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美好的聲音作文（通用34篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的美好的聲音作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美好的聲音作文 1
在我們的生活中，處處可以聽見一種十分美好的聲音———掌聲。取得成績和榮譽時，掌聲給人褒獎，給人以創(chuàng)造的活力；面對困難和考驗，掌聲給人帶來信心，給人勇氣，給人以奮進的動力。在我看來，掌聲就是一種鼓勵，它給人以鞭策；也是一種尊重，給人以信心。因此，我們要學會鼓掌：為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生而鼓掌。
記得三年級時，老師讓我們回家認真閱讀《畫龍點睛》這篇課文，第二天早上來講敘。晚上，吃過飯，我就開始讀《畫龍點睛》這篇課文�？蓻]過一會兒，多時未見的表姐來了，我喜出望外。把書丟在一旁，就與表姐玩了起來。直到晚上11時多，表姐走了，我才想起來課文還沒有讀熟呢！只好又讀了幾遍，感覺差不多才去睡覺了。
第二天一早，一到教室，我就見幾個同學圍在一起。我就好奇地問他們在干什么？他們說：“在敘述《畫龍點睛》的內(nèi)容啊，到時候老師是要抽查的。”聽完，我也立刻回到座位上小聲地復(fù)述起課文來。
沒過幾分鐘，王老師拿著課本邁著輕快的'步伐走進了教室。我不敢看老師，抱著僥幸的心理低著頭，以為老師不會叫我�？扇f萬沒想到，老師走進教室的第一件事就是讓同學上臺復(fù)述故事《畫龍點睛》。我的心里“咯噔”一下，把頭埋得低低的，生怕老師會叫到我，可是天不如人愿，老師第一個就叫我走上講臺。我一愣，抬頭一看，王老師笑瞇瞇地望著我。這時，老師突然鼓起掌來，講臺下也隨著響起了一陣熱烈的掌聲。我慢慢地走到講臺前，輕輕一瞥，就感覺44雙眼睛都在盯著我，本來就緊張的我，更加不知所措了，我腦袋里一片空白。王老師走到我的身旁，摸著我的頭溫柔地說：“包昕卉同學的聲音很好聽，就是有時候‘電量’不夠。我們班同學是不是再給點掌聲，讓她把電蓄滿�！痹捯宦湟�，全班哄堂大笑，又響起更熱烈的一陣掌聲。我也笑了。頓時，心里輕松了許多，勇氣倍增，不快不慢地說起來。雖然講得不怎么好，可是同學們和老師都在認真地聽著。大約過了十分鐘，我講完了故事，走下講臺。同學們又給我鼓起了掌來，那掌聲熱烈而持久。
現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的學生了，但那一次的掌聲卻讓我久久難忘。因為它給了我自信，給了我鼓舞，那一次掌聲是我聽到的最美好的聲音。
美好的聲音作文 2
我在我的夢境里聽著那美妙的有節(jié)奏的聲音時，忽然，有人叫醒了我說：琳琳，快起來床啦，我又見到我的女兒了。這個人就是我的媽媽。
記得有一次，媽媽帶我去游樂園，游樂園里人山人海，我為了玩那個碰碰車而跟媽媽走散了。媽媽到處找我，到處喊我的名字：琳琳，琳琳。好多人都聽到了媽媽的喊聲。把整個游樂場都找遍了還是沒有找到我。最后媽媽問了好多人才找到我的。媽媽見到我時都快哭了，我看見了媽媽眼里的急切和擔心。
記得還有一次，我和媽媽去水上樂園玩，我們玩了一個沖浪，一人一只船，我玩得可開心了。后來船到了我沒有下船，所以媽媽又沒看見我了。她又擔心又害怕，又坐船回去找我，結(jié)果還是沒有找到。媽媽趕緊去找保安，他們找了很久，最后發(fā)現(xiàn)我在河邊。媽媽飛快地跑過來，著急地說嚇死媽媽了，如果你不見了，我怎么辦啊。
我長大后，才發(fā)現(xiàn)，媽媽是多么愛我啊。從她每一次的'喊聲里，我聽到了媽媽愛我的聲音。
從現(xiàn)在開始，我也要關(guān)心媽媽，媽媽每一次對我說的話我都不會忘記，媽媽的聲音很溫暖很甜蜜。
美好的聲音作文 3
在生活中美好的聲音無處不在，一句親切的問候聲，一個小小的叮囑，一句微不足道的謝謝......這些都很美好，就在那一天，有個美好的聲音一直縈繞在我耳邊
去年夏天的某一天，發(fā)生了一件事，至今讓我久久不能忘懷。那天的天氣仿佛少了往日的活力，讓感人到死氣沉沉的，自然也會影響到人的心情，直到這件事的發(fā)生讓我的心情轉(zhuǎn)變。
在天氣無常的校園生活中，隨身必備的物品定是一把大雨傘，“晴天帶雨傘—有備無患�！辈灰粫䞍海昃拖缕饋砹�。就這樣，我在教室里度過了早上的學習時光。
放學時，我同桌這個機靈鬼見我有傘，便邀我一同去食堂，我答應(yīng)了。在路上，我看到群雨中奔跑的同學。到了食堂，同桌為了吃到美味的.飯菜而匆匆離開，用他那低沉的嗓音說了聲“謝謝”便不見蹤影。雖然這兩個字說出來很簡單，卻讓我感受到一服暖流涌上心頭。我待在原地靜靜想了一會兒，門外的雨突然越下越大，心想：一定有不少同學困在教學樓了吧？我便走回了教學樓，果然有不少同學在樓下等待著雨停，他們像熱鍋上的螞蟻似的，著急得不得了。我走過去問道：“同學你怎么還在這？”“我沒有傘，這烏云婆婆太兇了，都不能讓雨歇停一會兒，好讓我回去啊。”我笑了笑，說道“正好我要回宿舍，一起？”“真的嗎？謝謝�！彪m然剛剛送去的那名同學也向我表達了謝意，但這一句從他嘴里說出來又是另一種感覺，他的聲音是那么有磁性。
我送了七個人去了學校不同的地方，去吃飯時，即使沒剩多少好吃的飯菜，我也覺得很美味，因為那一聲聲謝謝一直縈繞在我耳邊，十分美好。
幫助別人是件好事，在這過程中收獲了他人的肯定，感受到了快樂幫助過后那一聲聲觸人心弦的感謝語，我覺得便是世間最美好的聲音！
美好的聲音作文 4
每分每秒，各種聲音伴隨著我們，鍛煉的聲音伴隨我們陽光運動，歡笑的聲音讓我們忘記煩惱……
早上，淡淡的霞光灑向大地，真像鋪了一大塊金色的地毯�！岸ｂ彾ｂ彙逼鸫擦�。“我還沒有睡夠呢！”我懶洋洋的說，“糟糕，今天要上學！”一下就有了精神了。吃完早飯，走在路上，還哼著小調(diào)，隱隱約約聽見一陣聲音，這是什么聲音？上學的鈴聲，我不再唱著小調(diào)而是大踏步的前進。
大課間的時間到了。同學們邁著自信的腳步，到達了指定地點掂乒乓球。隨后同學們踏著整齊劃一的步伐，準備以最好的狀態(tài)做廣播操，武術(shù)操，游戲操與分班活動。分班活動時，同學們臉上洋溢著甜甜的微笑，不時傳出喜悅的笑聲。大課間不再有廣播的聲音，而更多是同學們的歡聲笑語。不多久又響起了柔美的太極音樂，伴著樂聲同學們的心情也隨著放松。優(yōu)美的太極拳打完后，又響起了軍姿的.樂聲，同學們整齊劃一地邁著腳步，走出了自信，那腳步聲太響亮了，聲聲入耳，響徹云霄。
中午，吃午飯的時候，勺子碰碗的聲音就像在演奏打擊樂，真有趣兒！
到了下午，終于放學了。有的下樓到操場上踢球，哨聲讓隊員們精神充足，有的到風雨操場打乒乓球，教練的指導(dǎo)讓隊員信心十足。還有的排著整齊的隊伍，安靜有序地放學。
別讓你的耳朵關(guān)閉，用心聽吧！你會發(fā)現(xiàn)聲音多么的美妙。
美好的聲音作文 5
聲音是動聽的，悅耳的，也是有味的。
每當吃過中飯回到教室后，我就會有些擔心，因為要午睡了，而我恰恰沒有這個習慣，心里期盼午睡零不要響，可是，無情的的鈴聲是那么的苦澀，在老師嚴厲的目光下我不得不趴下午睡，天氣有些悶熱而老是把電扇和門窗都關(guān)得緊緊的，汗水從我的頭發(fā)中流了出來，濕漉漉的，又有些癢癢的，我剛想去抓，老師從我身旁走過，我便急忙縮回了手。老師在教室里逛了一圈又一圈，終于走了，我用紙擦擦汗，抓了一番癢，這才留意到講臺桌上有一個班干部，我急忙趴下，幸好沒被發(fā)現(xiàn)。沒過多久，汗水又流了下來，我感到非常熱，渾身都感到癢癢。我扭了幾下，汗水濕透了我的衣服，班干部用銳利的目光不停的掃視著全班，我趁他不注意，把手伸下去抓了抓癢，又飛快的伸了回來，我感到越來越熱，似乎下面有的大火爐在燃燒著，我又感到癢癢的，似乎有千萬只螞蟻再爬。我心想怎么還不下課，時間似乎過得非常慢。偶然有一絲涼風吹來，但對我來說只是舒服了那短短一秒，我似乎聽到了下課的鈴聲，我偷偷看了看時間，還有五分鐘了，原本的.五分鐘是多么的短暫�。】涩F(xiàn)在卻像一只老烏龜一樣，爬的慢極了，終于下課了，我以箭一般的速度沖向洗手池，洗了把臉，沖走了炎熱。我與同伴一起玩，有說有笑的，這時我感到了下課零是那么的美妙，那么甜蜜。
上課的零聲是那么苦澀，但下課的鈴聲確實甜美的。
美好的聲音作文 6
四季交替，日月經(jīng)天，春風夏雨，秋霜冬雪。不管是熱鬧的城市，還是寧靜的鄉(xiāng)村，無論身處何地，故鄉(xiāng)的聲音都深深烙刻在游子的心海，使人魂牽夢縈，心動神移。
地處北方的小城黑河，充滿了生活氣息與溫馨。這里四季分明，冬天寒冷，夏天燥熱。黑河是座邊陲小城，位于美麗的黑龍江邊，這里雖不及大城市繁華，但慢節(jié)奏的樸素生活也令很多人向往
“冰糖葫蘆，又酸又甜的冰糖葫蘆！”
“烤地瓜，熱乎的烤地瓜”
這一聲聲的叫賣在多少人心里是最樸實，最純粹的鄉(xiāng)音，讓人們在小攤前駐足，更在踏踏實實的生活中找回久違的歸屬。
在這座小城里人們都喜歡逛早市，連綿不斷的叫賣聲，買菜時的討價還價，都有著濃郁的小城氣息。使快節(jié)奏生活疲于奔命的人們放下急匆匆的腳步，沉浸在家鄉(xiāng)中美好而又平凡的早晨市井生活里。
早市上，炸油條的“滋滋”聲格外特別，無論多早去買，總是可以看到人們整齊地排成一列等待購買。炸油條時誘人的香味與悅耳的.“滋滋”聲，使人們不能自已。那是家鄉(xiāng)最動聽的聲音，使路人駐足，使游子回憶。在這里沒有職業(yè)的偏見，無論貧窮還是富有，都想親自品嘗炸油條的香酥可口，都想聆聽來自生活中最樸實的聲音。
小城的聲音雖然普通，但用心體會，仔細聆聽，你會發(fā)現(xiàn)原來小城也有動聽美妙的聲音。人們生活在這座小城市里，靜下心來，一步一個腳印踏踏實實地往前走，仿佛這是一座世外桃源，在這里不驕不躁，樂觀從容，向更美好的明天出發(fā)！
美好的聲音作文 7
夏姑娘邁著輕盈的步伐悄悄來到人間，天空是瓦藍瓦藍的，把云朵襯托的像軟綿綿的棉花糖，鳥兒在枝頭歡快的歌唱著，它的歌聲是那么的動聽，那么的悅耳。各種各樣的花兒也爭先恐后地綻放著，小蜜蜂和小蝴蝶也“唱著歡快的歌兒”飛來飛去的“干著自己的工作”。
伴著這樣的美景，我和爸爸走進了公園，我們正觀賞著美景。忽然，一個小男孩清亮的聲音吸引了我，我隨著這聲音看了過去，原來是一個媽媽拉著一個7、8歲的小男孩，他手里拿著一瓶飲料，正津津有味的喝著。他邊喝邊和媽媽聊著，那聲音就像小鳥兒清脆的.叫聲。不一會兒，小男孩就喝完了飲料，然后直接把瓶子一扔，只聽“啪”的一聲，骨碌碌瓶子滾到了路邊。小男孩兒蹦蹦跳跳地向遠處跑去，于是他的媽媽連忙追了過去，溫柔地教導(dǎo)他：“你怎么可以把垃圾扔到路邊？”小男孩不屑一顧地說：“垃圾桶離我太遠了�！敝灰妺寢寚绤柕卣f道：“人人都像你這樣，道路還有這么干凈嗎？”小男孩認識到自己的錯誤，低下頭，羞紅了臉，于是就趕緊跑回去，撿起瓶子把它扔進了垃圾桶。小男孩和媽媽又手牽手向前走去，那聲音依然清亮又快活。
每當我想把垃圾扔到路邊時，就會讓我想起這個小男孩的聲音，她時刻提醒和教導(dǎo)我，要做一個保護環(huán)境的小衛(wèi)士。
美好的聲音作文 8
走進任何一座森林，對于這座森林，我是這樣感想，絕不會問到：這里也曾有過人煙嗎？但是一條窄窄的石路的殘跡泄露了一些秘密。
走在這條破舊而又隱隱約約的石頭路上，望著那已被大火燒成灰碳的樹，那些曾被烈火焚燒過的動物，和那些被蟲子爬滿的尸體，我沉默了，我低下了頭，不敢四處張望。
那一刻，我在想，如果我是大地，我是泥土，我有多么的痛苦，那些曾被我撫養(yǎng)過的，那些被我愛著的，和深深愛著我的，都一個個失去了。有時我甚至會埋怨是自己沒保護好他們，我恨我自己，無法原諒。
石板路的盡頭便是一個村莊，那里在幾百年前早已經(jīng)被屠村了，變成了廢墟，望著那對面的山清水秀，我可以知道那曾是一個多么美麗，多么和諧的小村莊，百姓們過著無憂無慮的生活，可是戰(zhàn)爭打破了他們，讓他們長眠在了這地底下。
眼前一亮，我仿佛來到了十年前家鄉(xiāng)的一片森林里，那曾是我們的游樂園，那就是我們第二個家，可是現(xiàn)在呢？已經(jīng)成了高樓大廈了，這是人們的貪婪，是人們過度的'欲望。
眼前的村莊，記憶中的森林，早已煙消云散。那一刻，我聽到了泥土的聲音，它在哭泣，它無法原諒人們的貪婪，和曾經(jīng)讓無數(shù)無辜百姓倒下的戰(zhàn)爭。它在哭泣，它恨自己沒有保護好人們，它恨自己無能為力，只能忍受著這刺心般的痛苦。
它常常目不轉(zhuǎn)睛的盯著那一片片戰(zhàn)場。它默默的說：“這里何嘗不是充滿人煙的地方，只是戰(zhàn)爭，和人們的貪婪，打破了這里的安寧�！�
美好的聲音作文 9
我愛秋天，因為秋天是一個涼爽的季節(jié)，是一個豐收的季節(jié)，更是一個金黃的季節(jié)。它不僅帶給了我們繽紛的色彩，更帶給了我們美妙的聲音。那聲音像一個調(diào)皮的小娃娃，無處不在，那就讓我們用心聆聽，一起去感受秋天的聲音吧！
秋天來了，天空中一群群大雁排成“人”字形隊伍，飛向遠方，“撲撲”“撲撲”，那是向人們告別的聲音，好像在說：“再見了！再見了！”
田野里，不同的音調(diào)組成了一首交響曲�；鸺t的高粱像一根根燃燒的火把，“沙沙”“沙沙”，好像在說：“我成熟了！我成熟了！”金黃色的稻谷笑彎了腰，“嘩嘩”“嘩嘩”，隨著秋風有節(jié)奏的舞蹈著，金色的海洋在涌動，稻浪飄香，帶給了我們成熟的消息�？蓯鄣捏霸凇拔枧_”上用心的演奏著，一聲高，一聲低，一聲嘹亮，一聲喑啞，像是一首告別的歌曲！
果園里，不時地傳來“砰砰”的聲音，這是怎么回事呢？原來是果園里的水果朋友們在你擠我碰，爭著要人們?nèi)ゲ烧�！瞧！成熟的蘋果，橘子，石榴沉甸甸地掛在枝頭，不斷的搖晃，搖搖欲墜，一派豐收的'景象！
樹林中，秋風一吹，落葉紛飛，落葉像一只只蝴蝶似的在空中飛舞，落在地上，像一枚枚金幣，存進了大地銀行里。輕輕踩到落葉譜成的地毯上發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的聲響，我閉上眼睛，陶醉在這美妙的聲音中。
秋天的聲音，各種各樣，是多么好聽，多么迷人啊！
美好的聲音作文 10
秋天是一個金黃的季節(jié)，也是一個豐收的季節(jié)。只要你留心，你就能聽到許多美妙的聲音。
遠處湛藍的天空上，一群大雁正排成“人”字形，飛向南方過冬。它們在天空“嘎嘎”地叫著，好像在說：“秋天來了，秋天來了！我們要去南方過冬了，明年春天再見！”
迎著秋風，極目遠眺，金黃色的田野鋪向天邊。一陣秋風“呼呼”地吹來，頓時，那無邊無際的成熟的莊稼像波濤一樣，“嘩嘩”地打起了旋兒。
田野里的大豆聽說秋姑娘來了，不僅穿上了華麗的金色長袍，而且還笑著“噼啪！噼啪！”地從豆莢里跳出來，熱烈歡迎秋姑娘的到來。
今年的收成這么好！農(nóng)民伯伯正“哈哈”地笑談著今年豐收的.情景呢，他們爽朗的笑聲，引得枝頭的小鳥也嘰嘰喳喳地唱著歌。
遠處，一片片果園里，矯健挺拔的果樹被秋風搖得“沙沙”作響，又紅又大的蘋果像一個個紅燈籠，高高地掛在樹枝上面。
一陣秋風吹過，梧桐樹葉“唰唰”地作響，調(diào)皮的樹葉離開了大樹媽媽的懷抱，跳起了輕盈的舞蹈。
夜晚，小昆蟲們在遼闊的田野上開起了音樂會，蟋蟀與一些不知名的蟲兒一起，此起彼伏地唱著歌，優(yōu)美的樂曲像靈泉一般流了出來，令人陶醉無比。螢火蟲們也提著小燈籠，為音樂會照亮呢！
秋天的聲音是美妙的，一首首動聽的樂曲交織在一起，形成了一首秋天的贊歌！
美好的聲音作文 11
有誰聽到花落的聲音？一夜風雨，地上只剩被踐踏的白芍的冰肌玉骨。純潔如玉的白芍，沾染上點點淤痕。陽光下，花瓣折射著晨曦柔和的光華。
我們看到的只是白天一地的碎玉，誰知道作業(yè)風雨，如何將這冰清玉潔的花朵變成這般模樣。所有人只聽見詩意的雨聲，只記得撫過窗沿的.放聲。所有人都說花落無聲。
騎士花落是有聲的，只是他們聽不見。
花落的聲音總是伴隨著心碎的聲音�；ò陱幕ㄝ嗌厦撀湎聛�，和心一起碎了一地。每次看花落是，我總是淚眼朦朧，看不清花落的樣子，只聽見花落的聲音。一點點把自己撕碎的生津。
我總認為“花枝亂顫”是形容哭的樣子，花無淚，只能用這種方式來昭示她的香消玉殞。
我問：“有誰聽見花落的聲音？”他說：“我聽見了�！�
我相信他能聽見，他就像那即將凋零的花。
他生病了，他說也許會死的。我看著他干凈的笑容，不知道這樣的笑容還會在我的眼里停留多久。未來的事誰知道呢？我無法想象，現(xiàn)在在我面前微笑的那個人，明年，甚至也許是明天，我就再也見不到他了。第一次感覺到生命那么脆弱，死亡離我這么近，突然有一種發(fā)自內(nèi)心的恐懼，就像面對著凋零的花。
又下雨了，一夜風雨，花落知多少……
暑假，我遇見他，他帶著干凈的笑容對我說：“我好了�！蔽彝蝗幌肫穑渲�，還會再開。
美好的聲音作文 12
人生，可以說既長久有短暫，飄逝去的每一分每一秒，都凝結(jié)有我的歷史，雖然自己的歷史沒有那樣的滄桑博大，沒有那樣牽動我的心靈的聲音，那就是音樂。
青春是充實有趣的.，打開DVD，放一曲蹦曲，將煩惱拋棄，將頭發(fā)豎起，劉海用夾子夾起，奔跑在操場上，炎熱的太陽，充滿朝氣的我和我的同學正演奏著一首青春往事，這畫面將凝固，成為短暫，有成為奮斗的源頭。
青春也是會遇見困難的，當自己努力后得來的成績卻不堪入目，就會由自信轉(zhuǎn)跌入低谷，低谷很悲涼，無生機，只有岸上才有希望，要爬到岸上，需要一種氣魄，一種自信，但這些從何而來，隨手打開MP3，聽著青春往事，那優(yōu)美奔放的旋律，那跳動的音符，在腦海浮現(xiàn)原來努力的畫面，對不能放棄，雖然現(xiàn)在跌入谷底，但可以從哪里跌倒就從那里站起，現(xiàn)在覺悟還早，于是，我從音樂里找回了自己。
現(xiàn)在的我，在臺燈下，那黃色的背景眏襯著我，收應(yīng)機里傳的歌曲秘密把我?guī)нM了一個仙境的世界，那心跳的跳躍的搏擊，煙霧茫茫，剛下完雨的早晨，森林里飄著艾草的香氣，深藍的天空，一片片茶園，濃綠濃綠，不遠處有那么幾個采摘的姑娘，穿著農(nóng)裝，帶著竹帽，背著竹簍牽著小孩，畫面溫馨極了，那旋律把我?guī)胍粋�高潮又一個高潮，直至夜闌人靜都久久不能忘懷。
音樂，以一種獨特的方式，讓我領(lǐng)略到了世間的悲歡離歌情緒，也帶我去唱響祖國山河壯麗優(yōu)美。每每有那么一秒，音樂牽動了我的心靈，而那一秒，成為了我的永恒。
美好的聲音作文 13
人世間有無數(shù)的聲音，讓我們?yōu)橹兆淼拿烂钜魳�、嘰嘰喳喳清脆的鳥叫聲、震耳欲聾的雷鳴聲，還有讓我們反感的批評聲……這些普普通通的聲音頻繁地灌輸進我們的耳朵里。當然，這些聲音都有其存在的意義。那么，母親整天喋喋不休的嘮叨代表了什么？終有一天，我深深地感悟到了，但似乎有些遲。
開學第一天的晚自習放學，我獨自踏著平坦的水泥路，漫無目的地走著，昏黃而扎眼的路燈光灑在路面上，黃色，好熟悉的顏色，那不是母親臉龐的顏色嗎？我的心一陣莫名的痛，隨之涌出了一股莫名的淚。一陣涼風針一樣的刺在我的'身上，我全身猛地一下縮了起來�！巴饷骘L大，記得要多套一件毛衣，千萬不能凍壞了”這句平日里媽媽經(jīng)常絮叨的話，伴隨著涼風吹進我的耳朵里、吹進我隱隱作痛的心里，一股好久都沒有感受到的暖意襲上心來，溫暖了我的全身，我也不再懼那針一樣的涼風，是因為這句普通的我原先很討厭的嘮叨嗎？
此刻，我像是忽然明白了些什么，熱淚不住地順著面頰往外流，在心里默默地念著：“媽媽，我何時才能再聽到你那飽含愛意與深情的嘮叨呢？”
那晚，注定是個不眠之夜。在那個不眠之夜里我明白了母親的嘮叨代表了海一樣深、山一樣高的愛，那愛綿延不絕，時時刻刻給我提供著春天般的溫暖�，F(xiàn)在，不再聽到那句簡單的嘮叨，我悔，我恨，為何在我每天都可以擁有它時，我卻愚蠢地不知珍惜。
美好的聲音作文 14
漫長地傳出一陣陣電子琴聲。樂律變化無常，要我的觀念禁不住進到生命的萬千世界。
世間萬物，有因必有果。一切一個聲音，全是由震動而造成的。假若這世間沒有驅(qū)動力，就不太可能有聲音的存有！一個平平淡淡大家，應(yīng)當去追求完美自身的理想化。
造物主賜予我一雙耳朵里面，是使我們聞遍天地天地之聲。由于，聲是美的。音樂符號是沒什么虛情假意的。
當戰(zhàn)爭的槍炮聲在耳旁暴發(fā)的情況下，代表著一個不友誼的時代，一個戰(zhàn)火紛飛的時代，一個隨時隨地將會送命的時代。
當義勇軍進行曲在大家耳旁奏響的情況下，大家的觀念便后退了數(shù)十年，返回哪個中國人民為國而戰(zhàn)的悲痛情景，赤城的熱愛祖國的心溢于言表，期盼友誼的信心更為明顯，生命如哥
當父母教師的教育 之聲傳出時，大家理應(yīng)理解她們的良苦用心。不應(yīng)該讓父母再去給自己而鬧脾氣。不正確的持續(xù)，將是生命中始終的污漬。
在我們踏入山林，細心傾聽。小鳥叫聲，風輕輕吹聲，水流聲，連聲如耳。山林的`協(xié)奏曲實際上也獨具一格韻味。自然界的節(jié)奏人們將沒法去揣摩透膠�？墒悄穷惷溃侨松倌軌蝮w會的。
當取得成功的鐘聲響起時，歡呼聲在四周遍及。心里的興奮與激動是無法表述的，由于取得成功，是依靠自己的勤奮。努力的是不辭辛勞的汗液。
遠處的電子琴聲逐漸落了下來，生命的節(jié)奏再度奏響而結(jié)束。
美好的聲音作文 15
今年假期，我和媽媽、外公、外婆去了廈門鼓浪嶼，看到壯觀秀麗的大海，品嘗了各種美食，留給我深刻的印象，至今難忘。
在鼓浪嶼上，我看到一望無際的大海，水天相接，景色讓人發(fā)出贊嘆。細膩的沙子在燦爛的陽光下，滾燙滾燙的。湛藍的天空，翱翔的海鷗為人們歌唱。海面上，驚濤拍岸，海浪猶如千萬匹戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來，那聲音如同山崩殘裂，震耳欲聾，大地好像都被震得顫動起來，演奏著一首大自然交響曲。松軟的`沙子上，一群憨態(tài)可掬的小朋友打排球，大人們在一旁愜意地觀看著。另一群挖水渠玩沙的小朋友，被救生員罵得哇哇大哭了。我走到旁邊的炮臺，發(fā)現(xiàn)有大小不一的小洞，聽說這個炮臺可以放炮直打到臺灣的。
中午，太陽火熱，曬得讓人睜不開眼。金燦燦的陽光照在蔚藍的海水上，猶如千萬顆小星星眨眼晴，又像無數(shù)顆珍珠閃爍光芒呢。游泳的人少了很多，魚兒在清晰見底的水中自由自在地游弋，小虲小蟹都出來曬太陽。
晚上，波濤洶涌的大海變得風平浪靜，很美麗。一輪明月高高升起，照著海面波光粼粼，讓我想起古人說，“海上生明月，天涯共此時”。海風吹過，涼颼颼的。人們都在篝火晚會，又唱又跳，喜氣洋洋。啪！啪！煙花沖上天空，五顏六色，漆黑的天空變得絢麗多彩。
大海給我一種神秘莫測的感覺，給我們留下無數(shù)的秘密。大海，是一位母親，給我們帶來歡樂，給我們送來禮物。我愛大海。
美好的聲音作文 16
動聽的聲音蔚藍的天空中漂浮著幾朵白云，明媚的陽光普照大地。太陽公公高高的掛在藍如寶石的天空上。
不知在什么時候，烏云姐姐無聲無息的來臨了。閃電哥哥和雷公公緊隨其后，他們自由的在天空中奔跑著，雨點妹妹也在空中翩翩起舞！一開始，雨點只有幾滴，過了一會兒，整個天空都是雨點妹妹賽跑的印跡。細雨如絲，落在房檐上的水滴也慢慢地落了下來，好似一串串珠簾。樹爺爺?shù)戎参飩兌荚谡f：“再下一點，再下一點兒，讓我喝個夠�！惫黄淙�，雨點妹妹答應(yīng)了樹爺爺?shù)恼埱蟆?/p>
地上的石子在被雨水清洗了之后，變得干凈了好多。雨點妹妹為大地無私的奉獻著。不僅為小石子清洗了，還為我們彈出了一首又一首的動聽的'歌曲。它把綠葉點綴成了金黃色，把蘋果裝飾成了棗紅色，把地球勾勒成了五彩繽紛的顏色！而我們就在屋子里忘我的欣賞著這美麗的景色！
漸漸地，雨點妹妹玩夠了，跑回家中，在白云警察巡視的時候，彩虹仙女為天空添加了幾道色彩！遠處的小鳥們開始焦急的尋覓食物，來填飽自己的肚子和哺育后代。我真想問他們的家住在那，我也要去參觀一下。哦！我知道了，就是那被風吹動而發(fā)出聲音的樹吧！
這個世界，擁有著這么多動聽的聲音�。≈灰屑氂^察，仔細聆聽，就一定會發(fā)現(xiàn)！動聽的聲音無處不在。
美好的聲音作文 17
秋天是個豐收的季節(jié)，也是個悅耳動聽的季節(jié)。下面讓我們一起來盡情聆聽吧！
天空中，一群群可愛的大雁一會兒排成一字形，一會兒又排成人字形，它們悠閑地飛向遠方，翅膀“撲撲撲”的，好像在說：“再見了人類，我們要回家了，明年春天再見！”
田野中火紅的高粱像一把把燃燒的火把，風兒吹過時發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音，好像在低聲訴說：“我長大了，我成熟了，快來將我收割吧！”
涼爽的秋風，一陣陣地吹過，把一大片果實累累的稻谷吹得笑彎了腰，它們一會兒俯首，一會兒仰頭，在這美麗的秋天里自由的舞蹈。層層的稻浪發(fā)出了“嘩嘩嘩”聲音，像清脆悅耳的鈴聲，又像是對秋天送上贊美的歡歌，它們在表達自己的`喜悅：“我們給大地染上了金黃，我們給人們的生活帶來了希望�！鞭r(nóng)民伯伯一邊收割著稻谷，一邊樂得“哈哈哈”的合不攏嘴。
小河邊，各種各樣的動物和諧的相處著，有可愛的小鴨子，有肥肥的天鵝，還有活潑的魚兒們，等等……一陣秋風吹過，鴨子和天鵝都迫不及待地跳進清涼的河水里，時不時發(fā)出各種歡快的叫聲。河里的小魚也想上來呼吸一下新鮮空氣，蹦出了水面又跳入水里，發(fā)出“撲通撲通”的聲音，好像在說：“秋天來了！秋天來了！”
這就是秋天豐收的喜悅的聲音，你愛這樣的秋天嗎？
美好的聲音作文 18
今年暑假，我隨媽媽去鄉(xiāng)下姥姥家玩。，到了姥姥家，我便急忙去找姐姐玩，剛出門，便和姐姐撞了個滿懷，于是，我們便在姥姥家門前玩兒起來，姐姐蹲下來拔下來一根草，然后把草葉全部摘下，草葉包住的地方分個叉，放在嘴里一吹，就會發(fā)出“吱”得響聲，我覺得很好玩兒，便嘗試著自己做哨吹。
做哨的這根草扁扁的，有些草葉包住了另一個草葉，形成了一個叉，我把內(nèi)葉拔掉，有叉口處一吹，他便吱吱作響了，這樣一個哨就做好了。
起初，我并沒有仔細觀察姐姐拔的草，便隨手把了一根草做了起來，可是做好以后，任憑我怎么用力吹它，她卻都不響，好像要和我作對似的，我一氣之下，便讓它“一命歸天”了�？墒俏疫�不死心，這時，姐姐從一簇草中拔了一根，于是，我便研究起這株草并和我拔得草對比，我把兩株草放在一起，便很容易的找出了它們的不同，可以做哨的那一株草沒有穗兒，而不可以做的那株草卻長有那種刷子似的穗兒毛毛，可以做哨的草底部是扁的.，而不可以做的是鼓的。知道這些我又很輕易的找到了一株草，做了一個小哨，放在嘴里一吹，吱—它發(fā)出了聲音，我十分的高興，這聲音就像那勝利的號角一樣，悅耳動聽，使我感到其樂無窮。
做哨，是我最喜歡的活動，它成了我在鄉(xiāng)村的游玩的最大的樂趣。
美好的聲音作文 19
我在校園里的時候，我開開心心的過著每一天，我會去愉快的生活，積極地助人天天好好學習，在這中間有好多有趣的事情，帶給我很多美好的回憶。
記得有一天我請病假回家后，我聽同學們都在謠言學校中有很怪的聲音，還硬要說這是一種英波鬼造成的，結(jié)果弄得大家整天提心吊膽的，于是我對好朋友說：“這個世界上是不可能有鬼的�！彼�(lián)聯(lián)反駁道：“怎么不可能，如果沒有那奇怪的聲音，該怎樣解釋呢”我便想也不想地說：“聲音是物體碰撞發(fā)生出的，哪里會是鬼造成的！”于是他氣憤憤地說：“你不信就算了�！�
有一天早上我來到學校里面真的沒有錯，我確實聽到從后面?zhèn)鱽硪魂囮嚻婀值穆曇�，像是很多馬在奔跑，又像是很多人在吹笛，又像一輛列車在道路上奔跑，我一開始也覺得很奇怪，想了一會兒就沒了，下午的時候又響了起來，我決心要把它搞清楚，到底是怎么回事，放學的時候我來到有聲音的那個方向，一看我才知道，原來是那有一個小小的`盒子加工廠，幾個工人在忙碌著，那些聲音是里面的一些機器發(fā)出的吧。
于是第2天我把這個探秘的過程告訴了我的小伙伴，他們總算也明白了，確實那不是淵博鬼發(fā)出的聲音，只是機械的聲音而已。
不管遇到什么事都猜想，做出來才能得到真正的答案。
美好的聲音作文 20
聽，那個聲音我們生活在這世界上聽到無數(shù)的聲音，有聒噪的吵鬧聲，有潺潺的流水聲，有嘰嘰喳喳的鳥叫聲，有哇哇的小孩哭泣聲……而最美的莫過于寧靜而和諧的聲音了，那聲音給人以安心舒適，給人以快樂無憂，給人以享受自在。那聲音，��！……夏天到了，學校又重新有了午睡，上午忙碌了整個上午的師生又重新有了休息的時間。
上午，教室和校園都是吵吵鬧鬧的聲音，讓人倍感煩躁，同學被繁重的作業(yè)壓在了座位上動彈不得，老師被堆積如山的作業(yè)本和教課忙地暈頭轉(zhuǎn)向，好不容易挨到了中午。鈴聲一響，一個個的都像約定好了似的，整齊的倒頭睡了。教室里好安靜啊，靜的似乎連一根針掉地上都能聽的見，同學們都進入了甜甜的`夢鄉(xiāng)，看著同學們熟睡的樣子，流露出一副幸福的表情，好讓人安心吶。校園里，靜得出奇，只有知了在樹上歡快地叫著，可這時，也并不覺得它吵鬧了，反而覺得它也只是同樣在享受這和諧而寧靜的聲音。每個角落都十分寧靜，操場空蕩蕩的，只有鳥兒在跑道上散步，悠閑自在。操場邊的小竹林里，只聽的見竹葉沙沙的聲音和新枝新葉呼吸的聲音，好一幅靜美的畫呀！再往外去，馬路上也靜靜的，沒有很多的車，馬路也像放假一樣，得以休息。似乎無論何地，到了這時候，也都是這寧靜而和諧的聲音。最美的聲音其實就在我們身邊，只要你認真去感受自然之美！
美好的聲音作文 21
雨中，雨水滴落的聲音里摻雜著人們的抱怨聲，還有此起彼伏的叫賣聲。
那種聲音總是在天要黑了的時候，傳到人們的耳畔：“賣饃嘍，手工饃嘍!”雖然十分的低微，可他并沒有讓喇叭來將自己的原聲變得高亢。天，漸漸黑了，樹葉嘩啦啦的響著，他依然在用自己的聲音吸引路人的'注意。
我每當從那里經(jīng)過時，柜里的饃還是那么多，在路燈的照耀下，他騎著車默默地離開。
在下雨天里，他依然沒有走出自己的舞臺，那棵大樹成為了他避雨的地方，即使頭頂有一把大傘來擋住風雨，可上面也有天地給他的恩賜，那熟悉的聲音勉強的飄過我的耳畔，雖然大雨的怒吼蓋住了他那弱小的叫賣聲，可他還是在這惡劣的天氣里做著這份不起眼的工作。
在這種環(huán)境里，他目睹了匆匆忙忙回家的人們，也再次明白了，即使自己的聲音讓別人十分的熟悉，可人們也不會因為一個低微的聲音從而來到這里成為自己的老顧客。
就這樣，一天天過去了，每次當夜晚來臨的時候，總會有他失落的背影。
這聲音已經(jīng)成為了我熟悉的不能再熟悉的喊聲了，樹葉再次飄落，寒風吹過他的衣袖，在這寒冷的夜晚，依然有著他縮成一團的身影。葉紛紛落地，人漸漸稀少，唯有他那聲音在大樹下依然存留。
熟悉的聲音，熟悉的人，在這夜晚來臨前的叫賣聲，見證了他生活的不易，以及面對艱難的勇氣。這樣平凡而執(zhí)著的普通人，何嘗不值得我們尊敬?
美好的聲音作文 22
夏天就似一首搖滾樂，風、雷、雨，還有蟬、蛙，一同合奏著這支樂曲。
你聽！是狂風，它就像在吹奏大號一樣，“呼呼呼，呼呼呼”，海水被狂風吹得使勁地拍打著礁石，林子里的竹竿呀、樹葉呀都被吹斷了。原來這夏天的風也能達到“過江千尺浪，入竹萬竿斜”的效果哦。
然后，雷公公又開始演奏架子鼓了。“轟隆隆，轟隆隆”，突然間“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”，猶如萬馬奔騰，進入了搖滾樂的高潮部分。
雷公公架子鼓的聲音由強到弱，逐漸放慢了節(jié)奏。這時，只聽“嘩啦啦、嘩啦啦”，調(diào)皮的暴雨開始了打擊樂的表演。我仰望天空，不禁感慨：這不正如白居易《琵琶行》里所寫的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語，嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”嗎？樹葉被打落了，樹枝被打彎了腰，房瓦被打得叮當作響，路上多了一條“黃河”，人們打著傘，趟過黃河，向家的方向飛奔而去。
一場大雨過后，天放晴了，搖滾樂也進入尾聲。只聽“知了，知了，知了”的蟬叫聲，像是在述說著這個季節(jié)的特別，也像是在預(yù)示著豐收的.到來。青蛙也不甘示弱，唱起了最流行的“瓜瓜歌”。真是一幅“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的美好景象。
我愛這個季節(jié)，更愛這個季節(jié)的聲音，這首夏天的搖滾樂，你聽到了嗎？
美好的聲音作文 23
滴答滴答。那是什么聲音？那么輕，一點一點，滋潤著大地。
我記得我最后一次遇到雨是在夏末。腳踩在被雨水沖刷過的地面上，一陣風吹過，沁人心脾，夾雜著空氣中的清新味道。雨點落在我腳下的雨傘上。
“滴答，滴答……”雨在唱歌跳舞嗎？時而輕盈，時而洶涌，唯一不變的是永恒的足音。滴答滴答。
那年夏天，雨下得很大。還是那句押韻的“滴答，滴答……”唯一不同的是，它缺少過去的溫柔。它用壞血打人，感覺痛得無法用語言表達。在學校門口，和往年一樣，有好幾個紅榜，在這樣的雨天送走了我遠方的朋友。她剪短了頭發(fā)，站在我對面，紅眼睛，濕臉。那是她的眼淚，還是雨水不小心落在她臉上？一陣風吹過，雨水吹在我的胳膊和臉上，弄疼了我的手，一種說不出的痛。我想她的臉也一定很痛�？吹剿舳塘祟^發(fā)，我的心僵了一下，哽咽的說不出話來。“一年后的這個雨天，我會回來看你的�！彼盟粏〉穆曇粽f道。
這是承諾嗎？然而，一年過去了，她沒有回來。是因為錯過了去年的雨天嗎？
“滴答，滴答�！庇昊謴�(fù)了以前的`寧靜，悄悄地踐踏著土地。曾經(jīng)發(fā)生的雨天消失了，擾亂人們視聽體驗的雨的節(jié)奏改變了，一切又恢復(fù)了寧靜，一切又恢復(fù)了它永恒的足音。
滴答滴答。雨輕輕地下著。
美好的聲音作文 24
世界上，時時處處回響著各種各樣的聲音，風聲、雨聲、水聲、音樂聲……它們美妙、動聽。可在我心中，最溫馨最歡樂的是家的聲音。
“叮鈴鈴——”早晨，鬧鐘響了，把我從睡夢中喚醒。我剛在被窩里賴了一會兒，媽媽就在我耳邊溫和的呼喚：“小杰，起床了，早餐燒好啦！”于是，我頓時清醒了，一骨碌爬起來，新的一天又開始了——”起床二重奏”順序不變，音調(diào)不變，天天都在提醒我：快，快，快！放學回來，家里有點兒熱鬧，廚房中傳來鍋碗瓢盆的`交響樂：“乒乒乓乓”“切切嚓嚓”……而那菜肴下鍋時“刺刺”聲，硬是勾出了我的小饞蟲，它們直在我的肚子里“咕咕”地叫。我“咕嚕咕�！钡靡恢毖士谒�，耐心等飯菜上桌。在一片津津有味的咀嚼聲中，我細細品嘗著滿桌的美味，總是在打個響亮的飽嗝后，才滿意地離開飯桌。晚上，家里最安寧，可照樣充滿溫馨的聲響。我在書房中寫作業(yè)，“沙沙沙，沙沙沙�！眿寢屧谂赃呾o靜的陪著我�？蛷d里爸爸在看電視，音量調(diào)的低低的；爺爺奶奶在聊家常，生音壓得低低的。我明白，這會兒我的“地位”數(shù)第一。在這樣的環(huán)境中，我感覺心里暖暖的。沸騰的學校、喧鬧的大街、溫馨的家給我的感覺各不相同。我特別想讓溫馨的家永遠陪伴著我。
這個世上最美妙動聽就是家的聲音。
美好的聲音作文 25
平凡的聲音有很多，當你靜下心來，就會發(fā)現(xiàn)，大自然中，美妙的聲音也很多……“淅瀝瀝—淅瀝瀝”聽，春雨來了，濕潤了大地，融化了溪流，似乎萬物中的一切都蘇醒過來，一片生機勃勃。春雨在嫩綠的季節(jié)顯得格外溫柔。似母親般，輕輕撫摸著睡醒的河流，“叮咚—叮咚”河面上泛起一層層漣漪；“刷刷—刷刷”輕柔的聲音不像夏雨的劇烈，而是輕輕洗刷著陳年的'痕跡……“轟—轟—轟”夏雷伴隨著閃電的蹤影，踏著沉重的腳步聲走來，漸漸地……夏雷走了，與它一同走的還有劇烈的夏雨。一剎那，世界仿佛都變得幽靜起來，樹上，一只不知名的鳥兒開始啼囀，好像在傾吐著夏雷帶給它的驚嚇……“沙沙—沙沙”涼爽的秋風吹落了幾片楓葉，金黃、火紅的楓葉跳著優(yōu)美的舞蹈，緩緩落下。松鼠“嘰嘰—嘰嘰”地訴說著豐收的喜悅和秋風帶來的舒暢……
冬雪伴隨著小雨無聲的，紛紛落下，“嘩嘩—滴答—滴答”房屋上、樹上、車頂上都留下了它們的印記；“哈哈——哈哈”小朋友們在小區(qū)里玩耍的歡聲笑語，給雪景增加了一絲生機……“滴嗒——滴嗒”與下雪雨的聲音不同，雨雪停了，凝聚在樹上、屋檐上的雪水還在唱著歌謠……
聽……美妙的聲音還有很多很多，假若生活中能靜下心來做好每一件事，也能從中感受到忙碌的樂趣！
美好的聲音作文 26
有人說春姑娘是個魔法師，但我卻認為它是個音樂家，指揮棒一揮，就奏起萬種聲音，不信，你聽——
“沙沙沙，沙沙沙”春雨正在滋潤萬物，誰說春雨“潤物細無聲”?但我為什么卻聽到了聲音呢?我想他們可能睡的太香了，沒有聽見。那春雨像牛毛，像花針，像細絲……春雨來到麥田，悄悄地對麥苗說：“快快長大，快快長大……”它來到竹林了，對竹子說：“長吧，長吧，快點拔節(jié)……”
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”你聽，蜜蜂早早地就工作起來了，你看小蜜蜂正在辛勤地工作著，他們提著小桶正在采蜜，然后他們拿到蜂窩里去釀，我真相問他們，你們是“為誰辛苦為誰甜”啊?
“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”你看鴨子三五成群地在水中游來游去，它們時而在水中嬉戲，時而在水中覓食，時而在水中沐浴�！按航喯戎边@句話真是名不虛傳啊。
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”你看呢喃的紫燕已從南方費了會倆，陶爾米娜穿著黑亮的禮服，像個小紳士，一會兒在野地里覓食，一會兒在指頭喳喳地叫著，仿佛在服從春姑娘這位音樂家的指揮。
如果你來到野外，你會聽到小溪唱歌的聲音，躺在草地上，你會聽到小草伸懶腰的聲音，聽到風兒輕輕地撫摸著柳樹的`聲音……如果你想聽到這種種聲音，就趕快和我一起來到大自然，一起聆聽這春天的聲音吧。
美好的聲音作文 27
我打自出生的那一刻，到今天，我聽到許多聲音。飛機飛過的“嗡嗡”聲；汽車的喇叭聲；風吹過的“呼呼”聲……但這幾種聲音，是我永遠也忘不了的……
“孩子，回來吃飯了，有你愛吃的紅燒牛肉喲！”這是什么聲音？是母親呼喚著回家去吃飯的聲音，這里面充滿了母親對我的愛，以及對我的關(guān)心。每一聲的呼喚，讓我感到莫名的溫暖和濃濃的母愛。每到這時，我便會答上一句：“等一等，等一等，我馬上就回來。”“啪嗒啪嗒”，我已回到家中，去享受這濃濃的母愛……
“戴景文同學，你又考了一百分，真棒！希望繼續(xù)這樣保持下去�！边@是什么聲音？是老師鼓勵我的聲音。在小學的幾年時間里，我多次受過老師的贊揚，同時也受到過老師的批評。但這是老師對我的關(guān)懷以及對我寄托的希望。在受到批評時，我會記下老師對我的指教；受到贊揚時，我也會這樣，記下老師說的`一字一句。只要有進步的空間，我就會努力地去改，做一個優(yōu)秀的我，不辜負老師的期望。
“哥哥，你在哪里？快來和我玩呀！”這又是什么聲音？是弟弟叫我去陪他玩的聲音。每當這時，我會丟下手中的事，去和他一起玩。和他在一起，似乎就忘記了什么是煩惱，什么又是快樂。每當我聽到弟弟的聲音，我都會搭上一句：“好，哥哥馬上就來和你玩！”
在人生的道路上，母親的聲音，老師的聲音，弟弟的聲音，將會伴隨我快樂地走在人生的道路上……
美好的聲音作文 28
我通常是草花的香氣，一絲陽光，一起睜開了朦朧的雙眼。感覺大自然的一切都是那么的美麗和神奇。秋天來了，聽溫柔的風聲，聽激越的雨聲，聽雄偉的雷聲，這是一種享受，一種享受。
柔和的風聲就像萬妙的拘留聲，又輕又委婉，還有很多變化。聽著：風中混合著麥田的氣息，桂花味濃，各種水果味。都在涼爽的風中釀造�！斑荩��！薄熬拖袂镲L溫和的大手一樣輕輕撫摸著我的頭發(fā)，蒲公英姐姐也被送到了遠方。但是有時像嚴格的父親一樣大聲“大喊”。但是不管怎樣，它總是讓我伴隨著涼爽的微風進入甜蜜的睡眠。
激越的雨聲像鼓舞人心的鼓聲，鏗鏘有力。聽著：黃昏的時候，烏云下起了傾盆大雨，伴隨著呼嘯的風來勢洶洶，突然無法防備。雨點越來越密集，像被篡改過的`歌謠一樣，從低音變成了“咕�！备咭簟＞拖袢f馬奔騰和萬人合唱一樣，好像要把那憤怒發(fā)泄干凈。雨像斷了線的珠子串一樣啪地往下跳。就像大海的嘆息一樣，天空的眼淚和田野的微笑……洶涌的河水高漲，瓦嘎叮咚作響，我也不得不東倒西歪。
雄偉的雷聲似乎有一千名俠客在天空咆哮。聽著：雷公公暗自靠近，越來越大，先用悶悶的低聲咆哮，然后大聲從雷茫茫的天空深處疾馳而出，一點一點地顫抖到大地。就像姥爺?shù)镊曇粯佑泄?jié)奏感。這種形勢又讓人想起千軍萬馬，敲著大鼓與敵人作戰(zhàn)時的情景。與禹城相比，雷聲顯然沒有音韻美，但有雄壯洪亮的氣勢。
我在路邊聽著秋天的聲音，聽著自然的節(jié)奏，想了很多。
美好的聲音作文 29
花朵開放又凋零；事物是人，事物不是人。歲月的悲歌；個人幾何學伴隨著時間的聲音。
生命的歲月在生命的時鐘上留下了很長的印象。夢想的翅膀在藍天中翱翔，留下記憶的痕跡。青春的歌在校園的角落里留下了無盡的思念。時間的聲音伴隨著我們奔跑的心。歲月的年輪一圈一圈地轉(zhuǎn)，時間的腳步不會停止。似乎永遠不會有疲勞。在記憶的長河中，有時光流逝的聲音。
時間能停止嗎？詢問時間是否可以停留。詢問人員是否可以無止境。你得到的是沉默，你留下的是孤獨。只有在生活的.起伏中，人們才能感受到時間的神秘。當你醒來時，他劃過你瘋狂的雙眼，在你的淚水中溜走，在你的手指間飄散。當你無助的時候，你是勇敢的去追逐還是放棄？
有人說:如果你輕易放棄，你會為自己感到難過。當你在人生的十字路口一次又一次被打擾時，選擇走哪條路。不要猶豫，與時俱進，不要輕易放棄。失敗之后，我找到了再次站起來的勇氣。揮手，擦汗，抖土，跌倒算不了什么！在與時間的賽跑中做一個勇敢的人，而不是一個擦干眼淚的弱者。
擅長獨自漫游；在失敗中找到勇氣；時間流逝之后，自信會變成永恒的力量。解決懶惰，讓勤奮漂浮！失去它之后，找到你很久沒有看到的固執(zhí)和勇氣！
大風，大浪，漫長的道路，漫長的奔跑時間，我的心在飛翔
半夜，人們開夜車，心里并不累。
聽時間奔跑的聲音，路很遠，心在飛翔。
美好的聲音作文 30
半夜里，忽然覺得陣陣寒意襲人，我在半夢半醒中，朦朧地聽到時有時無的聲音，忽而悠長，忽而短促，忽而低沉，忽而銀鈴般清脆，仿佛是來自天堂的音樂，悄悄地在黑暗中散開。
哦，是雨聲，是雨點在輕輕的唱歌，是春天演奏的如行云流水般的樂曲�！昂糜曛獣r節(jié)，當春乃發(fā)生”，我的心底不由為之一亮，涌起了不可名狀的欣喜，為的是在這靜謐的夜里，獨自享受這上天賜給我的美妙音樂。我似乎嗅到春天清新芬芳的氣息，寒冷、乏味、沉悶的冬天已悄然地離開了我們。我靜靜地坐在窗前，側(cè)耳聆聽著小雨點飄灑在葉子上的聲音。
天，亮了。我有點迫不急待地跑到野外，無數(shù)個涼絲絲的小精靈肆無忌憚地吻著我的頭發(fā)，吻著我的臉，我張開雙臂，想擁它入懷，它卻淘氣地掙脫了，只留下一串美妙的音符在耳畔回響，我聽到了春天輕快的腳步聲，感受到了她飄飛的衣裙在溫柔地拂過我的臉頰，我急急地尋覓，它似乎卻又無影無蹤了。
春天，你喚醒了沉睡的山村，也摧醒了閑適的人們。你看遠處，田野里，老農(nóng)們戴著斗笠，披著蓑衣，哼著小曲，在田里忙碌著。迷濛的雨簾，如煙似霧般地籠罩著青青的遠山，空曠的.田野，老人和牛，正好構(gòu)成了一幅美妙的水墨畫。
小雨點不時調(diào)皮地附在我的身旁耳畔，我凝神啼聽。聽到了，聽到了它對我說：“不是所有的付出都會有回報，不是所有的美夢都會成真，只要你不輕言放棄，你就會擁有生命的春天�！�
美好的聲音作文 31
“感時花濺淚，恨別鳥驚心”這是憂國憂民的聲音“聞水聲，如鳴佩環(huán)“這是高興的聲音”羌管悠悠霜滿地“這是戰(zhàn)場的聲音。
聲音無處不在，關(guān)鍵是我們是否留心去聽，去觀察我們周圍的一切。我家住在主街的旁邊，車流不斷，聲音自然業(yè)不斷。夏天，站在我家的窗戶旁，可以聽到各種各樣的聲音，例如小販的吆喝聲，店鋪的促銷聲等。卻唯獨少了那一種聲音。
不知從什么時候開始，那聲音，那幾位老爺爺不見了蹤影。在我上小學時，和閨蜜一起回家。路上有一個十字路口。那時候，總會有幾位老爺爺在那里下象棋。幾把矮凳子，一個破木桌就成為了他們的小天地。每次路過時，總有下象棋的聲音或老爺爺?shù)男β晜鱽�，使得漫長的路上不再寂寞。
記得那一次，運動會前夕，我和閨蜜都是鼓樂隊，拿著小鼓回家。那天放學，我們把鼓系在腰間，拿著鼓棒�？粗啡肆w慕的目光，我們的臉紅撲撲的，心里充滿了自豪之感，又一次經(jīng)過那個路口，兩位爺爺拿起了鼓棒敲了兩下鼓，開懷大笑說："丫頭，有出息了“我倆的臉更紅了，跑開了，后面?zhèn)鱽砹藥孜粻敔敻禹懥恋男β�。不知何時，在那個路口，幾位老爺爺消失了，一同消失的還有下棋的聲音和老爺爺?shù)男β�。在那個熟悉的道口，熟悉的人不見了，熟悉的笑聲也不見了。
不就，升了初中，就更少走那條路了，那聲音業(yè)隨著時間的.推移慢慢的遠去了。突然間發(fā)現(xiàn)那遠去的聲音，陪伴了我幼時的聲音在我的記憶里滿滿的生根，發(fā)芽……
美好的聲音作文 32
在悠悠歲月的流逝下，許多美好的聲音已隱約忘淡，但那一聲聲美好奇妙的春雨聲，依舊在我耳畔徘徊，揮不去，更抹不掉……
春天的雨聲，是輕柔而又優(yōu)雅的，不像夏天的雨一樣迅捷而猛烈，也不像秋天的雨，緩慢而涼爽。春天的雨，如一個個小精靈般從相距幾千米的層雨里前仆后繼地向下蹦，又以迅雷不及掩耳之勢向地面紛至沓來，最后，又以蜻蜓般輕巧的身姿與地面碰撞，發(fā)出動聽響亮的聲音，讓辛苦勞累的人們陶醉其中……
春天的雨聲，是無私而又清新的，那一聲聲清脆的聲音讓千萬為干旱而苦惱的農(nóng)民欣喜若狂，涕淚并流，讓多少為學習發(fā)愁的學生豁然開朗，讓無數(shù)失眠的人們安然入睡，做一個甜蜜美夢……
春天的雨聲，是大自然的一部分，更是我童年的一部分。每當春雨來臨時，整個小鎮(zhèn)的大街上“滴滴滴”地響個不停，彈奏著大自然為人們演奏的最動聽的歌，也彈奏我童年最美好的歌。在這歌聲中，我的心得到綻放，得到自由，我跑出屋房，任雨水淋在我的'身上、臉上，這就是春雨聲中我的童年之歌。這首歌沒人唱，也沒人配樂，卻記載著我童年的美好，童年的歡樂……
春天的雨聲就是這樣的無私，這樣的美好，這樣的使人陶醉。我真想在每一場春雨中吶喊：“這就是記憶中的春雨，那樣的讓人懷念！”
美好的聲音作文 33
雨聲滴滴嗒嗒；風聲輕輕拂拂；人聲喧喧嚷嚷；雷聲驚天動地，這是多么平常的事啊！
朋友，你聽到過花開的聲音嗎？一個人獨處之時，傾聽秋蟲唧唧，若有若無的清香縈繞耳邊，側(cè)耳細聽，用你的真心去聽，可聽到了嗎？聽，如月下牧童的笛聲；如清晨從葉片滑下來的露珠聲；如夕陽西下太陽伯伯的嘆息聲，一切都飄渺又清晰，美妙又神秘。
這只不過是你我幻想般的景象，也許，這般的景象只存在于你我的幻想今生無法領(lǐng)略，但是帶著這般美麗的幻想，不是就會和現(xiàn)實產(chǎn)生距離了嗎？花開的聲音永遠是美麗的。
昏暗的黃昏是最令人遐想的，不要做什么，聽，花開的聲音會使人感動不已。當暮色降臨到每個角落，一切都變得似幻似真。黑色的戲影，配上那黃色，更能使人想起花開的聲音。夜中的朦朧，只是把美麗的一面展示給我們，這不正是與現(xiàn)實產(chǎn)生距離了嗎？
花開的聲音輕輕告訴我，所有美好的東西，也許都是可想而不可及的。以前認為美好的'東西，當你得到了，便不再美麗。
是��！永遠也得不到的東西，只能是霧里看花，水里賞月。在以前，我總以為朋友間應(yīng)沒有距離，但是那若有若無的花開的聲音使我明白：朋友與朋友之間的空白，要一段一段來填補。當朋友之間距離太近，對方幾乎是“裸體”，他所有的缺點和優(yōu)點，你全部了解，那份神秘感就蕩然無存了。
美好的聲音作文 34
生活中存在著各種各樣的聲音，汽笛聲、歌聲、雨聲，或者是母親的嘮叨聲�？傆幸粋�聲音會觸及到一個人的內(nèi)心深處，可能鼓勵著他、振奮著他，也可能推動著他、提醒著他。作為一名體育人，起跑時的“槍聲”總在我心里回蕩很久，振奮和推動著我一直一直向前跑。
起跑時的槍聲總是響亮的，當我做好起跑姿勢，只等待那一聲“槍聲”時，總是激動的`。一天的不順心和煩惱都會隨著一聲槍響摻雜在淚與汗中流出身體。我喜歡那種感覺，以至于讓我在大千世界各種各樣的聲音中記住它，愛上它。它總是那么響亮，響亮到在我內(nèi)心中久久回蕩不能散去，響亮到可以陪伴我沖過一個又一個對手。我喜歡這個聲音。
對我而言學習這件事可不是容易的，我對它可沒有對體育那份熱愛，以至于我總是想要放棄它。但是每當我想到在跑道上我超越一個又一個對手的瞬間，我就會打消這念頭。我既然可以在跑道上打敗他們，那么學習上，我也絕不會被落下！那響亮的槍聲仿佛再次在我耳邊響起，再次激勵著我，激勵著我去不斷超越。
不管是體育上還是學習上，雖然前面有無盡的對手，但那響亮的槍聲總會推動著我，鼓勵著我，讓我有力量有勇氣去超越前面的人，甩開后面的人。這就是我喜歡的那個聲音，那個可以給我力量給我希望，讓我斷去突破、不斷去超越的聲音。
我想每個人的內(nèi)心深處都有那么一個聲音，他總會在你快要失敗快要放棄的時候推你一把。起跑時的槍聲就是屬于我，屬于我們體育生的聲音。我喜歡這個聲音。
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