【實(shí)用】聲音作文400字九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的聲音作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

聲音作文400字 篇1

　　生活中有各種各樣的聲音，出門前媽媽的叮嚀聲，上課時(shí)老師的教導(dǎo)聲，操場(chǎng)上同學(xué)們的打鬧聲……其中最令我難忘的就是那天在滑冰場(chǎng)中溫暖的鼓勵(lì)聲。

　　那天陽光充足，微風(fēng)和熙，我和爸爸決定去滑冰場(chǎng)滑冰。我飛快地把鞋子穿好，雙手叉腰，心里自信滿滿。我不由地心想：不就是滑個(gè)冰嗎？用腳一蹬就可以了，簡單至極！

　　我們進(jìn)了溜冰場(chǎng)。一開始我還自信滿滿，可到了后面，我就不想學(xué)了。因?yàn)橐婚_始我就吃了閉門羹。只見我滑著滑著，突然左腳一蹬，整個(gè)人都摔在了堅(jiān)硬的冰面上。疼痛占據(jù)了我的整個(gè)身體，眼淚不爭(zhēng)氣向眼眶集聚。就在這時(shí)，一個(gè)刺耳的嘲笑聲傳進(jìn)了我的耳里：“哈哈，這都不會(huì)，真傻！”那聲音如同老牛拉破車的聲音，十分刺耳，一直刺痛著我的心。

　　我聽了以后，感覺自己更不想學(xué)了。就在我萬分沮喪，決定放棄之時(shí)，一個(gè)溫暖的聲音在我的耳畔響起。

　　“小妹妹，別聽這些人的話，我相信你一定會(huì)學(xué)會(huì)的！”我抬頭一看，原來是一個(gè)漂亮的小姐姐。那聲音溫暖動(dòng)聽，有如春日的細(xì)雨灑落樹林，滋潤著我的心田；有如冬日里的暖陽，照耀著我的身軀；有如春日里的一首手風(fēng)琴，驅(qū)走了我內(nèi)心的恐懼與沮喪。

　　在這鼓勵(lì)聲中，我決定再次嘗試。經(jīng)過無數(shù)次的摔倒和嘗試，我終于，在小姐姐的鼓勵(lì)下學(xué)會(huì)了溜冰。

　　迎著風(fēng)，滑著溜冰鞋，我心想：那鼓勵(lì)聲，就如一盞明燈，照亮了我內(nèi)心的陰霾。每當(dāng)我遇到種種困難，那溫暖的聲音總會(huì)在我的耳畔回響，使我有了克服一切困難的勇氣與信心。

聲音作文400字 篇2

　　這學(xué)期來到新的學(xué)校，我是初中新生了。處處都充滿了新奇，我常常豎起耳朵，仔細(xì)聆聽這個(gè)新環(huán)境里的聲音。我們學(xué)校離高鐵站很近，每隔幾分鐘，就會(huì)聽到高鐵飛快飆過的聲響，咻咻的飛速快速劃過寂靜的校園附近，我的眼睛就會(huì)掠過子彈列車快速進(jìn)站的畫面。聽久了，我甚至都還能辨識(shí)出，這列班車，它到底有沒有�？空九_(tái)？你看！我上課的時(shí)候，是不是很不認(rèn)真呢？今年的臺(tái)風(fēng)很有意思，幾乎都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟城市打了招呼，下很大的雨，刮很大風(fēng)，也不放臺(tái)風(fēng)假，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑到別的倒霉的國家去制造天災(zāi)了。

　　這幾天的風(fēng)大雨大，教室就會(huì)有刺耳的聲音，風(fēng)聲呼呼叫，雨滴斜吹著玻璃，甚至還會(huì)一腳把教室大門踢開。突如其來的巨大聲響，把大家嚇得半死。真不敢想象，萬一臺(tái)風(fēng)真的來肆虐的話，會(huì)有怎樣的尖銳聲音。我可以從風(fēng)聲里，聽出今天的風(fēng)開不開心，今天的雨，是不是正在傷心。別說我無聊哦！我真的可以辨識(shí)，我想那是跟著我的心情而定的吧！今天的風(fēng)，很柔和，聲音很客氣。你也聽聽看吧！真的好溫柔哦！

聲音作文400字 篇3

　　無知的人們啊，醒醒吧！聽聽大海的聲音吧！

　　大海，是廣闊無垠的；大海是一望無際的，所以它成了我們當(dāng)代青少年最向往的地方。而每到海邊很多人就會(huì)隨手把垃圾扔到海里，而有些人則更為殘酷——去虐殺動(dòng)物，獲取錢財(cái)。

　　無知的人們啊，醒醒吧！聽聽大海的聲音吧！

　　“我為人類提供的一切，難道還不夠多嗎？我給他們?cè)谖业牡乇P上玩耍，給你們?cè)谖业纳眢w上劃船，又給你們提供每日必不可少的食鹽。難道這一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠嗎？難道這一切你們都沒有看在眼里嗎？難道你們都不會(huì)心存感激嗎？你們還這樣虐殺我的孩子。你們難道就不會(huì)體諒體諒我的心情嗎？”聽啊，這就是大海媽媽發(fā)出的哀號(hào)，發(fā)出的怒吼，難道你們還沒有清醒嗎？大海不是給人們利用而存在的。

　　看啊，那鮮紅的大海，岸邊盡躺滿了海豚。那海豚已經(jīng)死了，已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了我們。而它們的死，有人會(huì)憐惜嗎？在它們即將被虐殺的時(shí)候，它們不恨人們嗎？我想應(yīng)該不會(huì)吧！

　　我們給大海留下了太多太多不好的印象，留下了一種罪惡，。為什么我們不能懷著一顆感恩的心，懷著一顆真誠的心，向大海媽媽道歉呢？而道歉的方式我想就應(yīng)該是停止對(duì)它孩子的殺害吧！

　　只有這樣，海洋才會(huì)永遠(yuǎn)散發(fā)著青春的朝氣�。∽屛覀円黄鸨Ｗo(hù)海洋吧！

聲音作文400字 篇4

　　春天來了，鳥兒嘰嘰喳喳唱的觀眾，樹木周圍的觀眾。一旦從河里到處亂飛的鳥，鳥兒歌唱，戲劇河為他們唱歌，他們?yōu)轸~兒共舞玩，看起來好像經(jīng)過一場(chǎng)精彩的演出，稱贊嘰嘰喳喳的小鳥其中，小溪嘩嘩的聲音非常美妙的聲音！

　　夏天我們來了，雨嘀嗒嘀嗒地下著，好似沒有一位敲鼓高手在敲鼓。這時(shí)，開始就是打雷了，轟隆隆、轟隆隆，隨著美國雷聲的響起，閃電聲也出現(xiàn)了，咔咔、咔咔，讓人不由企業(yè)自主的心跳速度加快。雨聲和雷聲公司再加上閃電聲系統(tǒng)仿佛組成了自己一個(gè)中國搖滾現(xiàn)場(chǎng)樂隊(duì)，為人們可以唱出最響亮、最灑脫的聲音。

　　秋天來了，一切的小動(dòng)物都在忙于工作。小狗忙著為主人干活，有時(shí)在路上見到了一塊骨頭，都會(huì)開心的汪汪直叫。小貓忙著找老鼠、找魚兒，只要一天的收獲超于自己的想象，就會(huì)開心的與同伴喵喵地叫個(gè)不停。小青蛙在荷葉上看到新伙伴時(shí)，就會(huì)呱呱的說個(gè)不停，仿佛在與新伙伴說相聲。

　　冬天來了，下雪的孩子沙沙出來堆雪人，打雪仗......沙沙的聲音雪與孩子哈哈笑聲和一起成為一個(gè)好看和漂亮的程序。

　　大自然的聲音我們需要學(xué)生用心聆聽，讓我們可以閉上眼睛，用心聆聽感受大自然的聲音吧！

聲音作文400字 篇5

　　1月3日 星期五 晴

　　在我們的生活中，充滿了千奇百怪的聲音，有的嘈雜，有的悅耳，有的低沉，有的清脆。

　　“叮咚！叮咚！”是哪一個(gè)人一直在按電鈴？聲音尖銳又刺耳。老師口袋里的鑰匙，“叮當(dāng)！叮當(dāng)”的響著，挺清脆的呢！窗外的汽車，“咻！”一聲的飛奔而去。“叭！叭！”才一會(huì)兒工夫，竟然就塞車了。

　　“蹦！蹦！蹦！”聲音由遠(yuǎn)而近，我抬頭一看，原來是老師來了。忽然，一陣柔和的歌聲，飄進(jìn)了我的耳朵，原來是合唱團(tuán)在練唱�！鞍察o啦！……”震耳欲聾的訓(xùn)話聲，傳到了我的耳邊，把我的神智從九霄云外拉了回來。

　　時(shí)鐘的秒針一直在走動(dòng)，發(fā)出了“滴答！滴答！”的微小聲音。“卡啦！卡啦！”有人寫錯(cuò)了字，焦急的在搖動(dòng)立可白。窗外傳來了“嗶──”警察吹哨子的聲音，難道有人不守交通規(guī)則了嗎？

　　世界上的'聲音有千萬種，有些聲音大到如雷貫耳，使人受不了；有些則是小得出奇，就算是豎起耳朵，仍然聽不清楚。世界之大，聲音之多，真是無奇不有哇！

聲音作文400字 篇6

　　在每一個(gè)人的內(nèi)心深處，都會(huì)有美妙的聲音。而我心中的美妙的聲音則是有田野間的蛙鳴。

　　暑假里，我回到老家，在田間散步，夜晚的田野可真美麗。抬頭向上望去，天空并非純黑色，倒是黑中透出一片無垠的深藍(lán)，一直伸向遠(yuǎn)處。蒼茫的夜空群星璀璨，仿佛在對(duì)著我眨眼睛，歡迎我再次回來。

　　突然一陣蛙鳴從田間響起，“呱呱呱”的叫聲，在寧靜的夜晚顯得那么清脆，那么響亮，它們似乎在在比賽誰的聲音悅耳動(dòng)聽。過了一會(huì)兒，蛙鳴聲越來越多，四面八方都可以聽到。蛙鳴的旋律也從原本的溫柔爾雅變得激昂起來，動(dòng)人心弦。

　　這些大自然的歌手扯開了嗓子，唱出了一曲又一曲優(yōu)美的音樂，它們又仿佛是一支樂隊(duì)，演奏出的音樂令我沉醉。漸漸地激昂的旋律低沉了下去，變成了一支憂愁的曲子。我不禁躺在草地上，仰望星空，傾聽著歌手們的演奏，所有的煩惱以及學(xué)習(xí)的壓力，統(tǒng)統(tǒng)煙消云散，我為之陶醉，心情更加舒暢。

　　時(shí)間越來越晚，蛙鳴也越來越稀，看來它們都睡覺去了吧。我在心里默默地想著，但這美妙的聲音，總是縈繞耳邊，揮之不去。

聲音作文400字 篇7

　　校園里的聲音多姿多彩，像一曲又一曲美妙的歌。

　　早晨，送孩子的汽車發(fā)出“滴滴”的聲音。伴著孩子們走進(jìn)校園時(shí)的歡聲笑語，匯成了一曲動(dòng)聽的歌，使原來寧靜的校園熱鬧起來了。

　　“叮鈴鈴……”早讀的時(shí)間開始了，每個(gè)班級(jí)都傳出朗朗的讀書聲，“咿咿呀呀”地讀英語聲，奏響了校園的第一曲，老師要考詞語了，我們迅速拿出紙和筆，做好準(zhǔn)備，肅靜的教室，聽見了鋼筆發(fā)出的“刷刷刷”或者“噠噠噠”的聲音，好像在說：“我的小主人寫字要細(xì)心，要工整呀！”

　　“咚咚咚……”很快到了間操時(shí)間，我們要到操場(chǎng)上跑步。廣播里放出“一二三四”跑步歌，這歌曲節(jié)奏明快，讓人一聽全身都想運(yùn)動(dòng)，我們隨著這動(dòng)聽的樂曲，蛇形跑。腳下發(fā)出“刷刷刷”整齊的腳步聲，我們還合著音樂高聲喊：“一二三四”，嘹亮的聲音響徹整個(gè)校園。

　　校園里的聲音很多，讀書聲，歌聲，玩耍聲，講課聲……各種各樣聲音編織在一起，組成一首歌，這歌充滿生機(jī)與活力，朝氣蓬勃。我們?cè)谶@歌聲中幸福地生活，快樂地長大。

聲音作文400字 篇8

　　不忘的是樟樹底下藤椅搖擺的咔咔響聲，是竹編蒲扇揮動(dòng)的風(fēng)聲，是百樹叢中冒出的蟬鳴，是橋頭下魚兒翻越的溪水潺潺。

　　那時(shí)，還是扎著朝天辮子，傳說中的風(fēng)光歲月。東方剛泛起魚肚白，蛙叫就從“水簾洞”響起，連綿不斷。床簾被暖風(fēng)吹起飄在湛藍(lán)的天空中，如輕紗一般蒙住我的視線。風(fēng)鈴也隨它歌唱，叮鈴聲引來了軟綿綿的羊羔叫聲，挨家挨戶的隔窗都已撐起，窗戶紙上的彩色貼花在陽光照射下變得透亮。小孩們和農(nóng)婦都已起床，天空霧氣已消散，真好。

　　庭院內(nèi)曬著一大籃子的干辣椒和橘子皮，打掃的人們翻弄著不時(shí)發(fā)出零零碎碎的清脆聲。

　　街邊都支起了鋪?zhàn)樱�瓜農(nóng)坐著牛車從山里來，晶瑩透亮的汗珠掛于他們額頭，手中的竹編帽不斷揮動(dòng)著吆喝著：這瓜很甜，碧綠圓腦的敲聲很脆，剖開包紅，吃起來包甜。大家都爭(zhēng)先恐后遞上錢。我跨過大黑牛，捧過西瓜，搖著印有金元寶的撥浪鼓，大步向自家院落跑去，小伙伴緊隨其后，不時(shí)傳來一陣陣歡笑聲。

　　現(xiàn)在，我踏入中學(xué)，進(jìn)入傳說中的少年歲月。東方剛泛起魚肚白，城市里響起一陣陣車笛聲，蛙叫聲逐漸消散；然而叫醒我們的一陣陣鬧鈴聲，晨光射入房內(nèi)，暖風(fēng)飄進(jìn)屋內(nèi)。街道最忙碌的是載著上班一族的飛馳車輛，而不是穿梭在人群中的賣瓜人……

　　不忘的是那時(shí)的盛夏，不忘的是那時(shí)的時(shí)光。噓——讓我們一起停下來，回到遙遠(yuǎn)的記憶，聽聽，那盛夏的聲音！

聲音作文400字 篇9

　　我們都知道春天是大地復(fù)蘇、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，那你聽過春天的聲音嗎？你想知道春天有哪些聲音嗎？我們一起來看看吧！

　　當(dāng)春風(fēng)溫柔的撫摸草坪，小草悄悄冒出嫩芽；當(dāng)春風(fēng)掠過花園，小花爭(zhēng)奇斗艷的競(jìng)相開放；當(dāng)春風(fēng)拂過大山，將大山的云霧吹散，大山立刻從長眠中蘇醒過來；當(dāng)春風(fēng)穿過大樹，為大樹披上了新衣，沙沙，沙沙大樹歡快地唱起歌來，整齊又有節(jié)奏感。小動(dòng)物們也隨著春風(fēng)紛紛趕來，正開音樂會(huì)呢。真好聽��！我想：這應(yīng)該是春風(fēng)在作曲吧！

　　晚上，春雨悄聲細(xì)語地來了，沙啦啦，沙啦啦仿佛在彈奏著美妙的樂章。春雨滴在小花身上，小花發(fā)出啪啦啦的響聲；滴在小草身上，小草高興地拍手；滴在樹葉身上，葉子高興地和喝著水。有了春雨的滋潤，小花小草們身上保存了許多露珠。很快，天亮了，太陽公公伸伸懶腰，悄悄爬出來偷走植物們的露珠。愛打抱不平的我，為植物們感到不公平，但又轉(zhuǎn)念一想：太陽公公是口渴了吧，這一顆顆像珍珠似的露珠可能是春雨送給太陽公公的禮物呢！春雨真是無私��！想到這，我仿佛又聽到了春雨勞動(dòng)的聲音沙啦啦、沙啦啦

　　春天的聲音是多么美妙，多么豐富呀！我真喜歡春天的聲音！

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