遠(yuǎn)去的聲音作文800字-初三寫景作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的遠(yuǎn)去的聲音作文800字-初三寫景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春有溪水潺潺，夏有蟬鳴喧嚷，秋有雁叫聲聲，冬有寒風(fēng)凜冽，四季的`聲音來(lái)來(lái)去去，不停輪轉(zhuǎn)，唯有童年那快樂稚嫩的聲音卻漸行漸遠(yuǎn)。
還記得剛上小學(xué)時(shí)，巴啦啦小魔仙的連續(xù)劇天天上映，我們都幻想著自己成為小魔仙，不知道誰(shuí)買了那個(gè)魔仙棒，一按開關(guān)，發(fā)出很大的聲音，是小魔仙變身時(shí)的音樂和巴啦啦能量，沙啰沙啰，小魔仙全身變的咒語(yǔ)。于是那聲音理所當(dāng)然的成為我們出來(lái)玩耍的暗號(hào)。
聽到三遍連續(xù)的咒語(yǔ)，我不顧母親的呼喚，扔下還未完成的作業(yè)，沖下樓去。陽(yáng)光已弱，微風(fēng)不燥，天邊的斜陽(yáng)為我們周身鍍上了淡淡的金色，魔法棒還在響著音樂閃著亮光，那畫面永遠(yuǎn)定格在記憶深處。
我們的故事，像斷了線的珠子，在記憶的深井里，滴溜溜、閃閃發(fā)光地打轉(zhuǎn)。一年級(jí)時(shí)，我們遍地找著金黃色的子彈，只為攢滿一瓶時(shí)的一瞬滿足；二年級(jí)，我們撥著花花綠綠的糖果，從樓洞門口大理石的小坡一次次滑下，被街坊們訓(xùn)斥依然笑地燦爛；三年級(jí)，我們?cè)诨▓@捉蝴蝶，拈碎花、草、葉，稱要做草藥……
那五年的時(shí)光，縱然有風(fēng)，有雨，因了那聲音召喚，每次見面都充滿期待，每此離別時(shí)那聲音響起又是那么讓人留戀。
小升初時(shí)，我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校，魔法棒躺在我們之間，它一直響，一直響，巴啦啦能量，沙啰沙啰，小魔仙全身變。我們彼此擁抱，微笑告別，我們明明說(shuō)好：以魔法棒為誓，那還是我們的暗號(hào)，我們依舊會(huì)常得相見，不知是我們漸漸走遠(yuǎn)，還是那聲音獨(dú)自遠(yuǎn)去。
一年，兩年，三年，初三結(jié)束的暑假，我躲在書房寫作業(yè)，倏地想起那熟悉的聲音，我像是聽到了天大的好消息，跑下樓看到的卻是一個(gè)兩三歲的小女孩手中拿著同款的魔法棒。原來(lái)我忘記了我們的暗號(hào)是三遍，我強(qiáng)忍住眼淚跑回家，撥通那再熟悉不過的號(hào)碼，電話很快接通，卻是許久沉默。
巴啦啦能量，沙啰沙啰，小魔仙全身變！那再熟悉不過的聲音從聽筒響起，我的眼淚再也忍不住。聽筒中傳來(lái)兒時(shí)最好的朋友的聲音你還記得么？我們都哽咽著，伴著那聲音，說(shuō)了好久，好久。
在晶瑩的淚光中，曾經(jīng)的景象似又顯現(xiàn)，遠(yuǎn)去的聲音，是我們的成長(zhǎng)。
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