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美妙的聲音作文

時間:2022-08-24 10:39:36 聲音 我要投稿

【精選】美妙的聲音作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的美妙的聲音作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】美妙的聲音作文5篇

美妙的聲音作文 篇1

  今年暑假的一個晚上,我聽見一陣“蛐蛐蛐蛐”的聲音。我順著美妙的聲音輕輕來到窗戶前,我看見一只生著堅硬黑甲的小蟲,他那兩根長長的細細的觸角長在頭頂上,兩個小巧玲瓏的眼睛十分可愛,兩條又粗又大的黑腿長在后面,還有許許多多小腿呢!一對透明的小翅膀長在背上。他就是蟋蟀!

  蟋蟀的黑甲像它的黑夾克衫,它如同一位歌唱家,“蛐蛐”聲像優(yōu)美的音韻,十分悅耳!

  我被這美妙的聲音吸引了,情不自禁地跳了起來,蟋蟀震動著透明的翅膀飛去了,越來越遠,越來越遠……美妙的聲音還在耳中回蕩。

美妙的聲音作文 篇2

  一個星期三的傍晚,我興高采烈地向建陽一中操場奔去。

  操場上人山人海,熱鬧非凡。有的在“咚咚”地打籃球,有的在“啪啪”地打羽毛球,有的在“嘭嘭”地踢足球,還有的在“咚咚”地跑步……操場四周有許多花草樹木,樹上的鳥兒在“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌,花圃里的花,穿上五顏六色的衣裳,正在參加比美大賽呢!這時蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛來了,蝴蝶小姐也紛紛趕來與蜜蜂一爭高下。一陣風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,五星紅旗“呼呼”地飄了起來。

  六月的天,就像娃娃的臉說變就變。不一會兒,天空中出現(xiàn)了一片片黑鴉鴉的云朵,如翻滾的黑潮,一瞬間吞噬了無邊的湛藍。操場上狂風(fēng)大作,“呼啦啦”樹木,跳起了“瘋狂舞蹈”。“轟隆隆”雷公公,鏗鏘有力地敲起了大鼓,天空開始“嘩啦啦”地下起了傾盆大雨。豆大的雨珠無情地抽打著地面及主席臺屋頂上,發(fā)出“啪啪啪”的響聲。漸漸的,漸漸的,操場上積滿了水,我仿佛聽到樹木,正在“咕咚咕咚”地喝著一瓶瓶冰爽的“雪碧”呢!“沙沙沙”一陣微風(fēng)拂過,薄薄的水霧飄了起來,沾濕了我的衣裳。

  操場上,各種美妙的聲音構(gòu)成了優(yōu)美的音符,構(gòu)成了和諧的樂章!

美妙的聲音作文 篇3

  我們是幸福的孩子,可以聽見周圍美妙、悅耳的聲音。

  今天,我們很早就起來,小鳥兒們嘰嘰喳喳地爭吵著、談?wù)撝恍┯腥さ氖虑。媽媽叫我去洗手,當我打開水龍頭,水龍頭發(fā)出一種嘩啦啦的聲音,我最喜歡這種聲音了。媽媽打開電腦,悅耳的音樂響起,在美妙的音樂中,我們吃完早飯。

  我要去上學(xué)了,到了學(xué)校同學(xué)們都紛紛走進教室,“咚咚咚,咚咚咚”是腳步聲伴我們走進了教室,同學(xué)們都在認真地聽老師講課,過了一會兒,“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”下課了同學(xué)們走出教室,窗外微風(fēng)吹動樹葉發(fā)出一種“沙沙”的聲音。

  放學(xué)后,回到家里剛進屋,就有人敲門,“咚咚咚”我透過門鏡一看,我歡呼著,原來是媽媽回來了,我才放心地把門打開。

  聲音時美好的、美妙的,只要豎起拿耳朵傾聽美妙的聲音,它會伴隨著我們度過這美好的'一天。

美妙的聲音作文 篇4

  音樂是心靈的聲音。有歡樂的音樂,也有悲傷的音樂,還有憤怒的音樂。今天,我聽到一首歌,歌名叫《父親的散文詩》,這是一首難過而悲傷的歌。里面有一句歌詞“明天我要去鄰居家再借點錢,孩子哭了一整天,鬧著要吃餅干!睆倪@句歌詞可以看出他們的生活很艱難。

  還有一句歌詞是“那時我的兒子已是真正的男子漢,有個可愛的姑娘和他成了家,但愿他們不要活得如此艱難!睆倪@句歌詞可以看出父親對兒子的祝福。如果我是父親,可能覺得歌里的人就是我。

  我很喜歡這首歌,因為我覺得歌里唱的是我們的爸爸,也是未來的我們。

美妙的聲音作文 篇5

  動物和人都有耳朵,都可以聽到美妙的聲音,聲音能夠陶冶我們的情操,使我們煩躁的心情平靜下來。

  我們可以聽到歡快的鳥聲。

  小鳥每天都在不辭辛苦為我們唱歌而且?guī)椭鷺都诤蜆淠厩宄οx,每當我們打開窗戶,第一聲聽見的就是歡快的鳥語,它說,人類禁止壞蛋傷害我們,所以我們應(yīng)該報答人類,有一次我出去玩,看見一個小朋友,正拿著一根繩子,拴著小鳥,不一會小鳥死了,小鳥為我們作出了貢獻,我們怎么能夠傷害它們呢?

  我們可以聽到瑯瑯的書聲。

  每天早自習(xí),學(xué)生們都會發(fā)出洪亮的讀書聲,他們讀得很整齊,很認真,他們說,我們一定要好好學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁,為培育我們成長的祖國作出一分貢獻,是。∥覀兠利惖淖鎳褪莾(yōu)秀的學(xué)生長大后建設(shè)的。

  我們可以聽到嘩嘩的雨聲。

  雨落到了池塘里,打到了房檐上,彈奏出了一首動聽的交響曲,雨還澆高了莊家,澆艷了鮮花,澆綠了森林,他說,是大自然制造了我們,所以我們?yōu)榇笞匀蛔鳇c貢獻是應(yīng)該的,雨這種知恩就報的品格值得我們學(xué)習(xí)。

  我們能聽到的聲音還有很多,但不管什么聲音都會讓我們明白一個道理,讓我們一起傾聽大自然這美妙的聲音吧!

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