聲音優(yōu)秀作文（精選40篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的聲音優(yōu)秀作文（精選40篇），希望對(duì)大家有所幫助。
聲音優(yōu)秀作文 篇1
春天，陽(yáng)光明媚。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，像在聊天，又像在說(shuō)：“春天來(lái)了”。
溫暖的春風(fēng)輕輕地走過(guò)，樹(shù)上的綠葉發(fā)出沙沙的聲音，像在給春風(fēng)問(wèn)好。
春天的夜晚，青蛙們?cè)诔靥晾镞蛇傻亟兄�，像在開(kāi)一個(gè)盛大的音樂(lè)會(huì)。
春雨沙沙地落下來(lái)，好像在給小草唱歌，小草聽(tīng)著歌漸漸睡著了。
春天的聲音真美�。�
聲音優(yōu)秀作文 篇2
一天中午，我正在家里看書(shū)，突然，我聽(tīng)到了一陣抽油煙機(jī)的聲音轟隆隆的聲音，我跑了過(guò)去，原來(lái)，抽油煙機(jī)正在工作呢。
媽媽在廚房忙碌，她先拿了一把刀，把菜放到板子上，刀在板子上切幾下，發(fā)出當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，就像在唱歌�?/p>
媽媽又把菜倒在鍋里，發(fā)出次嗞嗞啦啦的聲音，鍋鏟和鍋在碰撞發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟?/p>
媽媽又炒了一道菜，一會(huì)兒，香噴噴的菜就上桌了！
世界的聲音是多么豐富，多么美妙！
聲音優(yōu)秀作文 篇3
進(jìn)入大自然，好像進(jìn)入了一個(gè)多姿多彩的世界，叫人入迷，叫人心潮涌動(dòng)。
我仔細(xì)享受，大自然的聲音是怎么樣的呢？
凝聚在葉子上的雨水向下滴著，滴落在路旁的小水坑中，響出格外清脆的聲音——丁冬，丁冬，這個(gè)是大自然的聲音嗎？
鳥(niǎo)兒站立在樹(shù)枝上，唱著愉悅的小曲兒——嘰嘰嘰嘰，這個(gè)是大自然的聲音嗎？風(fēng)姐姐伴著清香的花香，從遠(yuǎn)處飄過(guò)來(lái)了——呼——呼，這個(gè)是大自然的聲音嗎？
大自然的聲音是不盡其數(shù)的，是奇妙無(wú)比的，像一首首無(wú)比奇特的小曲。忽然，下起了雨——嘩啦啦，嘩啦啦，接下來(lái)，又聽(tīng)見(jiàn)幾聲震耳的雷鳴聲，好像在彈奏著一首優(yōu)美的小曲。大自然的聲音多么美妙，多么奇妙啊！
聲音優(yōu)秀作文 篇4
我喜歡小朋友歡快的笑聲，喜歡因?yàn)樗屛腋械接淇�。我喜歡爸爸媽媽的嘮叨聲，因?yàn)檫@是他們?yōu)槲抑氩徘椴蛔越厝俗炖铩疤背鰜?lái)的。我喜歡讀書(shū)的聲音，“沙沙沙，沙沙沙”，小草發(fā)芽了，樹(shù)葉吐綠了，鮮花開(kāi)放了，大地媽媽美極了！
聲音的世界多么奇妙，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
聲音優(yōu)秀作文 篇5
聽(tīng)聽(tīng)，夏的聲音，青蛙張開(kāi)大嘴，“呱呱，呱呱”，是贊美夏天的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)，夏的聲音，蟬姑娘振動(dòng)著翅膀，“知了，知了”，是喜愛(ài)夏天的歌聲。
聽(tīng)聽(tīng)，夏的聲音，小朋友們張起小嘴，“哈哈，哈哈”，是歡奏夏天的聲音。
夏的聲音，在每一座樹(shù)陰下，在每一座泳池旁，在每一滴汗水中，在每一個(gè)笑聲里。
聲音優(yōu)秀作文 篇6
老奶奶走路的時(shí)候，“咔嚓”一聲，突然摔倒在地上，骨頭斷了。我和媽媽嚇了一跳。
“吱吱吱……”一只饑餓的老鼠在我家鬼鬼祟祟地偷吃我的奶酪，實(shí)在是太可惡了！
一天早晨，我去上學(xué)。到荷塘邊，“呱呱呱”的聲音讓我很好奇。我走近一看，原來(lái)是一只青蛙呀。
突然，我發(fā)現(xiàn)床邊有一個(gè)小寶寶在哇哇大哭。我很好奇，我家什么時(shí)候有個(gè)小寶寶了？
有一天晚上，我發(fā)現(xiàn)有“噼里啪啦”打游戲機(jī)的聲音。我很好奇，走過(guò)去一看，原來(lái)是哥哥在打游戲機(jī)。
“呱呱呱……”一只小青蛙，在荷塘邊叫，好像在說(shuō)：“媽媽，你在哪里呀？”
◎點(diǎn)評(píng)：有聲音，你好奇。天真爛漫的你躍然紙上！
聲音優(yōu)秀作文 篇7
小的時(shí)候，單純而又善于幻想，一本《格林童話》就是最珍貴的寶貝。那一幅幅鮮艷美麗的插圖，一個(gè)個(gè)鮮活可愛(ài)的人物形象，總是讓我沉迷不已。當(dāng)然最讓我著迷的，還是那一個(gè)個(gè)編織故事的文字，它們何以能夠創(chuàng)造出如此溫暖的情景。
于是，在大晴天便會(huì)搬個(gè)小凳子做到太陽(yáng)下，手撫過(guò)那一個(gè)個(gè)鉛字——來(lái)感受文字精靈帶來(lái)的靈動(dòng)與魅力。更讓我驚奇的是，它就像誘人的棒棒糖一般，總能對(duì)我有莫大的吸引力。
這就是對(duì)文學(xué)的最初記憶，而文學(xué)的誘惑也便在那時(shí)，如一顆種子種在我心里，伴隨著那對(duì)水晶杯的幻想，慢慢尤生，漸漸滋長(zhǎng)。
聲音優(yōu)秀作文 篇8
“咕嚕嚕，咕嚕嚕”，是誰(shuí)發(fā)出的聲音？哦，是大象肚子發(fā)出的聲音。是不是大象餓了？大象餓了可不得了，它會(huì)發(fā)怒的。原來(lái)是大象吃飽了心滿意足時(shí)發(fā)出的聲音。
“沙沙沙，沙沙沙”，是誰(shuí)發(fā)出的聲音呢？哦，是枯葉底下毛毛蟲(chóng)、甲蟲(chóng)、蝸牛、蛞蝓——————小動(dòng)物在開(kāi)會(huì)。它們?cè)谏塘渴裁茨�？哦，原�?lái)它們?cè)谏塘吭鯓犹用摯题墨C殺。
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，是誰(shuí)發(fā)出的聲音？哦，是麻雀媽媽和麻雀爸爸找到食物了 ，小麻雀高興極了，發(fā)出的聲音。
大自然的聲音是多么奇妙！我喜愛(ài)大自然的聲音。
聲音優(yōu)秀作文 篇9
夏天到來(lái)了，鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，仿佛是一位少女坐在枝頭唱著美妙的歌曲；你看，小溪弟弟在“嘩嘩”的流淌，他一會(huì)兒奔騰，一會(huì)兒跳躍……
風(fēng)姑娘“呼呼”地吹著，樹(shù)上的葉子被她吹出“沙沙”地響聲，十分有趣；雨下了起來(lái)，滴答滴答，雷發(fā)出“轟隆隆”的聲音，雨水落進(jìn)小溪里，發(fā)出“滴滴”聲，落在大地上“啪啪”聲，落在樹(shù)葉上，發(fā)出“刷刷”聲……
聽(tīng)，大自然正在演奏著一首美妙的交響曲……
聲音優(yōu)秀作文 篇10
春天的聲音在哪里，只要我們仔仔細(xì)細(xì)、安安靜靜的聽(tīng)，就能聽(tīng)到春天的聲音。
春天的聲音在春雨“滴答滴答”的聲音里；春天的聲音在春風(fēng)“呼呼”的聲音里；春天的聲音在解凍的小溪“丁丁冬冬”的聲音里。
春天的聲音在大雁從南方飛回來(lái)的隊(duì)伍里；春天的聲音在小草從地下鉆出來(lái)的嫩芽里；春天的聲音在蠶從蠶卵鉆出來(lái)的身體里。
春天的聲音還有很多，如果你有時(shí)間，就聽(tīng)聽(tīng)春天的聲音。
聲音優(yōu)秀作文 篇11
爸爸的聲音很會(huì)變。早晨叫我起床時(shí)，聲音像打雷；生氣的時(shí)候像老虎吼；高興時(shí)聲音像鳥(niǎo)兒唱；給我講故事時(shí)聲音時(shí)高時(shí)低；批評(píng)我時(shí)聲音會(huì)變粗；鼓勵(lì)我時(shí)聲音很親切；爸爸吃芹菜時(shí)會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音，我說(shuō)他像老鼠，爸爸問(wèn)我為什么，我說(shuō)因?yàn)槟銓倮鲜蟮难?
聲音優(yōu)秀作文 篇12
“咣當(dāng)”一聲，一只可愛(ài)的花瓶打碎了。你看，小明把花瓶打碎了。小明捂著嘴說(shuō)：“不是我做的�！�
“吱吱……”一只饑餓的老鼠把我的蛋撻給吃了，而且是津津有味地吃，我很生氣！我拿著棍子去打老鼠。
“咔嚓”！一個(gè)漂亮的椅子坐壞了，都怪我太重，把椅子坐壞了！
“噔噔……”我在學(xué)騎自行車，我騎呀騎呀，忽然，我摔了下來(lái)。我看了一下手，手摔傷了，我立馬去告訴了媽媽。
“轟轟……”打雷了，我很害怕。我躲到被子里，雷沒(méi)了，我就出來(lái)了。
◎點(diǎn)評(píng)：擬聲詞用得很準(zhǔn)確，有種身臨其境的感覺(jué)，
聲音優(yōu)秀作文 篇13
我喜歡小鳥(niǎo)鳴叫的聲音，蝴蝶拍翅膀的聲音，小兔子吃蘿卜的聲音，小貓喵喵叫的聲音。
但是在歡樂(lè)的教室里，我喜歡老師講課的聲音，老師是一棵五彩的果子，我隨意的拿出一個(gè)綠色的果子。里面是千變?nèi)f化的數(shù)字，那是數(shù)學(xué)老師講課的聲音。
我拿一個(gè)紅色的果子，里面是動(dòng)人的弦律，那是音樂(lè)老師彈琴的聲音。
我又拿出一個(gè)紫色的果子，那是體育老師吹口哨的聲音。
我拿出一個(gè)粉紅的果子里面是語(yǔ)文改作業(yè)的聲音。
我拿出一個(gè)五彩的果子里面是美術(shù)老師畫(huà)畫(huà)的聲音。
我覺(jué)得世界的聲音豐富多彩，但是我在眾多聲音當(dāng)中，我只喜歡老師在講課的聲音，因?yàn)槔蠋熤v課的聲音是多姿多彩的。
聲音優(yōu)秀作文 篇14
“噔噔噔……”媽媽下班了。媽媽走向我，腳步還是如往常一樣。她向我走來(lái)，親了我一口。我說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，我晚上可以出去玩嗎？”媽媽說(shuō)：“好呀！但是你要把作業(yè)先做好才能出去玩�！弊詈�，我把作業(yè)給媽媽看了，媽媽說(shuō)：“很好！我?guī)愠鋈ネ鎯�！�?/p>
“嘩啦啦……”噴泉開(kāi)了。我覺(jué)得很美麗，媽媽看了一眼，真的好美麗呀！媽媽“沙沙沙”地翻起了她的包，找到了手機(jī)，用手機(jī)拍照。
不好！下雨了！我和媽媽“蹬蹬”地跑了回來(lái)，打開(kāi)水龍頭“嘩啦啦”地洗了個(gè)澡。
◎點(diǎn)評(píng)：對(duì)話描寫(xiě)生動(dòng)，景色描寫(xiě)細(xì)致，精彩！
聲音優(yōu)秀作文 篇15
這就是美妙的風(fēng)的聲音，你豎起耳朵仔細(xì)聆聽(tīng)，去感受大自然賜予我們的神奇禮物吧！
“沙沙沙，沙沙沙”這是春風(fēng)的聲音。她是一個(gè)文靜的姑娘，腳步輕輕的，使人察覺(jué)不到她的到來(lái)。她吹紅了桃花的臉，吹綠了柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)。
“嘩啦，嘩啦”她的到來(lái)，不像春風(fēng)那樣靜悄悄的，她給人帶來(lái)絲絲涼意。她吹過(guò)田野，吹過(guò)果園，吹過(guò)樹(shù)林，掃去了炎熱的舒氣，讓人們感受秋風(fēng)帶來(lái)的涼爽。
“呼……呼……”這是冬天的北風(fēng)，她使勁地吹著大地，將動(dòng)物吹到洞穴冬眠�！昂艉�，雪花弟弟快出來(lái)玩吧！”于是，整個(gè)冬天大雪紛飛，她更激動(dòng)了，奏出了一首首勁爆的搖滾樂(lè)。
這就是風(fēng)的聲音！多么奇妙！讓我們用心去聆聽(tīng)吧！
聲音優(yōu)秀作文 篇16
轟，轟，伴著雷聲，雨悄悄地來(lái)了！
滴，滴，滴，轟，沙——沙——雨越來(lái)越近，越來(lái)越大。雨聲里，每一把傘，每一片瓦，每一塊石頭，都變成了奇妙無(wú)比的琴弦，演奏出優(yōu)美、自然的音樂(lè)。
滴答，滴答，一滴滴雨水從葉子上滑落，滴到小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——
雨停了。
聽(tīng)，這是蜻蜓扇動(dòng)翅膀，重新飛回小荷上的聲音；聽(tīng)，這是一只麻雀唱著歌兒，仿佛在傾吐著浴后的歡悅；聽(tīng)，這是螞蟻們搬運(yùn)食物，準(zhǔn)備過(guò)冬的聲音；聽(tīng)，這是蚯蚓從泥土里鉆出來(lái)，享受溫和陽(yáng)光的聲音；聽(tīng)，這是些老年人早上出來(lái)晨練的聲音。你聽(tīng)，你聽(tīng)——在一層蒙蒙薄霧中，傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲……
那最響亮最激揚(yáng)的聲音，是“同學(xué)們，上課了！”……
聲音優(yōu)秀作文 篇17
我家樓下有一只狗，一到晚上九點(diǎn)，它就大叫起來(lái)，“汪！汪汪！”好像在催主人睡覺(jué)。它的叫聲還在深夜跑進(jìn)我的夢(mèng)里。我下樓，剛開(kāi)門一看，一只狗猛地?fù)溥^(guò)來(lái)，嚇了我一大跳！原來(lái)是那狗在守門呀。我告訴狗別叫了，第二天，它又叫了起來(lái)！
上作文課時(shí)，我們正在寫(xiě)作文，忽然一只貓叫了起來(lái)，“叮叮，喵……”不一會(huì)兒全班人轉(zhuǎn)頭一看，“叮叮，喵……”又叫了一聲，原來(lái)是電話手表叫起來(lái)，“叮叮，喵……”你瞧，還在叫。老師不耐煩了，說(shuō)：“下次再叫就把小貓抓走！”“叮叮，喵……”
哎！這貓叫得真不是時(shí)候啊！
聲音優(yōu)秀作文 篇18
我最討厭鄰居家鸚鵡的叫聲，煩死了！
我一回到家，放下書(shū)包，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鸚鵡的叫聲就響起了，仿佛這個(gè)聲音是專門來(lái)找我的，好煩�。」竟竟尽艺n文一個(gè)字都沒(méi)記住，倒把這一首歌一字不落地背了出來(lái)，我沖出家門，敲了敲門，生氣地對(duì)它的主人說(shuō)：“這只鸚鵡真煩，我作業(yè)都寫(xiě)不了了！”“我不讓它叫了�！编従诱f(shuō)。
我喜歡落葉沙沙沙的聲音，秋天是我最喜歡的季節(jié)，每天下午，我寫(xiě)完作業(yè)，都會(huì)跑到小區(qū)的銀杏林，用腳跺一跺樹(shù)葉，會(huì)發(fā)出沙沙沙的聲音，像優(yōu)美的音符，我都想跳舞了。
聲音優(yōu)秀作文 篇19
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”又是爸爸在廚房為我做著早餐，刀與板不時(shí)發(fā)出聲響，我被這噪音所吵醒，隨即向廚房走去。
爸爸在廚房一手按著青菜一手拿著菜刀，發(fā)出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的響聲。爸爸專心致志地切的菜，絲毫沒(méi)有注意到我的到來(lái)。我就靜靜地站在爸爸身后繼續(xù)觀察做飯的爸爸。菜切好了，爸爸從櫥柜中取出油壺將油倒入鍋中，又熱了，又將菜倒入鍋中，爸爸拿著鏟子撥了兩下，菜就出鍋了。爸爸回過(guò)頭來(lái)想將菜端上餐桌，見(jiàn)我就說(shuō)“把你吵醒了，既然醒了，就洗洗吃飯吧�！蔽议_(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
每當(dāng)早晨我聽(tīng)到“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音時(shí)，我就知道爸爸在不辭辛苦地為我做早餐，這是愛(ài)的聲音，是關(guān)心的聲音。
聲音優(yōu)秀作文 篇20
天空淅淅瀝瀝地下著雨，而我卻滿懷期待地準(zhǔn)時(shí)來(lái)到蕭山日?qǐng)?bào)九樓，參加挑戰(zhàn)聲音的小記者活動(dòng)。
開(kāi)始上課了，老師先讓我們舉手回答聲音的種類，讓我們了解了自然界有各種各樣的聲音，有讓人心情愉悅的樂(lè)曲，也有讓人心生煩躁的噪聲。接著老師又向我們介紹了正常聲波、超聲波和次聲波的區(qū)別和作用。最后，還教我們?nèi)绾沃谱魍岭娫捄退脑恚屛覀兞私饬讼嗤穆曇�，在不同的介質(zhì)中傳播的速度是不一樣的。固體最快，液體其次，空氣是最慢的。我們還用不同長(zhǎng)度的管子演奏了一曲小星星，真是太神奇了！
就這樣一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間飛快的流逝了，在這次挑戰(zhàn)聲音的活動(dòng)中，使我增長(zhǎng)了不少對(duì)聲音的知識(shí)，真是受益匪淺！
聲音優(yōu)秀作文 篇21
今天，我聽(tīng)見(jiàn)了春天樹(shù)林的聲音。
有小鳥(niǎo)唱歌的聲音，有動(dòng)物吃飯的聲音，還有樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲。
明天我一定可以聽(tīng)見(jiàn)夏天樹(shù)林了的聲音。
哪里會(huì)有許多花兒開(kāi)放，這是會(huì)傳來(lái)花兒們的笑聲，兩個(gè)西瓜正在說(shuō)話的聲音，各種動(dòng)物的叫聲。
也許我還可以聽(tīng)見(jiàn)秋天的聲音。
這時(shí)會(huì)傳來(lái)知了的叫聲，有小燕子飛走的聲音，葉子飄落的聲音。
如果我可以聽(tīng)見(jiàn)冬天的聲音。
我可以聽(tīng)見(jiàn)喜鵲和麻雀的叫聲，我也可以聽(tīng)見(jiàn)雪花飄落的聲音。
聲音無(wú)處不在……
聲音優(yōu)秀作文 篇22
今年暑假的一個(gè)晚上，我聽(tīng)見(jiàn)一陣“蛐蛐蛐蛐”的聲音。我順著美妙的聲音輕輕來(lái)到窗戶前，我看見(jiàn)一只生著堅(jiān)硬黑甲的小蟲(chóng)，他那兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的觸角長(zhǎng)在頭頂上，兩個(gè)小巧玲瓏[注： 小巧：小而靈巧；玲瓏：精巧細(xì)致。形容東西小而精致。]的眼睛十分可愛(ài)，兩條又粗又大的黑腿長(zhǎng)在后面，還有許許多多小腿呢！一對(duì)透明的小翅膀長(zhǎng)在背上。他就是蟋蟀！
蟋蟀的黑甲像它的黑夾克衫，它如同一位歌唱家，“蛐蛐”聲像優(yōu)美的音韻，十分悅耳！
我被這美妙的聲音吸引了，情不自禁[注： 禁：抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地跳了起來(lái)，蟋蟀震動(dòng)著透明的翅膀飛去了，越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)……美妙的聲音還在耳中回蕩。
聲音優(yōu)秀作文 篇23
春天的聲音是獨(dú)特的。早春，幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨下下來(lái)了，那一串串雨絲，猶如牛毛般得輕，一到地上，便亮出了輕而清脆的歌喉，“沙沙、沙沙……”你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？春風(fēng)妹妹緩緩地飛過(guò)，輕輕地?fù)u一搖，搖醒了樹(shù)木和小草，它們高興極了，一個(gè)勁兒地往上鉆，還晃著身子，搖著葉子，唱著“唰唰、唰唰……”的感謝歌，感謝春風(fēng)呢！
小溪流雙眼朝下，一路不停地奔騰著，一路上，有小草給它鼓掌、加油，小花向它綻開(kāi)笑臉，小溪開(kāi)心極了，不停地唱“嘩啦啦！嘩啦啦！”歌聲組成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲！我愛(ài)春天，愛(ài)春天的聲音。
聲音優(yōu)秀作文 篇24
隨著季節(jié)的變化，我們送走了溫暖的春天，接著又迎來(lái)了炎熱的夏天。在一個(gè)烈日當(dāng)空的早晨，我和奶奶來(lái)到了那美麗、迷人的鄉(xiāng)間，也就是我的故鄉(xiāng)——北龍港鎮(zhèn)。走在鄉(xiāng)間的小道上，我聽(tīng)見(jiàn)了許許多多千奇百怪的小聲音，原來(lái)是它們?cè)趯?duì)話呀！
“嘰！嘰！嘰”小鳥(niǎo)在枝頭唱著歌，小青蛙聽(tīng)見(jiàn)了就嘲笑到：“就憑你這種聲音，還唱歌？真搞笑！！”它說(shuō)著便呱呱大笑起來(lái)。
我實(shí)在看不下去了，就去另一邊當(dāng)“觀眾”了。只見(jiàn)自戀的蜻蜓大叫到；“飛行將軍來(lái)啦！”，頓時(shí)我的心情被這個(gè)“飛行大將軍”給搞樂(lè)了。
�。∶匀说墓枢l(xiāng)，我愛(ài)你！美麗的大自然，我愛(ài)你！
聲音優(yōu)秀作文 篇25
夏天的清晨，望著窗外的小花、小樹(shù)；看那夏天，生機(jī)勃勃。我們漫步于這個(gè)夏天清晨，空氣格外清新，雖然還是忘不了中午烈日當(dāng)空的炎熱感覺(jué)，早晨還是十分涼爽。
五點(diǎn)了，太陽(yáng)從東方的山上，透出了幾分強(qiáng)烈的日光，夏天的一天又開(kāi)始了，樹(shù)上有一些小小音樂(lè)家，正在那里唱著歌。在中午，烈日炎炎，強(qiáng)烈的光透過(guò)窗簾射進(jìn)屋子里面，但是開(kāi)著空調(diào)的屋子里，依然十分的涼爽！下午，太陽(yáng)依依不舍的離開(kāi)了我們，讓他自己最后留下的幾縷陽(yáng)光射向大地，太陽(yáng)下山了，一點(diǎn)點(diǎn)余熱讓人們高興地回家！晚上，知了也慢慢的不叫了，草叢里的蟋蟀依然還開(kāi)著演唱會(huì)，夏天的夜晚，真是熱鬧��！
夏天，是一個(gè)神秘的季節(jié)！
聲音優(yōu)秀作文 篇26
傍晚，正當(dāng)我一個(gè)回家的時(shí)候，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，閃電用寶劍挑開(kāi)了序慕。接著“轟隆隆”的響聲震耳欲隆，那是雷公在打鼓助威。緊接著“嘩”的一聲豆大的雨滴便隨風(fēng)飄落到此為下來(lái)。不知誰(shuí)咕了一聲“下雨了�！毙腥硕甲兊膼砘唐饋�(lái)。腳步聲響成一片，有“噠噠”的皮鞋落地的聲音，“啪啪”還有運(yùn)動(dòng)鞋踩水的聲音。我趕緊打起傘。
風(fēng)“呼呼”地吹著，我艱難地步行著。雨下了好長(zhǎng)時(shí)間，突然，雨下小了點(diǎn)兒，接著雨越下越小�！吧成场钡穆曇粢苍絹�(lái)越小。
聲音優(yōu)秀作文 篇27
我非常喜歡雨的聲音，每個(gè)季節(jié)的雨有著不同的聲音。
春天的雨輕輕地、細(xì)細(xì)的，發(fā)出滴答、滴答的聲音。春天的雨是溫柔的`，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，就像媽媽的手輕撫著孩子的額頭，想要把他從睡夢(mèng)中喚醒。夏天的雨嘩啦嘩啦的，它是狂暴的、粗野的、就像是一條被炎熱烤干的巨龍，把心中全部的憤怒化作電閃雷鳴、狂風(fēng)暴雨，傾盆大雨下來(lái)了，世界好像是水的世界。
秋天的雨啪啪啪、嘩嘩嘩的，就像我們上課的鈴聲，一邊催促農(nóng)民伯伯趕緊收割莊稼，一邊告訴人們冬天快來(lái)了，要多加幾件衣服。
冬天的雨冷嗖嗖的，像一只只冰箭一樣射向大地，整個(gè)大地都在顫抖，人們感到刺骨的寒冷。
雨給大地帶來(lái)了生機(jī)，我喜歡這四季的雨 。
聲音優(yōu)秀作文 篇28
毛毛細(xì)雨這種雨在跟其他等級(jí)的雨比時(shí)，它的地位很小，而且下雨時(shí)一般不用打傘。但是，雖然這種雨的缺點(diǎn)較多，也是有優(yōu)點(diǎn)的。它雨下得并不大，人們不用費(fèi)勁打傘，還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是它的聲音比其它的雨聲好聽(tīng)很多。
小雨會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，雷陣雨下的時(shí)間短而較急，電閃雷鳴的，只能聽(tīng)到它掉在防護(hù)窗上“啪啪”的聲音。而毛毛雨的聲音是平靜的，溫柔的，讓人聽(tīng)見(jiàn)覺(jué)得全身都有一種說(shuō)不出的來(lái)的舒服的感覺(jué)，能使生病而難受的人渾身感到舒服，也能使人的心情變好……毛毛雨的聲音可真好聽(tīng)呀！
聲音優(yōu)秀作文 篇29
春天是美好的季節(jié)，它能讓大地蘇醒，“沙沙沙”，什么聲音？不就是五顏六色的春雨嗎？
春雨會(huì)唱歌？當(dāng)然會(huì)，就在我們這里，有會(huì)唱歌的雨。
春雨在桃樹(shù)枝上唱歌，花苞一定聽(tīng)懂它唱的是什么了，于是，抖抖粉紅的身子，輕輕地慢慢地打開(kāi)笑臉，就像一個(gè)個(gè)小姑娘，正在吸取雨水中的營(yíng)養(yǎng)呢！
春雨在小朋友的頭頂上唱歌，“嘩嘩嘩”。大家一定聽(tīng)懂它唱的是什么了，于是，打開(kāi)小傘，讓它成為我們身邊的小將士，打在頭頂上，哈哈！讓小傘和春雨做好朋友吧！
春雨不單單只是在這些地方唱歌，而春天正因?yàn)橛辛舜河�，才變的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃。
聲音優(yōu)秀作文 篇30
你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)會(huì)唱歌的雨嗎？
雨在田野里唱歌：刷 刷 刷……
麥苗一定聽(tīng)懂它唱的是什么了。他們換上了綠衣，在春風(fēng)的吹拂下，扭動(dòng)著小腰，抖抖身上的雨水。
雨在大海里唱歌：丁 丁 丁……
魚(yú)兒一定聽(tīng)懂它唱的是什么了，它們淘氣的探出腦袋，又鉆到大海里了，又在大海里去玩了。
雨在馬路上唱歌：沙 沙 沙……
汽車一定聽(tīng)懂它唱的是什么了。汽車發(fā)出滴滴的聲音，行人在路上唱著歌過(guò)馬路。他們很高興，因?yàn)榻裉焓怯杏甑募竟?jié)。
雨在房子上唱歌，燕子在房子上筑窩。
雨在泥地上唱歌，孩子在河堤上栽樹(shù)。
雨在柳樹(shù)上唱歌，牧童騎著牛到樹(shù)林。
我獻(xiàn)給你一片紅紅綠綠會(huì)唱歌的雨……
聲音優(yōu)秀作文 篇31
你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)會(huì)唱歌的雨嗎？
在我們的這片土地上，有彎彎曲曲的小河，蔥綠的樹(shù)林，剛發(fā)出嫩芽的小草，就有這樣的雨，它在快樂(lè)地唱歌。
雨在草地上唱歌，沙沙沙……草兒一定聽(tīng)懂它在唱的是什么，草兒打了個(gè)哈欠發(fā)出了嫩芽；雨在沙地里唱歌，鴛鴦成雙成對(duì)的睡在沙地里；雨在河水里唱歌，丁丁丁……河里的小魚(yú)一定能聽(tīng)懂它在唱什么歌。小魚(yú)快樂(lè)的游起來(lái)了；雨在梨園唱歌，刷刷刷……梨一定能聽(tīng)懂它在唱什么，梨園里的樹(shù)上結(jié)滿了不大不小的香甜可口的梨。
在我們的這個(gè)地方，只要下著雨，你就能聽(tīng)到這樣的歌聲，沙沙沙、丁丁丁、刷刷刷……我獻(xiàn)給你一片紅紅綠綠會(huì)唱歌的雨。
聲音優(yōu)秀作文 篇32
你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)會(huì)唱歌的雨嗎？
在我們這個(gè)地方，就有這樣會(huì)唱歌的雨。
雨在花園里唱歌：“沙沙沙……”小草一定聽(tīng)懂它在唱什么，于是發(fā)芽了，變綠了。
雨在桃花園里唱歌：“刷刷刷……”
桃花一定聽(tīng)懂了它在唱什么，于是它變得粉紅粉紅的。
雨在田野里唱歌：“沙沙沙……”麥苗一定聽(tīng)懂它在唱什么，于是變綠了長(zhǎng)高了。
雨在房頂唱歌，于是小燕子在房頂上筑起了窩。
雨在森林里唱歌，于是把冬眠的小動(dòng)物叫醒了。
雨在柳俏上唱歌，于是柳梢長(zhǎng)出了新葉
雨啊雨滿世界會(huì)唱歌的雨，在我們這個(gè)地方，你就能聽(tīng)到這種聲音：沙沙沙……刷刷刷……
我獻(xiàn)給你一片紅紅綠綠生機(jī)勃勃會(huì)唱歌的雨……
聲音優(yōu)秀作文 篇33
我喜愛(ài)大自然的聲音，猶愛(ài)夏日的蟬鳴。炎炎夏日，聆聽(tīng)著樹(shù)叢里此起彼伏的蟬鳴，就像在聽(tīng)一首夏日交響曲。
以前，我只是把蟬鳴當(dāng)成一種音樂(lè)來(lái)享受。每天路過(guò)盛夏的梧桐林，總能聽(tīng)到數(shù)十只蟬在舉行歡樂(lè)的大合唱，有節(jié)奏的旋律從一顆樹(shù)傳到另一棵樹(shù)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的因炎熱而煩躁的心情就會(huì)漸漸平靜、清涼。這場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)約從每年六月中旬開(kāi)演，到八月下旬至九月中旬謝幕。這期間，清脆的蟬鳴伴隨我的生活，從早上一直到晚上。那時(shí)，我總會(huì)感慨，蟬真是出色的歌唱家，天生就能唱出這么美妙的聲音。
然而，把蟬鳴當(dāng)成音樂(lè)的這種心境到我八歲那年被改變了。我對(duì)蟬鳴也有了別樣的理解。
聲音優(yōu)秀作文 篇34
春天，小花被雨點(diǎn)敲打著，發(fā)出“咚咚”的聲音，就像在打架子鼓。雨點(diǎn)落在松樹(shù)上，“啪啪”，發(fā)出像是在給松樹(shù)洗澡的聲音。小蜜蜂飛在小花上面，像在和小花打招呼，發(fā)出“嗡嗡”的聲音。
小汽車在公路上跑著，發(fā)出“滴滴”的聲音。
田野里，風(fēng)一吹，小草搖動(dòng)著，“刷刷”地?fù)u來(lái)?yè)u去，就像在翩翩起舞。小鳥(niǎo)也在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歌。小燕子從南方飛回來(lái)了，它們一邊排成一行落在電線上，一邊“啾啾”地叫著，就像五線譜上大大小小的音符。
春天的聲音，充滿了一片生機(jī)。
聲音優(yōu)秀作文 篇35
鳥(niǎo)兒是大自然的歌手，春回大地，積雪融化的季節(jié)里雪水匯成小溪，小溪叮咚叮咚，麻雀飛來(lái)了，它唱出嘰嘰喳喳的歌聲，布谷鳥(niǎo)飛來(lái)了，它唱出布谷布谷的歌曲，小溪好像是在為兩位歌手伴奏，啄木鳥(niǎo)也飛來(lái)了，它啄木頭的聲音好像篤篤篤……的樂(lè)曲，多么美妙的歌聲、多么悅耳的歌曲、多么動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲啊！
真是百鳥(niǎo)齊鳴，歌聲動(dòng)聽(tīng)啊！
廚房是一個(gè)音樂(lè)廳，有嘩嘩的洗菜聲，有當(dāng)當(dāng)?shù)那胁寺�，還有嗞嗞的炒菜聲。
這是一個(gè)音樂(lè)會(huì)，是一個(gè)天天都能聽(tīng)到的音樂(lè)會(huì)。
聲音優(yōu)秀作文 篇36
在學(xué)校里，我和同學(xué)李誠(chéng)是非常要好的朋友，他是一個(gè)愛(ài)搗蛋的人，他有著烏黑的頭發(fā)，圓溜溜的眼睛，他的嘴巴總是說(shuō)出能逗人笑的話。有一雙善于跑步的腳。
就拿那次體育課的活動(dòng)時(shí)間來(lái)說(shuō)吧。我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由自在地奔跑，忽然，有一個(gè)同學(xué)叫到：“曾渝鈞，你這個(gè)慢烏龜、臭老頭，快來(lái)追我呀！”原來(lái)是李誠(chéng)，于是，我很不服氣，一沖沖過(guò)去追他，可他是跑步健將，我很快就敗在了他的手中�！肮 背靶β曈謧鱽�(lái)了，“笨蛋，你是不可能追到我的，你就是名副其實(shí)慢烏龜！”我真拿他沒(méi)辦法。
你說(shuō)，他經(jīng)常說(shuō)令我討厭的話，是對(duì)還是錯(cuò)呢？
聲音優(yōu)秀作文 篇37
早上醒來(lái),天空灰蒙蒙的下著雨,路上,短短的幾步路,就已經(jīng)把我的衣服淋濕...
下雨的聲音,今天早上站在窗邊時(shí)想到了這個(gè)詞,可能是因?yàn)橐皇赘枥锏暮？薜穆曇?我不知道,它們的聲音有什么不同?
我聽(tīng)到下雨的聲音,天空的眼淚,一滴又一滴的灑落在地面上,慢慢的,變成嚎哭,變成了嘶心肺咧的聲音,瓢沷般的大雨從高高的天空中,往下,到地面,變成了傷心的淚水匯集成流......
我不喜歡雨天,但我喜歡聽(tīng)下雨的聲音,屋子里音樂(lè)溢滿,窗外,雨水滴滴答答的聲音讓我入迷,雨水的聲音,電腦里音樂(lè)的聲音,兩種聲音匯聚在一起,讓心一點(diǎn)點(diǎn)的從煩燥中趨于平靜。
聲音優(yōu)秀作文 篇38
大自然的聲音豐富多彩，春、夏、秋、冬各不相同，但是我最喜歡的是春天的聲音。春天有各種不同的聲音：小燕子在“嘰嘰喳喳”地歌唱。小麻雀在“啾啾”地吹口哨，好像在告訴人們：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”咦！那是什么聲音，仔細(xì)一聽(tīng)原來(lái)是青蛙大哥從冬眠中醒過(guò)來(lái)了，在河邊“呱呱”地唱歌呢。咦！那又是什么聲音？再仔細(xì)一聽(tīng)原來(lái)是布谷鳥(niǎo)姐姐在歌唱。她在“布谷”，“布谷”地唱，那聲音多美�。�
春天與大自然的聲音是多么美妙呀！
聲音優(yōu)秀作文 篇39
春天像一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，今天就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)春天的聲音吧！
小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著歌，河水融化，小河嘩嘩地唱著歌，向前奔流，小燕子啾啾地從南方飛回來(lái)了，落在我家屋檐上，陪我讀書(shū)。種子也從土里伸出小腦袋，春雨嘩嘩地下著，小魚(yú)痛快地在水里跳躍，鴨子嘎嘎地從水里銜來(lái)水草，蜜蜂嗡嗡地飛進(jìn)百花間，春天的聲音可真美妙�。�
在學(xué)校里，同學(xué)們最喜歡的下課鈴聲叮呤呤響了，同學(xué)們蜂擁而出，他們的笑聲是多么的天真！上課了，老師們的講課聲和同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲是多么的美妙，莊嚴(yán)的國(guó)歌聲是多么好聽(tīng)��！
春風(fēng)吹紅了桃花，吹綠了小草，吹皺了河水，吹化了冰雪，春天的聲音是多么動(dòng)聽(tīng)，我愛(ài)春天的聲音！
聲音優(yōu)秀作文 篇40
聽(tīng)聽(tīng)，春天的聲音：嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，春姑娘在和小燕子聊天呢！春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、陽(yáng)春三月、桃紅李白，在這美好的季節(jié)里，不能沒(méi)有歡歌笑語(yǔ)的。所以，暖暖的春風(fēng)撫摸著我們，你聽(tīng)“沙沙沙、沙沙沙”，綿綿的春雨在歡快地唱著動(dòng)聽(tīng)、美妙的歌曲
聽(tīng)聽(tīng)，春天的聲音：哈哈哈、哈哈哈，哪是小朋友開(kāi)心的笑聲，桃紅柳綠的春天來(lái)了。怎么能沒(méi)有小朋友哪張白嫩嫩的笑臉？在這美麗春天里，小朋友們?nèi)ヌＧ�，能帶�?lái)一片片歡笑，去玩耍，能帶來(lái)一片片歡笑
啊原來(lái)春天真的很美！
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