【實用】聲音作文五篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的聲音作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聲音作文 篇1
每當我看見床前的那張照片，我就會想起她對我說的那一句話：不要一遇到挫折就垂頭喪氣，要勇敢面對，只有這樣的人生，才是完美、精彩的人生”。海霞說這句話的聲音總是飄蕩在我的耳際。
從抽屜中拿出已經有些微微泛黃的日記本，一頁一頁地翻看著。這一張張紙中記載著我和海霞之間的點點滴滴以及我們的美好回憶，這日記本是我們友誼的縮影。
20xx年10月15日
星期六 晴
秋高氣爽，晴空萬里的日子最適合去釣魚了。
早上，我們騎著單車，興高采烈地向著目的地行進。到了目的地，我們拿出各自的魚竿，在線上綁上魚餌。因為我缺乏釣魚的經驗，所以海霞教給我一些要領和訣竅。
學習完畢，按照海霞說的，先把線甩到水里，然后安靜地坐在湖邊，等待魚兒上鉤�？墒堑攘嗽S久，魚兒還未上鉤，看見海霞也是和我一樣，我干脆就休息一會兒，閉目養(yǎng)神。我想此時若是冬天，下了一場雪，現在還真有點“獨釣寒江雪”的韻味。許久，我已經不耐煩了，丟下手中的魚竿，向海霞喊到：“這么久都沒有魚上鉤，我不想釣了。”
海霞放下魚竿，笑著對我說：“心靜自然涼。你靜下心，耐心地等待，你一定會釣到的。難道你沒有面隊困難的勇氣和耐心嗎？記住，心急吃不了熱豆腐�！笔前。覒撚心托�，釣魚本身就是一件比耐心的事情。
之后，我靜下心來，收獲竟然比海霞還要多。這次的釣魚，海霞的話都讓我受益匪淺。
20xx年11月9日 星期三 下雨
幾天前的數學測試卷已經發(fā)下來了。望著桌子上的考卷，我呆了。這考卷好象剛剛淋了一場“叉叉雨”，剛才還被數學老師訓斥了一頓。老天爺也似同情我的遭遇，一大早下起了雨。
海霞看見我愁云慘淡的樣子，把我拉倒一個僻靜的角落，對我說：“人的生命如洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。你這一次的數學失利有什么大不了的，日后還有更多更難的挫折等著你�！�
是啊，我還只是走了我人生的一小部分，以后肯定還有許多挫折在等待著我。我遇到了一點挫折，我能氣餒、退縮、自暴自棄嗎？更何況“塞翁失馬，焉知非�！保@次的失利不正是告訴我：我還有許多的不足之處，還需要努力嗎？從那之后，我一直提醒自己要努力，不能夠掉以輕心。
雖然我和海霞已經分開了，但是她的聲音一直飄蕩在我的`耳際，鼓勵我發(fā)奮努力，勇往直前。
聲音作文 篇2
轟，轟，伴著雷聲，雨悄悄地來了！
滴，滴，滴，轟，沙——沙——雨越來越近，越來越大。雨聲里，每一把傘，每一片瓦，每一塊石頭，都變成了奇妙無比的琴弦，演奏出優(yōu)美、自然的音樂。
滴答，滴答，一滴滴雨水從葉子上滑落，滴到小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——
雨停了。
聽，這是蜻蜓扇動翅膀，重新飛回小荷上的聲音；聽，這是一只麻雀唱著歌兒，仿佛在傾吐著浴后的歡悅；聽，這是螞蟻們搬運食物，準備過冬的聲音；聽，這是蚯蚓從泥土里鉆出來，享受溫和陽光的聲音；聽，這是些老年人早上出來晨練的聲音。你聽，你聽——在一層蒙蒙薄霧中，傳來陣陣讀書聲……
那最響亮最激揚的聲音，是“同學們，上課了！”……
聲音作文 篇3
大家期待已久的“新城好聲音”比賽終于開始了，上周五中午休息時間，“新城好聲音”第一期在庭院的跳臺上拉開了帷幕。
下課鈴一響，大家就像潮水般地涌向樓下，把跳臺圍的里三層外三層，甚至有的同學都爬到了跳臺上，興奮地上躥下跳，被老師趕下來了。因為空間不夠，更多的同學則擠在教學樓過道欄桿上往下看（我就是其中之一）。
“新城好聲音”的主持人是六（2）班的沈亦濛，她說了一段開場白。接著，比賽開始，隨著觀眾們的歡呼聲，一位位選手依次登臺表演。不過很快出現了問題——學校的麥克風和音響實在不爭氣，效果很差，選手們本來唱的還不錯，可經過那糟糕的麥克風和音響，一下就變得非常難聽，特別是快歌，聲音都融在一起，簡直就是一團“嗡嗡”聲，再加上臺下觀眾如雷的喧鬧聲，什么也聽不清。例如，有一個選手唱的是周杰倫的《牛仔很忙》，這首歌節(jié)奏鮮明，速度非常的快，本來就很難唱，結果觀眾們聽到的只有一堆模糊不清的聲音，我聽到最后幾個音才知道這原來是《牛仔很忙》。
我們班因為比較后，排在第二期，還沒有比賽。我希望學校能盡快改善一下比賽的壞境及設備，換上一套好點的音響，或者轉移到四樓報告廳進行比賽，同學們可以在教室里看轉播。既然是評選“好聲音”，就應該創(chuàng)造條件讓選手充分發(fā)揮，讓大家好好欣賞。
聲音作文 篇4
期盼已久的第二屆好聲音終于開始了，但看后卻讓我感到嚴重的失望，四位導師瘋了一樣的拍椅子，轉來轉去，搶來搶去，不知道的還以為真的出了什么驚天動地好聲音，但看了一會兒才發(fā)現，那些所謂的好聲音，其實，人家早就是家喻戶曉的大明星了，四位導師還假惺惺的聽，虛張聲勢的拍，然后再熱火朝天的搶，把個我心中覺得挺神圣的事情，變得如鬧劇一般。
先說四位導師，如果四個人當中有一個瘋的，能起到活躍現場氣氛的作用；二個瘋的，雖有些吵，還勉強說得過去；但如果三個瘋的，就有失莊重和體統(tǒng)了，好在汪峰還穩(wěn)得住，不然，好聲音就變成一場鬧劇了。
張惠妹，是我非常喜歡的歌手，唱功無可挑剔，但以那種瘋張的姿態(tài)坐在導師的位置上就顯得有點自取其辱了，言語匱乏，表情夸張，沒有半點導師的樣子，完完全全像個在菜市場賣菜的瘋婆子。
大大咧咧的那英，如果沒有旁邊張牙舞爪的張惠妹，她還沒到瘋的程度，頂多是個看著沒心沒肺，心直口快的爽快人，但在張惠妹的影響下，兩個女人可是撒了歡了，你一言我一語，如入無人之地，我覺得，他們的言行在很多場合都可行，但唯獨在導師的位置上不行，因為你們今天代表的不是藝人，而是導師。
庾澄慶，別看唱歌的時候沒個正行，總是離了歪斜，鬼魔鬼樣的，但說話很有分寸，很有邏輯，點評的也很到位，我覺得他很有內涵，絕不是一個只會唱歌的歌手，但他現場表現出來的瘋有時真的讓人受不了，再加上那英和張惠妹的助陣，三個言行夸張的人，生生的把一個讓人充滿期待充滿幻想的舞臺變得隨意，平常了。
好在汪峰沒有隨波逐流，穩(wěn)住了陣腳，當然，這也是藝術家和歌手的區(qū)別，可我就不明白了，還有些人因此批評汪峰太沉悶了，給汪峰打了75分，我覺得要是沒有汪峰給穩(wěn)著點，好聲音導師的舞臺不成菜市場了，還有一點可信度嗎！
背對選手，只聞其聲，其中寓意不言而喻，就是在傾聽，在尋找，尋找你沒有聽到過的，并且你認為好的聲音，這也是第一屆好聲音一下推出那么多以往人們陌生的面孔的原因所在，但這次不行，因為那些好聲音早已家喻戶曉了，別說是他們的同行，就連我這樣的外行人，我都能聽出是誰唱的，這哪是選呢，這簡直是比誰手快，誰感召力強，如果本來就是好聲音，本來就是大明星，我實在不明白還整四把椅子裝模做樣轉來轉去的干啥，如果這樣的大明星還需要再放到人堆里去盲選，那好聲音是質疑青歌賽的評委呢，還是要考考四位導師的鑒賞能力呢。
還有那個姚貝娜，你有什么可委屈的，如果你還覺得老天爺對你不公的話，那世上百分之九十的人都應該跳樓，你有那么嬌美的容顏，那么動人的歌喉，頭回參加青歌賽就得了個金獎，中國的歌壇雖然你算不上老大，但總有你的一席位置，影視劇里總能回蕩你的歌聲，難道你還有什么不滿足嗎，恐怕老天爺都妒忌你太完美了，為了讓你別美的過了頭，給你來了一點瑕疵，其實算不了什么，以現代的醫(yī)療技術，以你的財力，你的那點毛病不至于要你的命，只是遭點活罪罷了，而且遭罪對你來說并不是一件壞事，只是讓你體驗一下凡人的生活，如果你和一個沒錢、沒勢，得了病就等死的人相比，你還哭的出來嗎！
既然是尋找中國的好聲音，就讓那些已經公認的好聲音歇歇吧，別跟著湊熱鬧了，給那些默默無聞又執(zhí)著追求夢想的小人物一點機會吧，借著這個舞臺讓他們走進大眾的視野，也許這是改變他們命運的一次機會，也許這是他們走上星途的一個起點。
發(fā)現和尋找更多不為人知的好聲音，這才是中國好聲音原本的意圖，因此，我覺得好聲音不應該背離這個最初的宗旨。
聲音作文 篇5
我的表弟非常吵，每次去他家玩的時候，他就大叫道：“�。“ 币驗樗�不會說話，所以他的聲音讓我感覺非常刺耳，更不知道他想講什么。
有一次到他家，我正在寫作業(yè)的時候，表弟就像老師一樣爬到我面前，然后他指著本子，并大聲叫道：“哇�。“。“。 眿寢屄牭搅诉@聲音，就慌慌張張地大聲叫道：“小b，弟弟被你弄哭啦？還是……他摔倒了啊？”媽媽不斷猜測著。
她進來一看，原來是小表弟正看著我的本子指指點點呢！就這樣，每次我到他家，弟弟都會大叫：“啊！啊哇，啊啊，哇！”我也就習慣了這種聲音。
還有一種聲音讓我印象深刻。那就是貓叫的聲音，那貓的叫聲就像用金屬片刮桌子。
有一次我在小區(qū)里玩�！斑鲉琛鲉琛蔽衣牭搅素埥�，我心想：這貓……不是普通的貓……這時一只貓從草叢里跳了出來，它是一只黑紅相間，紅色眼球的母貓。它一見到我就叫：“喵嗚，喵嗚……”這貓就像唐僧，我就像孫悟空，唐僧在念緊箍咒��！吵得孫悟空很想逃。
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