關(guān)于聲音作文【薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的關(guān)于聲音作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于聲音作文1
我國(guó)公民基本道德規(guī)范是，愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)，公民基本道德規(guī)范，既是對(duì)中國(guó)優(yōu)良道德傳統(tǒng)和中國(guó)革命道德傳統(tǒng)的繼承與弘揚(yáng)，又體現(xiàn)了新的是到條件下對(duì)道德建設(shè)的新要求。
陜西青年楊懷保帶著疾病父母和年幼弟弟上大學(xué)，用單薄的肩頭挑起家庭重?fù)?dān)，河南小伙魏青剛為了挽救陌生的生命，在滔天巨浪中三進(jìn)三出，他們用自己的善行必舉，把道德的美好人性的光輝演繹的淋漓盡致，促進(jìn)人格完善人生幸福，家庭和睦和社會(huì)和諧。
大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，集體主義，社會(huì)主義思想以曾強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)功德，職業(yè)道德，家庭美德，個(gè)人品德建設(shè)，發(fā)揮道德模范榜樣作用引導(dǎo)人么自覺(jué)履行法定義務(wù)，社會(huì)責(zé)任家庭責(zé)任。
在社會(huì)大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信。勸解友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，努力提高公民道德素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，培養(yǎng)一代又一代有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)之一公民。
愛(ài)國(guó)守法，要求我們牢固樹(shù)立國(guó)家利益至上的觀念，維護(hù)祖國(guó)的獨(dú)一和統(tǒng)一，尊嚴(yán)和榮譽(yù)，為建設(shè)富強(qiáng)民主，文明，和諧的國(guó)家做力所能及的貢獻(xiàn)，要求文明自覺(jué)遵守國(guó)家法律，依法行使公民權(quán)利和履行公民義務(wù)。
公民道德建設(shè)的核心是為人民服務(wù)在新形勢(shì)下，倡導(dǎo)為人民服務(wù)的道德觀念就要把人民服務(wù)思想貫穿于各種具體道德規(guī)范之中。在為人民服務(wù)中包含我為人人，人人為我的思想。
關(guān)于聲音作文2
早晨天氣涼爽，一絲絲涼風(fēng)劃過(guò)肌膚，送來(lái)濃郁的油菜花香和青草的氣息，在這微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。
我們唱著歌，揮動(dòng)著手中的小紅旗，行走在這鄉(xiāng)間小路上。
田野間的油菜花，迎風(fēng)舞動(dòng)，如金色的波浪。還有如眨著眼睛的小星星般的野花，灑在田壟間，星星點(diǎn)點(diǎn)的，似一張艷麗的蛛網(wǎng)。
我們時(shí)不時(shí)會(huì)看見(jiàn)牛媽媽帶著它的牛寶寶躺在草地上，悠閑地曬著太陽(yáng)。它們朝著我們“哞哞”地叫著，在歡迎我們的到來(lái)吧!
欣賞著鄉(xiāng)間獨(dú)有的美景，我們?cè)跉g笑中不知不覺(jué)地到了“西塘桃花園”。
那夾雜著泥土氣味的微風(fēng)臨面拂來(lái)，吹走了長(zhǎng)途跋涉的勞累，只留下滿身的愉悅、輕松，讓人心曠神怡。
山頂上，山腰間，山腳下，到處都是粉色的海洋，桃花的天地。那大片大片的桃花，是上天無(wú)意將他的仙露瓊漿潑灑了吧，才為人間留下如此夢(mèng)幻的美景。
那小巧玲瓏的桃花一朵朵全開(kāi)了，遮住了那盤(pán)虬臥龍般的枝干，留下她嫵媚的身姿。
細(xì)看這一朵朵花兒，五個(gè)翹起的花瓣，像張開(kāi)的小手。細(xì)長(zhǎng)的花蕊射開(kāi)來(lái)，將那沁人心脾的香味播撒開(kāi)來(lái)。這香氣雖不如玫瑰那般濃郁，不如牡丹那般熱烈，但它清新、淡雅，更加襯映出桃花得這般超凡脫俗，不同凡響。正如宋朝秦觀所贊，“碧桃天上栽和露，不是人間凡花數(shù)”�；ㄉ下渲鴰最w晶瑩剔透的露珠，給桃花仙子的衣裙綴上了幾顆雪白的珍珠。露珠把陽(yáng)光折射成了七色彩虹，映在花海間，織成了一部光彩奪目的錦緞。
瞧!蝴蝶、蜜蜂都來(lái)了，它們也禁不起這花海的誘惑，成群結(jié)隊(duì)的穿梭其間。蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在嗡嗡地鬧著，為這人間仙境又奏響了一只美妙的樂(lè)章。
那山，峰巒疊嶺;
那水，涓涓細(xì)流;
那花，清香典雅，絢麗多姿。
大自然的鬼斧神工創(chuàng)就了如此奇妙的世界，讓我們珍惜它、愛(ài)護(hù)它，一起聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，聆聽(tīng)自然的聲音!
關(guān)于聲音作文3
太陽(yáng)緩緩地藏起了自己的半邊臉，等待著月亮姑娘來(lái)?yè)Q班，遠(yuǎn)方的天空泛起了一絲紅暈。晚霞好似一位杰出的藝術(shù)家，塑造一個(gè)一個(gè)美麗的畫(huà)片：奔騰的駿馬腳下好似生了風(fēng)，在天際上來(lái)回飛旋。一會(huì)兒，又看見(jiàn)一只悠閑自在的山羊享受著嫩嫩的青草。
夜幕降臨了，一場(chǎng)美妙而動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。
聽(tīng)，那是月亮的聲音，她穿著白色的連衣裙，看上去那么迷茫，啊！好像是紗做的，她邁著溫柔的腳步打著節(jié)拍，輕輕哼著搖籃曲，聲音是那么柔美！地上的人們陶醉了，閉上眼睛慢慢享受。
她用手愛(ài)憐地?fù)崦蟮�、山川、河流，她把這首搖籃曲教給小河。
小河是快樂(lè)的，她愿意為人們帶來(lái)安靜和舒適，便用心的學(xué)著，隨后把這首歌帶到了森林。
聽(tīng)，那就是小河的聲音，在月光的籠罩下，潺潺地唱著歌，一雙水銀鞋，伴隨她唱著這首歌，銀鈴般的歌聲，響遍整個(gè)森林。
小河把歌教給蛐蛐們。蛐蛐們認(rèn)真地學(xué)著，一字一詞慢慢地唱著：“啦啦啦，嗯嗯……”蛐蛐們也學(xué)會(huì)了，先是聲情并茂地朗誦了一遍，之后，拿起自己心愛(ài)的吉他，投入的演唱著……
后來(lái)，小雨學(xué)會(huì)了，微風(fēng)學(xué)會(huì)了，叫母親的人學(xué)會(huì)了。當(dāng)你來(lái)到這世界上，每到夜晚，你只要靜靜的，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)她。
關(guān)于聲音作文4
世界那么大，乘載著許多千奇百怪的東西，聲音也隨之豐富多彩，哪一種才是真正牽動(dòng)我們內(nèi)心深處的聲音呢？是校園的課鐘？還是窗外的風(fēng)雨？是新歲的爆竹？還是夢(mèng)中的短笛……
偶爾漫步在田間的小路，一路上聽(tīng)到的風(fēng)吹過(guò)稻田的聲音，鳥(niǎo)兒在枝頭嘻鬧的聲音，還能見(jiàn)到草叢中的陣陣蟲(chóng)鳴聲，欣賞著路邊的風(fēng)景，呼吸著新鮮的空氣，享受著這大自然所給予的一切，享受這份寧?kù)o。
可不知什么時(shí)候起，陸上交通開(kāi)始發(fā)達(dá)了起來(lái)，車(chē)輛也隨之巨增。走在大街上，只看見(jiàn)穿梭來(lái)穿梭去的汽車(chē)，搞得整個(gè)城市都淹沒(méi)在了嘈雜的車(chē)?guó)Q聲里，鳥(niǎo)鳴聲、，我吹樹(shù)葉的聲音對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就成了奢望，尾氣和工業(yè)廢水的大量排放將城市弄得烏煙瘴氣。
環(huán)境的破壞使得大自然離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。人們卻還不知節(jié)制，大肆地對(duì)自然進(jìn)行擠占，進(jìn)行破壞，導(dǎo)致了如今的城市連鳥(niǎo)也難見(jiàn)到了，更何況能聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴聲呢？即使是在夏天的晚上也難聽(tīng)到蟲(chóng)鳴叫的聲音，要想去領(lǐng)略大自然帶來(lái)的聲音，恐怕還得搭趟車(chē)去鄉(xiāng)下。
在以往的夜晚里，人們都能安靜地入睡，可是現(xiàn)在在這個(gè)車(chē)輛來(lái)往頻繁的城市里，夜晚會(huì)有嘈雜的車(chē)?guó)Q聲，導(dǎo)致有些居民難以入睡。
伴隨著工商業(yè)的進(jìn)步與需求，對(duì)大自然剝奪的也越來(lái)越多，濫砍濫伐給自然界造成了巨大破壞，鳥(niǎo)兒們沒(méi)有了家，水土流失嚴(yán)重，大自然的聲音也越來(lái)越少，也不知幾百萬(wàn)年后，還能不能聽(tīng)到大自然的聲音。
現(xiàn)在，某些人為了自己的利益，不但不停止其破壞，反倒是更大肆妄為地破壞自然。人類的貪心最終害的只能是人類自己，所以，現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)保護(hù)大自然是很重要的，我們要學(xué)會(huì)節(jié)制，不濫砍濫伐，減少工業(yè)廢水的排放，多植樹(shù)……
為了保護(hù)環(huán)境，保留大自然美妙的聲音，低碳環(huán)保，從我做起。
關(guān)于聲音作文5
夏天到了，我們的小區(qū)有一個(gè)大水塘，里面有各種各樣的聲音，現(xiàn)在又多了一種，那就是青蛙的叫聲。
小區(qū)里有很多聲音，蟬--吱吱的叫，貓--喵喵的叫，小鳥(niǎo)--嘰嘰喳喳的叫......其中叫的最響亮的是青蛙的呱呱叫聲.
青蛙的叫聲還可以進(jìn)行自我防護(hù),比如一個(gè)人走到小區(qū)的東邊,這邊的青蛙就不叫了,你再走到西邊,西邊的青蛙不叫,東邊的又叫了,這樣,人就不知道青蛙在哪邊了.
白天,太陽(yáng)高高的掛在天上,小區(qū)里,樹(shù)木都搭拉著腦袋.還有蟬在樹(shù)上起勁的唱著歌.池塘里靜悄悄的,我走到池塘邊,那里有一叢水草,一只青蛙靜靜地坐在那里,肚子一鼓一鼓,真有趣.
到了晚上,天空中星星眨著眼睛,樹(shù)上,蟬不叫了.池塘里好不熱鬧,蜜蜂嗡嗡地叫著,蟈蟈也唱起來(lái)了歌,青蛙的聲音此起彼伏,像一個(gè)大型的演唱會(huì).我拿著手電筒,往有聲音的地方一照,聲音就停了,我走開(kāi),聲音又起來(lái)了.好不神奇.
每種動(dòng)物都有它們的交流方式,我們要更熱愛(ài),了解大自然.
關(guān)于聲音作文6
寒冬已至，寒風(fēng)在街上狂奔，天空中滿布著塵埃的顏色，幾滴雨滴從天而降，打亂了天空中陰云的腳步。它們，是暴雨的先行兵。教室里正逢美妙的課間時(shí)期。窩在座位上整整40分鐘，除了少數(shù)沉迷學(xué)習(xí)的人外，沒(méi)有多少人愿意留在這沉悶的教室中繼續(xù)學(xué)習(xí)。因此大多數(shù)人在外打鬧，吹比，扯淡。
一陣?yán)滹L(fēng)襲過(guò)，我不禁縮了縮脖子，但這冷風(fēng)帶來(lái)的不只有寒冷而已。一聲渾厚的男聲傳來(lái)：“老弟，你那《課前課后》最后一題想出來(lái)沒(méi)?”正所謂來(lái)者不善，善者不來(lái)。抬頭一望來(lái)者，這位兄貴身著一身厚重的校服，令人感覺(jué)一股厚重感。其貌不揚(yáng)，臉長(zhǎng)得方方正正，倒有一股正氣。厚重的黑框眼鏡架在一笑就成一道縫的眼鏡上。外人說(shuō)他是干大事的人，但只有自班人才知道他是什么人。
七年級(jí)上下冊(cè)，他張口函數(shù)，閉口各種化學(xué)符號(hào)。到了現(xiàn)在張口二次函數(shù)，閉口微積分。說(shuō)他厲害，想趕他走，又不能這么直白。因此破班里沒(méi)幾個(gè)愛(ài)聽(tīng)他吹逼的'。
自從去年老師排了座位，這位兄貴便賴著不走了。有事沒(méi)事來(lái)吹比。只要是位明眼人都看得出來(lái)他什么有什么想法。并且在一群司機(jī)中吹比更有成就感，隨手一答就是一大段�？膳碌氖撬嗍且恢虢�。一深入探討便迅速轉(zhuǎn)移話題。
忽然一天，沒(méi)聽(tīng)他來(lái)吹比，一打聽(tīng)，才知道他比賽去了。心里很高興但還要一本正經(jīng)地寫(xiě)作業(yè)。然后結(jié)果一想找人問(wèn)題，沒(méi)一個(gè)靠譜的，不是在吹比就是讓別人叫自己爸爸，哦，還有個(gè)跟女生混的異端。(無(wú)處不在的淼淼姐)除了這位兄貴金正勉沒(méi)一個(gè)說(shuō)話靠譜的。這所謂最動(dòng)聽(tīng)的聲音早已消失。
我們不斷的在時(shí)間的長(zhǎng)河中流逝，時(shí)間不會(huì)注意我們，我們只能不停在時(shí)間的長(zhǎng)河中游動(dòng)，直至?xí)r間將我們吞噬，成為角落里的塵埃，或是別人身上的一個(gè)分子。
一陣腳步聲傳來(lái)，但這腳步聲不只是帶來(lái)了歷史的殘?jiān)�，還帶了我期待的一位兄貴。我直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“老哥穩(wěn)!說(shuō)吧，這題咋寫(xiě)?”
學(xué)習(xí)上，生活上若遇見(jiàn)你不喜歡的人，但他又很厲害，那就改變你自己!
高
關(guān)于聲音作文7
“滴答……滴答……”這天我聽(tīng)到了淅淅瀝瀝的雨聲，雨點(diǎn)敲打著屋頂，敲打著窗戶。聲音清脆，悅耳，猶如大珠小珠落玉盤(pán)，連綿不絕。這聲音給我們帶來(lái)了愉悅，她趕走了春天天空的風(fēng)沙，使得空氣新鮮，清爽。
看！小雨開(kāi)演唱會(huì)了，她歡快的唱著，歌聲飄過(guò)的地方，萬(wàn)物不再干枯，受到了滋潤(rùn)展開(kāi)了笑容。天上的云朵是在為這場(chǎng)演唱會(huì)伴舞，隨著歌聲翩翩起舞。雷公就是觀眾，聽(tīng)！他在鼓掌呢！小草也被歌聲吸引，迫不及待的從地下探出頭來(lái)，舒展著她的腰肢，輕輕的打著節(jié)拍。
看！參與的演員越來(lái)越多了，冬眠了的樹(shù)，紛紛吐露新芽，孕育花苞，要裝點(diǎn)這大自然的舞臺(tái)。迎春花，桃花，梨花爭(zhēng)相恐后的綻放。小雨更開(kāi)心了，歌聲越發(fā)嘹亮。 小雨點(diǎn)們拉著手，肩并著肩走過(guò)了庭院，走過(guò)了公園，走過(guò)了城市，走到了田野。農(nóng)民伯伯笑開(kāi)了顏，春雨貴如油呀！透過(guò)這剔透的小雨點(diǎn)，農(nóng)民們似乎看到了秋天的好收成。就連小娃娃也被大人鼓舞著，冒著溫柔的小雨，在田地里撒著歡。
哦！我喜愛(ài)這雨，愛(ài)聽(tīng)這歌聲。是她帶給我們勃勃生機(jī)。雨水多么的重要�。∫�?yàn)闆](méi)有了雨水的澆灌，莊稼就不會(huì)很好的生長(zhǎng)，農(nóng)民伯伯就不會(huì)有好的收成，我們也沒(méi)有充足的糧食。沒(méi)有了水，植物會(huì)干涸，土地會(huì)沙化，我們的母親——地球會(huì)哭泣。所以，我要倡導(dǎo)大家，為了地球母親不哭泣，為了大家有更好的生存環(huán)境，請(qǐng)愛(ài)護(hù)大自然，珍惜世界上的每一滴水。
請(qǐng)認(rèn)真傾聽(tīng)大自然的聲音吧！
關(guān)于聲音作文8
20xx年底，學(xué)校準(zhǔn)備創(chuàng)建有史以來(lái)的第一支管樂(lè)團(tuán)，我平生第一次接觸到了銅管樂(lè)器。我一下子被次中音號(hào)那悠揚(yáng)、柔美的聲音所打動(dòng)，它既不像小號(hào)的尖銳、刺耳，又不像大號(hào)的低悶、沉重。第一次看到它那熠熠閃光而又蜿蜒曲折的號(hào)管，還有碩大的號(hào)盤(pán)，那一瞬間就把我迷住了，我一下子激起美妙的遐想和多棱的希望，心里暗暗發(fā)誓道：“我一定要學(xué)會(huì)演奏這種樂(lè)器。”
于是我毫不猶豫地報(bào)名參加了學(xué)校管樂(lè)團(tuán)。我們最初的學(xué)習(xí)是從認(rèn)識(shí)五線譜開(kāi)始的，記得第一節(jié)課，老師在黑板上，先畫(huà)了五根細(xì)長(zhǎng)的平行線，接著又畫(huà)了一些密密匝匝的音符，然后教我們一個(gè)個(gè)地辨認(rèn)。那些長(zhǎng)得像蝌蚪似的音符，在我眼里真是調(diào)皮搗蛋，我費(fèi)了不少功夫，總算全都弄清楚、搞明白了誰(shuí)是誰(shuí)。我越來(lái)越喜歡五線譜，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)它們也長(zhǎng)得像我喜愛(ài)的美食——豆芽菜。在學(xué)校里，當(dāng)我感到有點(diǎn)饑餓時(shí)，就會(huì)涂鴉幾個(gè)豆芽菜狀的音符，居然就不怎么覺(jué)得餓了。別人畫(huà)餅充饑，我可是畫(huà)音符充饑。
循循善誘的老師，帶領(lǐng)著我們?nèi)ラ_(kāi)啟音樂(lè)之門(mén)。老師的耐心細(xì)致，如春風(fēng)化雨一般滋潤(rùn)著我們渴望音樂(lè)的心田。但是即使練習(xí)一些基本功，老師還是一如既往的嚴(yán)格、認(rèn)真。
有一次，學(xué)習(xí)胸腹式的呼吸方法，老師先讓我靠墻站直，用他粗大的手掌按住我的腰，同時(shí)教我先鼓著肚子，像聞香味兒一樣地吸氣，然后再用呼出的氣來(lái)吹手上的號(hào)嘴。為了讓我明白這種呼吸方法，他就一直彎著高大的身軀，扶著我矮小的腰桿。他有力的手摁得我癢癢的，我一邊吸滿氣、呼出氣、吹號(hào)嘴，一邊癢得忍俊不禁，咯吱咯吱笑出聲來(lái)，音都吹跑調(diào)了。最后，我麻麻癢癢地領(lǐng)悟了這種呼吸方法。
學(xué)管樂(lè)給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，我的次中音號(hào)總能吹奏出悠悠的韻味，就像純凈的海水一樣蕩滌走我心中的陰云和不快。這把號(hào)已經(jīng)成了我的好伙伴，在石筍美麗愜意的校園里，伴隨著我，一起成長(zhǎng)，一起快樂(lè)，一起收獲音樂(lè)的魅力。
關(guān)于聲音作文9
大自然的聲音是豐富多彩的，只要你認(rèn)真傾聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，大自然的聲音如此美妙、動(dòng)聽(tīng)。
——題記
又是一個(gè)美好的早晨，我來(lái)到一片山林中，呼吸著雨后清新的空氣，看著天空中朵朵白云，一切都是那么的祥和、美好。
聽(tīng)，大自然的聲音。清涼的小溪發(fā)出“嘩嘩”的聲音，邁著歡快的腳步，在溪中大步地跑著，歡快的腳步中不忘帶著一絲絲傲慢。它時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)，對(duì)我微微一笑，像是在向我問(wèn)好，像是在信心滿滿地對(duì)我宣戰(zhàn)，約我一起賽跑，又像是想約我一起玩耍。
聽(tīng)，大自然的聲音。遠(yuǎn)處，云嶺上掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)，它們發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音，像是在對(duì)我打招呼，像是在唱著一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，像是在互相寒暄，又像是在開(kāi)心地聊天。我猜它們津津樂(lè)道的，是飛行中看到的好風(fēng)景。
聽(tīng)，大自然的聲音。當(dāng)落花落葉從樹(shù)上掉下的那一刻，我聽(tīng)到了“悉悉”的聲音。在這聲音中，我聽(tīng)到了它們生命中蘊(yùn)含的生命的奧秘。捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽(tīng)到遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪，聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間隆隆的回聲。
這時(shí)，下起雨來(lái)了。雷像是被誰(shuí)惹怒了，“轟隆隆”地怒號(hào)著，發(fā)出了響徹云霄的聲響。這可把雨妹妹嚇壞了，她急忙躲到云媽媽的懷里，放聲大哭起來(lái)，怎么哄也哄不停。豆大的雨點(diǎn)從天而降，不一會(huì)兒，便積起了一個(gè)小水洼。這可把我嚇壞了。我急忙躲到一塊巖石下面，巖石像是一把巨傘，誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤呢？
你聽(tīng)到了嗎？大自然的聲音豐富多彩，每一個(gè)音符，每一種聲音都蘊(yùn)藏著一種美。那種神奇、美妙、令人神往的聲音，充實(shí)了世界，點(diǎn)綴了世界。
關(guān)于聲音作文10
時(shí)常有一道聲音在我耳邊縈繞，深刻卻又遙遠(yuǎn)。
“白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏，青春是操場(chǎng)奔跑的我們，不要擔(dān)心受傷，勇敢的朝夢(mèng)想，闖一闖”是歌詞嗎?還是自己的心聲。為什么那道聲音是如此的深刻，以至于讓自己魂?duì)繅?mèng)縈。
縱橫交錯(cuò)的柳樹(shù)下，春風(fēng)吹來(lái)一首沁人心扉的歌聲。隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)說(shuō)道那裝橫華麗的酒店樓下，歌聲越來(lái)越近，熟悉的聲音再次在我耳邊縈繞。大屏幕上的熟悉的歌詞，不禁停下腳步，揉揉眼睛，更加肆無(wú)忌憚的望著他。
因?yàn)樵诖笃聊簧系摹芭加觥�，回到家中的我，忍不住關(guān)注其他們那個(gè)組合來(lái)。當(dāng)時(shí)純屬外貌協(xié)會(huì)的我，一眼就看上了他們的隊(duì)長(zhǎng)。但又在網(wǎng)上看到他的簡(jiǎn)介和關(guān)于他的負(fù)面新聞，突然間，我就移情別戀，從最大的移到最小的。
經(jīng)過(guò)關(guān)注，也聽(tīng)了不少他的歌。更加止不住自己要去關(guān)注他的沖動(dòng)。那是位有高大但又瘦小的身軀，棱角分明的臉龐，濃密的眉毛，深邃迷人的眼睛，高挺的鼻梁，薄而有型的嘴唇，時(shí)不時(shí)勾起嘴角，浮現(xiàn)出暖暖的笑容，以及那帥的不能再帥的下顎線。還有那一頭烏黑而零碎的短發(fā)。簡(jiǎn)直就像是漫畫(huà)書(shū)里走出來(lái)的帥哥人物。
“從前的愿望，現(xiàn)在我無(wú)法呼吸，連自己的影子，都想逃避，BABY!你就是我的唯一，兩個(gè)世界都變形，回去談何容易，確定，你就是我的唯一，獨(dú)自對(duì)著電話說(shuō)我愛(ài)你，我真的愛(ài)你，BABY!我已不能多愛(ài)你一些”這是一首在他的生日宴會(huì)上的翻唱，是用屬于自己的，獨(dú)一無(wú)二的嗓音唱的。
每個(gè)人都有屬于自己的聲音，每個(gè)人聲音的粗細(xì)高低都不同。就像每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的一樣。而他的聲音，就是我們千紙鶴的唯一。
關(guān)于聲音作文11
夏天是一個(gè)炎熱而又有很多動(dòng)聽(tīng)聲音的季節(jié)。
清晨，太陽(yáng)剛剛露出笑臉，小鳥(niǎo)就飛上枝頭嘰嘰喳喳地唱起動(dòng)聽(tīng)的晨曲。美麗的大公雞伸長(zhǎng)了脖子，喔喔地高聲打鳴，好像在說(shuō)：“天亮了，快起來(lái)呀！”
上午，隨著太陽(yáng)慢慢地升起，大地逐漸熱起來(lái)。知了躲在樹(shù)葉下，不知疲倦地嚷著：“熱啊，熱��！”青蛙唱著“呱呱之歌”，歡快地在田野里捉著害蟲(chóng)。鴨子們成群結(jié)隊(duì)地?fù)溥M(jìn)池塘，“嘎嘎嘎”的叫聲和激起的水花聲響成了一片。
下午，紅彤彤的太陽(yáng)像個(gè)大火球，高高地懸在空中。小狗熱得不停地伸著舌頭，“撲哧撲哧”地喘著熱氣。小豬耷拉著大耳朵，“呼呼”地睡覺(jué)。人們聚集在樹(shù)蔭下說(shuō)古論今，不時(shí)傳來(lái)一陣陣?yán)世实臍g笑聲。
晚上，皎潔的月光灑滿了大地，草地上一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)正在上演。蟈蟈和蟋蟀“啾啾”、“唧唧”地彈著悅耳的二重奏。五音不全的小蚊子，只能躲在陰暗的角落里不服氣地“嗡嗡”哼著。
夏天的聲音是豐富而動(dòng)聽(tīng)的。正是這豐富而動(dòng)聽(tīng)的聲音，才使得夏天顯得格外美麗，并且令人難忘。
關(guān)于聲音作文12
古音清流，我的心與五千年的歷史共鳴。
——題記
當(dāng)我還在媽媽肚子里時(shí)，就常�！奥�(tīng)”到爸爸媽媽幸福地爭(zhēng)論聲。喜歡男孩的爸爸要給我取名“虛白”，喜歡女孩的媽媽要給我取名“攖寧”。這兩個(gè)名字都出自于《莊子》：“攖寧也者，攖而后成者也。”媽媽希望我面對(duì)未來(lái)的紛繁，不被瑣事所擾，不被塵垢所弊。
帶著媽媽期望的我出世后，每天晚上我都在媽媽誦讀經(jīng)典的聲音中安詳入睡。無(wú)論是“滿窗葉戰(zhàn)雨來(lái)初”的雨夜，抑或是白霜滿地的月夜，媽媽誦讀經(jīng)典的聲音像細(xì)長(zhǎng)的水流輕盈盈地慢慢浸潤(rùn)我的心田。( )
當(dāng)我開(kāi)始呀呀學(xué)語(yǔ)，別的伙伴都一邊念時(shí)髦的廣告詞一邊玩玩具時(shí)，我卻口齒不清地背著“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善�！苯�(jīng)典像一把金鑰匙，打開(kāi)那扇古香古色的木門(mén)，讓我去尋覓古時(shí)文化的精髓。
夜，飄著綿綿秋雨，大地像罩在光圈里那般柔和純凈。我煩躁地坐在窗前，滿腦都是白天和同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)的場(chǎng)景。我隨手拿起《道德經(jīng)》，無(wú)聊地翻看。突然看到：“上善若水，水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”時(shí)，頓時(shí)羞得滿臉通紅。水滋潤(rùn)萬(wàn)物，包容萬(wàn)物，凈化萬(wàn)物，卻依舊抱著淡泊清雅的心境從高空落下。“到江送客棹，出岳潤(rùn)民田�！庇米约杭儍舻男娜ハ磧粑蹪�，使大地?zé)ㄈ灰恍�。雨依舊下著，似乎空靈了許多……
俗話說(shuō)，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！倍矣X(jué)得詩(shī)書(shū)則是我的指路明燈。也許幾個(gè)字，幾十個(gè)字就可以改變你一生。在與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我傾聽(tīng)到“上善若水”而包容對(duì)方；在學(xué)習(xí)煩躁時(shí)，我傾聽(tīng)到“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”而沉下心來(lái)好好學(xué)習(xí)；在屢遭挫折灰心喪氣時(shí)，我傾聽(tīng)到“君子以自強(qiáng)不息”而重振斗志再次啟航……在經(jīng)典中，我讀到了人與自然、人與人的和諧；讀到了古人心懷天下的胸襟；讀到了中華上下五千年的文化風(fēng)韻。經(jīng)典呵，你給鄧我了太多太多……
柳絮紛飛在江南岸邊傾聽(tīng)，傾聽(tīng)“明月何時(shí)照我還”的惆悵；千年胡楊在無(wú)際沙煙中傾聽(tīng)，傾聽(tīng)“大漠孤煙直”的豪壯；而我在圣賢書(shū)中傾聽(tīng)，傾聽(tīng)中華上下五千年的典藏……
關(guān)于聲音作文13
我們的生活中有很多很多的聲音，有媽媽的嘮叨聲、小動(dòng)物們動(dòng)聽(tīng)的叫聲、馬路上的汽車(chē)聲、火車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)的轟鳴聲、警察吹著哨子刺耳的聲音……
我最熟悉風(fēng)的聲音，暴風(fēng)“呼呼”的吹著嫩綠樹(shù)葉， 微風(fēng)輕輕的為柳樹(shù)姑娘梳頭，狂風(fēng)卷著巨浪呼嘯而過(guò)。
我最熟悉的還有雨的聲音，淅淅瀝瀝的小雨的拍打著嫩綠的小草，為莊稼澆水。傾盆大雨擊打著花花綠綠的雨傘，
我最熟悉的還是媽媽的嘮叨聲，早晨，媽媽象鬧鐘一樣把我從睡夢(mèng)中叫醒。晚上，在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候媽媽總是要說(shuō)“頭抬高、握筆姿勢(shì)要正確、做題準(zhǔn)確率要高”我最討厭媽媽說(shuō)這些話了，但是我知道媽媽是為了我好。在我每次考100分的時(shí)侯，媽媽會(huì)說(shuō)：“你真棒！”在我每次寫(xiě)作業(yè)粗心大意的時(shí)候，媽媽總是會(huì)說(shuō)：“你再把作業(yè)檢查一遍，把錯(cuò)題改正過(guò)來(lái)�！眿寢尩穆曇艨偸腔厥幵谖业亩叄酱傥乙惶焯斓倪M(jìn)步。
世界上有很多很多我熟悉的聲音，這些聲音有美妙動(dòng)聽(tīng)，有讓人煩燥的，還有讓人舒心的。它們都是我喜歡的。
關(guān)于聲音作文14
那細(xì)膩而溫柔的聲音還在耳邊回蕩，心間涌上一泓清泉。那聲音仿佛是黑暗中的一線光亮，無(wú)助中的一絲安慰，它一直不斷滋潤(rùn)著我的心田，觸動(dòng)著我的心靈。
她說(shuō)話時(shí)那真摯深切的聲音彌漫在空氣中，令人怦然心動(dòng)。我靜靜傾聽(tīng)著她的聲音，她所說(shuō)的每一句話都是在告訴我一個(gè)道理：“人生道路曲折而漫長(zhǎng)，要自己用心去體會(huì)。”每當(dāng)聽(tīng)到她說(shuō)話的聲音，我便會(huì)放下手中的一切，凝神諦聽(tīng)，那聲音仿佛是一首歌，或高昂、或低沉，用心傾聽(tīng)你會(huì)感覺(jué)到那聲音飽經(jīng)風(fēng)霜，充滿對(duì)人生的感悟。豐富的內(nèi)涵，讓它變得悅耳，時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心。隨著歲月的流逝，很多事情在不斷變化，而惟一不變是媽媽的聲音，這柔情似水的聲音好像一根紅絲帶，飛越崇山峻嶺，飄過(guò)江河湖海，穿過(guò)春夏秋冬；好似一縷陽(yáng)光照亮我的生命。它是我生命中不可或缺的部分，它是我情感的“催化劑”，它在我心靈最深處，時(shí)刻溫暖著我的心。這就是媽媽的聲音。
媽媽愛(ài)我，她對(duì)我總是關(guān)懷得無(wú)微不至，讓我在親情的海洋里盡享母愛(ài)的溫暖。當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，每當(dāng)我傷心流淚時(shí)，都是它賦予我無(wú)窮力量，讓我勇敢地接受風(fēng)雨的洗禮，舒心地享受陽(yáng)光雨露的愛(ài)撫。這聲音是快樂(lè)的源泉，它讓我遠(yuǎn)離煩惱。
關(guān)于聲音作文15
在一個(gè)夜晚里，風(fēng)雨交加，因?yàn)樘焓稚鷼�，他不停的下雨，還“轟隆鹵的打雷。
不久，愛(ài)搞惡作劇的寒風(fēng)來(lái)了，他不停的“呼呼”著，人聽(tīng)見(jiàn)了，心里還真有點(diǎn)害怕。寒風(fēng)不停的吹，雨不停的下，雷不停的打。雨落在地上，發(fā)出了“滴答”的聲音;風(fēng)不停的吹著樹(shù)，吹著草，發(fā)出了“沙沙”的聲音。忽然，雷公公“轟隆鹵的打鼓，我們十分害怕，心“撲通，撲通”的跳。
汽車(chē)害怕這寒冷的天氣，不敢出來(lái)，大街上沒(méi)有了往日那“嘟嘟”的聲音;小朋友也害怕這寒冷的天氣，哭了，“嘩——嘩——”的聲音在大街上隨處都可以聽(tīng)到。誰(shuí)也不想出門(mén)，更不想到別人家去，也沒(méi)有了門(mén)鈴那“叮�！钡捻懧�。還有山上的泉水不停地流著，“嘩啦啦”的聲音在山上徘徊，天聽(tīng)見(jiàn)了這美妙動(dòng)人的聲音，“哈哈哈哈”的笑了。天聰一間房子里聽(tīng)到了“滴滴”的聲音，他問(wèn)風(fēng)：“風(fēng)爺爺，為什么會(huì)有滴滴的聲音”風(fēng)說(shuō)：“這是鬧鐘的聲音，它的針在動(dòng)，所以就發(fā)出了滴滴的聲音。”“哦，原來(lái)是這樣，謝謝你，風(fēng)爺爺，再見(jiàn)!”天說(shuō)。說(shuō)完，天坐在一旁默默的坐著，靜靜地聽(tīng)著大自然的演奏：“轟隆鹵，“呼——呼”，“嘀嗒，嘀嗒”，“沙沙”，“撲通、撲通”，“嘩——嘩——”，“嘩啦啦”，“滴滴”……
天說(shuō)：“啊，原來(lái)人間還有這么美妙的大自然聲音!”
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