【必備】描寫聲音作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的描寫聲音作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫聲音作文 篇1
早晨,天還剛蒙蒙亮,鳥兒已在枝頭“喳喳”地唱起歌來,那悅耳的聲音讓我睜開睡眼。樓上的老爺爺,老奶奶起得最早,看,他們來給自己種的菜澆水來了,聽,“咔嚓,咔嚓”那是剪刀修剪枝葉的聲音;“嘩嘩嘩”,這是水澆到地里的聲音,你閉上眼睛仔細(xì)體會,你肯定能聽到小苗苗“咕咚咕咚”的喝水聲,還有他們的歡呼聲。
要下雨了,人們急著往家趕,自行車“叮鈴鈴”響著,汽車?yán)取班粥帧苯兄,好像他們比主人還要著急似的,“嘩啦啦”,雨一下子下了起來,一道閃電,“轟隆隆”,一陣?yán)茁暎坠灼啪o跟著來湊熱鬧。夏天的雨就是這么有氣勢。
雷雨過后,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,“叮咚,叮咚”,草葉上的水珠從葉尖上跑了下了,跳進(jìn)了路邊的小水洼里,和朋友們玩兒去了。青蛙在水塘里“呱呱”地叫著,蛐蛐們也在石頭下舉行了音樂會,“吱吱——吱吱”,清脆悅耳,他們好像傾訴著合唱的樂趣。
吃過晚飯,涼風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)吹樹葉“沙沙沙……”多么美妙動聽呀!肮睒窍虏粫r傳來陣陣笑聲,那一定是老爺爺,老奶奶們在下面下棋,玩撲克的歡笑聲。
聽,有聲音在你耳邊響起。只要你是個有心人,仔細(xì)聆聽,你會發(fā)現(xiàn)生活中有那么多美妙的聲音,“叮鈴鈴,嘩嘩嘩,吱吱吱,叮咚,叮咚……”真美呀。
描寫聲音作文 篇2
歷史,是一個國家歷史的沉淀;是一個國家文明與發(fā)展的說明;是一個國家繁榮與傾頹的見證。以史為鑒,吸其精華,棄其糟粕,方能有所進(jìn)步。
諸葛亮曾在《出師表》中說,“親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也”?梢,一個帝王對于人的使用是多么的重要。
唐太宗李世明重用諫臣魏征,并抒發(fā)了“以人為鑒,方能知得失’’的感慨,使大唐出現(xiàn)了“貞觀之治’’的盛世。而同為唐朝國君的李隆基,開元年間重用人才,勵精圖治,實(shí)現(xiàn)了空前的“開元盛世”。天寶年間則因錯信安祿山、史思明等人,最終引得安史之亂,使唐朝開始走向了下坡路。
“近墨者黑,近朱者赤!边@句話更加適用于當(dāng)代。一個人朋友圈的好壞對于一個人的成長是有很大影響的,因此,我們要學(xué)會善交好友,不交損友。
改革是社會發(fā)展的強(qiáng)大推力,是強(qiáng)國之路,一個國家要想發(fā)展就要不斷進(jìn)行改革。
春秋戰(zhàn)國時期,秦國通過商鞅變法進(jìn)行改革,使得經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,率先進(jìn)入了封建社會,為吞并六國,統(tǒng)一全國奠定了條件。世界近代史上,日本通過明治維新,俄國通過1861年改革,推動了國家的進(jìn)步,成為了資本主義國家,擺脫了淪為半殖民地半封建社會的命運(yùn),而中國卻因?yàn)榇褥蟮阮B固派分子的阻礙,未能進(jìn)行徹底的改革,從實(shí)質(zhì)上淪為了外國人的朝廷。
步入當(dāng)代,中國通過改革開放取得了輝煌的成就,在這些成果的見證下,我們更應(yīng)該堅定不移地實(shí)施改革開放,完善社會主義制度,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
在努力學(xué)習(xí)、增長才干、提高自身素質(zhì)的過程中,我們自身也需要不斷進(jìn)行改革,揚(yáng)長避短,尋找適合自己的進(jìn)步之路。
歷史,帶給了我們無限的啟發(fā)與感想,其中既包含著成功的經(jīng)驗(yàn),也包括著失敗的教訓(xùn)。讓我們一起傾聽歷史的聲音,正視歷史,面向未來,共同發(fā)展。
描寫聲音作文 篇3
大自然就像一首寫不完的曲子,萬物皆是它的音符,你,聽見大自然的聲音了嗎?——題記
花開之聲
它是一朵位于山谷角落里的野百合,它靜靜的等待著春天的來臨,然后悄然開放。
黑夜白晝正不斷地更替著,身旁的小雛菊已開放凋落了幾個輪回,黃黃的小花蕊,六片白色的花瓣輕輕的鑲嵌在周圍,那么嬌嫩又不失可愛。不遠(yuǎn)處有一簇三葉草,它們聚集在一起,風(fēng)吹日曬也未曾倒下過,三片心形的葉瓣青翠欲滴,較小而可愛。它,一朵野百合,還在山谷的角落里,等待著綻放之日。
終于,又是一個明朗的日子,醒來的野百合感覺到有一股強(qiáng)大的爆發(fā)力蘊(yùn)含在花苞里,它努力,一使勁,花苞“嘣”地一聲響,變?yōu)榱艘欢鋴善G欲滴的'野百合,淡粉的花瓣,微微彎曲著。它對著陽光微笑起來,抖了抖自己身上晶瑩的小水珠,一邊驚嘆著大自然賦予自己的美貌。
蘊(yùn)含了一個春夏秋冬的意念與爆發(fā)力,在這“嘣”的一聲里,釋放了出來。
傾聽花開之聲,帶來明媚希望。
鳥語之聲
描寫聲音作文 篇4
喧鬧的城市里,唯有風(fēng)的聲音能使人平靜下來覺得又回到了大自然。
關(guān)上窗,打開風(fēng)扇的一檔,風(fēng)輕輕地“呼呼”吹著,是那么柔和。我閉上眼,仿佛看到了在春風(fēng)的吹拂下萬物生長,綠茸茸的草給世界換上嫩綠的地毯,似乎還能聽見樹抽枝發(fā)芽的聲音。風(fēng)柔柔地從我臉頰拂過,像輕紗一般。
再變成第二檔,風(fēng)越發(fā)大了,“嗚嗚”的聲音夾著無盡的涼爽。使人感到神清氣爽。合上眼,好像到了秋天,瑟瑟的秋風(fēng)帶著金黃的落葉一起舞蹈,忽上忽下,時左時右,優(yōu)美的舞姿讓我深深沉醉在這風(fēng)中。風(fēng)吹過樹梢,發(fā)出“沙沙”聲如一曲美妙的歌謠,金菊也跟著伴奏。這風(fēng)又仿佛是樂隊的主唱,一個個旋律中透著無限的激情與活力,讓人熱血沸騰。
變成第三檔,電風(fēng)扇使盡全力,賣力的吹著關(guān)于風(fēng)的聲音。一下子像有千軍萬馬,氣勢洶洶的奔來,又像暴風(fēng)雨的前奏吹來烏云與雷電。我不禁覺得涼意頓時充斥著身體每一寸肌膚。
關(guān)上電風(fēng)扇,風(fēng)的美好還讓我意猶未盡,抬頭一看時間卻不領(lǐng)情,不知不覺中又過了10多分鐘,我望著窗外喧鬧的這個城市又發(fā)起了呆。
我喜歡風(fēng)的聲音
有一次,爸爸帶我去爬老家的那座大山。正是那一次,我喜歡上了風(fēng)的聲音。
那是初秋的一天,天氣還算晴朗。秋高氣爽,天空中高高掛著幾片絲一樣的淡淡白云。
午后,我們開始爬山。剛開始風(fēng)還不大,微微的風(fēng)發(fā)出“呼呼”的聲音,輕輕吹拂著我的臉龐,就像媽媽午休時在我耳旁的呼吸聲。
再往上爬,風(fēng)漸漸大了些。風(fēng)刮著樹梢“咻咻”作響,一陣陣地,就像是海上的波濤,一浪接著一浪。
天色漸漸暗下來,我們也來到更高的地方。這時風(fēng)更大了。風(fēng)從山谷里呼嘯著經(jīng)過我們頭頂向山上猛刮,“獵獵”作響。不時能看到枯葉和雜物被風(fēng)刮起,打著旋兒往上飛。
忽然,我?guī)У乃芰洗鼟昝摿宋业氖,“嘩嘩嘩”升上天空,迅速變成了一個黑點(diǎn)。
到了山頂上,風(fēng)最大了。風(fēng)夾著水霧轟然猛刮,就像是萬馬奔騰,又像是狂濤巨浪,刮得臉龐生疼,聲音震耳欲聾。
這是我第一次感受到風(fēng)聲的千變?nèi)f化,第一次見到風(fēng)的強(qiáng)大力量。正是這第一次,我喜歡上了風(fēng)的聲音。
描寫聲音作文 篇5
暑假的一天,我和爸爸回老家,看望奶奶,途中買了一只蟈蟈帶回家。
走在路上,蟈蟈叫過不停,它的叫聲有節(jié)奏,清脆明亮,悅耳動聽,吸引了一雙雙羨慕的眼光和贊美的聲音,我心里象吃了蜜一樣甜。
回到家中,我便觀察蟈蟈的叫聲。我給它喂食物,它叫了兩聲,嘴沒動,翅膀卻動了起來。奇怪,它的聲音究竟是那發(fā)出的呢,我很是疑惑,心想,蟈蟈的叫聲是從翅膀上發(fā)出來的嗎?為了得到答案,我做了個實(shí)驗(yàn),找來兩塊小小的木板,用木板輕輕壓住它的翅膀,一整天,它沒叫。我去掉了木板,不久,它又叫了起來。為了確證,我上網(wǎng)查了資料,果然,蟈蟈的叫聲是兩只小翅上的發(fā)聲器上發(fā)出的。
那天晚上,我做了個夢,夢見自己發(fā)明了一種唱片,它的造型和蟈蟈的一樣,而且它的旁邊的兩個磁盤也因振動發(fā)出了聲音。醒來以后,我覺得應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),發(fā)明這種唱片,使它象蟈蟈一樣為更多的人帶來快樂。
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