【精華】聲音作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的聲音作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
聲音作文 篇1
滴答滴答滴答。雨滴從云上落下,落在廣闊的沙漠上;落在無盡的海洋上;掉進(jìn)了剛剛露出頭的綠色麥田;掉進(jìn)了茂密的森林。
聽著!雨點(diǎn)一路歡快地歌唱,在空中舞動(dòng)著完美的舞步。旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),然后完美落地,濺起一滴一滴的小水滴,落在干燥的泥土上,隨著舞曲的節(jié)奏形成歡快的音樂,有著完美的結(jié)局。
雨滴從云層落到廣闊的沙漠,發(fā)出沉重的悶聲,滋潤(rùn)著干旱的沙漠,給可憐的綠色仙人掌帶來了水。靜靜聽她說:嘀嗒嘀嗒,我來自柔云,我在廣闊的天空盡情起舞,悠悠快樂,滋潤(rùn)干旱的土地,無怨無悔的幫助別人!
雨點(diǎn)從云上劃下來,落在一望無際的海洋上,發(fā)出清脆的響聲,投往蔚藍(lán)的大海,奏出美妙的音樂。她說:叮咚叮咚,一滴水只有融入大海才能永遠(yuǎn)存在。
雨點(diǎn)從云上劃下來,落在剛剛露出頭的綠色麥田上。刷著發(fā)出聲音的曲子,麥田隨著微風(fēng)翻起綠色的波浪。在陽光下,它看起來更綠。雨滴在麥田頂上奢華地舞動(dòng),伴隨著音樂,綠色的波浪扭動(dòng)著身體,與雨滴奢華地共舞,發(fā)出美麗的音節(jié)。
雨點(diǎn)從云上劃下來,落在郁郁蔥蔥的森林里,發(fā)出聲音,樹木在雨中愉快地沐浴著,笑聲把鳥兒搖回了它們的巢穴。雨還在下著,但是樹累了,鳥兒在唧唧喳喳,享受著雨中的時(shí)光。
春雨輕柔,細(xì)雨如針,絲絲縷縷,嘶嘶如奏輕音樂,讓人身心愉悅。
夏天的雨下得很快,傾盆大雨,如傾盆大雨,像是在打節(jié)奏很強(qiáng)的DJ,讓人跟著動(dòng)。
秋雨清爽如絲,細(xì)細(xì)而緩慢,讓人心平氣和。
冬雨冷,融雪,飄飄,唰,唰,唰,大大小小,讓人神清氣爽。
用心去感受,你就知道每一滴雨都是一個(gè)音符,為你演奏一首美妙的曲子,讓人回味無窮。請(qǐng)安靜地聽。
聲音作文 篇2
音樂,在我眼里總是一個(gè)高貴而優(yōu)雅的話。就像皇后的皇冠鑲嵌著最大,最耀眼的寶石一樣,整個(gè)身體給人一種奢華的感覺。雖然我只是一個(gè)音樂愛好者,不能理解音樂深處的本質(zhì),但音樂真的讓我感到顫抖的靈魂。
最喜歡的是Bandari的音樂。我不知道為什么,我喜歡的音樂只限于純音樂。也許是美國(guó)音樂最高的狀態(tài),不是語言的蒼白,然后去蛇的木制罷工。 Ban de Rui的作品,這首歌很簡(jiǎn)單,但是他的音樂,每一個(gè)音符,就像純粹圓潤(rùn)的雨滴,沒有絲毫的垃圾,好像一個(gè)白色的白色純凈,白色透明,白色圣潔的雪,在純粹的藍(lán)天,堅(jiān)持旋轉(zhuǎn),飛行,最后融合成一滴小圓雨滴,落在雪地上的一個(gè)小女孩溫暖的手掌。
我聽音樂,想法經(jīng)常飛出音樂外去。閉上你的眼睛,似乎我聽不到我的耳朵痕跡的音樂,但真的看到我面前的音樂描繪了驚人的美麗的圖片。我在深海上看到藍(lán)色的大片冰川,我甚至撫摸他們的硬皮, 感受骨髓侵襲的寒冷。我看著這一切都像一個(gè)局外人,與寬松的外觀。我藏在音樂里,藏在我的天堂屬于我,心里從來沒有安靜和冷漠。有時(shí)我打開我的眼睛,看著燈光和城市,突然覺得它是可觸及,不可及。一旦所有的欲望和怨恨,在音樂的影響下,慢慢地褪色的顏色,揭示的性格。我似乎已經(jīng)看到一個(gè)聰明的人看到地球,音樂將所有的噪音和混亂被堵塞。
這是音樂。好音樂不應(yīng)該只是給人一種感官刺激,而且還要給人的精神安慰和緩刑。一個(gè)朋友看過一部電影,她說她一直無法理解這部電影中關(guān)于宗教崇拜音樂的孩子們。也許她不想聽音樂,所以她不能理解音樂本身帶來我們的心顫抖。悲傷的人可以找到安慰;快樂的人可能聽到感傷;失去了自己,找不到人的方向會(huì)暫時(shí)找到住處。音樂充滿魔力,千千讀者有一千個(gè)哈姆雷特,同樣的音樂,每個(gè)人都能聽到不同的感覺。
如果你感到抑郁或易怒,它也可以 戴上耳機(jī),挑第一首歌,感受影響心靈的聲音。
聲音作文 篇3
“好聽的聲音”這一主題活動(dòng)正在我們班中進(jìn)行著。這主題開展之前,我仔細(xì)地翻閱了小班幼兒的年齡特點(diǎn),了解了小班幼兒對(duì)聲音的好奇心。我想:能不能讓小班的孩子在玩中自主探索、自主尋找聲音、發(fā)現(xiàn)聲音的奇妙呢?于是,我預(yù)設(shè)了主題活動(dòng)的準(zhǔn)備活動(dòng)《逛幼兒園》;顒(dòng)中,幼兒在有興趣地參觀幼兒園時(shí),我有意識(shí)地讓孩子用小耳朵去猜地方。只聽到一個(gè)孩子說:“前面有小鳥的!贝蠹叶紤阎诖男那樽叩侥抢,果然鴿子篷就在前面,大家高興得歡呼著。接著,我向孩子提出了問題:“你還聽到其他的聲音嗎?”“有飛機(jī)的聲音!币粋(gè)叫遙遙孩子喊道,許多孩子都向天空中望去,此時(shí)并沒有飛機(jī)飛過。所有的孩子都抬著頭張望著、尋找著。于是我說:“遙遙你已經(jīng)聽到了對(duì)嗎?飛機(jī)的聲音是怎么樣的?”這時(shí)所有的孩子都學(xué)著飛機(jī)的隆隆聲,高興得飛了起來!小班孩子的探索能力有限,于是,“和媽媽一起找聲音”便成為了下一個(gè)活動(dòng)的基礎(chǔ)……
當(dāng)孩子找來了許許多多不同的聲音的時(shí)候,“聲音是從哪里來的呢?”這個(gè)問題著實(shí)難倒了小班的孩子!奥曇羰菑倪@里來的!薄奥曇羰菑哪抢飦淼。”說來說去也說不出個(gè)所以然來。因此,我覺得教師就是要抓住孩子最需要了解的點(diǎn)、最迫切想知道的內(nèi)容作為自己的活動(dòng)目標(biāo)。于是,我選擇了兩種不同的形式,區(qū)角分組活動(dòng)及正式活動(dòng)來組成本次主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
在區(qū)角中,我投放了大量不同的能發(fā)出聲響的材料,供孩子擺弄。只見敏敏拿起一個(gè)奶粉罐子搖了搖,發(fā)現(xiàn)有聲音,又拿起另一個(gè)同樣的奶粉罐子搖了搖,也發(fā)出了聲音,高興得笑了!青青在一旁也學(xué)著她拿起這個(gè)瓶子搖兩下、拿起那個(gè)罐子搖兩下,一連拿了好幾個(gè),弄得教室里響聲不斷,笑聲也不斷。我引導(dǎo)說:“這個(gè)怎么會(huì)有聲音的呢?”這時(shí)敏敏的一個(gè)舉動(dòng)引起了我的注意,只見她試圖打開奶粉罐子,想要看看里面到底是什么?于是,孩子自己生成了學(xué)習(xí)主題——聲音到底是哪里來的呢?
聲音作文 篇4
仲夏夜的蟬鳴,無可抑制!
——題記
你看,這碎火余燼亮透,照過了多少長(zhǎng)河倒影的盡頭!冬過來,春過了,夏如約而至了!
梧桐樹外陽光太盛樹苗太淺,終于等到了夏天!街上依舊平淡如昨天,隨喧嘩聲沉默走遠(yuǎn),人間四季輪轉(zhuǎn),總是那么有始有終!冬去,春到,夏天蟬又來!
夏天的夜風(fēng)像剛晾被單的淺藍(lán)色,輕撫這繁花盛開!笑意清淺,門外街是最長(zhǎng)的,望不到盡頭,倏爾,終止了徘徊,向上是醉里伶竹的月白,向下是映著的綠蔭,卻攔不住夏的蟬鳴如海!
你聽,蟬鳴,花有節(jié)奏的蟬叫,可以創(chuàng)作一個(gè)五線譜,譜寫屬于專屬夏天的旋律,這聲音咿咿呀呀,仿佛誰家的嬋寶寶在學(xué)誰說話,每一聲都踩住了年少里的星班光點(diǎn),踩住了與長(zhǎng)風(fēng)奔走最悠揚(yáng)的夜,構(gòu)成這美好的動(dòng)聽旋律!
不期而遇,久別重逢,每年夏天的蟬鳴都會(huì)響起,會(huì)遲到,但卻永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。在這板椏長(zhǎng)出夏天的夜里,還是這熟悉的旋律,像干澀的青梅泡了酒,仲夏夜的荒原,永望不到盡頭!
多像我們未來要走的路啊,路還長(zhǎng),人海茫茫,別回頭,也別將就。該奮斗的日子,就定玩命的向前沖,蟬鳴一響,夏天就到了,那些不期而遇和就別重逢將會(huì)變成遙不可及的夢(mèng)!也正在悄無聲息的走到人生的下一個(gè)轉(zhuǎn)航點(diǎn)!
跨過時(shí)空,盼過廝守,離合,曾幾何時(shí)坦然宣之于口。恰好,九月至,那穿過樹梢搖墜而來,蕩漾著那年夏天的分分姿態(tài)!
這蟬鳴,牽動(dòng)著我的內(nèi)心,常在我耳畔,又好像告訴我:“該換乘了。”
這一年的蟬鳴比一年的聒噪。
聲音作文 篇5
你聽過那種美妙的聲音嗎?時(shí)而輕柔,時(shí)而婉轉(zhuǎn)時(shí)而歡悅,時(shí)而厚重……它總是在不經(jīng)意間闖入你的心田,便再也不會(huì)抹去。
秋天無聲無息的離開,冬天緊隨其后,不留一點(diǎn)兒縫隙。
銀白色的雪花打鬧著,卻不發(fā)出一點(diǎn)兒聲響,就如一個(gè)個(gè)小小的白色精靈,從天空輕柔地降落到地上,覆蓋了整個(gè)大地。
我靜靜的走著,兩只藍(lán)色的鳥兒喳一聲從頭頂掠過,帶起一撮白雪,一眨眼就不見了,只留下我鼻尖上那一陣冰涼!我努力尋找著這白茫茫世界中的那一點(diǎn)彩色。努力聆聽著這靜悄悄的世界中那一絲絲婉轉(zhuǎn)悅耳的聲音。
樹上零星殘存的幾片樹葉早已枯黃,寒風(fēng)吹過,它們便戀戀不舍的飄落下來,只留下光禿禿的樹干,孤零零的、冷清清的……雪花漫天地飛舞著,興奮的和樹兒打著招呼,累了,便躺在大樹堅(jiān)實(shí)的臂彎里,臉貼在大樹的身上,嬉笑著聊著天,熱鬧無比。它們一起敞開了胸膛,抒情的唱著動(dòng)聽的歌,迎接新春的到來,讓人看到了希望,讓人心情舒暢。
我蹲下身來,撿起一片沾滿雪花的落葉,忽然眼前一亮,潔白的雪下邊那一抹頑強(qiáng)的新綠露出了頭,它微笑著,用筆挺的身子沖出地面,它叫囂著,努力向上“爬”,想用它的綠色為大地增添色彩。
我聽到了生命的頑強(qiáng),聽到了生命“綻放”時(shí)歡悅的聲音。
向不遠(yuǎn)處望去,發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)不引人注目的紅色,我走近一看,發(fā)現(xiàn)那紅色原來是梅花,它迎風(fēng)斗雪,傲雪開放,它傲然獨(dú)立,是這白色中獨(dú)一無二的色彩。
一朵朵紅梅,展示著它的光彩與艷麗,攢足了勁,準(zhǔn)備著與風(fēng)雪來一場(chǎng)盛大的演出!
我看到了生命的火熱與激情,聽到了生命燃燒厚重的力量。
放下手中的一切,用心去聽,你會(huì)聽到百里之外新春的腳步。
我躺在雪地上,閉上眼,感受著大自然的冰爽,聽著雪花飄落帶來的歡悅。
如果你看到一個(gè)孩子躺在雪地上,請(qǐng)不要打擾他,他正在感受著大自然的美好。如果你看到一個(gè)孩子躺在雪地上,請(qǐng)不要扶起他,他正在享受著大自然的樂趣。如果你看見一個(gè)孩子躺在雪地上,請(qǐng)不要叫醒他,或許他正在聆聽大自然的優(yōu)美樂章。
世界上有種聲音,那是雪精靈的聲音,自然的聲音!它很調(diào)皮,在你不經(jīng)意間跳進(jìn)你的耳朵,然后化作暖流,淌入你的心田,給你輕撫,給你力量,使你永遠(yuǎn)不會(huì)忘!
聲音作文 篇6
聲音真是個(gè)奇妙的東西!不論在哪里都有它的存在,這不,跟著它的腳步我和媽媽漫步于田野之中。
初來乍到,蟋蟀的“滋滋”聲打破了這田間的恬靜,若隱若現(xiàn)的鳥鳴聲伴隨著風(fēng)“沙沙”的聲音,輕撫于耳畔。這此起彼伏的歌聲,似乎像是在演奏著一首首動(dòng)聽的樂曲,令我們心曠神怡。悄悄的翻草叢,我看見了躲藏在里面害羞的蟋蟀們,靜靜的彈奏著樂曲,那歌喉宛如天籟之音,仿佛要和鳥兒比試似的。這聲音是動(dòng)聽的。
繼續(xù)往前走,我們的耳邊又傳來輕輕的腳步聲,那聲音真像個(gè)頑皮的小男孩,時(shí)而和落葉哥哥打著口哨,時(shí)而與露珠姐姐唱和著,時(shí)而和樹上的小昆蟲攀談著,每次都不一樣。這聲音是新鮮的。
接著,我又聽到了果實(shí)的笑聲。你看,蘋果抿著嘴巴正對(duì)著我們微笑呢!它火紅的臉龐,似乎對(duì)我們展示著成熟的喜悅;石榴更像是一位相聲演員,迫不及待的要張開大嘴巴分享它的新故事;柿子則笑得臉都漲紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹的柿子,就像是紅紅火火的燈籠,那般耀眼,那般饞人······此時(shí),聲音的世界是多彩的。
聲音的世界真是神奇呀!一路上的樂趣讓我滿載而歸,帶回了滿滿的好心情。
聲音作文 篇7
總有一種聲音,不能忘記;總有一種聲音,引發(fā)沉思;總有一種聲音,不絕于耳;總有一種聲音,觸動(dòng)心弦!}記
你有沒有關(guān)于聲音的記憶呢?仿佛是從遙遠(yuǎn)的年代飄來,聽起來就像是久仰的天籟,那么綿長(zhǎng),那么安靜。花開時(shí)的聲音你聽過么?三角梅開花時(shí),花苞是“啪”的一聲,炸裂開的。那聲音聽起來,清脆無比。生命的綻放,就在這一瞬間,黑白的世界,終究會(huì)變得色彩斑斕的。
呼嘯的寒風(fēng),拼命的肆虐著。嗚呼的風(fēng)聲帶給我的,是那一瞬間穿越時(shí)空的錯(cuò)覺。鉛字刻畫的古代文人的嗟嘆哀息,竟然讓這可憎的冷風(fēng)演繹的如此淋漓盡致。滿腦子荒唐的想法,在這一刻平息了。我仿佛聽到了冷澀寒潭邊,名士的`哀嘆。多年的奮斗,不懈的努力,滿腔熱血一心為國(guó)都變成了過往煙云罷了。
咆哮的大海,盡情的奔騰。驚濤拍岸,激起的是人心中萬丈的豪情。去奔騰,去斗爭(zhēng),去抵抗。生命不應(yīng)該在哀嘆中度過,不應(yīng)在悔恨蹉跎,而是在激情似火中奔騰而上。
聲音充滿我們的生活,每日各種聲音不絕于耳。什么聲音讓你怦然心動(dòng)?什么聲音讓你淚流滿面?記憶深處的聲音,喜悅過?嘆息過?憤怒過?悲傷過?無法忘卻的聲音,在內(nèi)心的深處凝成了不會(huì)融化的冰,如明鏡一般照射出內(nèi)心最真實(shí)的自己。最讓我無法忘懷的就是那令人心碎的嘆息。
曾幾何時(shí),我也是懵懂的少年。無知地活在平淡中。隨著慢慢的成長(zhǎng),身邊的人變得良莠不齊,不會(huì)分辨好壞的我,就這樣誤入歧途,漸漸的變壞著。抽煙、喝酒、逃學(xué)、去網(wǎng)吧……我的學(xué)生時(shí)代,就這樣虛度了三分之一?蓱z天下父母心,母親為了讓我改變這幅潑皮破落的樣子,常常開導(dǎo)我,父親也是因?yàn)槲疫@個(gè)樣子,戒煙戒酒,只是為了給我起一個(gè)標(biāo)榜的作用。二十多年的習(xí)慣,就這樣硬生生的砍掉了。但是我還是沒有任何的改變。日頭一天天的走遠(yuǎn),初中迎來了最后的一年,又一次我逃學(xué)被老爸抓住了,被抓回家;丶液,老爸什么也沒說,我也不知道該怎開口。在這小小的空間里,空氣沉寂的可怕。許久之后,老爸只是嘆息了一聲之后,就走了。都說時(shí)間會(huì)淡化一起,為什么歲月的河流洗不去我腦海中這一聲嘆息?不是放棄的嘆息,也不是失去的哀嘆,仿佛老爸所有的情感都化作了一聲嘆息,那天一直在我的心頭,在我的耳邊,在我的腦海中盤旋著。
從那以后,連我自己都不知道為什么,我就像是變了一個(gè)人一樣,開始慢慢的學(xué)習(xí),進(jìn)步。我身邊的“朋友”“哥們”,漸漸的也和我疏遠(yuǎn)了。
一聲嘆息,貫穿了我整個(gè)青春。是真正意義上的青春,剛擺脫了童年的稚嫩,沒有即將步入青年的謹(jǐn)慎,只是單純的青春。就是這聲嘆息,拯救了我的生活的軌跡,讓這個(gè)孩子的人生不再是單調(diào)的減;這聲嘆息,飽含了父親對(duì)我的濃濃的愛,讓我真正的體會(huì)到人間的真情。這嘆息聲,刻在我的腦海中,在我心底,被愛包裹著,升華成一顆永恒的鉆石,照耀著我人生前進(jìn)的路途,讓我永不迷路。
聲音作文 篇8
一天晚上,我到樓底下去玩,我聽見了一只狗汪汪叫的聲音,我立刻騎著自行車到了那兒。在塑膠場(chǎng)地上,我看見了一只可愛的金毛狗,經(jīng)過這只狗的主人介紹,我知道了這只金毛狗的名字叫小寶,是一只雌狗。
小寶“汪汪汪汪汪”地叫著,好像在說“來吧,我們來一起玩吧!”她失望的時(shí)候,就“嗚汪、嗚汪”的叫著,好像說:“嗚嗚嗚嗚,你們不和我玩!”我一聽到這種聲音,只好扔出一個(gè)空飲料品,讓她叼回來。她可高興了!于是又“汪汪汪汪汪”地叫起來,好像又在說:“哈哈哈哈哈,太好玩啦!”
從此,我和小寶成了好伙伴,汪汪的狗叫聲成了我最熟悉的聲音!
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