傾聽風(fēng)的聲音作文(5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的傾聽風(fēng)的聲音作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傾聽風(fēng)的聲音作文1
大自然的聲音有很多：風(fēng)的聲音，水的聲音，雷電的聲音、蟲鳥的聲音……我最喜歡風(fēng)的聲音。
竹林中，一陣風(fēng)吹過(guò)，“沙沙、沙沙”，竹林搖動(dòng)起來(lái)，幾片碧綠碧綠的竹葉從頭頂?shù)袈湎聛?lái)，幾只小鳥受到了驚嚇，嘰嘰喳喳便飛走了。這是風(fēng)兒調(diào)皮的聲音。
工地上，烈日當(dāng)空，工人們個(gè)個(gè)汗流浹背，但還是堅(jiān)持在工作。一陣風(fēng)吹來(lái)，“刷刷、刷刷”，工人們立刻覺得涼快起來(lái)，干勁十足，使高樓拔地而起。工人們?nèi)荚谛睦锔兄x風(fēng)。這是風(fēng)兒贊嘆的聲音。
大海中，巨浪滔天，“呼呼、呼呼”，咸咸的海風(fēng)吹啊吹，讓一排排狂暴的海浪肆虐地拍打著海灘，噴濺出雪白的泡沫。這是風(fēng)兒怒吼的聲音。
城市中，已是傍晚，太陽(yáng)的余暉漸漸消散，晚風(fēng)拂過(guò)樹梢，發(fā)出“絲絲、絲絲”的聲響。幾個(gè)行人坐在路邊，有說(shuō)有笑的聊著天，感受著晚風(fēng)的細(xì)語(yǔ)呢喃。這是風(fēng)兒溫柔的聲音。
……
風(fēng)的聲音如此多姿多彩，讓我們靜下心來(lái)，一起來(lái)聆聽這美妙的風(fēng)聲。
傾聽風(fēng)的聲音作文2
靜寂，靜寂，還是靜寂……
傾聽，傾聽風(fēng)的聲音。聽風(fēng)吹過(guò)綠草，聽風(fēng)拂過(guò)綠葉，聽風(fēng)順溪流淌，聽風(fēng)鉆過(guò)風(fēng)鈴，請(qǐng)你聆聽……——題記
傾聽，傾聽風(fēng)的聲音。聽風(fēng)吹過(guò)綠草，沙——沙——并不是山雨沙沙，更不是板刷沙沙，這是一種飄然自由的聲音，也是它獨(dú)有的聲音，請(qǐng)你聆聽！
傾聽，傾聽風(fēng)的聲音。聽風(fēng)拂過(guò)綠樹，沙——沙——像一曲無(wú)音符的五線譜，我好想在雨中放歌，為它譜寫一首《風(fēng)的協(xié)奏曲》，讓音符在五線譜上跳躍，這是一種歡樂(lè)而帶有詩(shī)意的聲音，更是一種美妙的歌聲，請(qǐng)你聆聽！
傾聽，傾聽風(fēng)的聲音。聽風(fēng)順溪流淌，嘩——嘩——風(fēng)兒唱著輕柔的歌跑著，流水為它伴奏，它們協(xié)調(diào)的合奏被帶到很遠(yuǎn)，這是一種輕快的聲音，請(qǐng)你聆聽！
傾聽，傾聽風(fēng)的.聲音。聽風(fēng)鉆過(guò)風(fēng)鈴，�！！L(fēng)鈴隨風(fēng)搖擺，輕輕碰撞發(fā)出悅耳的聲音，這是風(fēng)鈴獨(dú)特的舞姿，請(qǐng)你聆聽！
傾聽，傾聽風(fēng)的聲音……
傾聽風(fēng)的聲音作文3
音樂(lè)，是一種動(dòng)人的力量。它時(shí)常潛移默化地影響著我們的心靈。音樂(lè)，多種多樣，不同的人愛著不同的音樂(lè)。而我，卻獨(dú)愛傾聽――風(fēng)的歌唱。
風(fēng)的各種美妙合奏無(wú)處不在。
在夜晚，辛勞了一天的人們?cè)缭绲你@進(jìn)了被窩。風(fēng)伴著蛙鳴、蛐奏、鳥啼，交織成一曲恬美悠遠(yuǎn)的小夜曲，輕輕伴人們?nèi)雺?mèng)。
在暴風(fēng)雨夜的時(shí)候，天地間響起了雨、雷、風(fēng)的大合奏。這時(shí)候我喜歡靜靜地坐在窗戶旁，仔細(xì)地傾聽它們的大合奏：雨聲一下子強(qiáng)，一下子弱；風(fēng)響一下子遠(yuǎn)，一下子近；雷鳴一下子長(zhǎng)，一下子短。這首曲子雖然好像很單調(diào)、混亂，但我卻覺力杰得它是一首大自然的得作。
沉浸在這天籟之中，置身在這美妙的音樂(lè)里。每一種風(fēng)響，都會(huì)引人遐想；每一個(gè)風(fēng)的音符都讓人心醉……
用耳、用，你心去聆聽會(huì)發(fā)現(xiàn)：天地間美妙的聲音無(wú)處不在。
傾聽風(fēng)的聲音作文4
春天有暖風(fēng)，夏天有涼風(fēng)，秋天有清風(fēng)，冬天有寒風(fēng)。風(fēng)，隨時(shí)可見。但每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都是不同的，當(dāng)然，每個(gè)人心中感受到的風(fēng)自然也是各不相同的。
有一個(gè)故事中，哥哥去世后妹妹把風(fēng)當(dāng)做哥哥，給自己力量；還有一個(gè)故事，一個(gè)人，他因?yàn)闆]有朋友，所以把風(fēng)當(dāng)作他的朋友。
風(fēng)給許多人帶來(lái)希望，但也給許多人帶來(lái)毀滅，如：龍卷風(fēng)，沙塵暴。風(fēng)給別人帶來(lái)很多東西，那給我們帶來(lái)什么呢？也許你會(huì)說(shuō)“清爽、清涼”，又或許你會(huì)說(shuō)什么也沒有。但是如果你仔細(xì)傾聽風(fēng)聲，你會(huì)聽到專屬于你自己的一段美妙的樂(lè)曲。
請(qǐng)你仔細(xì)傾聽風(fēng)的聲音，風(fēng)猶如小提琴優(yōu)美的琴聲，它的旋律在風(fēng)中舞動(dòng)著；請(qǐng)你仔細(xì)傾聽風(fēng)的聲音，風(fēng)猶如電吉他搖滾的琴聲，她的y阜在風(fēng)中搖擺著。
風(fēng)中有著專屬于你自己的旋律，有專屬于你自己的樂(lè)曲，有專屬于你自己的音符。傾聽風(fēng)的聲音，制作你的樂(lè)譜！
傾聽風(fēng)的聲音作文5
夢(mèng)幻年華、渴望長(zhǎng)大；似水年華、滴水成霞；豆蔻年華、單純無(wú)瑕……
秋季、是個(gè)多思的季節(jié)、在這個(gè)蕭條的秋日、我站在立交橋上往下望、才發(fā)現(xiàn)、自己不過(guò)是這茫茫宇宙中的一個(gè)渺小支點(diǎn)、但轉(zhuǎn)念一想、才知著璀璨宇宙不正是有無(wú)數(shù)不起眼的支點(diǎn)組成的嘛？仰望星空、才發(fā)現(xiàn)我的點(diǎn)點(diǎn)星光在這個(gè)燈火彌漫的世界不過(guò)是“斑斑點(diǎn)點(diǎn)”、但轉(zhuǎn)念一想、“星星之火、燎原之災(zāi)”終于、我站在了我生命的最高點(diǎn)……
我愛、傾聽風(fēng)的聲音；我愛、看大樹瘋狂落葉；我愛、在清風(fēng)拂起我耳邊的碎發(fā)時(shí)、對(duì)著她不停地重復(fù)著海子的那句話“我想有棟房子、面朝大海、春暖花開、然后幸福的自我陶醉地微笑”、我愛、無(wú)拘無(wú)束的生活、我更愛學(xué)校的每一寸土地、每一縷空氣、以及每一個(gè)可愛的你們！