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作文:我喜歡的聲音

時(shí)間:2021-12-04 12:53:51 聲音 我要投稿

作文:我喜歡的聲音

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的作文:我喜歡的聲音,歡迎大家分享。

作文:我喜歡的聲音

作文:我喜歡的聲音1

  大自然里,有著許許多多的聲音,鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,小鬧鐘的滴答聲,叮咚作響的鋼琴聲,樹(shù)葉搖曳著的“沙沙”聲。但我最喜歡的聲音是我家小狗”米勒”的“汪汪”聲。

  我的小狗米勒叫聲清脆,討人喜歡,當(dāng)然也很頑皮,當(dāng)它生氣的時(shí)候,叫聲就大的異常,顯得非常兇猛。當(dāng)它高興的時(shí)候,叫聲就顯得清脆、小巧。當(dāng)它有事找人的時(shí)候,或著想要我們給它喂吃的,它就一邊叫一邊作揖,在那叫聲里充滿著激動(dòng)的心情。

  有一次,我正在吃飯,爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),過(guò)了不久,我的小狗米勒就“汪汪”的叫了起來(lái),往門(mén)的方向跑去,我連忙去開(kāi)門(mén),爸爸媽媽真的回來(lái)了,米勒可真聰明呀! 當(dāng)陌生人路過(guò)我家門(mén)口時(shí),米勒聽(tīng)到了腳步聲,就跑到門(mén)口,又著對(duì)門(mén)并發(fā)出”汪汪汪”的尖叫.米勒最怕的人是奶奶,每當(dāng)奶奶走來(lái)的時(shí)候,米勒就小聲的“嘰嘰嘰”的叫起來(lái)。

  我在學(xué)習(xí)之余,米勒就陪我玩,我就是喜歡這個(gè)聲音。

作文:我喜歡的聲音2

  我們生活在聲音的世界,有自然界的聲音,有音樂(lè)的聲音,有人們生活的聲音等等,聲音讓我們的生活變得有趣,而且豐富多彩。我最喜歡大海的聲音。

  大海的聲音就像一首交響樂(lè),時(shí)而舒緩寧?kù)o,時(shí)而洶涌澎湃。海浪奔騰著,“嘩啦啦”打著礁石,像一個(gè)舞蹈家,在沙灘上歡舞,舞出一波波白色的浪花。早晨,“嗚——嗚”,打魚(yú)船的汽笛響亮而又清脆,好像在提醒人們快去打魚(yú)。赤腳走在沙灘上,軟軟的,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,撿起一個(gè)大貝殼放在耳邊會(huì)有“嘩嘩”的海潮聲。小螃蟹揮舞著大鉗子“啪啪”像武士一樣橫沖直撞。

  大海里有許多聲音,不同的聲音代表著不同的意思,只要你用心聽(tīng)就一定能聽(tīng)見(jiàn)的。大自然真美妙呀!

作文:我喜歡的聲音3

  我們的身邊有許許多多的聲音,在聲音的世界里,我們慢慢地長(zhǎng)大了。

  樹(shù)枝上,知了歡快的“知了,知了”地叫著,告訴我夏天來(lái)啦;馬路上汽車(chē)“嘀嘀嘟嘟”的喇叭聲提醒我:注意安全!講臺(tái)上老師洪亮的講課聲讓我懂得了許多知識(shí)和道理。不過(guò),我最喜歡的是歌聲。

  歌聲多么動(dòng)聽(tīng),多么美妙!小草聽(tīng)了情不自禁地挺直了身子;花兒聽(tīng)了張開(kāi)了美麗的笑臉;小蝴蝶聽(tīng)了歡快地飛舞著。

  我喜歡歌聲,也喜歡隨著歌聲一起哼唱。歌聲唱給自己,我不在意唱的是什么,更不在意有沒(méi)有聽(tīng)眾。在寂靜的夜里,有歌聲和我做伴,能讓我很快進(jìn)入夢(mèng)想,就好像媽媽在身邊為我唱搖籃曲。不管在什么時(shí)候,把歌聲留給自己,你可以為歌歡笑,也可以被歌聲感動(dòng)。

  我相信這個(gè)世界上還有很多美妙的聲音,但我更相信歌聲可以打動(dòng)每一個(gè)人。我有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大后能成為一名歌唱家,我要把歌聲傳遍世界每一個(gè)角落!

  我喜歡歌聲,因?yàn)楦杪暈槲規(guī)?lái)歡樂(lè),我愛(ài)這動(dòng)聽(tīng)的歌聲!

作文:我喜歡的聲音4

  我喜歡小動(dòng)物的聲音、大自然的聲音,還喜歡物體發(fā)出的聲音。

  我喜歡小動(dòng)物的聲音。因?yàn)槲乙换丶,小狗就“汪汪”地叫,好像讓我抱它。每次它餓的時(shí)候,它也會(huì)“汪汪”地叫。我還喜歡大公雞“喔喔”叫的聲音。每天早上,大公雞都會(huì)叫醒辛勤的農(nóng)民和小朋友。

  我喜歡大自然的聲音:風(fēng)聲和雨聲。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉和樹(shù)梢的時(shí)候就會(huì)發(fā)出“沙沙”聲,當(dāng)下起傾盆大雨時(shí)也會(huì)發(fā)出“嘩嘩”聲。我聽(tīng)到這些聲音,就像聽(tīng)到美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子。

  我也喜歡物體發(fā)出的聲音。當(dāng)?shù)蔚未鸫鸬溺姳戆l(fā)出聲音時(shí),時(shí)間就會(huì)一分一秒的'過(guò)去,提醒我要珍惜時(shí)間。我還喜歡手機(jī)發(fā)出的悅耳的鈴聲,還有剪刀剪過(guò)卡紙、剪過(guò)繩子時(shí)的咔嚓聲

  在我們的周?chē)能聽(tīng)到各種聲音:寬闊的馬路上汽車(chē)的鳴笛聲,大街上人們的噪雜聲、吵鬧聲,不過(guò)這些都是噪音,我們要多植樹(shù),因?yàn)闃?shù)木可以吸收噪音。

  !美妙的聲音會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)!

作文:我喜歡的聲音5

  我喜歡的風(fēng)鈴的聲音,這風(fēng)鈴是我六歲過(guò)生日時(shí)媽媽的送給我的,這個(gè)風(fēng)鈴可漂亮了,上面掛著五個(gè)不同顏色的小海豚,下面還掛著好多漂亮的小珠子,我把它掛在窗臺(tái)上。

  每天早晨,清風(fēng)透過(guò)窗戶,吹到了風(fēng)鈴,風(fēng)鈴便發(fā)出了美妙的音樂(lè),好像在說(shuō):“小主人起床了、起床了,新的一天開(kāi)始了!

  有一次我考試沒(méi)考好,我回到家里生氣的拍打風(fēng)鈴,風(fēng)鈴發(fā)出嘩啦啦的聲音,好像在說(shuō):“小主人,沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,不要灰心我相信你!甭(tīng)力的風(fēng)鈴的話,我鼓起勇氣把卷子又復(fù)習(xí)了一遍,第二天果然考好了。我高興的對(duì)小風(fēng)鈴說(shuō):“謝謝你,小兄弟!”

  現(xiàn)在小風(fēng)鈴,陪著我一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,我已經(jīng)離不開(kāi)它,風(fēng)鈴聲成了我最喜歡的聲音。

作文:我喜歡的聲音6

  我喜歡春天,我也喜歡春天的聲音。比如:“沙沙沙”風(fēng)吹過(guò)葉子的聲音!皣W嘩嘩”小溪流淌的過(guò)的聲音!昂艉艉簟贝箫L(fēng)刮過(guò)的聲音……這些聲音都聽(tīng)著很舒服,很好聽(tīng)。

  我喜歡夏天,也喜歡夏天的的聲音。我喜歡車(chē)子在公路上按喇叭的聲音,好像在說(shuō)“讓開(kāi),快讓開(kāi),別擋道,我有急事”。我還喜歡知了的叫聲。

  我還喜歡秋天的聲音!皣W嘩嘩”是清潔工在打掃金黃色的的落葉,聽(tīng)到這個(gè)聲音,我就想跳到落葉堆上去玩耍,吹落葉……可是,如果這樣清潔工爺爺一天的辛勤勞動(dòng)就白費(fèi)了,他們每天是多么勞累辛苦呀!

  一年四季之中,我最喜歡冬天,也喜歡冬天的聲音!斑诉诉恕笔茄┣蛟业叫∨笥焉砩系穆曇,像一個(gè)飛速的炸彈一樣有趣。雪,是冰冷的,但人們玩耍的興致是熱的。打雪仗,我的最?lèi)?ài),你也喜歡打雪仗嗎?

  我喜歡四季,更喜歡四季的聲音。

作文:我喜歡的聲音7

  我們生活在聲音的世界里,有風(fēng)的聲音,有動(dòng)物的聲音,還可以聽(tīng)到老師、同學(xué)、家人的聲音。

  我喜歡動(dòng)物的聲音,當(dāng)我們起床的時(shí)候,我家的公雞會(huì)發(fā)出咯咯的鳴叫。當(dāng)我放學(xué)回家,我家的小狗圍著我轉(zhuǎn),會(huì)發(fā)出汪汪的聲音。

  我喜歡雨的聲音,當(dāng)春雨下著的時(shí)候,沙沙沙!沙沙沙!下到了麥田里,麥苗們從土地公公的手掌里悄悄地鉆出來(lái),扭扭身子說(shuō)我要長(zhǎng)大,我要長(zhǎng)大,說(shuō)完就大口大喝起雨水,好像在雨中唱歌,天氣烈日炎炎的時(shí)候,大地都干枯了,人們都累地滿頭大汗。突然,玩耍的夏雨來(lái)到人間,嘩啦啦地下著,有時(shí)它還叫上雷一起玩,莊稼大口大口喝著雨水,長(zhǎng)的又粗又壯。

  我喜歡老師、同學(xué)、家人的聲音,有了媽媽的聲音,我的成績(jī)更優(yōu)秀。有了老師的聲音,我們才能學(xué)到的知識(shí)。

  我喜歡聲音,因?yàn)榻o我們傳遞了許多信息,帶來(lái)了許多享受,使我們這個(gè)世界上豐富多彩起來(lái)。

作文:我喜歡的聲音8

  大自然中美妙的聲音無(wú)處不在,有風(fēng)吹樹(shù)葉嘩啦啦的聲音,有小鳥(niǎo)枝頭嘰嘰喳喳的聲音,有雨滴落下吧嗒吧嗒的聲音……而我最喜歡的是悅耳動(dòng)聽(tīng)的古箏聲。

  我幼兒園的畢業(yè)晚會(huì)上有一個(gè)老師表演的是古箏獨(dú)奏,我第一次親眼看到古箏,第一次親耳聽(tīng)到古箏的聲音,我深深的被那悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的聲音吸引住了,聽(tīng)著老師的彈奏,我仿佛看到高山,聽(tīng)到流水的聲音。晚會(huì)結(jié)束,我決心以后一定要學(xué)習(xí)彈奏古箏。

  一年級(jí),媽媽在學(xué)校給我報(bào)了古箏班,我在老師的指導(dǎo)下,開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。盡管很辛苦,可只要聽(tīng)到古箏彈奏的聲音,我全身都會(huì)充滿力量,那悅耳的聲音,仿佛在激勵(lì)我,只要努力就一定會(huì)成功。今年六一兒童節(jié),我也表演了古箏獨(dú)奏,同學(xué)們都夸我彈得好聽(tīng)。

  今后,我一定會(huì)繼續(xù)努力把古箏彈得更好,讓悅耳的古箏聲音,伴隨我度過(guò)快樂(lè)的每一天。

作文:我喜歡的聲音9

  在我們的周?chē),聲音無(wú)處不在,早上有同學(xué)讀書(shū)聲,課堂上老師講課的聲音,媽媽炒菜的聲音、小鳥(niǎo)在枝頭唱歌的聲音、蟲(chóng)兒的鳴叫聲、風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音。

  我喜歡小動(dòng)物的叫聲,小羊咩咩咩的笑聲、小青蛙在荷葉上呱呱的唱歌聲、小牛唉唉在召喚媽媽的聲音,勤勞的蜜蜂嗡嗡在采花粉的聲音……,它們的聲音有的宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),有的清脆歡快,有的甜美渾厚,像在演奏美妙的交響樂(lè)。

  我喜歡翟老師說(shuō)話的聲音,她的聲音清脆甜美,唱起歌來(lái)可好聽(tīng),每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),她就會(huì)用溫柔的聲音教導(dǎo)我,讓我感覺(jué)很溫暖。

  我喜歡媽媽炒菜的聲音,聽(tīng)到媽媽炒菜的聲音,不一會(huì)一碟香噴噴的菜肴就新鮮出鍋了,我喜歡春雨的聲音,春雨落在花朵上,滴滴答答彈出了春娘的《春之舞》,動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲比銀鈴還要清脆。

  你覺(jué)得我喜歡的聲音太多了嗎?我就是喜歡嘛!各種各樣的聲音充滿了我們的世界,我們的世界也因?yàn)橛辛诉@些聲音而更加精彩,不是嗎?

作文:我喜歡的聲音10

  我們的身邊有很多聲音,有的聲音讓人喜歡,有的聲音讓人討厭,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我喜歡的聲音。

  我喜歡老師的聲音。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí),那聲音好像沾了蜜一樣,每次聽(tīng)了我心里都甜滋滋的。當(dāng)老師鼓勵(lì)我時(shí),那聲音讓我心里充滿了自信。當(dāng)老師批評(píng)我時(shí),那聲音讓我知道了自己的錯(cuò)誤。

  我喜歡媽媽的聲音。早上她叫我快點(diǎn)起床,讓我上學(xué)不會(huì)遲到。每天我做完了作業(yè),媽媽都叫我把作業(yè)檢查一遍,讓我第二天作業(yè)交去時(shí)不會(huì)有錯(cuò)題。在吃飯的時(shí)候,媽媽都叫我要細(xì)嚼慢咽,不會(huì)讓我噎著了。

  我喜歡翻書(shū)的聲音。那聲音就代表我在讀書(shū),讀書(shū)能讓我學(xué)到知識(shí),讓我變成一個(gè)小學(xué)者,那“嘩嘩嘩”的聲音,好像在說(shuō):“你真棒!”

  我喜歡鼓掌的聲音。聽(tīng)到這個(gè)聲音,就說(shuō)明我把這個(gè)事情做的很好,感覺(jué)很光榮,我心里樂(lè)開(kāi)了花。

  這些就是我喜歡的聲音,你喜歡嗎?

作文:我喜歡的聲音11

  我們生活在聲音的世界里,可以聽(tīng)到水的聲音,也可以聽(tīng)到動(dòng)物的聲音,還可以聽(tīng)到風(fēng)的聲音,還有很多很多的聲音。

  我喜歡動(dòng)物的聲音,我去姥姥家的時(shí)候,就跑到姥姥養(yǎng)雞的棚子里,聽(tīng)到小雞嘰嘰的叫著,好像在說(shuō):“我餓了,我餓了!

  我去哥哥家玩的時(shí)候,我哥哥家的小狗就會(huì)汪汪汪的叫,好像在對(duì)我說(shuō):“你好,你好!

  我喜歡風(fēng)的聲音,當(dāng)寒風(fēng)呼嘯著穿過(guò)田野,使我想起了小草好像在說(shuō):“別吹了,別吹了,好冷!”

  當(dāng)狂風(fēng)卷起巨浪,使我想起狂風(fēng)好像在說(shuō):“哈哈,我的本事可真大呀!”

  當(dāng)清風(fēng)掠過(guò)明月,好像月亮公子笑著說(shuō):“哈哈,真涼快呀!”

  從我們出世那天起,我們就在聽(tīng)了,我們學(xué)著聽(tīng)媽媽講故事的聲音,奶奶喝水的聲音,爸爸走路的聲音,我們學(xué)著聽(tīng)鬧鈴、關(guān)門(mén)、上樓的聲音,我們很快懂得,每一種聲音都代表了不同的意思,在聲音中,我們逐漸成長(zhǎng)。

  聽(tīng)聲音可以讓我們的耳朵靈敏,可千萬(wàn)不要讓你的耳朵關(guān)閉。

作文:我喜歡的聲音12

  我喜歡聽(tīng)媽媽的聲音。我生病了,媽媽抱我去醫(yī)院,聽(tīng)見(jiàn)她那溫暖的聲音,我的心里暖暖的,病也好多了。我做了一件錯(cuò)事,聽(tīng)見(jiàn)了媽媽那責(zé)備的聲音,我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的愛(ài)。我去廣場(chǎng)和媽媽玩,聽(tīng)見(jiàn)了很多孩子的笑聲,聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的笑聲,我喜歡聽(tīng)媽媽的聲音。

  我喜歡聽(tīng)老師的聲音,我喜歡語(yǔ)文老師聲情并茂的讀書(shū)聲,我喜歡數(shù)學(xué)老師抑揚(yáng)頓挫給我們講題的聲音,我還喜歡音樂(lè)老師優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

  我喜歡科學(xué)老師的聲音,聽(tīng)見(jiàn)了科學(xué)老師的聲音,我心里的問(wèn)題都解決了。我也愛(ài)聽(tīng)科學(xué)老師嚴(yán)厲批評(píng)我們的聲音。

  我喜歡聽(tīng)英語(yǔ)老師的聲音,那一個(gè)個(gè)長(zhǎng)短不一的單詞,讓我了解了另一個(gè)國(guó)度的生活。聽(tīng)到了英語(yǔ)老師表?yè)P(yáng)我的聲音,我就有了滿滿的自信心。

  我喜歡聽(tīng)體育老師的聲音,聽(tīng)見(jiàn)了體育老師大聲喊隊(duì)的聲音,我覺(jué)得渾身都充滿了力氣。

  我喜歡媽媽的聲音,喜歡老師的聲音;還喜歡小伙伴們歡笑的聲音,我喜歡我能聽(tīng)到的所有的聲音。

作文:我喜歡的聲音13

  世界上的聲音作文很豐富,有風(fēng)的呼呼聲,大雨的嘩嘩聲,小雞的嘰嘰聲,還有蛐蛐的叫聲。但是我最喜歡的聲音作文是蟈蟈的聲音作文。

  有一天,媽媽在大街上買(mǎi)了一個(gè)蟈蟈。它渾身碧綠,肚子也很大,發(fā)出的聲音作文也很響。它住在一個(gè)小籠子里,平常它喜歡唱歌,聲音作文非常清脆。我彈琴時(shí)它也歡快地唱起來(lái),好像在和我比賽。我讀書(shū)時(shí)它好像也開(kāi)始了“朗讀”。只見(jiàn)它翅膀愛(ài)有節(jié)奏地振動(dòng)著好像在打拍子。我也認(rèn)真的大聲的讀起來(lái),生怕超不過(guò)蟈蟈。每天我讀完書(shū)都會(huì)想起蟈蟈。

  我喜歡蟈蟈的叫聲,因?yàn)檫@種聲音作文好聽(tīng)還伴我彈琴,讀書(shū),給我?guī)?lái)快樂(lè)。

作文:我喜歡的聲音14

  大自然有許許多多的聲音。有清脆的鳥(niǎo)鳴聲,呼呼的風(fēng)聲,還有沙沙的雨聲,我喜歡的聲音,就是清脆的鳥(niǎo)鳴聲。

  早晨,當(dāng)我還賴(lài)在床上睡懶覺(jué)時(shí),麻雀已經(jīng)在窗沿上嘰嘰喳喳地唱起了歌,我連忙穿好衣服,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。我看見(jiàn)窗外一棵茂密的大樹(shù)上,三五成群的麻雀,正在嘰嘰喳喳,鬧哄哄的,其中一只麻雀好像是老師,其它的都是學(xué)生,圍在老師身邊好像在上課似的。看著他們很快樂(lè)的樣子,我也忘記了瞌睡,感覺(jué)非常開(kāi)心。

  除了清脆的鳥(niǎo)鳴聲,我還喜歡沙沙的下雨聲。放學(xué)了,我打著一把小花傘,走在放學(xué)回家的路上,春天的小雨沙沙的下著。小雨落在小草上,小草抖了抖身子長(zhǎng)得更高了,小雨落在花骨朵兒上,花兒張開(kāi)了笑臉,小雨落在小芽上,小芽長(zhǎng)出了嫩葉。

  大自然的聲音有許許多多,它們像一只只快樂(lè)的音符,把我們的生活變得更美好。

作文:我喜歡的聲音15

  20xx年9月21日,我第一次上專(zhuān)業(yè)班的課,我才8歲,而那些大哥哥,大姐姐都10歲或12歲了,我上的這節(jié)課是豐富多彩的!

  專(zhuān)業(yè)班的課和高級(jí)班的課不一樣了,上了課第一件事就是跑湖邊,在湖邊優(yōu)美的環(huán)境中,我聽(tīng)到了種種聲音,有柳樹(shù)梳頭的聲音,有一大群小螞蟻跑步的聲音,有小鳥(niǎo)開(kāi)演唱會(huì)的聲音,聽(tīng)到這些聲音,我覺(jué)得每一種聲音都代表了不同的意思。

  跑完湖邊,我們回到了劍館,我又聽(tīng)到了,為自己喊“好劍”的聲音,刺到對(duì)手亮燈的聲音,教練講解的聲音,聽(tīng)到這些聲音,我體會(huì)到了劍館的快樂(lè)!

  下課了,來(lái)到停車(chē)場(chǎng),我又聽(tīng)到了按喇叭的聲音,汽車(chē)開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)的聲音,發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴的聲音,我認(rèn)為如果世界沒(méi)有了聲音,人們會(huì)少了很多快樂(lè),所以,聲音是不可少的東西。

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