消失的聲音作文（通用24篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的消失的聲音作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
消失的聲音作文 篇1
在我們的日常生活中充斥著各種各樣的聲音，可是有些聲音卻會在特定的地點消失了，說到這里，你們是不是覺得有點像《007》中的諜戰(zhàn)劇情，哈哈，讓我來給你們講講吧。
一天，我乘坐爸爸的汽車去學(xué)校，收音機里動聽的歌曲傳人我的耳中，可當(dāng)我們的車駛?cè)胨淼罆r，收音機里的聲音開始發(fā)生變化：首先是聲音越來越小，接著又逐漸發(fā)出了“嗞嗞嗞”的聲音，使人感到非常的吵鬧，聽的很不舒服，最后爸爸索性關(guān)掉了收音機。在快駛離隧道的時候，我們又打開了收音機，這時里面的聲音逐漸又清晰起來，感覺收音機又恢復(fù)了正常狀態(tài)。
這是為什么呢？我非常好奇，就去百度里搜索。原來收音機是靠無線電波來接收信號的，而無線電波無法穿透金屬類導(dǎo)體。城市中的隧道是由混凝土和大量的鋼筋筑成的，也屬于這類導(dǎo)體，從遠處傳來的無線電波，到了隧道這里就會被屏蔽掉，所以收音機里的音樂會戛然而止。
為了驗證這個說法，我在家里做起了實驗。我先用香煙盒里的鋁箔紙做了一個隧道，大小可以蓋住收音機。再講收音機打開，調(diào)好音樂，放進隧道里。果然，音樂聲停止了。把收音機從隧道里拿出來，音樂又響了起來。
這是我在生活中的一個小發(fā)現(xiàn)，但是這個小發(fā)現(xiàn)也給人們帶來了一絲遺憾�，F(xiàn)在的城市發(fā)展速度越來越快，隧道也被更廣泛的運用在城市建設(shè)中，人們的出行也不可避免的要經(jīng)過隧道，這也使人們不能完整的收聽到廣播節(jié)目。就拿我自己來說吧，有好幾次我聽到廣播節(jié)目中最精彩的部分，結(jié)果汽車正好進入隧道，導(dǎo)致我沒有聽到節(jié)目，這也一直使我耿耿于懷。我想，怎樣才能使人們暢通無阻的收聽到廣播節(jié)目呢？能不能用一種新材料來代替建設(shè)隧道中巨大的鋼筋呢？
我向爸爸說了我的想法，可是爸爸遺憾地告訴我，現(xiàn)在人們還未發(fā)明出這種材料。我想這就是我目前的理想，長大后做一名建筑專家，發(fā)明一種新材料，使它像鋼筋一樣堅固有力，同時無線電波也可以穿透它，給大家的生活帶來方便，使人們的生活更美好。
消失的聲音作文 篇2
當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)。
聲音清脆悠遠，清霄薄日里如時響起，是青石磚上，灰色大衣的老人敲打手上的鐵片。他扶著單車，單車后盛著新鮮的麥芽糖。
當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)。
他不緊不慢地走著，聲音在小巷中回蕩，驚走了樹上的鳥兒，引來了一群孩子。我聽著聲音從遠到近，又將要消失在遠方，害怕買不到了，攥著外婆給我的錢小跑過去。
他在孩子中不緊不慢的停下，打開一層油布，露出白色的麥芽糖，空氣中一股田野的香甜彌散。他笑著收好每一個孩子遞來的錢或是鐵瓶鐵罐，用大鐵釘和釘錘麻利地敲下麥芽糖，裹上面粉，裝進袋子。路邊有個女孩，看著我們卻不過來，手中空空如也。老頭敲下一小塊，笑著走過去：“你爸媽也真是，這么點錢也不給你，饞壞了吧？”
然后他敲打鐵片，慢慢離去。我把麥芽糖小心翼翼地含著，舍不得嚼。麥芽糖的清香混合著濃濃的甜，令我忍不住吃了一塊又一塊，等我回到家，留下給外婆的只有一小塊麥芽糖了。
每一個清晨，我都要在窗臺邊望著青石板街，直到當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇繇懫稹?/p>
后來我搬了家，門口是喧鬧的水泥街，清晨傳來的是汽車的轟鳴聲。
很多年了，我很想念麥芽糖的味道，想念那種一塊錢可以買來的簡單快樂�？墒裁磿r候，街道燈紅酒綠、超市食品琳瑯滿目，卻再也不見清晨悠遠的鐵板聲，甜品屋里形形色色的、包裝精美的食品再沒有簡簡單單的麥芽糖。
我后來在公園里，看見過賣麥芽糖的，興奮地買了許多。賣麥芽糖的人用鐵釘小心地敲著，生怕多給了一分一毫。麥芽糖里有一股怪味，那天我回到家里上吐下瀉，鬧騰了一晚上。
原來那聲音早已消失了。在越來越快節(jié)奏的生活里，在越來越高的鋼鐵森林里，在喧喧嚷嚷的街道上，那些東西，早已被遺忘在過往的影子里。
我每天早上還是習(xí)慣性地看一看窗外。風(fēng)吹過，仿佛夢的尾稍，隱約地，我聽見當(dāng)當(dāng)?shù)蔫F板聲，我好像看見一個老人推著一輛破舊的單車。人群匆匆，燈紅酒綠，他連同過往的一切漸行漸遠——我們走得是否太快了，你可知歲月沉淀被水泥與高樓埋沒，就在你的腳下，再也不會回來。
消失的聲音作文 篇3
我出生在美麗的古都西安，她是世界著名的四大古都之一，創(chuàng)造出了燦爛的華夏文明，有著眾多的名勝古跡。
前幾年的初夏，我和媽媽一起去大雁塔游覽，下午在路過大雁塔廣場時，就聽到許多“叮叮當(dāng)當(dāng)”的敲打聲，我們循聲望去，看見在烈日下，幾個工人模樣的人坐在地上，拿著工具敲擊著地面。我還以為他們在雕刻什么圖形，就和媽媽走過去一看，原來他們正拿著鑿子，用鎯頭敲鑿地面上黑乎乎的東西。媽媽好奇的問，你們在干什么呢？其中一個人抬起了頭，擦擦汗，苦笑著說：“我們在鏟地上的口香糖呢，有些人吃完口香糖就吐在地上，被人一踩，過上兩三天就變成這個樣子了，用什么方法也去除不掉，只能用鑿子一點一點的敲下去。”隨后我發(fā)現(xiàn)廣場上每隔幾步就有這樣的一個黑點，抬眼望去，大雁塔廣場就像受了傷一樣布滿傷疤，而這周圍都有垃圾筒。媽媽痛心地對我說：“你看這種不文明的習(xí)慣給大家?guī)砹四敲炊嗟牟槐�，環(huán)境也受到了影響�！�
我覺得那天下午的陽光，格外刺眼。
從那時起，我和媽媽的背包側(cè)兜里，都會裝幾個塑料袋，有垃圾時就把垃圾放入塑料袋扔進垃圾桶。有時候我看見別人把垃圾扔在地上，也會把垃圾撿起來，扔進垃圾箱。
但我這種行為也有被別人不理解的時候。有一次，我和媽媽一起去玩，有幾個小朋友把糖紙扔到了地上，我上前告訴他們不要亂扔垃圾，并把這些糖紙撿起來扔進垃圾桶里，而那幾個小朋友，不但不感謝我，還嘲笑我是撿垃圾的，我聽了之后，委屈極了，抹著眼淚來到了媽媽面前，把事情告訴了媽媽，媽媽抱著我對我說：“月月，沒關(guān)系的，他們還小，總有一天會明白的。只要我們做的是對的，就一定要堅持下去�！备嗟臅r候在我去撿別人扔的垃圾的時候，他們都會向我道歉，然后和我一起把那些垃圾撿起來，扔進垃圾桶。
可喜的是，自從推行了“垃圾不落地，古城更美麗”以來，這種亂扔垃圾的現(xiàn)象越來越少。去年我和媽媽又去了大雁塔，那里到處都是干干凈凈的，再也聽不到那刺耳的“叮叮當(dāng)當(dāng)”聲了。
“環(huán)境就是民生，青山就是美麗，藍天也是幸福”。古都西安是絲綢之路的起點，也是“一帶一路”的節(jié)點城市，我們有義務(wù)有責(zé)任去維護她，愛護她，使她變得更美麗。
消失的聲音作文 篇4
時間飛逝，看韶華如飛逝。淺色的流年待到驀然回首，回眸處驚覺那消失的聲音。
古樸的聲音
縫紉機在旁邊，咿咿呀呀的歌唱。搬著板凳趴在縫紉機的旁邊，看線和布在縫紉機上交錯跳舞，最后縫制出美麗的花衣裳。那是我最喜歡的聽的聲音了，縫紉機有些生銹，每次工作起來總會發(fā)出響聲，像是孩童的歌唱，像是中年人的抱怨，像是老年人的嘮叨。不知從何時起，很少聽到這樣的聲音，取而代之的，是手機按鍵音，還有，打游戲的聲音。人們開始不再關(guān)注衣服的制作過程，而是急于求成，渴望網(wǎng)購收到包裹時的短暫快樂。漸漸地，這種縫紉機古樸的聲音，消失在了人們的耳邊，那種古樸的情懷，也消失在了我們每個人的心底。
孤獨的聲音
孤獨是一個人的狂歡，狂歡是一群人的孤獨。如今快速發(fā)展的世界，早已是燈紅酒綠。忙碌的上班生活，和朋友們出聚餐開派對，看似我們好像已經(jīng)忘卻了什么是孤獨，但卻不知道我們是處于并長期處于孤獨中。就像有位作家曾說過，如果哪一天我對云朵說話，請不要用異樣的眼光看我，因為城市本來就是一群孤獨的人會聚在一起的地方。當(dāng)你獨處的時候，你就可以發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心，才能停下來看看世界。只有耐得住寂寞，才能守得住繁華。每天城市都被喧鬧聲充盈著，與此同時，孤獨的聲音也開始消失。
人性的聲音
有一年的春晚小品火了，這個小品名字叫《扶不扶》至今我還對那個小品記憶猶新。它揭露了現(xiàn)在社會的面貌，和人們心里最扭曲，最黑暗的一面。這種現(xiàn)象的產(chǎn)生，不能歸根于那些漠視的人，還有很大一部分原因是現(xiàn)在碰瓷兒的產(chǎn)生。是他們一次一次觸碰了我們的.底線，讓我們對事實產(chǎn)生了模糊。這兩種原則都有一個共同的出發(fā)點，就是人性，這兩種人都讓我們憎恨，這兩種人會讓好人變壞，讓壞人更壞。照這樣發(fā)展下來，社會還能安定嗎？這是一個死循環(huán)��！人性的聲音消失，和平安定的社會也會消失。
讓壞的聲音消失，讓好的聲音永留耳畔，這是我們每個人的初衷。
消失的聲音作文 篇5
假如有一天，聲音消失了怎么辦？我不知道，我不去想那個問題，沉沉睡去。
刺眼的陽光透過窗，射在我的臉上。我砸吧了一下嘴巴，準備翻個身，繼續(xù)沉沉睡去，突然想到今天要上學(xué)，猛地睜開眼睛，正奇怪怎么沒人叫我起床，一下子翻下了床，正在為自己哀嚎的時候，發(fā)現(xiàn)了什么。我喊了幾聲，無人回應(yīng)，走出房門，看到母親正在廚房忙碌著，好像什么也沒聽見，我走上前拍了拍母親的肩膀，她才發(fā)現(xiàn)我的存在。一夜之間，地球上的聲音都消失了，好像被按了靜音，變成一個無聲的世界。
無語，現(xiàn)在我的心情就是這樣，現(xiàn)實也是這樣。吃完早飯，坐上車，上學(xué)去。路上，好像一如既往，不料，出發(fā)沒多久，“砰”，沒有聲音，卻是一震，我憤怒地往后看去，看到的卻是七八輛車尾冒著白煙，撞在一起，我更加無奈了，只好走下車，往學(xué)校緩緩走去。
就這樣，經(jīng)過小小的波折，我終于到了學(xué)校。老師依舊“講”課，看著滿黑板的粉筆字，我就覺得一陣頭大。
晚上，躺在床上，我回想著一天發(fā)生的事，心里一陣煩悶�，F(xiàn)在或許嘈雜的聲音在我看來也是好的，沒有聲音的世界是多么的令人無奈啊。
第二天，我醒了，不過值得高興的是，我是被母親叫醒的，無聲的世界只是一場夢，這令我松了一口氣，而此刻的我，趴在窗口，靜靜地看著一會兒打鬧，一會兒發(fā)出銀鈴般笑聲的同學(xué)們，不禁深深沉思：從今天開始，做一個幸福的人，在這之前一定要學(xué)會珍惜，它會使你終身受益。
消失的聲音作文 篇6
邰麗華這個名字大家應(yīng)該都不陌生，她，一個偉大的舞者。在舞蹈表演中，她用自己聽到的獨特的聲音，來完成一支又一支的舞曲。她是殘疾人中一顆耀眼的明星。
隨著“千手觀音”音樂的響起，她與11位同她一樣的殘疾演員上場了，他們的表情是那么莊嚴，他們的每一個動作是那么整齊，那么正確，隨著音樂的結(jié)束，他們做完了最后一個動作，臺下頓時爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，持久不息，他們的臉上都洋溢著幸福的笑容。
大家可曾知道，“千手觀音”的扮演者正是邰麗華，一個倔強的、不肯向命運低頭的女子，為什么這樣說呢？因為邰麗華因二歲時的一次高燒而燒壞了耳朵，她的耳朵聽不見任何東西，這無疑是一個噩耗，可隨后的事情又對邰麗華施行了一次沉重的打擊——她的嘴巴失去了說話的功能，可是，她并沒有因這些事情而像命運低頭，她堅強的活了下來。
她最忠愛的事業(yè)便是舞蹈。
在她跳過的舞蹈中，她最喜歡的就是《雀之靈》，跳《雀之靈》對她來說不是一件容易的事情，跳完《雀之靈》共需8分鐘，一共有一千多個動作，這對她是一次考驗，可是她成功了，不僅成功，還很出色。
邰麗華的每個舞蹈都很出色，在《雨林》中她是天真可愛的傣族小姑娘，在《踏歌》中她是走出歷史畫卷的窈窕淑女，在《千手觀音》中她是第一尊金光閃閃的觀音
邰麗華，多么響亮的一個名字，現(xiàn)在應(yīng)該傳遍四面八方了吧！
一個身體有缺陷的人有如此高的成就，可見她的努力，我們是一個健全的人，現(xiàn)在更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大建設(shè)我們的祖國。
消失的聲音作文 篇7
近日廣東中山一所學(xué)校推出“無聲食堂”，在社會上引發(fā)了強烈的爭議。仁者見仁智者見智，相信每個人的想法都不盡相同。
我認為無聲食堂固然很安靜，但消失了聲音的食堂未免太死氣沉沉了。人與人之間的溝通不應(yīng)只靠表情和文字。聲音才能更好地傳遞人的喜怒哀樂。
有人說學(xué)校應(yīng)該保持安靜才能使學(xué)生更好的學(xué)習(xí)知識。我認為這種看法太偏執(zhí)了。難道在完全無聲的環(huán)境中，學(xué)生就能安心嗎？當(dāng)然不能，據(jù)科學(xué)研究表示，如果人生活在一個全然無聲的世界里，久而久之，人的心靈會變得異常脆弱，從而導(dǎo)致人的崩潰的。
無聲食堂，從表象上看確實不錯，可倘若從長遠來看，無聲食堂會逐漸吞噬人們的喜怒哀樂。人與人之間由于缺少交流，或許不久便成為陌路人，不開口則罷，一開口則滿是尷尬。
有人說，無聲食堂可以使校園形成安靜的氛圍，這對于一個校園良好的面貌的塑造是非常有利的。
對于這種說法，我不可否認，的確，喧鬧的校園確實不利于學(xué)校精神風(fēng)貌的行成，但一個失去了聲音的校園又如何能體現(xiàn)出青少年所特有的活力與朝氣呢？青少年們?nèi)绻既缙甙耸睦先税悖秩绾闻涞蒙锨嗌倌赀@三個字呢？
青少年作為我們國家的年輕一代，是我們國家的未來，我們應(yīng)該關(guān)注青少年的精神成長而不是僅僅關(guān)心成績。
無聲食堂消失的不僅僅是聲音還有我們?nèi)诵闹械南Ｍ?/p>
消失的聲音作文 篇8
“呱呱呱……”
這是動聽的天賴，兒時的樂曲。可是，這一種聲音已消失很久了，如今只能在夢和回憶里去聽取一絲回響。
五歲那年的夏天，我搬進了新家“碧輝園”———一個被農(nóng)田、水塘、綠茵環(huán)繞的小區(qū)。眾多新鮮又美妙的風(fēng)景里，我最喜歡的竟然是一種聲音，那就是夏夜里的蛙鳴。
每晚我都枕著這種聲音入眠�！斑蛇蛇伞蓖艿慕新曔@兒一撥，那兒一簇，鋪天蓋地。蛙們是天生的歌唱家，它們肆無忌憚地歌唱著夏天，歌唱著生命！這曲生命之歌澎湃激昂，氣勢恢宏！
待我上了小學(xué)，小區(qū)的周圍每天都在發(fā)生變化：周圍的農(nóng)田被樓房一點點地蠶食；水泥一層一層地鋪在泥土之上；夏季夜里的蛙鳴也變得虛弱而憂傷了。
終于，綠色的菜畦、道旁的溝渠、路邊的草地變成了鋼筋水泥的森林。
于是，有一種聲音，永遠消失在城市的暮靄中——那可是唱響在我兒時生活中的蛙鳴��！
刺眼的車燈，城市的霓虹閃耀在我的窗前；商鋪的吶喊，廣場的音樂充斥在我的耳邊。我常常被它們所干擾：早晨睡意未消的時候，寫作構(gòu)思的時候，思考難題的時候……好不容易熬到了該睡覺的時間，夜行車輛的鳴笛聲和一束一束蒼白的車燈光又從窗戶外傳進來，照進來。閉了眼也沒用，它依然能進入我的身體，讓人長時間難眠。
每當(dāng)這個時候，我就更懷念兒時夏天那寧靜夜空下溫暖的蛙鳴。
漸漸地，我開始習(xí)慣嘈雜聲代替蛙鳴聲的日子，也慢慢地融入了喧囂的城市生活。只是，偶爾，我還是會乘著一葉記憶的綠舟，逆著時間的河流去尋找消失的蛙鳴。
有一種聲音消失了，但我堅信，它會與我重逢……
消失的聲音作文 篇9
我的胳膊好痛，是誰在捏我，我努力睜開眼睛一看，奶奶坐正在我的面前�！澳棠獭边祝课以趺凑f話不出音了？我的聲音呢？
外面靜得連掉根針的聲音都聽的見，平時那只公雞不是都這個時候叫的嗎？我打開電腦一看，七點了，不對，不對，我再看一下，頭條上寫著：全世界都沒有了聲音，怎么辦？我嚇了一跳，用力地捏了一下自己，好痛，看來這一切都是真的，不是在做夢。媽媽讓我看了短信，沒有聲音還要上學(xué)，我不滿地嘮叨著但卻沒有人能夠聽見。我穿鞋后去洗臉，打開水發(fā)現(xiàn)，不但說話的聲音和動物的聲音沒有了，就連流水的聲音也消失了，就像每個人耳朵里都放置了一個隔音超好的隔音玻璃。
我和弟弟吃完飯，我拍了拍奶奶，又指了指書包和車，奶奶便趕緊送我們?nèi)ド蠈W(xué)。學(xué)校門口十分安靜，原來這里的車喇叭聲，吵的人都想捂住耳朵，可是現(xiàn)在我反倒覺得有些不適應(yīng)了。進到學(xué)校，同學(xué)們一個個手舞足蹈，他們在干什么呢？還有些個同學(xué)拿著本子寫著什么。沒有聲音怎么上課��？我大聲說著話，可聲音卻依舊怎么也發(fā)不出來。哎！原來這是一個聽不見的世界，太可怕了。如果每天都這樣，那該怎么辦呀！我一邊打掃衛(wèi)生一邊想著，這時，好像有人在拍我，我慌忙轉(zhuǎn)頭一看，她指了指前面，我一看，我竟然撞到了老師，我急的拿出筆和紙寫上：老師，對不起。
這次經(jīng)歷，讓我體驗了一次沒有聲音的世界，知道了聾啞人的世界是多么的無趣。希望大家關(guān)愛聾啞人，不再欺負他們，拿他們當(dāng)玩笑。
消失的聲音作文 篇10
聲音是動聽的，悅耳的，也是有味的。
每當(dāng)吃過中飯回到教室后，我就會有些擔(dān)心，因為要午睡了，而我恰恰沒有這個習(xí)慣，心里期盼午睡零不要響，可是，無情的的鈴聲是那么的苦澀，在老師嚴厲的目光下我不得不趴下午睡，天氣有些悶熱而老是把電扇和門窗都關(guān)得緊緊的，汗水從我的頭發(fā)中流了出來，濕漉漉的，又有些癢癢的，我剛想去抓，老師從我身旁走過，我便急忙縮回了手。老師在教室里逛了一圈又一圈，終于走了，我用紙擦擦汗，抓了一番癢，這才留意到講臺桌上有一個班干部，我急忙趴下，幸好沒被發(fā)現(xiàn)。沒過多久，汗水又流了下來，我感到非常熱，渾身都感到癢癢。我扭了幾下，汗水濕透了我的衣服，班干部用銳利的目光不停的掃視著全班，我趁他不注意，把手伸下去抓了抓癢，又飛快的伸了回來，我感到越來越熱，似乎下面有的大火爐在燃燒著，我又感到癢癢的，似乎有千萬只螞蟻再爬。我心想怎么還不下課，時間似乎過得非常慢。偶然有一絲涼風(fēng)吹來，但對我來說只是舒服了那短短一秒，我似乎聽到了下課的鈴聲，我偷偷看了看時間，還有五分鐘了，原本的五分鐘是多么的短暫啊！可現(xiàn)在卻像一只老烏龜一樣，爬的慢極了，終于下課了，我以箭一般的速度沖向洗手池，洗了把臉，沖走了炎熱。我與同伴一起玩，有說有笑的，這時我感到了下課零是那么的美妙，那么甜蜜。
上課的零聲是那么苦澀，但下課的鈴聲確實甜美的。
消失的聲音作文 篇11
開學(xué)的時候，王老師因為聲帶剛剛動過手術(shù)，說話的聲音很輕、很沙啞。但王老師為了我們不落下課程，每天都帶著一個擴音器來堅持上課。可是，我們總是那么不聽話，就像那次語文課！
“你們昨天都預(yù)習(xí)過了，現(xiàn)在我來檢查大家的朗讀！”王老師的聲音雖然輕，但是很有感情。可是我們讀起來像唱山歌一樣，老是拖長音。課文一遍讀下來，不但缺乏感情，而且聲音又小，差不多都快比王老師還輕了�！斑@就是你們讀的，重新來一遍，預(yù)備起！”王老師的語氣里有一些生氣，我讀得聲音響了一點。又一遍讀完了，可王老師還不太滿意，臉上的笑容消失了�！斑@篇課文是林海音寫發(fā)生在她小時候的故事，我給大家準備兩分鐘，待會說說這篇課文的主要內(nèi)容。”兩分鐘過后，沒有一個人舉手。王老師皺起了眉頭，說：“不要光想一下子就把主要內(nèi)容講對，一點一點來�！蓖趵蠋熝柿艘幌驴谒�，看得出，發(fā)出這么一點聲音應(yīng)該是很困難的。過了好長時間，林瀚坤才顫抖地把手舉起來。當(dāng)他回答完后，王老師竟然對他說：很棒，說得不錯，應(yīng)該可以打95分。由于我們的不配合，王老師總是要把一個問題重復(fù)好幾遍，等下課的時候，王老師的聲音已經(jīng)變得十分沙啞。
王老師在難以發(fā)出聲音的情況下，堅持給我們上課，她說的每一句話都是最動聽的！一天又一天過去了，王老師沙啞的聲音陪伴了我們?nèi)齻�星期。那是最美的聲音，因為有愛！
消失的聲音作文 篇12
三月末的夕陽，美麗，寂寥。
曾以為人生漫漫，可以悠閑自在，不必匆忙前往，像一個獨自趕路的行人。我以為我需要做的只是隨波逐流，走大家都走的那條平坦的征途，與其他人并肩而行。
三月末的夕陽，把我的影子拉得很長。影子纖細得像根面條，像是要逃離我的束縛。我望著夕陽，感慨萬千。閑來無聲，坐在桌前，翻開一本書，獨自閱讀。悶熱的天氣讓人心緒不寧，樹上的蟬鳴此起彼伏，讓本就煩悶的心更加浮躁。于是閉上眼，就在那一刻，我聽到了墻上秒針走動的足音，它的步伐不急不緩，絲毫不歇。轉(zhuǎn)而一想，十幾載春秋就像過眼云煙，而一生又有多少時光讓我們?nèi)ハ哪兀?/p>
秒針繼續(xù)跳動，滴答滴答的聲音在耳邊不斷回響，剎那間，我想起一個絕妙的比喻：時光就像一朵開在夜里的花，悄然開放，黯然凋謝，雖無人欣賞，但也確實曾經(jīng)盛開過。古人秉燭夜讀，莫不因為要欣賞這朵花？
漸漸地，天也黑了，停電了，不必掌燈，在黑暗中，我感到河邊的柳條散開了高高的發(fā)髻俯下身段，任潺潺的河水沖刷著柔美的長發(fā)，靜靜地梳洗著。頑皮的小河也不再跳躍，安分地流淌著。
秒針不斷跳動，滴答滴答的依然在耳畔回響。燈光亮了，燭光顯得空洞蒼白，時間的概念似乎猛的消失了。但秒針那滴答滴答的聲音依然在耳畔回響。我想我相信前方雖有飄搖的風(fēng)雨等著我，但也會有明媚的春光等著我。
那聲音在耳畔回響，就像雁過留聲，車過留痕，人過留名般，回響在我逐夢的途中……
消失的聲音作文 篇13
在一個夜晚里，風(fēng)雨交加，因為天十分生氣，他不停的下雨，還“轟隆鹵的打雷。
不久，愛搞惡作劇的寒風(fēng)來了，他不停的“呼呼”著，人聽見了，心里還真有點害怕。寒風(fēng)不停的吹，雨不停的下，雷不停的打。雨落在地上，發(fā)出了“滴答”的聲音;風(fēng)不停的吹著樹，吹著草，發(fā)出了“沙沙”的聲音。忽然，雷公公“轟隆鹵的打鼓，我們十分害怕，心“撲通，撲通”的跳。
汽車害怕這寒冷的天氣，不敢出來，大街上沒有了往日那“嘟嘟”的聲音;小朋友也害怕這寒冷的天氣，哭了，“嘩——嘩——”的聲音在大街上隨處都可以聽到。誰也不想出門，更不想到別人家去，也沒有了門鈴那“叮�！钡捻懧暋＿�有山上的泉水不停地流著，“嘩啦啦”的聲音在山上徘徊，天聽見了這美妙動人的聲音，“哈哈哈哈”的笑了。天聰一間房子里聽到了“滴滴”的聲音，他問風(fēng)：“風(fēng)爺爺，為什么會有滴滴的聲音”風(fēng)說：“這是鬧鐘的聲音，它的針在動，所以就發(fā)出了滴滴的聲音�！薄芭叮瓉硎沁@樣，謝謝你，風(fēng)爺爺，再見!”天說。說完，天坐在一旁默默的坐著，靜靜地聽著大自然的演奏：“轟隆鹵，“呼——呼”，“嘀嗒，嘀嗒”，“沙沙”，“撲通、撲通”，“嘩——嘩——”，“嘩啦啦”，“滴滴”……
天說：“啊，原來人間還有這么美妙的大自然聲音!”
消失的聲音作文 篇14
今天，我來到了一個美麗的地方：這里鳥語花香、山清水秀，這里四季如春、氣候宜人；這里沒有都市的喧囂與吵鬧，這里沒有廠礦與汽車的污染。這里簡直就是世外桃園，我真不敢相信自己的眼睛！ 我走到一棵大樹下，看到一只鳥媽媽正在筑巢，身邊幾只小鳥落在枝頭上，嘰嘰喳喳地叫個不停，像在你一言我一語地慶祝安家的喜悅，又似在合唱一首快樂的歌曲，動聽極了。
我又蹦蹦跳跳地跑到小河旁，小河像在歡迎我的到來，發(fā)出嘩啦啦的問候聲，那濺起的浪花就像一個個跳高冠軍，蹦起來足有三尺高。
忽然，耳旁傳來一陣陣“沙沙”的聲音，循聲望去，原來是一棵老樹的葉子在風(fēng)中歡快地舞動，這聲音是那么輕巧、那么悅耳又那么動人心弦?guī)Ыo人無比的愜意與暢想，我仿佛看到風(fēng)婆婆拉著老樹爺爺?shù)氖衷诰G草地上翩翩起舞！
我不知不覺地又來到人們居住的鄉(xiāng)村，那里有小朋友們嬉戲追逐的歡笑聲，有大人們相遇時的招呼問好聲和聚在一起的閑聊聲，有收音機或電視里傳來的歡快的歌聲或戲曲聲，還有牛羊或小狗時不時發(fā)出的鳴叫聲……我沉醉在這清新純樸、悠然自得的交響樂中，忘記了所有的煩惱與憂愁！
突然，我被一陣急促地“丁呤呤”地鬧鈴聲吵醒，噢，原來是一場夢境��！
奇妙地世界不只存在于夢境中。讓我們腳踏實地，攜手奮進，共同創(chuàng)造這種美麗又沒有污染的世界吧！
消失的聲音作文 篇15
“走路沒長眼睛啊！撞到人了！”一道尖利刺耳的聲音突然響起，充滿著刻薄、尖酸、斤斤計較。我不由得皺皺眉，加快腳步匆匆離開了。
等到聽不到提著嗓子爭吵的聲音，我才松了口氣。剛剛的事情其實很簡單，因為路上人很多，一個學(xué)生模樣的小伙子不小心撞上了一個五十歲左右的婦人，還沒等那小伙子開口，那個婦人就嚷嚷起來，不僅讓小伙子尷尬，也讓周圍的路人有些不滿。
不就是不小心撞了下，何必這樣咄咄逼人呢？我低頭邊走邊想，不小心撞上了對面走過來的一個人，我有些趔趄地后退了幾步，那個人趕忙伸手扶住了我，“對不起，對不起，我不是故意的，我沒注意�！蔽业椭^，一個勁地道歉，心里害怕她會像剛剛那個婦人一樣。“沒事，沒事的，我知道你不是故意的。不過，以后走路要看路喲！”一個輕柔的聲音傳進我耳朵，我抬起頭，一個個子不高，相貌平平、帶著眼鏡的女生站在那，正對我微笑，我連忙微笑著點頭道謝，繼續(xù)走路。
想想今天碰見的兩起撞人事件，感慨萬千。簡單的“你好！”“謝謝！”“對不起”“不好意思，......”這些普通的文明用語，不需要你有多么動聽的聲音，只有你語言文明、親和、有禮貌，就一定好過言語粗魯?shù)娜�，即使他們有動聽的聲音�?/p>
真正觸動心靈的好聲音，往往都只是簡單的一句話。
消失的聲音作文 篇16
回眸間，總能想起她的樣子，聽到她的聲音……——題記
“抓緊了，要蕩起來了，我開始推了��！”秋千上的我點了點頭，沖站在身后的媽媽咧嘴一笑。秋千越蕩越高，秋千上的我是那樣的開心，遙遠的天際回蕩著我清脆的笑聲。
不知何時，秋千上再也沒有那天真可愛的女孩，身后再也沒有響起過那甜美慈祥的聲音。一切都在那一夜之間成為了過去，成為了回憶。每當(dāng)走過那個秋千，腦海都會浮現(xiàn)那溫馨甜蜜的情景，耳邊都會響起那慈祥而甜美的聲音。可，這只是回想，再也不可能成為現(xiàn)實。
那聲音陪伴我整整七年。雖然耳邊有快五年沒有響起過她的聲音，但我永遠不會忘記她用慈祥而甜美的聲音說的最后一句話：你在家乖乖寫作業(yè)，我走了。
“走了”？真的走了，再也沒有回來，一切就這樣截止，這樣定格。每當(dāng)我竭力想要忘記她時，發(fā)現(xiàn)我可以忘記她的模樣，卻忘不掉她那獨有的聲音，忘不掉她因生氣而壓低說話的聲音，忘不掉她因傷心而顫抖的聲音，忘不掉她發(fā)出的所有聲音。
記得她對我說過最多的話是：好好學(xué)習(xí)，認真寫作業(yè)。當(dāng)時的我聽?wèi)T了這句話，總是露出不耐煩的表情，現(xiàn)在的我是多么想聽到這句話，多么希望能聽到她慈祥而甜美的、獨有的聲音對我說這句話�？上б磺兄荒苁腔孟�。
是啊，我永遠忘不了她的聲音，也永遠聽不到她的聲音。但她的聲音常在我的耳邊回響，常在我的心田，永不磨滅……
消失的聲音作文 篇17
“拍拍你的背呀，永遠別后退啊！一二三四五六七八……”寫下這題目時，隔壁的“神曲”還回蕩在耳畔。
也不知道這神曲是啥時候開始的。只記得那神曲總會不定期在我們寫時放出來。這不，又來了。
那是一個不算太熱的一天，倪老師剛講完課，便把本發(fā)給了我們。正當(dāng)我們拿起筆，準備寫時，忽聽得隔壁一陣喧鬧，緊接著一首人人皆知的《最炫民族風(fēng)》被以超大音量放了出來。同學(xué)先是一愣，緊接著哄堂大笑，只見那孫武瞇著眼睛把嘴巴咧到最大，兩肩不住地瘋狂抽動，右手按在桌上，左手死命捂著肚子，去安撫那笑出來的腹肌。然后，他把額頭伏在桌上瘋狂振動，好似有來電的被開了振動模式的手機。不僅如此，他還發(fā)出了一陣陣滑稽的杠鈴般的笑聲，許久都沒有緩過氣兒來。
再看倪老師，他雙耳似戴了耳塞一樣絲毫不為所動，只拿手推了下眼鏡，便又繼續(xù)認真批改了，臉上似乎都沒出現(xiàn)過笑容。
這時，宋江似乎受到了孫武的影響，“噗嗤”一聲笑了出來，又見他肥碩的身軀上下左右到處亂顫，而臉上的肉則隨著笑聲而振動，而且振幅和頻率都在變大！
而其他同學(xué)，也只是在音樂中咧了咧嘴，發(fā)出了極其微弱的一絲笑聲，就繼續(xù)寫了。
面對相同聲音，不同人會有不同的表現(xiàn)，也會受到不同的影響。
所以，笑得最厲害的不能一味地去怪那聲音吧。
消失的聲音作文 篇18
"沙……沙……"聽！風(fēng)一陣陣吹來，像是在撫摩著山林，樹木在風(fēng)里跳舞。好像別的樹有想報名參加晚會，都雙雙對對的跳著幽美的民族舞蹈。這時候，樹枝花朵飄半空中，像是在和樹們配舞，又像是一只只美麗的蝴蝶在跳舞。
"嘩……嘩……"聽！下大雨，小雨點是半空中手工編織著氈子，還是在和花草植物們出示美味的食物呢？湖水邊，小雨點在水面上搞出一圈圈漂亮的驚濤駭浪，細心一看，原來是湖水在舉辦莊重的晚宴主持詞。湖水已經(jīng)用激情的語句，熱烈歡迎新的小伙伴的來臨。
聽！樹枝上傳出委婉的歌聲，在耳旁回旋。在樹枝上舉行盛大游戲的歌唱賽事，畫眉鳥在一枝傲然挺立的樹木上，它放寬喉嚨在演唱�？炻犇�！多么的美妙的聲音啊！別的小鳥聽了也不甘落后，一只八哥立在樹枝上，唱著口齒清晰的英文歌。裁判員聽了，給了一個100分。鳳頭百靈聽了，展示了漂亮的歌喉。唱著的歌，像泉水慢慢流蕩，又像"咝咝"的樹木聲……這首歌給自然界全部漂亮事情的歌，終將把總冠軍送給鳳頭百靈。
聽！花瓣含苞待放的響聲，粉紅色、鮮紅色、深藍色、暗紫色……絢麗多彩，像是自然界中最美麗的花。
聽！自然界美好極其的響聲！
消失的聲音作文 篇19
午后，我倒在床上，默默地看著手機。我喜歡躺在床上，然后看一會兒手機，我覺得這很享受。突然，電話響了，我放下耳機，接起電話是媽媽。在電話那頭傳來了嬰兒的哭聲，哭得撕心裂肺，怪叫人心疼的。我急忙跑到媽媽和弟弟的房間。
推開門，那哭聲更加響、更加清晰了。我抱起弟弟，那哭聲戛然而止，只剩下陣陣余音，弟弟抬起頭，發(fā)出一聲聲“嗯啊嗯啊”的叫聲，仿佛在對我說著什么，我也聽不懂，隨即，我感覺一股暖流沿著大腿流了下來，一看，弟弟撒尿了。
尿灑在地上，濺出一陣水花，聲音十分像下雨，“咚咚咚！”又好似一個人，在用力地拍打著臉盆。
我笑了，弟弟的可愛觸動著我，讓我一時間忘了手機，忘了電視，享受著與他相處的時光。他有一雙有靈氣的眼睛，仿佛每一眨都會有不同的世界，不同的聲音，也許，這會兒的咚咚聲，下一秒，將是動聽的笑聲。誰又能知道呢？
我光顧著這動聽的聲音，不知道什么時候，弟弟已經(jīng)在我懷抱中睡熟了。這時，傳入我耳中的是那讓人如癡如醉的呼嚕聲了，我陶醉在其中了。
我走進廚房，準備倒杯水喝，卻聽到水壺在“咕嘟咕嘟”響個不停，我只好候著，在等待時刻，又是各種各樣的聲音，讓我進入了忘我的境界。
其實，許多聲音是我們平時注意不到的，但只要放下耳機，便可細細聆聽。
消失的聲音作文 篇20
生活中存在著各種各樣的聲音，汽笛聲、歌聲、雨聲，或者是母親的嘮叨聲�？傆幸粋�聲音會觸及到一個人的內(nèi)心深處，可能鼓勵著他、振奮著他，也可能推動著他、提醒著他。作為一名體育人，起跑時的“槍聲”總在我心里回蕩很久，振奮和推動著我一直一直向前跑。
起跑時的槍聲總是響亮的，當(dāng)我做好起跑姿勢，只等待那一聲“槍聲”時，總是激動的。一天的不順心和煩惱都會隨著一聲槍響摻雜在淚與汗中流出身體。我喜歡那種感覺，以至于讓我在大千世界各種各樣的聲音中記住它，愛上它。它總是那么響亮，響亮到在我內(nèi)心中久久回蕩不能散去，響亮到可以陪伴我沖過一個又一個對手。我喜歡這個聲音。
對我而言學(xué)習(xí)這件事可不是容易的，我對它可沒有對體育那份熱愛，以至于我總是想要放棄它。但是每當(dāng)我想到在跑道上我超越一個又一個對手的瞬間，我就會打消這念頭。我既然可以在跑道上打敗他們，那么學(xué)習(xí)上，我也絕不會被落下！那響亮的槍聲仿佛再次在我耳邊響起，再次激勵著我，激勵著我去不斷超越。
不管是體育上還是學(xué)習(xí)上，雖然前面有無盡的對手，但那響亮的槍聲總會推動著我，鼓勵著我，讓我有力量有勇氣去超越前面的人，甩開后面的人。這就是我喜歡的那個聲音，那個可以給我力量給我希望，讓我斷去突破、不斷去超越的聲音。
我想每個人的內(nèi)心深處都有那么一個聲音，他總會在你快要失敗快要放棄的時候推你一把。起跑時的槍聲就是屬于我，屬于我們體育生的聲音。我喜歡這個聲音。
消失的聲音作文 篇21
平凡的聲音有很多，當(dāng)你靜下心來，就會發(fā)現(xiàn)，大自然中，美妙的聲音也很多……“淅瀝瀝—淅瀝瀝”聽，春雨來了，濕潤了大地，融化了溪流，似乎萬物中的一切都蘇醒過來，一片生機勃勃。春雨在嫩綠的季節(jié)顯得格外溫柔。似母親般，輕輕撫摸著睡醒的河流，“叮咚—叮咚”河面上泛起一層層漣漪；“刷刷—刷刷”輕柔的聲音不像夏雨的劇烈，而是輕輕洗刷著陳年的痕跡……“轟—轟—轟”夏雷伴隨著閃電的蹤影，踏著沉重的腳步聲走來，漸漸地……夏雷走了，與它一同走的還有劇烈的夏雨。一剎那，世界仿佛都變得幽靜起來，樹上，一只不知名的鳥兒開始啼囀，好像在傾吐著夏雷帶給它的驚嚇……“沙沙—沙沙”涼爽的秋風(fēng)吹落了幾片楓葉，金黃、火紅的楓葉跳著優(yōu)美的舞蹈，緩緩落下。松鼠“嘰嘰—嘰嘰”地訴說著豐收的喜悅和秋風(fēng)帶來的舒暢……
冬雪伴隨著小雨無聲的，紛紛落下，“嘩嘩—滴答—滴答”房屋上、樹上、車頂上都留下了它們的印記；“哈哈——哈哈”小朋友們在小區(qū)里玩耍的歡聲笑語，給雪景增加了一絲生機……“滴嗒——滴嗒”與下雪雨的聲音不同，雨雪停了，凝聚在樹上、屋檐上的雪水還在唱著歌謠……
聽……美妙的聲音還有很多很多，假若生活中能靜下心來做好每一件事，也能從中感受到忙碌的樂趣！
消失的聲音作文 篇22
每天都坐在課桌前埋頭于書卷，不知何時，春天已悄然到來。
看，那綠色的新葉，已悄悄在枝頭綻開。那樣美麗，好像一個綠色的夢般。玉蘭悄悄將潔白的衣裙散開，靜靜地在溫暖的春風(fēng)中搖曳，好像在舞蹈，沐浴在溫暖的春日里，恍惚中，似乎從風(fēng)中聽到了輕輕的囈語。
我的朋友，你有多久，沒有聽到春天的聲音？在喧囂的都市中，希望你能永遠擁有一刻，能感受到春天的美麗。愿你可以懷著一顆充滿希望的心，靜靜的聆聽，春天的聲音。
春天是一位神奇的音樂家，指揮棒輕輕一揮，她就能讓大自然彈出動聽的音符，不信，你聽——“沙沙沙，沙沙沙”，這是春雨正滋潤大地。我聽到了春雨呼喚禾苗的聲音：“快快長，一年之計在于春呀！”
“唧唧唧，喳喳喳”，這是小鳥在枝頭喧鬧�？刹皇菃幔课揖褪潜恍▲B們叫醒的：“快起床，快起床，一日之計在于晨喲！”
“嘩嘩嘩”�！芭九九尽�。“咚咚咚”�！斑羞羞小薄绻麃淼浇纪�，你會聽到春水奔跑的聲音。青蛙條約的聲音。躺在草地上，你又會聽到小草伸懶腰的聲音。蚯蚓松土的聲音……“嘻嘻嘻”�！肮薄猴L(fēng)中傳來了陣陣歡笑聲，那是放風(fēng)箏的小孩子們正在廣場上嬉戲呢！
你們大家來說說，春天是不是一位神奇。帶來活力的一位美好的音樂家呢？
消失的聲音作文 篇23
沙沙沙！沙沙沙！蒙蒙的細雨下了起來，它在呼喚遼闊的大地快披上翠綠的上衣。沙沙沙是春天的聲音。
嘩嘩嘩！嘩嘩嘩！小溪歡快了起來，好像在說：“春天終于來啦！”說完，厚厚的冰裂開了，小溪歡快地向遠方流去。嘩嘩嘩是春天的聲音。
沙沙沙！沙沙沙！柳樹姐姐正在河邊洗頭呢！洗完了，就用那把大梳子梳理著她那翠綠的頭發(fā)。柳樹的沙沙沙聲也是春天美妙的聲音。
喳喳喳！喳喳喳！樹上的鳥兒歡快的唱起了歌。它們好像在說：“小朋友們，都起床了，春天來了！”喳喳喳是春天歡快的聲音。
呵呵呵！呵呵呵！這是孩子們的歡聲笑語。這是春天最快樂的聲音！
春天的聲音像一首歌曲，非常優(yōu)美，非常動聽。不信，你聽……“沙，沙”這是什么聲音？哦——原來是大樹正在悄悄地、慢慢地抽出它那嫩綠的枝條。
“丁冬，丁冬”泉水，好像天真活潑的孩子，時而“嘩嘩”地歡笑，時而“丁丁冬冬”地歌唱，歡快地奔向前方。
雛鳥，興奮地在樹枝上跳來跳去，“嘰嘰喳喳”地議論著它們的夢想。
“滴答、滴答”下雨啦！森林里一下子熱鬧起來了，小動物們一起高興地喊道“春天來啦，春天來啦！”小草和小蘑菇探出腦袋，小松鼠推開窗戶，熱情地和春雨姐姐打招呼。
紅的、藍的、黃的、花的……一把把小傘在春雨中顯得格外鮮艷。
春天，給大地帶來了無限生機，給人們帶來了美麗的憧憬！
消失的聲音作文 篇24
風(fēng)，總是神神秘秘，行蹤莫測，它的出現(xiàn)有時會給人們帶來無窮的快樂，但有時不能。春天，微風(fēng)緩緩地吹過田野，吹過山嶺。嫩綠的小草在地里睡了一覺醒來，慢慢地把腦袋伸出地面。小樹發(fā)芽了，他們隨著風(fēng)兒翩翩起舞。小鳥快活地在天空飛翔，在盡情地歌唱。風(fēng)兒用手輕輕地撫摸著我的臉，軟綿綿的，舒服極了。
夏天到了，天氣總是那么悶熱，人們多么希望風(fēng)兒快些到來。而風(fēng)兒卻變得格外淘氣，總是跟人們捉迷藏。好不容易出現(xiàn)了一絲風(fēng)，可還沒來得及高興呢，他又跑得無影無蹤了，怎么都找不到它。嗨，真是拿它沒辦法!
在秋天來臨之際，金風(fēng)也趕來了。它帶著豐收的喜悅，帶著神奇的色彩，帶著清爽的空氣，拿著一只大畫筆，把樹葉染得黃黃的，把田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的，給人一種全新的感覺，再加上風(fēng)兒那優(yōu)美的舞姿，更是讓人快樂無比。
冬天很快就到了，金色世界成了白茫茫的一片。朔風(fēng)毫不客氣地躥了來，它不像春天里的風(fēng)那么溫柔、貼切，而是來得又快又猛，像是一群餓極了的猛虎從四面八方呼嘯而來。它折斷了一根根光禿禿的樹枝。在北方，它將正在玩雪的孩子趕回了家。街上的行人穿得像棉花包似的，弓著身子，低著頭，縮著脖子，艱難地行走。出門的人也不多，大家似乎都不敢再跟朔風(fēng)會面了。不過我想，風(fēng)兒也許并不是有意的，他可能是太心急，盼望著早日迎來新的春天吧!
風(fēng)的神秘，盡管有時會給人們帶來一些不愉快，但這也是它的魅力所在。
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