關(guān)于那個聲音作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的那個聲音作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那個聲音作文 篇1
今天是九月二十五日,是她的生日,而去年的九月二十五,是她去美國的日子。佟禧琦,是我第一個少數(shù)民族朋友,是河北回族,她比我大一歲,卻一點沒有姐姐的成熟,反而多了一點童真。琦琦是混血兒,她爸爸是中美混血,媽媽是河北回族人。她從小就陪我一起玩樂,琦琦以前就和我住在一個小區(qū)。她有一副好嗓子,也是個學(xué)舞蹈的好料子,可命運(yùn)總是捉弄人。
去年過年,他們一家全部回到了河北,因為在廚房燒菜時燒傷了腿,斷送了她學(xué)習(xí)舞蹈的希望;氐奖本⿻r,她聲音也發(fā)生了變化,以往的童聲正在向成熟的領(lǐng)域進(jìn)發(fā),她變聲了。去年夏天,空氣污染十分嚴(yán)重,琦琦的嗓子也發(fā)炎了,一個夏天都在發(fā)燒,她所在的黃村二小的老師也十分著急,這臨近畢業(yè),又馬上比賽,這點關(guān)頭沒有領(lǐng)唱怎么辦?她去了,就因為去了導(dǎo)致她的聲帶受損。
記得去年暑假她用粗劣的聲音對我說:“勻兒,我心塞……”
“琦琦姐,你不要怕,付靜也不是嗓子壞了嗎?”我?guī)跇窍律⒉,安慰道?/p>
“我不是說這個,我要和爸爸回美國了!彼{(lán)色的眼睛里泛起了氤氳,“我不想離開這里!”
“你真傻!”我彈了一下她的腦門,“這里的人巴不得出國呢!你怎么就這么不明白呢?”
“可我舍不得你……”
“你當(dāng)我愿意讓你走。】墒悄阌袥]有辦法在中國學(xué)習(xí),你要去美國治療!”我為了不讓眼淚流下,睜大眼睛看著她。
“有必要嗎?”她低下頭,擦去淚水。
“佟禧琦,你要振作起來,真的有必要!”我記急的眼眶都紅了,在這里,我的知心好友不多……
“勻兒,好了,我答應(yīng)你!”琦琦吸了吸鼻子,終于不哭了。
“琦……琦琦,等你傷好了,一定要回來看我!”我也不爭氣的流了淚水,可惡,真苦……
“嗯……”我送琦琦回家。
如愿,在她生日那天,她離開了,這一次的'淚水,是甜的。
今天,我與她通話,她在陽光下奔跑,夕陽下的金發(fā)閃爍著光芒,她告訴我,等我畢業(yè)那一年,她就會回來!
一個傻姐姐,一個傻女孩……
那個聲音作文 篇2
“嘀噔噔·····”隨著一陣悅耳的音樂聲響起,一輛灑水車從街角拐了過來,音樂聲中透明的水柱如花般的噴灑開來。
街邊一位拾荒的老人正埋頭在垃圾箱中扒拉著,腳邊的袋子里裝著幾個空飲料瓶和紙盒。灑水車越駛越近,她也許年紀(jì)大了耳朵不好,對灑水車特有的聲音竟充耳不聞,只專注地用枯瘦的手在垃圾中翻找著。眼看她被灑水車澆一身水是在所難免了,可音樂聲卻戛然而止,灑水車在老人的前邊停了下來,駕駛室的叔叔從車上跳了下來,快速走到老人跟前彎腰說了些什么,然后小心地把她攙扶到灑不到水的路面上,再折回來把老人的袋子也拿給了她,又匆匆開車一路遠(yuǎn)去。
那一串音樂聲又響了起來,水柱灑出去的水霧,折射出一道美麗的彩虹,被沖洗過的路面在陽光下閃閃發(fā)光。
那個聲音作文 篇3
指針已經(jīng)指向了12點的方向,可是母親卻依然沒有回來。
合十雙眼,睡不著,心中只有焦慮和埋怨在徘徊。只聽,“嘎吱”一聲門開了,一個人影竄了進(jìn)來,似作賊一般躡手躡腳的走了進(jìn)來,每走一步都似蜻蜓點水般輕盈,可是還有那拖鞋與地面摩擦的聲音,“沙沙......”,不一會兒,這聲音便停一下,響一下,時而強(qiáng),時而弱,我想象著媽媽邁著極小的步子,抬起腳,停頓一下,又落下的樣子,心中的埋怨煙消云散,此時的心中只有心疼。媽媽在自己家里,卻無法自然的,平常的走到房間,而是極不自然的,超輕的走回房間。媽媽彎著腰,雙臂用力卻不發(fā)聲響的輕輕轉(zhuǎn)起了門把,“嘎吱”輕脆一個聲音,好似為我演奏了一首短小而微妙的催眠曲,我睡著了……
那個聲音微妙又帶有淡淡的愛,那聲音,真的是母親對我濃濃的愛意啊!我愛那聲音!
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