精選聽聽的聲音作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的聽聽的聲音作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聽聽的聲音作文 篇1
不忘的是樟樹底下藤椅搖擺的咔咔響聲，是竹編蒲扇揮動(dòng)的風(fēng)聲，是百樹叢中冒出的蟬鳴，是橋頭下魚兒翻越的溪水潺潺。
那時(shí)，還是扎著朝天辮子，傳說中的風(fēng)光歲月。東方剛泛起魚肚白，蛙叫就從“水簾洞”響起，連綿不斷。床簾被暖風(fēng)吹起飄在湛藍(lán)的天空中，如輕紗一般蒙住我的視線。風(fēng)鈴也隨它歌唱，叮鈴聲引來了軟綿綿的羊羔叫聲，挨家挨戶的隔窗都已撐起，窗戶紙上的彩色貼花在陽光照射下變得透亮。小孩們和農(nóng)婦都已起床，天空霧氣已消散，真好。
庭院內(nèi)曬著一大籃子的干辣椒和橘子皮，打掃的人們翻弄著不時(shí)發(fā)出零零碎碎的清脆聲。
街邊都支起了鋪?zhàn)�，瓜農(nóng)坐著牛車從山里來，晶瑩透亮的汗珠掛于他們額頭，手中的竹編帽不斷揮動(dòng)著吆喝著：這瓜很甜，碧綠圓腦的敲聲很脆，剖開包紅，吃起來包甜。大家都爭先恐后遞上錢。我跨過大黑牛，捧過西瓜，搖著印有金元寶的撥浪鼓，大步向自家院落跑去，小伙伴緊隨其后，不時(shí)傳來一陣陣歡笑聲。
現(xiàn)在，我踏入中學(xué)，進(jìn)入傳說中的少年歲月。東方剛泛起魚肚白，城市里響起一陣陣車笛聲，蛙叫聲逐漸消散；然而叫醒我們的一陣陣鬧鈴聲，晨光射入房內(nèi)，暖風(fēng)飄進(jìn)屋內(nèi)。街道最忙碌的是載著上班一族的飛馳車輛，而不是穿梭在人群中的賣瓜人……
不忘的是那時(shí)的盛夏，不忘的是那時(shí)的時(shí)光。噓——讓我們一起停下來，回到遙遠(yuǎn)的記憶，聽聽，那盛夏的聲音！
聽聽的聲音作文 篇2
晝靜人寂，聽數(shù)聲鳥語悠悠，不覺耳根凈徹。
夜靜天高，聆不絕清風(fēng)習(xí)習(xí)，頓覺魂靈俱空。
從容入世，清淡出征。千帆過冬，繁華過眼，于純情中休生息，也許你曾疲憊，聽那自然的聲音：泛眼幾經(jīng)秋霜，聆聽著悅耳的音律，或低飛的鳥蝶的呢喃軟語，或流瀉的溪水的潺潺細(xì)聲，或清風(fēng)拂掠時(shí)草花的窸窣，一切的旋律匯總似森林一般，沉靜亦激揚(yáng)。常常我都會(huì)陶醉于這云影天光，天籟之音中。
聽聽自然的聲音，讓生命如斯豐滿。少年不識愁滋味，總會(huì)獨(dú)上高樓強(qiáng)悅愁。我也不例外。常常在考試的失利中黯然神傷，在母親的責(zé)備中糾結(jié)，在朋友的矛盾中惆悵。生命也許總是這樣，悲歡離合總無情，每每在這種傷懷之際，我總會(huì)攀上一個(gè)小山堡，望天上云卷云舒，聽耳邊百音響動(dòng)。我總愛慵懶地在一塊草坪上席地而坐，嗅著淡淡的香茗和青草混合的清新，閉自忘我，一切勞心的不悅都成為過眼煙云，聲聲鳥鳴或細(xì)聲或鳴昂在我們耳畔回響，微風(fēng)的舒舒響人臉頰，甚至俱靜周遭也是一滋味，它讓內(nèi)心足夠安靜，沉淀下過往的滄桑，偶爾眼前會(huì)有一抹濃重的晚霞披在青草山木間，這半發(fā)的紅意和著清風(fēng)鳴蟬，足給人無盡的溫暖。在自然中聽萬籟之音，尋以慰藉。
聽聽自然的聲音，讓心情如斯飛揚(yáng)。人不能享盡各種體驗(yàn)，但得意詩文往能通過自然的聲音來傳遞動(dòng)人的音符。江楓漁火，多少個(gè)夜晚，你是否懷著同樣的心靜候寒山寺清寂的鐘聲在寥落的漁火和疏疏的江楓里再度敲亂你那顆沉寂的心。聽吧，它會(huì)讓你得以發(fā)泄。曾幾何時(shí)？你也與家人遠(yuǎn)隔一方，可那一彎曾經(jīng)照亮大詩人李白寬大青衫的秋月必定也會(huì)普灑在你那一隅，帶給你玉盤中嫦娥呼來的問候。年少的我們也曾有英雄夢，也曾在大漠深處如柱的狼煙和渾圓的落日里聽盡久經(jīng)沙場的勇士們的鼾聲，在詩文中聽弦外之音，心緒頓感升華。
聽聽自然的聲音，讓腳步如斯清影。不論是細(xì)雨滴梧桐，還是驟雨打荷葉，都是上天的恩賜，它使我們的心靈得以與自然共鳴。少年聽雨歌樓上，紅燭羅帳，盡享生命的暢快，無若無憂，輕盈走江湖。中年聽雨客舟上，江闊云低，雁聲斷秋，生活的重?fù)?dān)使人喘不過氣，沒關(guān)系，聽雨落江天，讓淚水肆無忌憚流淌，再輕裝上陣。老年聽雨僧廬上，鬢也星星，奈何，有水聲，往事已過，韶華已盡。
默念著生命的秘訣：聽著自然的聲音，從容入世，清淡出征，寬慰我心，不覺傷感，溫暖久長。
聽聽的聲音作文 篇3
花，都說你開的時(shí)候很美。有人說他能聽見花開的聲音，問；是真的嗎？花兒開真的有聲音嗎？其實(shí)聽聽那角落里的小草，它也在歌唱。
春天，那時(shí)我們都還很年幼，稚嫩，你卻用你那柔弱的身軀奇跡般的鉆出了堅(jiān)實(shí)的土壤。我也隨你一起呼之欲出，你是那樣的頑強(qiáng)，驚嘆，這樣?jì)尚〉纳碥|竟有如此的頑強(qiáng)！我曾經(jīng)似乎也有過這樣的頑固，現(xiàn)在不知道去哪兒了。
慢慢的你開始長大，陽光總是在你的腦袋上慈愛的撫摸著，我好羨慕你啊。為什么上帝如此的疼愛你？眷顧你？也許我作為一棵卑微的野草，我不配擁有和你一樣的幸福。
隨著時(shí)間的流逝.......
你長大了，你出落成一朵美麗的鮮花，而我卻還是一樣的平凡，一樣的微不足道，你是那樣的出眾，奪目，芬芳，僅管如此，我還是很不甘心，為什么老天如此不公。我對著天空吶喊，微風(fēng)過處帶走我的聲音，但，沒人聽見。我真的那么不行嗎？我真的很丑嗎？為什么所有路人都不曾把他們的目光停留在我的身上？
不，我堅(jiān)信我是金子，我會(huì)發(fā)光的！我要斗爭。
我沒有芬芳醉人的香氣，但我有草兒特有的芬草的氣息。
我沒有美麗眩目的臉蛋，但我有草兒充滿希望的那綠色。
我不會(huì)討好任何人，我不因任何事而改變自我，我也不需要改變自己。
據(jù)just be myself！
我現(xiàn)在心情好的要飛，我要唱歌，唱什么呢？
沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草，從不寂寞，從無煩惱，我的伙伴遍及天涯海腳。
問：你聽見草兒的聲音了嗎？
聽聽的聲音作文 篇4
輕輕合上這本《老人與�！罚唤某迸煊浚业男脑缫央S著這書飄到那波濤洶涌，一望無際的大海。這本書，給了我生活的信心和面對艱難困苦時(shí)堅(jiān)不可摧的精神，正是這句“
一個(gè)人不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”使無數(shù)人振作了起來，信心滿滿，重新面對美好的生活。
一個(gè)令人感慨的故事發(fā)生了：老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)八十四天沒有捕到魚，曼諾林是一個(gè)好孩子，可孩子的父母覺得孩子跟著老人不會(huì)交好運(yùn)，便把他安排到了另一條船上。第八十五天，老人獨(dú)自一人去捕魚，卻出乎意料的捕到了一條比船還大的槍魚。老人與魚周旋了幾天終于刺中了它，但是那使人暈眩的血腥，引來了無數(shù)鯊魚的爭搶。老人與各種鯊魚進(jìn)行搏斗，并最終活著回到了海港，但是，槍魚卻只剩下一副巨大的.骨架，老人也筋疲力盡的倒在了沙灘上，所有人都認(rèn)為老人被打垮了，但是孩子沒有，他堅(jiān)信老人的信念，人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗。
老人失敗了嗎？沒有。大海訴說道：雖然他用生命作賭資的只是一條巨大的魚骨，但是，他的生命價(jià)值早已經(jīng)在他的歷險(xiǎn)中體現(xiàn)了。是呀，曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個(gè)勝利者嗎？他從來沒有放棄過，也從來沒有退縮過，從來都是知難而進(jìn)，鍥而不舍。老人瘦骨嶙峋、不肯屈服的身影浮現(xiàn)在我的腦海，他的頸背上刻著深深的皺紋，褐斑布滿了他的雙頰，除了一雙眼睛，他渾身上下都很蒼老。那雙眼睛樂觀而且永不言敗，與大海一樣有生命，有靈性。
聽，海的聲音！人生本來就是一條漫長、艱難，而且充滿坎坷道路；聽，海的聲音！堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，這是實(shí)現(xiàn)理想道路上最重要的腳印；聽，海的聲音！只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！
聽聽的聲音作文 篇5
聽聽，春的聲音，嘭嘭是花兒招手的聲音。
聽聽，春的聲音，嘩嘩是溪水的歌聲。
一陣陣春風(fēng)掠過大地，是春姑娘來了，一只只蝴蝶在翩翩起舞，像是歡呼春的到來。
聽聽，走進(jìn)春，走進(jìn)一望無際的舞臺，你好好的傾聽春的演奏
春的聲音，在每一聲歡笑里，在每一聲朗朗的讀書聲里，在每一個(gè)嫩綠的小芽里，在每一列通往通往歡樂的火車?yán)铩?/p>
聽聽，春的聲音，她乘著風(fēng)來，又乘著花去，聽聽，春的聲音在哪？
將軍橋小學(xué) 四（2）班四年級:陳煜
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