【熱】關(guān)于聲音作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于聲音作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于聲音作文1
聲音的種類真是太多了,沙沙、咚咚、嘎嘎、嘩嘩……。
“呼呼呼!”聽,這就是風(fēng)的聲音,它嗚嗚嗚叫著,它怒吼著,撕扯著它碰到的一切,把枝條上的枯葉一把捋下來,拋在半空,隨意的把玩著。小貓咪也被風(fēng)吹得睜不開眼睛,喵喵地叫著。
不一會兒,天空的烏云翻滾,雷電交加,霎那間,大雨好像從天空中猛的一下倒下來,整個世界都變得灰蒙蒙的,雷聲轟隆隆地響著,大雨像鞭一樣抽打著大地。雨點打在玻璃上啪啪啪,真響!
漸漸地、漸漸地、雷公息怒了,電母敲累了,雨滴玩夠了。大自然恢復(fù)了寧靜。
關(guān)于聲音作文2
小貓是一個膽小鬼,尤其害怕晚上的聲音。有一天,小貓剛上床就聽到“咚咚咚”,他嚇得爬到了床底下,直到門外的小狗叫:“小貓,小貓。”小貓才打開門,小狗說:“我們到樹林里吧!毙∝堈f:“好,好吧!
小貓和小狗走著走著,小狗說:“聽!”“蛐蛐蛐,”小貓說:“那是什么東西?”小狗說:“那是蟋蟀!毙∝堈f:“它們總是說個不停嗎?小狗說:“不,它們不是用嘴說的,它們是用翅膀的摩擦來發(fā)聲的,”小狗糾正道!拔宋宋宋宋,”小貓說:“那是什么?”小狗說:“那是蚊子,它和很多昆蟲一樣都是在晚上出來的!薄昂艉、撲撲”,小貓又問:“那是什么?”小狗說:“那是蛾子和風(fēng)的聲音。”
一路上他們還聽到了草叢的沙沙聲,樹葉的嘩啦啦聲,這真是一個奇妙的夜晚!
關(guān)于聲音作文3
早上,當(dāng)我們走進校園的時候,聽到同學(xué)們?nèi)齼蓛砂l(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲,當(dāng)風(fēng)一吹,那些花草樹木就會響起一片“沙沙”的聲音。
星期一,操場的國歌奏響了,鮮艷的五星紅旗一點一點上升,然后我們跟著節(jié)奏唱了起來,這國歌聲傳遍了整個學(xué)校。
準(zhǔn)備早讀的時候,就會響起“叮鈴鈴”的鈐聲,這個時候同學(xué)們拿起課本讀了起來,朗朗的讀書聲,傳遍了整個教室。上課的時候,聲音可多了,有老師講課的聲音,有同學(xué)回答問題的聲音,可真熱鬧!
放學(xué)時間到了,同學(xué)們排著隊走出校門,發(fā)出吱吱喳喳的聲音。從早到晚,在我們校園都能聽到歡快的、美妙的聲音。
關(guān)于聲音作文4
美妙的大自然令人難忘,它會勾起你無限的遐想。
淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……這是什么聲音?哦,原來是音樂老師春雨正在給我們演奏音樂。春天的旋律給大自然帶來了歡樂。
夏天的池塘邊,青蛙在唱歌,“呱呱,呱呱……”。知了聽了,也唱起歌來“知了,知了……”
秋天樹葉唱著歌,“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了,“砰砰砰!”是什么在掉?哦,原來是成熟的果子掉落的聲音。
冬天寒風(fēng)在唱歌,“呼呼——呼呼——”。小朋友們在堆雪球,“砰——”,這是什么聲音?原來有一個小朋友堆的雪球太大了,在一個坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開心啊。
關(guān)于聲音作文5
我喜歡樹葉“吵吵”的聲音作文,每當(dāng)我聽的時候,仿佛自己就是一片樹葉,在樹上歡快地擺動著。
我喜歡小鳥叫的聲音作文,“喳喳”“喳喳”,每當(dāng)我聽見小鳥的叫聲,仿佛自己就是一只小鳥,在天空中自由地飛翔!
我喜歡媽媽的聲音作文,每天把我從夢中叫醒,那溫柔的聲音作文讓我覺得無比溫暖!
我喜歡下小雨的聲音作文,“叮咚”“叮咚”細細的打在房檐上,好聽極了!
我喜歡鬧鐘的聲音作文,“叮呤”“叮呤”,每次提醒我按時睡覺、起床。
我聽過很多聲音作文,以上幾種是我最喜歡的,這些聲音作文將伴隨我一生!
關(guān)于聲音作文6
世界上的聲音作文很豐富,有風(fēng)的呼呼聲,大雨的嘩嘩聲,小雞的嘰嘰聲,還有蛐蛐的叫聲。但是我最喜歡的聲音作文是蟈蟈的聲音作文。
有一天,媽媽在大街上買了一個蟈蟈。它渾身碧綠,肚子也很大,發(fā)出的聲音作文也很響。它住在一個小籠子里,平常它喜歡唱歌,聲音作文非常清脆。我彈琴時它也歡快地唱起來,好像在和我比賽。我讀書時它好像也開始了“朗讀”。只見它翅膀愛有節(jié)奏地振動著好像在打拍子。我也認真的大聲的讀起來,生怕超不過蟈蟈。每天我讀完書都會想起蟈蟈。
我喜歡蟈蟈的叫聲,因為這種聲音作文好聽還伴我彈琴,讀書,給我?guī)砜鞓贰?/p>
關(guān)于聲音作文7
在我還在上幼兒園大班的時候,媽媽帶著我來到了一個陌生的琴行,準(zhǔn)備讓我學(xué)一種樂器。
雖然現(xiàn)在記不清當(dāng)時的場景,但是當(dāng)一段奇妙的聲音傳入我的耳中,我被深深地吸引住了,那個時候我還不知道那首曲子叫什么名字。
媽媽告訴我演奏的樂器叫做古箏。一開始的時候閔老師讓我認識識樂譜,接著記每根弦的音和位置,因為古箏上沒有4和7的弦,所以要把3和6的弦用力按住才能彈出4和7。慢慢地就彈出樂耳的琴聲。后來我學(xué)到了三級,彈到了一開始聽到的那首曲子,原來叫“金蛇狂舞”呀!
這條小蛇真皮呀,一會兒活潑好動,一會兒安靜下來,曲子的強有弱有高有低,我練習(xí)了整整四年,只要有空余時間就彈一下,那二十一根弦在我指間來穿梭著。
這五年來我學(xué)會了一首首新曲子,漸漸地我愛上了古箏,作為我國古典樂器的代表,用它來演奏的音樂是最動聽的聲音。
關(guān)于聲音作文8
山腳下的小溪,仿佛一條碧綠的瑩瑩的寶鏈,從山腰垂掛下來,閃著粼粼波光,悠悠向東流去。山中的小溪先是像條銀線,繼而匯攏似玉帶,盤旋在青山翠谷間。
細雨如絲,小溪樂了,臉上泛起了酒窩兒,蕩起笑的漣漪。
這叮叮咚咚流淌的小溪,像如音的琴弦,彈著清脆悅耳的旋律。山溪在亂石中蹦蹦跳跳,翻出潔白的水花,彈出動人的曲調(diào)。
小溪從腳旁流過,好像捉摸不定的流動著水銀。小溪嘩啦嘩啦地呼喊著向前奔流,活得像個活蹦亂跳的小馬駒子。
山溪叮叮咚咚地流淌著。像是誰搖響了一串銅鈴。
山溪,你真是太美麗了,我很愛你,我愛你的是你那優(yōu)美動聽的歌,直讓我感動得流眼淚。
關(guān)于聲音作文9
時至今日,那個聲音仍時;厥幵谖叶。
放學(xué)了,我蹦蹦跳跳地奔向媽媽。媽媽突然提醒我“小心,留意腳下!”而我卻已重重摔倒在地。頓時,火辣辣的感覺竄上我的膝蓋,胳膊肘一陣劇痛,我疼得直吸冷氣,站都站不起來了,眼淚不爭氣地流了下來。媽媽就在旁邊,應(yīng)該會來扶我一把,她平時可容不得我受傷。想到這兒,我坐在地上,等著媽媽來扶我。
哪想到媽媽無動于衷,還阻攔了準(zhǔn)備幫我的同學(xué)。她目光嚴(yán)厲地看著我,喊了一聲“自己站起來!”我一驚,媽媽何時變得這樣冷漠無情?見我沒有動,媽媽再次大喊“起來!”兩個字的命令更可怕,我嚇得一哆嗦,只好忍著痛緩緩站起來。媽媽轉(zhuǎn)身離開,留給眼淚決堤的我一個決絕的`背影……
從那以后,每當(dāng)我遇到挫折,都會勇敢地面對,想方設(shè)法地解決。那聲“起來”,至今言猶在耳,F(xiàn)在回首過去,我無比感激媽媽對我不一樣的愛。
關(guān)于聲音作文10
我喜歡蛐蛐的聲音作文,當(dāng)晚上的微風(fēng)拂過我的面龐,樹叢下的蛐蛐兒發(fā)出“曲曲兒,曲曲兒”的聲音作文,令我長久陶醉在這美妙的聲音作文之中。
我喜歡風(fēng)的聲音作文。當(dāng)晚上的清風(fēng)掠過明月,就像一個仙女輕輕吹了一口氣一般。
我喜歡汽車的鳴笛聲和呼嘯聲。當(dāng)我在下面玩時,門外一輛輛汽車“嘩,嘩”地呼嘯而過,偶爾聽到一輛車發(fā)出“嘀——嘀!”的聲音作文,好像在叫:“喂!你們別擋我的路!”
我還喜歡我們院子里吹號的聲音作文。雖然我形容不出來,但我還是覺得我們院子里提醒大家該早飯和該熄燈的軍號聲很美妙。
用心聽吧,你一定會聽見的,然后你會微笑:“我們這個世界的聲音作文是多么豐富,多么美妙!”
關(guān)于聲音作文11
看過《中國好聲音》的人都知道那動人心弦的歌確實是好聲音。
昨天,我便迷醉于一支叫《彩云追月》的歌曲!皬潖澰聝阂,月光伴清風(fēng),月色更朦朧,倒映湖中她面容!蹦峭褶D(zhuǎn)傳神的歌聲確實迷人,確實是好聲音,連歌詞也能生動表達出對月亮的喜愛。令人感覺這本身也是好聲音。
難道只有這才是好聲音嗎?
“嘩嘩”只是流水聲嗎?不,那也許是北風(fēng)呼嘯大雪紛飛。
“叮咚”只是門鈴聲嗎?不,那也許是晨曦下的露珠滴落。
“呼呼”只是寒風(fēng)聲嗎?不,那為何不是雄性蜂鳥在撲打翅膀扇騰尾翼?
“滴滴”只是落雨聲嗎?不,那為何不是雌雄蜻蜓在池塘上方點水前行?
這難道不是大自然創(chuàng)造的好聲音嗎?
聲音是水,澆灌萬頃良田;
聲音是田,生長萬千糧食;
聲音是糧,喂養(yǎng)無數(shù)人民;
聲音是人,創(chuàng)造百萬歌謠。
若這些都是好聲音,那人類的歌曲便也為自然之歌,便也為自然的好聲音。
關(guān)于聲音作文12
你聽過樹木呼吸的聲音嗎?你聽過柳樹梳頭的聲音嗎?你聽過雪花飄落的聲音嗎?
也許你會說:這哪兒會出聲音,我當(dāng)然聽不見!那么我再說清楚一點。
你總該聽到過動物的聲音吧?當(dāng)螢火蟲為螞蟻照路,當(dāng)花兒和蜜蜂說悄悄話,當(dāng)老虎捕食,當(dāng)蛇散步,當(dāng)一群小狗搶食,你總該聽到些什么了吧?
你總該聽到過風(fēng)聲吧?當(dāng)清風(fēng)撫摸到我們的臉夾,當(dāng)微風(fēng)掀起裙邊,當(dāng)寒風(fēng)推動乒乓球,當(dāng)狂風(fēng)把很粗的大樹吹彎了腰,你總該聽到些什么了吧?
你總該聽到過樂器的聲音吧?當(dāng)小女孩抒情地彈著古箏,當(dāng)小男孩認真地拉著小提琴,當(dāng)演奏家陶醉地彈奏鋼琴,你總該聽到些什么了吧?
聲音無處不在,我們卻常常忽略了它,只要我們用心聆聽身邊的聲音,就會發(fā)現(xiàn)聲音都是美妙的;只要用心傾聽生活中平平凡凡、樸樸實實、普普通通的聲音,就能感受到生活的精彩。
關(guān)于聲音作文13
你聽過春雨的聲音吧?當(dāng)春雨輕輕地落在樹葉上,cici的聲音喚醒了太陽,cici的聲音給小鳥的舞蹈配音,美妙無比!
你聽過夏天暴雨的聲音嗎?當(dāng)暴雨砸在地面,嘩嘩的聲音時而急,時而緩,震動了高樓大廈、震動了高山樹林,氣勢磅礴。
你聽過秋雨的聲音嗎?當(dāng)秋雨有氣無力的漂向屋頂,sisi的聲音飄來飄去,感動了樹上的果實;sisi的聲音飛來飛去,飛到海邊、召喚著白鯨,就像一首柔軟的音樂。
你聽過冬雨的聲音嗎?當(dāng)冬雨冰冷的打向窗戶,叮叮咚咚的聲音在耳邊環(huán)繞,光禿禿的樹枝伴隨著冬雨搖晃起來,就像是在指揮一場交響樂。
關(guān)于聲音作文14
大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩,像一位慈母為你講故事,像音樂家為你歌唱。
聽,沙沙沙。那是林間陣陣的風(fēng)聲。沙沙沙,仿佛揮舞著沙錘。聲音如此熟悉,如此貼近,似乎風(fēng)兒在對我耳語,我感覺到風(fēng)姑娘在跟我揮手致意。聽,嘰喳嘰喳。那是樹上的唱歌的小麻雀。嘰喳嘰喳,仿佛炫耀著她的嗓音。聲音如此優(yōu)美,如此動聽,好像那是一個沒有旁人的舞臺。我感受到了她們對春天最美的歌頌。聽,叮咚叮咚。那是山間緩緩流出的泉水。叮咚叮咚,仿佛在敲打著揚琴。聲音如此清澈,如此純凈,似乎在沖洗著我的耳朵。我仿佛也看到了那初春甘甜的泉水在順著山的間隙流淌下來。
其實,在大自然中,每一個音符,每一種聲音都蘊藏著一種獨一無二的美。這就需要我們擁有一雙能發(fā)現(xiàn)美的耳朵,把大自然中的“天籟之音”變成一個個美妙的音符,譜寫成一首悅耳動聽的“自然合奏曲!
關(guān)于聲音作文15
世界上有許許多多的聲音,有傷心時哭泣的聲音,有吵架時怒吼的聲音,還有小船乘風(fēng)破浪的聲音……
那么你聽過小螞蟻搬家時的聲音嗎?你聽過小雨從天空中落到地面的聲音嗎?你聽過樹葉飄落的聲音嗎?
你可能會想,這些都是想象的,我怎么可能聽出來呢,那我就再說清楚一點。
你一定聽過動物發(fā)出的聲音吧?獅子咆哮怒吼的聲音,小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,小狗汪汪叫的聲音,兩只老鼠搶米吃的聲音,這些你一定聽到過吧。
你總聽過水流的聲音吧?當(dāng)海浪翻卷著浪花到你腳邊,河水嘩嘩地往下流的聲音,還有下雨時,雨滴落到水盆里的聲音,你一定聽見了吧?
你聽過風(fēng)的聲音嗎?狂風(fēng)將樹枝吹斷,狂風(fēng)將路邊的電線桿吹得簌簌作響,你一定聽見了吧?
我聽到還有很多很多的聲音,我沒有說。但你要認真的去聽,用心去感受,然后你會微笑!世界上的聲音是多么美妙又豐富!
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