆不下去了,只好到外面走走。那天一直都是籠罩在烏云之下,又下過(guò)了一場(chǎng)傾盆大雨,我一個(gè)人走在雨后的大街上,戴著我的隨身聽(tīng),漫無(wú)目的地閑逛。我面對(duì)這一系列糟糕的事情,大腦中早已亂作一團(tuán),只好放空心思,沉浸在音樂(lè)的世界里。這首歌是一首英文歌,也是我最喜歡的一首,他的中文名叫做《希望》,這首慷慨激昂的音樂(lè)使我變得興奮起來(lái),我不禁加快了向前的腳步。

  此時(shí),我已完全沉浸在這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中,完全忘了我已經(jīng)走出離家很遠(yuǎn)。不久音樂(lè)停了,我的心也平靜下來(lái)了,天空中的烏云已經(jīng)完全散去了,太陽(yáng)又發(fā)出了他那耀眼的光芒。一陣微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,我頓時(shí)覺(jué)得清爽了許多,腦中也不再混亂了。

  音樂(lè)又再次想起了,還是那一首歌——《希望》,平和柔美的音樂(lè),充滿希望和力量的音符,真是動(dòng)聽(tīng)。∥译S著音樂(lè)的節(jié)拍開(kāi)始向家走去,此時(shí)我已經(jīng)從這次挫折中振作起來(lái),不再徘徊在失敗的陰影中。僅僅一次期中考試的失利而已,我要繼續(xù)努力拼搏,前方還有無(wú)數(shù)的鮮花等著我呢!

  在平時(shí)的生活中,音樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻都在幫助我、激勵(lì)我。每當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè)時(shí),我都會(huì)細(xì)細(xì)的品味它,因?yàn)樗鼤?huì)給我力量,它會(huì)給我希望。

  聽(tīng),又想起了那動(dòng)人的聲音。

聽(tīng)的聲音作文15

  最美的聲音,不是那柔美琴音,而是,我們身邊那細(xì)小鏡頭里無(wú)暇、純真、樸實(shí)的聲音……

  ——題記

  秋風(fēng)·落葉·笑聲

  現(xiàn)在正值冬天,可樹(shù)上的落葉還沒(méi)完全掉光。一陣風(fēng)吹過(guò),葉子不停的往下掉,成了一層厚厚的“地毯”,“嘩嘩嘩”秋風(fēng)不停的掛著,而調(diào)皮的孩子們一邊踩著落葉,一邊不住的歡笑,“喀吱,喀吱……”,那清脆的聲音,伴著孩子們的歡笑聲,那無(wú)疑是最美、最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

  河水·翠柳

  春天,小河邊,翠柳旁,落日下,春風(fēng)拂過(guò)翠柳的柳條兒,河水一會(huì)兒急促的流著,一會(huì)兒似乎在等待著什么,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”,小河唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲,放下一只小白船兒,河水將它送到遠(yuǎn)方,帶去歌聲和歡笑,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”,它永不停息,為人們帶來(lái)和諧之歌。那,也是最美的聲音。

  關(guān)心·樸實(shí)·母愛(ài)

  家里,媽媽嘮叨著,那絲絲包含著責(zé)怪的語(yǔ)氣,卻包含著更多的關(guān)心。母親的聲音是那么平凡,那么樸實(shí),卻又是包含著多少深深的母愛(ài)。對(duì)于母親的一句嘮叨,卻是我們永生難忘的告誡;對(duì)于母親的一句嘮叨,將會(huì)是我們?nèi)松缆飞系囊粋(gè)智慧囊。母親的一句話,雖然樸實(shí),雖然嘮叨,但那是世界上最美的聲音。

  歌聲·友愛(ài)·離別

  “每一次,都在,徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算是受傷也不閃淚光……”每一次放學(xué),跟著最好的朋友,在路上大聲的唱著每一首歌,在每一首歌里,有著我們堅(jiān)定不變的友情。記得以前,我和我們班的“小百靈”佳,每次放學(xué)時(shí),總要唱唱歌才各奔自家,《隱形的翅膀》、《歐若拉》……這些都是我們愛(ài)唱的歌曲?墒乾F(xiàn)在,佳不在了,她,轉(zhuǎn)走了……

  我們雖然不在一起,但是,每當(dāng)唱起那些歌曲,我就會(huì)想起我們之間那些有趣的事情。也許,我們是心有靈犀吧,佳在qq上跟我說(shuō),她也會(huì)想起那些事情,F(xiàn)在她不在了,我就和死黨們一起高歌,那樣的樂(lè)趣,更加彼此加深我么心中的“友誼墻”!拔抑溃乙恢庇须p隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)希望……”夕陽(yáng)下,幾個(gè)女孩的身影,幾個(gè)女孩的歌聲,是世界上最動(dòng)聽(tīng)、最清純的歌聲,也是世界上最美的聲音……

  最美的歌聲是秋天里孩子們的笑聲,是秋風(fēng)拂過(guò)每一個(gè)地方的聲音,是孩子們踩著落葉的聲音,是河水“嘩嘩嘩”的聲音,是母親嘮叨的聲音,是我們見(jiàn)證友情的歌聲……聲音,無(wú)處不在,但最美的,是由我們生活里各種鏡頭里樸實(shí)、純真的聲音。

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