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聲音作文

時間:2022-05-23 08:29:22 聲音 我要投稿

【精華】聲音作文10篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的聲音作文10篇,歡迎大家分享。

【精華】聲音作文10篇

聲音作文 篇1

  聽聽節(jié)約的聲音

  聽聽,節(jié)約的聲音

  洗完了胖乎乎的小手不要忘了把水關掉

  這是同伴的叮嚀聲

  聽聽,節(jié)約的聲音

  大家排好隊,最后一個人關好電器

  這是班長地囑咐聲

  一張白紙兩面用,“刷刷·刷刷”寫出美妙的音樂

  洗手的水澆花草,“嘩嘩·嘩嘩”澆出大自然的美景

  走進節(jié)約的世界里

  到處都有節(jié)約的聲音

  節(jié)約的聲音在每一滴水滴里

  在每張白紙里

  在每個人的行動里

  聽聽,節(jié)約的聲音

  ……

聲音作文 篇2

  匆忙而煩躁的生活是否讓你不安?你有多久沒有凝神細聽清風的低語?你有多久沒有仔細欣賞花開的聲音?

  七歲那年,奶奶在家門口種滿了花。我隱隱記得花開的時候,引來了無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶。我在門口一蹲就是整整一個晌午,仿佛自己也輕飄飄地飛在了花叢中,處處飄著陣陣沁人心脾的清香,耳邊似乎有一個稚嫩的聲音說:“你要努力生長,快快長大呀!”

  十二歲那年,我正在念小學六年級,真正理解到努力這個詞,而門口的花園卻在隔壁門前枯草著火而不幸被牽連,毀掉了一大片。我的心情自然極度低落,成績也一落千丈。我向窗外瞥去,眼底映出一抹紅色,我欣喜地跑出去。在角落里長了一株月季,從粗壯的莖旁斜長了一支小綠藤,上面開出了一朵嬌艷欲滴的月季花?吹窖矍芭ιL的花,我似乎聽到了一個歡快的聲音說:“怎么不努力了?想放棄嗎?”“不,我沒有!睆男睦飩鱽硪粋堅定的聲音。是啊,小小的月季從未放棄過努力開花,我又怎能輕言放棄不再努力學習?

  十五歲這年,門前稚嫩的小花日益茁壯,我也每天不停地汲取營養(yǎng),努力吸收知識的陽光,為的是在七月綻放理想的花蕾!這么些年來花園里恢復了盎然的生機,百花齊放,姹紫嫣紅。流年似水,光陰如梭,多年的精心培育花已長出了幼嫩的花苞,他們?nèi)匀幻刻觳恍傅呐,等待著最美的一次綻放!

  中考臨近,我悄悄去了花園俯身聆聽,似乎又聽到了一個堅定的聲音:“在美好的年華讓我們一起努力,在人生的春天千萬別忘了拼搏!”此時,我的心中充滿了力量,有一種無法形容的暖流游遍全身,我想一鼓作氣刷完桌邊那幾套題……清晨,我踏著晨露去了學校,晶瑩的露珠滋潤著花園;夜晚,我隨著夜霧回到家,花朵浸在夜霧中,我似乎又聽見他們說:“加油!你一定可以的!”晚風聽見了,它好像輕聲回應道:“擁有熱情,放下不安,去追求你的夢想吧!”風中夾雜著淡淡花香,繞在我身邊。不信你聽,花開的聲音。

聲音作文 篇3

  “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”小愛同學把我叫醒,就像大公雞一樣把我在睡夢中叫醒。當我睡眼惺松的刷牙洗漱時我聽見了廚房傳來流水的嘩嘩聲,切菜的咯噔咯噔聲,哧——炒菜的鍋里冒出一股股白煙,緊接著又是叮里咣啷的盤子聲。

  在學校的走廊里,很遠的地方就能聽到同學們朗朗的讀書聲,就像一只只小鳥敞開了優(yōu)美的歌喉。

  一天美妙的聲音可真多,我要繼續(xù)觀察其它美妙的聲音。

聲音作文 篇4

  在這無奇不有的國際中,聲響算是改變最多的了;有大聲,有小聲,有恐懼的噪音,也有美好的曲調(diào)。其間,美好的聲響最教人喜愛,由于它是高雅的、悅耳的。至于什么才是最美好的聲響呢?那恐怕要自己仔細的去體會了。

  “累了嗎?先去吃碗綠豆湯再讀吧!別弄壞身子。 庇涀∶康皆驴记跋,我總會讀到三更半夜。那一本又一本的自修、試卷,令人看了就煩;還好,有媽媽溫順的聲響在旁邊陪同我,才使我有耐性持續(xù)念下去。其時在我心里,媽媽的關心和鼓舞,就是最美好的聲響。

  “去玩嘛!陪我玩一下就好了啦!”妹妹撒嬌的聲響好單純。聽到她的聲響總讓我很高興,所以只需妹妹用甜美的聲響向我撒嬌時,我就會被她美好的聲響所降服。

  國際上的聲響是太多太多了,只需咱們豎起耳朵,就可以聽到許多的聲響,像說話的聲響,寫字的聲響,蟲叫的聲響……,真是多得不乏其人。每個人都喜愛美好、悅耳的聲響。你以為國際上最美好的聲響是什么呢?

聲音作文 篇5

  秋天來啦!秋天來啦!秋天是一個涼爽的季節(jié),是一個豐收的季節(jié),是一個金黃的季節(jié),它不僅帶給了我們繽紛的色彩,更帶給了我們美妙的聲音。秋天的聲音像一個調(diào)皮的小娃娃,無處不在,讓我們用心聆聽,一起去感受秋天的聲音吧!

  天空中,一群群大雁排成"人"字隊伍,飛向遠方,"撲撲""撲撲",那是贊美人們的圖畫,也是告別的聲音:"再見了!再見了!"

  田野里,不同的音韻組成了一首交響曲。火紅的高粱像一根根燃燒的.火把,"沙沙""沙沙",好像在說:"我成熟了!我成熟了!"金黃的小麥笑彎了腰,"嘩嘩""嘩嘩",隨著秋風有節(jié)奏地舞蹈著,金色的海洋在涌動,麥浪飄香,帶給了我們成熟的消息?蓯鄣捏霸"舞臺"上用心地演奏著,"瞿瞿""瞿瞿",一聲高,一聲低,一聲嘹亮,一聲暗啞,像是一首告別的歌曲!

  果園里,不時地傳來"砰砰""砰砰"的聲音,這是怎么回事呢?原來是果園里的水果朋友們在你擠我碰,爭著要人們?nèi)ゲ烧?瞧!成熟的蘋果、橘子、石榴沉甸甸地掛在枝頭,不斷地搖晃,搖搖欲墜,一派豐收的景象!水果店里,梨香香的、菠蘿甜甜的、石榴笑得咧開了嘴,"啊!啊!"顧客們發(fā)出了一聲聲的贊揚!

  樹林中,秋風一吹,落葉紛飛,"簌簌""簌簌",落葉像一只只蝴蝶似的在空中飛舞,落到地上,像一枚枚金幣,存進了大地銀行里。輕輕踩到落葉鋪成的地毯上,發(fā)出"嚓嚓"的聲音,我閉上眼睛,陶醉在這美妙的聲音中!遠處,小朋友們在樹林中盡情地嬉戲,玩耍,"咯咯咯""咯咯咯",小嘴都咧到了耳朵根,好不快樂!

  秋天,帶給大地的是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌,我愛秋天,更愛這秋天里美妙的聲音。

聲音作文 篇6

  已經(jīng)是仲夏了,夜深了,知了在草叢中唱著小夜曲,在靜謐的夏夜中,襯得格外清明,春日走遠,那凋落的桃花滋養(yǎng)泥土,等待花樹明年的復蘇。滿池的荷花幾乎一夜之間,悄悄地,輕輕地,綻放了,“花雖開得晚,終究,總有一天會開放啊……”我站在荷塘邊,輕輕感慨。

  從小我就是一個沉默的孩子,總是一個人在角落,被人遺忘。當然,我也固執(zhí)地認為:物競天擇,只有靠自己,有一天,才可能出人頭地,漸漸地,也就習慣了,習慣一個人走在校園各處,一個人晚自習默默將ABCD選入括號。也正因為這樣,我喜歡一個人看荷花,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這樣名句,時刻鞭策我,要活得像荷花,潔身自好,不逾短,不與惡人同流合污。這樣的觀念,一直伴隨我直到那一次。

  學校組織體育期末考,長跑1000米,才能及格,一向體能差勁的我,一時竟也慌了神。我平時跑800米都十分為難,這1000米的長跑,委實……委實也太難為人了,可怎么辦?只好硬著頭皮上,抱著試一試,不及格沒事的心態(tài)去跑了。離考試只有三天了,算了,過一天就算一天吧。我不免會這樣想。

  終究到了那一天,在下不才,如我所料,果然僅僅只跑了一半多一點行程的時候,就氣喘不已了。從第2名生生掉到了第23名,放棄的念頭在腦海中揮之不去。胡亂地抹了一把臉上爭先恐后冒出來的豆大般的汗珠,硬是咬咬牙,心中一邊安慰自己道:“還有一圈,加加油!”一邊不覺加快腳下的步子,迅速閉眼,張嘴大口呼氣,往前沖,就在快沖破終點時,我腳步剛放漫,只聽得場外不知是誰大喊了一聲:“加油!還有一圈!”我一時愣住了,仿佛遭電擊了一般!什么情況!我跑時竟然多數(shù)了一圈,我拖著像灌了鉛一般的腳步,草草開始這“真正”的最后一圈,腦海中反復出現(xiàn)一個聲音,是我自己的聲音,卻又是那么飄渺而不真實,模模糊糊的,他說:“這么做,沉默,是為了誰?”我不自覺地,皺了眉,思考著這個看似簡單的問題,腳步放慢,最后,竟是無解。那個聲音又再次響起,似乎輕笑了一聲道:“值得嗎?”面對這樣,出神出得厲害的我,腳下竟被什么絆了一下,重心向前,自然而然摔了,可是我并沒有起來,仍在回想剛才的自問。過了半晌,嘴角輕輕勾起,竟是苦笑。從小的沉默與隱忍,究竟是為了誰?想到這里,許多年不曾見過的淚水便奪眶而出,也再沒有站起來的勇氣。

  后面的同學見狀,訝然了幾秒,便七手八腳地把我扶起來了,道:“你一定要堅持,要記住,無論什么時候都不可以輕言放棄,一但放棄了,比賽就提前結束了,為了你自己,你一定要堅持跑完!”“為了自己!為了自己!”這四個字在腦海中回放了幾遍,對!要為自己堅持!看見我悟了,她又說:“無論如何,不管現(xiàn)在未來,你都不是一個人,你有同伴,我們一起跑吧!”我仿佛找到了希望之火,心中“啪”的一聲,不知怎么,我輕輕笑了,那希望之火,終究將那心頭的花催開了,這樣的溫暖,是第一次。

  入夜微涼,那荷花搖曳,雖是開得晚了些,可它也在仲夏開放了,舒心的微笑,在我的臉上如同漣漪,輕輕漾開,我裹緊了身上的外套,輕輕提燈,驚動小魚,轉身順著青石板小路,漸漸地就消失在前方竹林中。荷花,明年,你可以開得早些了嗎?

聲音作文 篇7

  當旋律再次響起,當指尖再次舞起,那時的雷聲,似乎又在我的記憶深處,隆隆響起,背著吉他的我,靜靜的站在雨中,背后是考級場,我知道自己完全可以獨自拿到證書,但我卻沒有進去,打著傘,等著她的到來,直到考官叫到我的名字,我還在幻想她會拿著一把傘,匆匆跑來看我

  剛剛坐在椅子上,我還有些心緒不寧,以前,有多少次,我想到放棄,都是她來鼓勵我,為什么這次,她卻沒來,我拿出吉他,開始彈奏,這聲音是多么熟悉,已經(jīng)刻進了我記憶深處:平緩—急促—平緩,多向我學吉他的歷程。∑届o地學著,想要放棄,她鼓勵的聲音,又使我平緩,我看著面前的評委,他們個個神情嚴肅,似乎要把我吃掉,我有些害怕,看看窗外,她還沒來,“加油,你一定行的”,臨來前的這句話,不知為何又在我心中回響,兩年了,我聽了多少遍,每一次都有新的感動,但這時,我卻顯得驚慌失措,急促的旋律中分明有了不和諧的音符,終于,演奏完了,勉強過關,終于,我才收好了吉他,打起傘,向門外走去

  剛轉彎,門外的一切,使我震驚,她,濕著身子,喘著大氣“媽!”我的聲音有些顫抖,一股酸意涌上心頭

  “結束了么?我為了趕過來,忘帶傘了,加油,別擔心我,你一定行的!”“已經(jīng)結束了,我們回去吧!”一滴水打到我臉上,流到我嘴角邊,分不清是雨水還是淚水,只記得有點咸

  這件事,過去很久了,可我還是記憶猶新,雖然畫面已被那時的雨水打糊了,但,有一種聲音,還在記憶深處,回響!

聲音作文 篇8

  世界轉瞬湮于寂滅,驚疑恐懼的花綻開巨大的骨朵,將人裹挾著,落進塵埃里。

  停電是孩子的狂歡,與我卻是災難。我憎惡黑暗,不僅抗拒未知與神秘,更痛噩危險。閉著眼凝固在窄窄的房間,轉筆的指尖輕顫,家中只有沉睡的祖母,死一樣的靜中,窗簾稍動,屋外有怪獸低吼。

  豐盈的紅漸從眼底漫上來,詫訝睜眼,祖母端著一方小小的燭臺。熱情的光線撲來親吻了我,在乍到來的無限明媚后,是悠長沉靜絲縷,緩緩舒展寬敞的房間,安然浸染上每樣沉默不語的家具。深郁的溫度覆上我的眉頭,祖母的碰觸讓人安心得想哭。抬起頭,祖母微蓬的鬢發(fā)在小小的燭暈里紋絲不動,燭光為她鍍上金色的外表。

  嘭!輕盈溫柔,仿佛炸開燭心也不舍得用力。是如釋重負,消散了委屈的喜悅的淚水砸在桌案嗎?還是稚嫩的心臟被驅散了黑暗,迎著最溫柔的燭光笑著開了花。

  有一種聲音,是讓人真的魂牽夢縈的,這聲音很輕,人說話,人笑,外面世界吵鬧,都聽不到這聲音,但四下無人的時候,記憶潮水無聲溯洄,恍恍惚惚的,它可以被聽到了。

  日月輪轉,花葉枯榮,許多事我忘記了,許多人的印象模糊掉了,這聲音還清晰著,一如閉上眼就有燭花在耳畔炸裂。那天之后,我在慢慢,慢慢地長大,卻再沒見過燭臺,再不會描繪出溫柔寧和的燭光。

  后來,我外出求學,又一個漆黑的夜,從沉睡中驚醒,風在窗外沖撞著,就像小女孩記憶里那個晚上,但我見多了黑暗,已能坦然睜開眼,深深一望窄窄的室內(nèi),我是多么苦悶,多么壓抑,掙扎著想再聽一遍那種聲音,那種只聽過一次,之后再也不忘的有如甜笑的聲音。但只有閉上眼又將墜入夢中時,迷蒙之中才聽到了那聲音,感知到熟悉又陌生,遙迢的柔軟的溫度。后來啊,我想,那夜里打濕了枕巾的,悵悵的仆聲,那夢傾頹,無望與破碎的聲音,可曾有幸與記憶深處的歡喜有一分一厘重疊呢?

  寫給母親的信里,我一遍遍耐心的問:家里停電了嗎?點過蠟燭嗎?長大后連停電都沒有了,我的紅色的袖口上,還細細描著一行小字。

  有一種聲音起源于溫暖,蜇伏于希望,輾轉在不可再得的過往。而只存在,并將永存在記憶和童年的夢里。

聲音作文 篇9

  一直以來,他都不是一個多話的人。他從不曾說過多么富有哲理或充滿鼓勵的話語。

  我能想起的關于他的,只有兩句“沒事。別怕”

  孩提時學騎車,他總不放心,用手扶著后座隨我奔跑。我害怕得哇哇大叫。風從耳邊刮過,我聽見他的聲音,踏實而寧靜“沒事,別怕!

  也許是那聲音真的富有魔力,或者又是他有力的臂膀,于是我真的不再害怕,任陽光灑滿臉頰,看風景倒退到身后,即使前路坎坷不平,我也無懼無阻,縱使我看不見他人在哪里,但我知道,他在我身后,從來都不離不棄。那個明媚而溫暖的午后,陽光如同碎銀將我的姿勢剪成碎影,留在彌漫花香的空氣中,留在我深深的腦海中,還有那句話:“沒事,別怕。”

  小學時,有天因為貪玩從高處落下。他聽到消息匆匆趕到時,我發(fā)叢中鮮血直冒。我嚇得呆立不敢動絲毫,他沖過去把我一把抱起。

  趕到醫(yī)院縫針,他陪我在一旁。因為沒有麻藥,他讓我趴在他身上。他懷里有淺淺的煙草的味道,裹挾著幾縷溫暖,沖散周圍消毒藥水的刺鼻,沖散我些許的驚懼和無措,我聽到他的聲音:“沒事,別怕!

  也許是因為疼痛已經(jīng)麻木,或者聽到他安靜的話語,我似乎不感覺有多疼,一共四針。當我從床上下來的時候,當我站在他面前,我看到他額頭上細密的汗珠。他沒說什么,只是緊握我的手。

  退去懵懂無知,我漸知生活的坎坷與無奈。也許他不再隨刻伴隨我左右,也許他的臂膀終有一天變得無力,但那句話總是回響在我記憶深處,回響在我耳邊。

  沒事,別怕。

  它教我沉淀幾分急躁與畏懼,增添些許勇氣與恬淡,學會隱忍與堅持。我知道他在我身后默默注視,沉默著微笑,給予我永不褪色的溫暖與支撐。

聲音作文 篇10

  五四一個值得我們懷念的日子,讓我們一起去聽青春的聲音吧! 青春,人生最美好的旅程。青春,人生最富詩意的季節(jié)。青春,人生最燦爛的陽光。這充滿朝氣的青春年華沉醉在時而濃烈,時而淡雅的書香中。

  青春,沉醉在極富濃厚的書香中。不知你是否有這種感覺:每當翻開史書,就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個個鮮活的歷史人物引領你成長;一個個經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國的獨特魅力;一個個智慧的古代哲學充實你的文學素養(yǎng)……史書的特有的氣息散發(fā)出中國濃厚的民族文化。 青春,沉醉在極烈的書香中。陽光照在你青春的小路上,當你仰望天空,輕吟古詩詞時,你會想到什么?或許你能想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志;蘇軾“為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎”的英雄氣概;辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前聲后名”的昂揚銳氣;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的高尚情操;顧炎武“天下興亡,匹夫有責”的愛國情操……漫步古詩詞,不像是在品味一杯烈酒嗎? 青春,沉醉在淡似水的書香中。閱讀小說體味小說的精華。你會體味到保爾柯察金剛強的毅力;體味魯濱孫頑強的生命力;體味居里夫人為科學獻身的無私無畏;體味貝多芬改變命運的決心;體味高爾基追求光明的信心……小說平淡,但似水是人精神的源泉。

  青春,沉醉在文雅的書香中。品讀現(xiàn)代詩文,不禁被它的文雅所感動。冰心的《繁心春水》歌頌自然、贊美母愛、回味童真。不論是從內(nèi)容上還是從藝術上,都詮釋著“雅”的真諦;徐志摩的一首《再別康橋》再現(xiàn)了書的“雅”,一句“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”倒出了他真摯的情感;泰戈爾的著作《飛鳥集》透出世界的真善美充滿了詩情畫意重溫書“雅”的氣味…… 青春的腳步,將跟隨書愈濃愈烈,愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。 可謂,青春年華醉書香!

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