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聲音的世界作文

時(shí)間:2021-10-21 20:01:21 聲音 我要投稿

聲音的世界作文(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的聲音的世界作文,希望對(duì)大家有所幫助。

聲音的世界作文(精選15篇)

聲音的世界作文1

  自然而美妙的聲響、音樂(lè)就叫做“天籟”,這種聲響,可以是發(fā)自自然、發(fā)自動(dòng)物、發(fā)自人類(lèi),但是,什么是天籟呢?

  對(duì)我來(lái)說(shuō),在海邊,那自然而美妙的聲音是天籟;在草原上,聽(tīng)到獅子的怒吼是天籟;在舞臺(tái)上,聽(tīng)見(jiàn)那高亢、優(yōu)美的歌聲是天籟;心情不好時(shí),到房間里聽(tīng)著自己最?lèi)?ài)的音樂(lè)是天籟;在球場(chǎng)上,球迷震耳欲聾的歡呼聲,是可以給自己信心的天籟。

  音樂(lè),是心靈深處發(fā)出的吶喊、是人心靈上的寄托,聆聽(tīng)音樂(lè),會(huì)使心情痛快些!音樂(lè),穿透人心,能夠聽(tīng)見(jiàn)心地深淵的吶喊;音樂(lè),無(wú)所不能,撫慰了痛苦的靈魂;音樂(lè),恢復(fù)了我的信心和歡樂(lè),如果說(shuō)打架是男人溝通的方式,化妝是女的溝通方法,那么,音樂(lè)就是全人類(lèi)的共通語(yǔ)言。

  曾經(jīng),我因?yàn)楸荣惵鋽。詻_進(jìn)房里,聽(tīng)著自己最?lèi)?ài)的音樂(lè)。歌,就是力量,就是戰(zhàn)斗的號(hào)角,音樂(lè),撫慰了我落敗的心,更讓我恢復(fù)了自信。那音樂(lè),有如天使般的,幫助我從深淵的谷底爬了上去,讓我的靈魂變成了生命斗士。這有如天使般的聲,就是“天籟”。

  閉上眼,仔細(xì)傾聽(tīng)這世界的聲音,是多么的婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美,不論是什么聲音,只要用心,沒(méi)有什么是不好聽(tīng)的,所謂的天籟之音,一切都取決于自己的“心”。

聲音的世界作文2

  在浩瀚海洋里,鯨魚(yú)正發(fā)出一聲聲悲鴻的聲音,那是直擊心靈的聲音,是哭泣,是訴說(shuō)。是吶喊。是哀求。是憤怒。

  而北極熊的不幸遭遇,更引起我們深思,近年來(lái)隨著氣候變暖,海水融化加劇,對(duì)極地動(dòng)物生存造成重要原因,一個(gè)無(wú)冰的北極帶來(lái)的后果,將使北極熊面臨亡的結(jié)局。

  那么這些又是怎樣造成的呢?人類(lèi)是自私的,人心是善變的。可能大家認(rèn)為只是丟一個(gè)塑料瓶罷了,一個(gè)塑料瓶卻可以幾十年不溶解,你隨手丟下一個(gè)塑料袋,可以將一條小魚(yú)纏繞至死,人類(lèi)!你還不醒醒!

  有人問(wèn),我們能做什么呢?

  減少一次性用品使用,搭乘公共交通工具,選擇低碳,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,這普通的一件小事,都是在保護(hù)地球。

  雖然我們無(wú)法做拯救世界的超級(jí)英雄,但是人人都有改變世界的超能力。保護(hù)環(huán)境,從身邊小事做起。

聲音的世界作文3

  早晨起來(lái),太陽(yáng)掛得高高的,知了大聲嚷著熱,看來(lái)是有趣的一天。

  背上書(shū)包,我又開(kāi)始了新的一天。迎面拂來(lái)一陣微風(fēng),吹到了樹(shù)上,樹(shù)葉高興地拍起手來(lái),“沙沙”,“沙沙沙”。走上街,人群熙熙攘攘的。忽然,有一群人大笑起來(lái),我心里十分納悶,走近一看,原來(lái)人們正圍在一起輪流講笑話呢!

  “轟隆隆”,伴隨著一陣響徹云霄的雷聲,我聽(tīng)見(jiàn)了一片“蹬蹬蹬”的腳步聲,有些雜亂無(wú)章。抬起頭來(lái)一看,街上空蕩蕩的,剛才講笑話的人也不在了,只剩下一些匆匆往家里趕的人和往學(xué)校趕的學(xué)生。看著這幅情景,我是丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí),有好心人提醒我:“要下雷陣雨了,快走吧!痹瓉(lái)如此。我急忙往學(xué)校跑?墒莵(lái)不及了,雨已經(jīng)在下了。先是小雨,淅淅瀝瀝的,慢慢地,雨越下越大,成了雷陣雨,雨水落到地上濺起了一朵朵雨花,“嘩啦啦”,“嘩啦啦”。我買(mǎi)了一把小雨傘,水順著傘的邊沿滴下來(lái),“叭嗒叭嗒”的聲音不斷。到了學(xué)校,已經(jīng)是早讀課了,只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,偶爾傳出一兩聲同學(xué)間的嬉笑聲。

  真是一個(gè)有趣的早晨,我拜訪了聲音的世界,我多么快樂(lè)!

聲音的世界作文4

  清晨,我隨著小鳥(niǎo)那嘰嘰喳喳的叫聲走向動(dòng)物與。一路上,我聽(tīng)到了各種各樣的聲音,汽車(chē)的嘟嘟,摩托車(chē)的嗡嗡聲,還有許多美妙而奇特的聲音把它們組成了一首《聲音交響曲》。

  我一來(lái)到動(dòng)物園就聽(tīng)到了憨態(tài)可掬的大熊貓的吱吱聲,正在搶東西吃的小猴子的喔喔聲,樹(shù)枝上的蟬發(fā)出的知了知了的聲音。恩,動(dòng)物的聲音可真是讓人覺(jué)得奇妙呀!我一邊唱著歌曲,一邊走出了動(dòng)物園的大門(mén)。

  在回家的路上,風(fēng)爺爺一直在呼呼的吹著我們的臉,雨姑娘也來(lái)了,她叭噠叭噠的下起了雨,像斷了線的珠子一樣......

  我回到家,雨姑娘還是不肯走,她一直打著窗戶(hù),滴滴噠噠的聲音出現(xiàn)了。風(fēng)爺爺呢,他也不肯走了,一直在呼呼的刮著風(fēng),害的樹(shù)葉先生也發(fā)出了沙沙的聲音。

  一天的時(shí)間過(guò)去了,我真像是走到了聲音的世界啊,這不,窗外的小鳥(niǎo)又嘰嘰喳喳的開(kāi)起了夜談會(huì)。

聲音的世界作文5

  世界上的聲音包羅萬(wàn)向,有好聽(tīng)的聲音,也有難聽(tīng)的聲音。

  其中我最喜歡的聲音是媽媽的手在鋼琴上跳舞,發(fā)出叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇艉孟窆魈ぶp快的腳步來(lái)到我身旁呢!還有我也喜歡河水嘩啦嘩啦的流水聲,感覺(jué)好像媽媽溫柔的話語(yǔ),聽(tīng)著聽(tīng)著好像來(lái)到桃花仙境的感覺(jué),我更喜歡小鳥(niǎo)啾啾的叫聲,好像一位歌手唱出美妙動(dòng)人的聲音。

  我最討厭的聲音是大股咚咚的聲音,好像怪物來(lái)了,真是可怕!我也討厭鬧鐘滴答滴答的聲音,好像老師一樣一直在耳邊嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,簡(jiǎn)直是魔音傳腦,真令我的耳朵痛苦萬(wàn)分,我更討厭車(chē)子的喇叭聲叭叭叭的叫,好像哭了的小孩急著要找他的爸爸,更像沒(méi)水準(zhǔn)的人說(shuō)臟話說(shuō)個(gè)不停。

  因?yàn)檫@個(gè)世界上有太多難聽(tīng)的聲音了,所以我要把難聽(tīng)的聲音轉(zhuǎn)化成車(chē)子的燃料,讓世界變得更美好。

聲音的世界作文6

  在大千世界之中,有著千千萬(wàn)萬(wàn)的聲音,這些聲音有的動(dòng)聽(tīng)悅耳,有的洪大響亮……

  風(fēng)吹雨打:這天, 天氣寒冷, 寒風(fēng)蕭蕭,這時(shí),突然一陣寒冷的大風(fēng)“呼呼”吹來(lái),樹(shù)葉被吹得搖來(lái)?yè)u去,樹(shù)葉“沙沙”地響。不一會(huì)兒,便下起了傾盆大雨,雨“嘩啦啦”地下到地上,打到玻璃上,發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音……

  速度的比拼:一天,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,這時(shí),遠(yuǎn)處開(kāi)來(lái)了一輛“轟隆轟隆”的火車(chē),它一直往前開(kāi)進(jìn),開(kāi)了一會(huì)兒,它聽(tīng)見(jiàn)了一聲“嗚嗚”聲,抬頭一看,只見(jiàn)一架飛機(jī)從它的頭頂飛過(guò),火車(chē)便想與它比賽,到它跑起來(lái),想追上飛機(jī)時(shí),飛機(jī)卻已“嗖”的一聲飛走了。

  驚心動(dòng)魄的瞬間:一天,天氣晴朗,一個(gè)足球場(chǎng)里,正在舉行一場(chǎng)盛大的比拼。這時(shí),一個(gè)足球“嗖”地一聲飛過(guò)來(lái),守門(mén)員盡力撲救,卻只聽(tīng)“啪”的.一聲,守門(mén)員重重地摔在了地上。

  由此可見(jiàn),世界中的聲音真是有千千萬(wàn)萬(wàn)!世界上的聲音真奇妙!

聲音的世界作文7

  你聽(tīng)過(guò)小號(hào)吹奏嗎?喇叭花有一個(gè)紫色和白色的喇叭,當(dāng)它是早晨的時(shí)候,它會(huì)輕輕地吹喇叭,并且聲音足夠喚醒公雞。

  你聽(tīng)過(guò)多玉堂微笑的聲音嗎?當(dāng)甲蟲(chóng)飛到它身邊時(shí),它和善地笑了笑,“你好。”就像一個(gè)母親向一個(gè)孩子問(wèn)好。

  你聽(tīng)過(guò)夜晚月亮花展開(kāi)花瓣的聲音嗎?月光花非常喜歡夜空。它總是在白天睡覺(jué)。晚上,拉伸后,它抬起頭,靜靜地看著天空。當(dāng)它滿(mǎn)意時(shí),它又會(huì)一直睡到第二天晚上。

  如果你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),我會(huì)說(shuō)得更詳細(xì)!

  你總是聽(tīng)到院子里有一群雞在“嘰嘰喳喳”叫——和——。

  你總會(huì)聽(tīng)到三四只小狗“汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪、汪汪。

  所以,聲音的世界是豐富多彩的!

聲音的世界作文8

  草叢的聲音是怎樣的呢?讓我們現(xiàn)在就去探秘吧!“沙沙沙沙”這是什么聲音呢?原來(lái)草叢里有很多的小動(dòng)物和小昆蟲(chóng)。小兔子在草叢里蹦蹦跳跳的玩耍;老虎在草叢里捕捉食物;蝴蝶、蜜蜂在草叢的花朵上采蜜;還有很多的動(dòng)物和昆蟲(chóng),它們都在草叢間穿梭,這就是草叢發(fā)出的聲音———“沙沙沙沙”。

  水的聲音是怎樣的呢?讓我們?nèi)タ纯窗?在初春時(shí),冰塊融化,水和冰塊碰撞在一起時(shí)是“叮咚叮咚”;在夏天時(shí),水在小河里歡快奔跑時(shí)是“嘩啦嘩啦”;青蛙跳進(jìn)水里時(shí)是“撲通撲通”;小魚(yú)在水面吐泡泡時(shí)“啪嗒啪嗒”。

  樹(shù)的聲音是怎樣的呢?讓我們仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)吧!“嘰嘰喳喳”是小朋友們?cè)诔臭[的聲音嗎?不是的,這是小鳥(niǎo)們站在樹(shù)上聊天,唱歌時(shí)的聲音;“知了知了”這是誰(shuí)在說(shuō)話呀?原來(lái)是知了趴在樹(shù)干上唱歌呢!“沙拉沙拉”這是誰(shuí)的聲音呢?這是風(fēng)婆婆經(jīng)過(guò)時(shí),樹(shù)葉們歡呼的聲音。

  “啪啪啪啪”那是什么聲音呢?你看,小朋友們正在上音樂(lè)課,這是他們一邊唱著歌一邊拍手打節(jié)拍發(fā)出的聲音呢!

  世界上有很多很多的聲音,不僅僅是我說(shuō)的這些聲音,快用你們的耳朵去聽(tīng)、去發(fā)現(xiàn)這些奇妙的聲音吧!

聲音的世界作文9

  來(lái)到大自然的春天,鳥(niǎo)兒唱著悅耳的歌聲,小甲蟲(chóng)們也唱出了春的特別之處。春風(fēng)刮得柳條沙沙地響,響尾蛇也從冬眠中蘇醒了發(fā)出咝咝的聲音;好像說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!毙●R、小羊,還有小鹿都來(lái)到了草原品嘗鮮嫩的小草,心里都樂(lè)開(kāi)了花。

  來(lái)到大自然的夏天,知了在樹(shù)上,知了,知了地唱著。仿佛在告訴大家夏天已經(jīng)到來(lái)了。小狗熱得把舌頭伸出來(lái),發(fā)出哈嗒、哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發(fā)出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了,天空中傳來(lái)轟隆、轟隆的雷聲。不一會(huì)就聽(tīng)到滴答滴答的聲音,雨要來(lái)了緊接著傳來(lái)嘩啦啦、嘩啦啦聲音。這場(chǎng)大雨給人們帶來(lái)了夏季的一絲絲涼爽。

  來(lái)到大自然的秋天,果園里的果子成熟了,人們笑開(kāi)了花,都來(lái)摘水果。石榴的嘴都笑開(kāi)了,發(fā)出了“啪”的聲音,秋風(fēng)給了我們一股寒意,也告訴動(dòng)物們冬天快來(lái)了,要趕緊儲(chǔ)存冬糧。樹(shù)葉落到地上,風(fēng)一吹就發(fā)出了像鋸木頭的聲音。

  來(lái)到大自然的冬天,寒風(fēng)呼嘯,讓人心驚肉跳,孩子堆雪人、打雪仗,笑得樂(lè)開(kāi)了花,大人們笑呵呵地看著孩子們玩耍。

  大自然的聲音多么美妙,讓我們一起去大自然里,傾聽(tīng)大自然的心聲,讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng)。

聲音的世界作文10

  今天早上,我被叮鈴鈴的鬧鐘聲叫醒了,我立即起床到樓下跳繩鍛煉身體。我剛開(kāi)始跳,就聽(tīng)到一陣噼里啪啦的鞭炮聲,可能是哪家有喜事了,汽車(chē)也跟著鞭炮聲歡呼起來(lái),小貓被這巨大的聲音嚇得瞄瞄直叫,一下子躲到了樹(shù)叢中。 吃過(guò)早飯,媽媽送我上學(xué),為了趕時(shí)間,她把車(chē)子開(kāi)得飛快。不好!前面有情況!媽媽立刻來(lái)了個(gè)急剎車(chē),吱一陣刺耳的聲音傳到我的耳里。我對(duì)媽媽說(shuō):當(dāng)心!不能開(kāi)得太快!我的話剛說(shuō)完,又聽(tīng)到滴滴滴滴的聲音,一輛救護(hù)車(chē)飛馳而過(guò)。我又說(shuō):看到救護(hù)車(chē)了嗎?說(shuō)不定是誰(shuí)生病了,說(shuō)不定是出了交通事故呢!媽媽聽(tīng)了我的話,減慢了速度。我們來(lái)到十字路口,停下來(lái)等紅燈,忽然身后傳來(lái)嘟嘟嘟的喇叭聲,原來(lái)是后面一輛車(chē)子要轉(zhuǎn)彎,我們趕緊讓開(kāi)。 到了學(xué)校,叮鈴鈴,上課鈴響了,教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。下課了,教室了里頓時(shí)吵鬧起來(lái),咚咚咚,有人在敲桌子;哈哈哈,有人在高聲談笑;啊,一聲尖叫,原來(lái)是調(diào)皮鬼在欺負(fù)女同學(xué)&& 每天,我都會(huì)聽(tīng)到許多聲音,我的生活也因此而豐富多彩!

聲音的世界作文11

  在大自然中,聲音如此美妙。有“轟轟”的雷聲,有“嘩嘩”的雨聲,有“嗒嗒”的鐘聲,還有……。

  在下雨的時(shí)候,我們常常聽(tīng)到嘩嘩的雨聲,雨聲像一曲無(wú)字歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,由遠(yuǎn)而近,由近而遠(yuǎn)。在雨聲中,每一片葉子,每一棵小草,每一朵小花都成了奇妙無(wú)比的琴鍵,雨絲便是一位姑娘的手指,那彈出的聲音便是優(yōu)美的雨聲。

  我想你在生活中應(yīng)該會(huì)聽(tīng)到動(dòng)物的叫聲吧。如:鳥(niǎo)。在城市里,森林里,鄉(xiāng)村里都能看到它們的蹤影,也都能聽(tīng)到它們的叫聲,他們總是拍著翅膀嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,有時(shí)一群鳥(niǎo)在空中叫的更是歡可能是在傾訴空中看到的好風(fēng)景吧!

  在日常生活中,應(yīng)該會(huì)聽(tīng)到上課或下課的鈴聲。這對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了,這鈴聲對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)好像是口令,我們能從這鈴聲知道什么時(shí)候上課,什么時(shí)候下課。

  啊,大自然的聲音是多么神奇美妙啊!

聲音的世界作文12

  你聽(tīng)過(guò)喇叭花吹喇叭的聲音嗎?喇叭花有一個(gè)紫白相間的喇叭,每當(dāng)?shù)搅嗽绯,它就?huì)小聲的吹著喇叭,那聲音足以把公雞叫醒。

  你聽(tīng)過(guò)野薔薇露出笑臉的聲音嗎?當(dāng)甲蟲(chóng)飛到它的身旁時(shí),它便慈祥的露出笑臉,“你好啊!本拖褚晃荒赣H在向一位小朋友問(wèn)好一樣。

  你聽(tīng)過(guò)月光花在晚上舒展開(kāi)花瓣的聲音嗎?有一朵月光花十分喜愛(ài)夜空,它總是白天睡覺(jué),而一到晚上,一伸完“懶腰”后,便抬起頭,靜靜的看著天空,當(dāng)它心滿(mǎn)意足后,便又再次睡過(guò)去,直到下一個(gè)夜晚來(lái)臨。

  如果你沒(méi)有聽(tīng)過(guò),那我就說(shuō)的更加詳細(xì)的一點(diǎn)吧!

  你總聽(tīng)過(guò)一群小雞站在院子里“嘰嘰——喳——喳”的說(shuō)話的聲音吧。

  你總聽(tīng)過(guò)三四只小狗圍在小巷里“汪汪——汪——汪汪汪”的議論著誰(shuí)的主人好的聲音吧。

  你總聽(tīng)過(guò)幾只燕子站在枝頭“喳——喳喳”的在比誰(shuí)的嗓子更好的聲音吧。

  所以,聲音的世界是豐富多彩!

聲音的世界作文13

  聲音的世界 邳州市港上中心小學(xué)四(5)班于嘉旺“啾啾啾”一陣悅耳的鳥(niǎo)鳴聲把我從美夢(mèng)中驚醒,我匆匆忙忙洗刷完之后,吃完早飯便興高采烈地往學(xué)習(xí)跑去!暗蔚巍鄙磉叡沩懫鹌(chē)?yán)嚷暎瑒倎?lái)到馬路上邊“嗖!嗖!嗖!”一輛輛汽車(chē)飛速得從我們身旁擦過(guò),中間大多數(shù)都是急急忙忙趕著上班上學(xué)的人們。剛進(jìn)班,“嘰嘰喳喳”的講話聲涌進(jìn)我的耳朵里,只聽(tīng)見(jiàn)紀(jì)律委員馮琪琪怒吼著:“別講話了,抓緊讀書(shū)”班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲…… “考試?yán),考試了啦”沒(méi)想到大家還真的相信了調(diào)皮蛋周子涵的話,“嘩嘩嘩”都把書(shū)本翻開(kāi)認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)!岸!!!鄙险n了,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)班來(lái),但手里并沒(méi)有拿試卷啊?一位膽大的同學(xué)大聲問(wèn):“老師,不是說(shuō)考試嗎?怎么沒(méi)有試卷。 睌(shù)學(xué)老師一臉疑惑得問(wèn):“誰(shuí)告訴你們的?”大家的目光都投到周子涵身上……放學(xué)回家的馬路上再次響起汽車(chē)的“嘟嘟”聲,摩托車(chē)的“突突”聲,自行車(chē)的“叮零”聲組成了一曲優(yōu)美的交響曲。今天,我聽(tīng)到了許多美妙的聲音,也聽(tīng)到了許多令人煩躁的吵鬧聲,真是走進(jìn)了一個(gè)聲音的世界!

聲音的世界作文14

  自然是一座神秘的宮殿。它通過(guò)聲音向我們展示了它的獨(dú)特魅力。只要我們仔細(xì)聽(tīng),我們就能意識(shí)到每個(gè)音符都包含許多內(nèi)涵。

  “聊天鳥(niǎo)兒的叫聲打破了天空的寂靜,把我在睡夢(mèng)中驚醒。打開(kāi)窗戶(hù),看一縷陽(yáng)光射進(jìn)房間。新的一天又開(kāi)始了。走在上學(xué)的路上,聽(tīng)著附近樹(shù)林里鳥(niǎo)兒的歌唱,我立刻感受到了生活的溫暖。這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲巨大的雷聲。這是春天的第一聲雷聲。它喚醒了冬眠的動(dòng)物。地球被喚醒了。春天終于來(lái)了。轉(zhuǎn)眼間,大雨傾盆而下。沒(méi)有帶傘,我匆匆走進(jìn)教室。上課鈴響了。...”鈴聲把我們叫到教室。清脆的鈴聲,像歡快的音樂(lè),每天都在我們的耳邊響起,像沙沙作響的春雨,把我們心中成千上萬(wàn)棵樹(shù)的蓓蕾推開(kāi)。像流動(dòng)的春天,它需要滋潤(rùn)一萬(wàn)株幼苗。放學(xué)后,汽車(chē)的聲音又響又整齊。巨大的地面和光滑的紅地毯似乎是完美的歌曲,只需一條指令,整潔的汽車(chē)就可以播放。嗶,嗶,嗶!碧昧。

  在陌生而不可預(yù)知的大自然中,各種聲音交織在一起,形成一首美妙的自然交響曲。每個(gè)聲音都有自己的特點(diǎn)。我們應(yīng)該仔細(xì)傾聽(tīng),傾聽(tīng)大自然的美麗。

聲音的世界作文15

  大自然是個(gè)神秘的殿堂。它通過(guò)聲音向我們展現(xiàn)它獨(dú)特的魅力,只要我們細(xì)心去聆聽(tīng),就能體會(huì)每個(gè)音符蘊(yùn)含著很多內(nèi)涵。

  嘰嘰喳喳鳥(niǎo)叫劃破了天空的一片寧?kù)o,把睡夢(mèng)中的我喚醒。打開(kāi)窗戶(hù),看著一縷陽(yáng)光照進(jìn)房間,新的一天又開(kāi)始。走在上學(xué)的路上,聽(tīng)著旁邊樹(shù)林中傳來(lái)的鳥(niǎo)叫聲,頓時(shí)感覺(jué)生活的無(wú)比溫馨。這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲巨雷,這是春天的第一聲響雷,它叫醒了冬眠的動(dòng)物,大地被喚醒了,春天終于到了。轉(zhuǎn)眼間,雨水嘩啦啦直打下來(lái)。沒(méi)有帶傘的我匆匆跑進(jìn)教室。上課鈴聲響了,〝丁零,丁零鈴聲召喚著我們走進(jìn)課堂。清脆的鈴聲,像一首歡快的樂(lè)曲,每天都在我們耳邊奏響,像沙沙作響的春雨一樣,催開(kāi)我們心頭千樹(shù)花蕾;像淙淙流淌的清泉一樣,要潤(rùn)綠萬(wàn)棵幼苗。放學(xué)了,汽車(chē)聲顯得十分響亮、整齊。巨大的場(chǎng)地,平整的紅地毯,似乎只要一發(fā)指令,一輛輛整齊的汽車(chē)就可以演奏一場(chǎng)完美的歌曲,嘟嘟,嘟嘟嘟。好聽(tīng)極了!

  在奇異莫測(cè)的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。每種聲音都有自己的特色,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真去傾聽(tīng),傾聽(tīng)大自然的美妙!