煩人的聲音作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的煩人的聲音作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
煩人的聲音作文1
大約在晚上八九點(diǎn)的時(shí)候,我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然,耳邊傳來(lái)一陣吱吱的響聲,我就這樣被吵醒了。為了弄清楚是哪里發(fā)出的聲響,我決定仔細(xì)聽聽。過(guò)了一小會(huì)兒,這聲音再次響起,我終于知道聲音的來(lái)源了,原來(lái)樓上在裝修。
大白天不裝修,偏偏晚上裝修。晚上好多人都在休息,難道他們不怕別人找上門嗎?這聲音吵得我頭疼,一會(huì)兒電鋸聲,一會(huì)兒錘子敲打地面聲,一會(huì)兒還有東西掉落的聲音我感覺(jué)我們家快被戳出洞來(lái)了。
這時(shí),弟弟突然翻了一個(gè)身。難道他也被這聲音吵醒了?我的眼睛一直盯著弟弟,生怕他醒來(lái)大哭大鬧。真是虛驚一場(chǎng),弟弟只是翻了個(gè)身,又甜甜地睡著了。
這聲音把我腦子震清醒了,一下子沒(méi)了睡意。我想看電視吧,又怕吵醒弟弟;我想看看書吧,可是這聲音實(shí)在是太大了,讓我靜不下心來(lái)。就在這時(shí),旁邊的媽媽笑呵呵地說(shuō):明天我們?nèi)ネ对V他們,這么吵,還讓不讓人睡覺(jué)?估計(jì)隔壁鄰居也是那么想的。
我在床上,一會(huì)兒躺著,對(duì)著天花板發(fā)呆;一會(huì)兒做平板撐,像是完成老師給我們布置作業(yè)一樣;一會(huì)兒坐起,按摩自己的腿;一會(huì)兒這聲音弄得我翻來(lái)覆去睡不著,心里煩躁極了。我拿出手機(jī)一看,呀,夜里十一點(diǎn)了,他們?cè)趺催不收工?看來(lái)明早我得擁有熊貓眼了。
最終,再大的聲音也抵不過(guò)我的睡意,漸漸地,我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)
煩人的聲音作文2
晚上八九點(diǎn)左右,我睡著了。
突然,耳邊傳來(lái)一陣吱吱的響聲,我就這樣被吵醒了。為了找出噪音是從哪里發(fā)出的,我決定仔細(xì)聽。過(guò)了一會(huì)兒,聲音又響起來(lái)了,我終于知道了聲音的來(lái)源。原來(lái)是樓上在裝修。
大白天不裝修,晚上裝修。很多人晚上都在休息。他們不怕別人來(lái)找你嗎?這噪音讓我頭疼,F(xiàn)在電鋸聲,錘子砸地聲,還有什么東西掉下來(lái)的聲音。我感覺(jué)我們的房子要被戳出洞了。
這時(shí),哥哥突然翻了個(gè)身。他被聲音吵醒了嗎?我眼睛一直盯著弟弟,怕他醒來(lái)哭。這是一場(chǎng)虛驚。弟弟剛翻了個(gè)身,甜甜的.睡著了。
這聲音把我的大腦搖醒了,突然沒(méi)了睡意。我想看電視,但我害怕吵醒我哥哥。我想看書,但是聲音太大,靜不下來(lái)。這時(shí),我旁邊的媽媽笑著說(shuō):“我們明天就要投訴他們了,為什么不因?yàn)樵胍糇屓怂X(jué)呢?”我猜我隔壁鄰居也是這么想的。
我在床上,躺了一會(huì)兒,茫然地看著天花板;做一會(huì)兒平面支撐,就像完成老師布置給我們的作業(yè);坐一會(huì)兒,按摩腿;過(guò)了一會(huì)兒,聲音讓我輾轉(zhuǎn)反側(cè),睡不著,心里很煩躁。我拿出手機(jī)看了看,啊,都晚上十一點(diǎn)了,他們?cè)趺床皇展?看?lái)明天早上我要有熊貓眼了。
最后,無(wú)論我的聲音有多大,我都忍不住想睡覺(jué)。漸漸地,我又睡著了
煩人的聲音作文3
前幾天,媽媽換了一部新手機(jī),手機(jī)是墨綠色的,像碧綠的翡翠一樣,十分好看。
不過(guò)它也有缺點(diǎn)。只要它一接到新的消息,就會(huì)“滴——!”響一下,一開始聽著怪好玩的,可響久了,不免心煩意亂!
今天在客廳里寫作業(yè)時(shí),那個(gè)手機(jī)一直不停地滴滴響,在寒冷的冬天,我的臉竟被它氣的發(fā)紅!“呀!”我終于忍不住了,手里的筆一扔說(shuō):“媽!你的手機(jī)煩不煩呀!”正在看書的媽媽放下書,攤開手,聳聳肩說(shuō):“我也沒(méi)辦法,這手機(jī)買了沒(méi)幾天,還不知道怎么把這個(gè)功能關(guān)了呢!”
“唉!”我嘆了一口氣。
“你呀!就是心浮氣躁!”媽媽有點(diǎn)生氣,“你看看韓家澍寫的《第一次在自習(xí)室里寫作業(yè)》,向這篇文章里的大哥哥、大姐姐學(xué)一學(xué)!”
看完后,我才知道不是手機(jī)的問(wèn)題,而是我自己的問(wèn)題。如果我真正靜下心來(lái)去學(xué)習(xí)了,還會(huì)被這手機(jī)發(fā)出的聲音所影響嗎?還有,謝老師讓我們?cè)诳蛷d里寫作業(yè)的目的又是什么?不就是想培養(yǎng)我們的抗干擾能力嗎?如果我連這點(diǎn)干擾力都抗不過(guò),以后月考、期中、期末、中考、高考怎么辦?心思都浪費(fèi)在無(wú)關(guān)緊要的事上了,還有什么心思去做題?
王子軒之所以學(xué)習(xí)好,是因?yàn)槿思业目垢蓴_能力、自制能力強(qiáng)。有時(shí)上課我給他說(shuō)話,人家都不搭理我!
當(dāng)你真正靜下心去學(xué)了,是不會(huì)被一切外部環(huán)境所影響的!
煩人的聲音作文4
星期天,我正家里做著作業(yè),想在今天把成堆的作業(yè)先做完。樓下突然傳來(lái)“咔,咔,咔”一種怪聲。
我停下筆,走到陽(yáng)臺(tái)一看,原來(lái)是一位白發(fā)老人在樓下綠化地里挖地。這個(gè)老頭也是跟風(fēng),竟然想在小區(qū)里種菜。小區(qū)里把綠化草坪開墾出來(lái)種菜的人很多,他竟然還打擾了我做作業(yè)。我拉上陽(yáng)臺(tái)窗簾,走到書桌上繼續(xù)做作業(yè)。
“咔,咔,咔……”煩人的聲音一聲比一聲大,我氣極了走上陽(yáng)臺(tái),拉開窗簾,對(duì)著老頭大聲喊道:“老爺爺!我正在做作業(yè)。您呀!一會(huì)兒再挖吧!”老人看見了陽(yáng)臺(tái)上的我,但他并沒(méi)有說(shuō)話,仍舊干著手上的活兒。這老頭也太固執(zhí)了吧!他怎么能這樣?以后要是種上了菜,我一定要統(tǒng)統(tǒng)把菜拔掉。
我忍著那煩人的聲音,強(qiáng)忍住做了幾分鐘作業(yè),此時(shí)又一個(gè)聲音出來(lái)了——廣場(chǎng)舞音樂(lè)。我直接扔掉手中的筆,走上陽(yáng)臺(tái)。這老頭居然邊挖邊聽音樂(lè),而且音樂(lè)大得響徹云霄。他什么意思。抗室夂臀易鲗(duì)是不是?好,你放音樂(lè),我就不做作業(yè)了,我就舒服地看了一會(huì)電視,聲音還沒(méi)有停下來(lái),然后賭氣跑出去玩了。
“作業(yè)做完了嗎?”晚上回來(lái)外婆問(wèn)。我生氣地說(shuō):“沒(méi)有做完!庇谑俏野咽虑榈膩(lái)龍去脈告訴了外婆。外婆笑了笑:“是他。克悄銖垹敔,他有點(diǎn)兒耳背。而且他不像別人,開地不是為了種菜,而是撒了花籽,過(guò)段時(shí)間,你就可以看到鮮花盛開了!
吃過(guò)晚飯,我扎入書房,做完作業(yè)就睡了。夜里我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見滿小區(qū)各種鮮花開得姹紫嫣紅。
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