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聽見的聲音作文

時間:2022-06-16 10:39:07 聲音 我要投稿

【精選】聽見的聲音作文三篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的聽見的聲音作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】聽見的聲音作文三篇

聽見的聲音作文 篇1

  我聽媽媽提起過……

  他們小時候,雖然窮,但是十分快樂。我不解,為什么?她說她小時候喜歡聆聽一切,樹芽的哈欠、小草的舞蹈、小溪的呢喃……可最讓她著迷的是花開的聲音。

  花開的聲音?花開怎么會有聲音,我對自己說。嘴里這么說,可心里卻一直幻想:花開?是幽幽笛聲,還是潺潺蕭音?

  夜深了,我沉浸在夢中,在夢里仿佛有一雙手指引我睜眼,我微微抬眸,看到的,不是熟悉的大床,而是一個奇妙的世界。

  在一個又一個的花蕊中,我看到了一個充滿美妙樂章的國度。我慢慢的走著,生怕驚醒了沉睡的精靈。突然,我陷入了黑暗中,一個鈴鐺般的聲音:“歡迎你來到花的國度!”我心中一驚,瞬間,燈火通明,映入眼簾的是一座座“高樓大廈”。說是高樓大廈,不如說是一朵朵美麗的巨花。

  我身前站著一個小姑娘,她穿著綠色的薄紗裙,長著半透明的綠翅膀,眼神無比清澈晶瑩。她告訴我,她叫綠蘿,是貝殼花的精靈。她舞動輕盈的身體,轉(zhuǎn)動著、跳躍著,在花叢中若隱若現(xiàn)。她伸出雙手邀我步入花海,瞬間,我的身體變得輕快無比,我們一同靜靜地躺在花朵的懷抱中,吮吸清新的空氣、品味淡雅的花香、傾聽花開的聲音。

  我聆聽著花的語言,時而高昂,時而低沉,仿佛一場大自然的音樂會。我想到了我們的家園,到處的`汽笛聲,使候鳥疏遠人類;四處繁忙的施工現(xiàn)場使大地叫苦連天;工廠煙囪冒出的滾滾濃煙淹沒了天空的笑臉;樹林中嗡嗡的電鋸聲伴隨著樹木的哭泣殘忍的轟鳴著……

  我深吸一口氣,想象著,如果我們能生活在花的國度那該多好,我們可以在花的海洋嬉戲、在鮮花的背景下舞蹈、在朵朵巨花頂端放聲歌唱、躺在花蕊中聆聽花開的聲音……

  “醒醒,快醒醒”,我迷茫的睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)回到了松軟的大床上,頓時,我領(lǐng)悟了媽媽的話,花開的聲音原來如此美妙!我渴望回到那個如花的世界,我想大聲呼喊:愛護環(huán)境、保護生態(tài),從我做起、從現(xiàn)在做起,大家都行動起來吧,愿我們的世界處處綻放絢爛多姿的花朵,讓我們共同聆聽花開的聲音!

聽見的聲音作文 篇2

  這學(xué)期來到新的學(xué)校,我是初中新生了。處處都充滿了新奇,我常常豎起耳朵,仔細(xì)聆聽這個新環(huán)境里的聲音。

  我們學(xué)校離高鐵站很近,每隔幾分鐘,就會聽到高鐵飛快飆過的聲響,咻咻的飛速快速劃過寂靜的校園附近,我的眼睛就會掠過子彈列車快速進站的畫面。聽久了,我甚至都還能辨識出,這列班車,它到底有沒有?空九_?你看!我上課的時候,是不是很不認(rèn)真呢?

  今年的臺風(fēng)很有意思,幾乎都是遠遠的跟城市打了招呼,下很大的雨,刮很大風(fēng),也不放臺風(fēng)假,就遠遠的跑到別的倒霉的國家去制造天災(zāi)了。這幾天的風(fēng)大雨大,教室就會有刺耳的聲音,風(fēng)聲呼呼叫,雨滴斜吹著玻璃,甚至還會一腳把教室大門踢開。突如其來的巨大聲響,把大家嚇得半死。真不敢想象,萬一臺風(fēng)真的來肆虐的話,會有怎樣的尖銳聲音。

  我可以從風(fēng)聲里,聽出今天的風(fēng)開不開心,今天的雨,是不是正在傷心。別說我無聊哦!我真的可以辨識,我想那是跟著我的心情而定的吧!

  今天的風(fēng),很柔和,聲音很客氣。你也聽聽看吧!真的好溫柔哦!

聽見的聲音作文 篇3

  聽,水流的聲音,潺潺之聲,讓人心平氣和;聽,花開的聲音,靜靜無聲,讓心跳聲更清晰;聽,鳥鳴的聲音,悅耳之聲,讓自然陶醉在美妙的歌聲中……

  我們放開一切,聽聽自然之聲,多么歡樂祥和,可,你的聲音去了哪兒?

  踏上追尋的路程,只為聽見你的聲音,彌補曾未關(guān)注的遺憾。有部韓劇名為《聽見你的聲音》。劇中男主角自一出生便擁有非人的超能力,他可以通過看別人的眼睛從而聽見別人的心聲,不論是誰。年幼時,父親車禍被肇事者殘忍殺害。長大后,他遇見比他大的救命恩人,并愛上了她?墒撬麉s在追愛路上受挫——仇人的出現(xiàn),愛人母親的死亡……結(jié)局我沒有看,只是我想最后的最后,兩個人應(yīng)該是在一起的……

  我所關(guān)注的并非是那些電視劇情,而是渴望得到那種與眾不同的能力,我只想聽見一些特別的聲音。或許,沒有超能力,我們一樣可以聽見別人的心聲。

  和朋友聊天時,我時常沉默。朋友絮絮叨叨地講述著今天發(fā)生的有趣的事、學(xué)校里的傳聞、或者或者是自己的“事跡”……很多時候,我都在觀察對方的一舉一動:當(dāng)她講的眉飛色舞,我知道她心情很好;當(dāng)她說著說著聲音就小了,語速慢了,我知道她情緒有些低落。聽朋友講各種各樣的事的時候,我唯有認(rèn)真傾聽,陪她笑,或安慰她。有時候,朋友像小孩子一樣愛鬧脾氣,卻也好哄。如今的我時常想起以前的點點滴滴,只是遺憾,聽朋友傾訴的機會已經(jīng)不多了,我們再也不像以前那樣有大把大把的時間,找個地方,她繼續(xù)唾沫橫飛,我“洗耳恭聽”……

  某次打電話,聽Z說,她一天哭了兩次,一次是與班主任談話,一次是因為某個人。Z還說,她哭了,可你怎么都不安慰我一下。我沉默著,細(xì)想著這句話。我想那時的她一定很希望我能說幾句好話,哪怕是極敷衍的關(guān)心也好,可是,我沒有說,而是扯開了話題,聊些其他的事。我不是不愿,只是不知道該說些什么,我怕弄巧成拙。

  每次月假回家,我們都會和朋友相聚,彼此之間總是有說不完的話。以前我們總嫌父母嘮叨,可是那時的我們也變得嘮叨。事無大小,全都想講給對方聽。我們互相傾倒苦水,互相描述生活,互相傾聽對方的心聲。有快樂,有悲傷,有糾結(jié)郁悶,有激動果斷……猶如五味雜陳,全部混在一起。

  聲音,我們不僅要用耳朵去聽,更要用心去聽。只有用心傾聽,才能真正聽見你的聲音。你是否知道,于你,我萬般小心,只怕絲毫錯誤悔恨終生。因為你是我失而復(fù)得,必須好好珍惜的朋友。我已失去過,不想再來一次,所以,又怎會輕易放手呢?每一次我都用心去感受,察覺到你的不快,會不再提起那個話題,我不希望又一次的不歡而散。

  朋友、親人、老師,那么多的話穿過大腦,只是不知道有多少是用心傾聽的。成長的路上,有很多名言警句,善意提醒,若只當(dāng)其是匆匆而過,那我們必將一事無成。所以好好去傾聽你所愛或愛你的人的話吧!

  即使沒有陽光少年樸俢夏的超能力,我也能聽見你的聲音!

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