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描寫聲音的作文400字——每天的聲音

時間:2021-02-06 08:52:59 聲音 我要投稿

描寫聲音的作文400字——每天的聲音

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的描寫聲音的作文400字——每天的聲音,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫聲音的作文400字——每天的聲音

描寫聲音的作文400字——每天的聲音1

  生活中的各種聲音交織在一起像一曲交響樂,而小狗、鬧鐘、水商的聲音像一個跳躍的音符,演奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。

  早晨,當(dāng)我睡得香時,一首動聽的小曲鉆進(jìn)了我的耳朵!袄怖怖病睔g快的節(jié)奏,跳動的音符,多么美妙呀!那是鬧鐘的聲音,漸漸地我醒了,揉揉朦朧的睡眼,拖著疲憊的身子,慢悠悠地走進(jìn)洗手間。聽見水“叮咚叮咚”地滴入水糟中,清脆的音響,伴著下水道傳來的“嘩嘩”聲,合奏成了一首進(jìn)行曲,聽著這奇妙無比的樂曲,使我精神一震。

  吃完早餐,我拿著一把小傘,背起沉重的書包,向?qū)W校出發(fā)。走到一樓,鄰居家的狗狗被我那重重的腳步聲嚇到了,開始扯開喉嚨對門吼叫,“汪汪!”像是對我發(fā)出的警告。

  走出門,我撐起一把傘,走進(jìn)雨中。仿佛身邊的每一塊石頭,每一片樹葉,每一叢綠草都變成了完美的琴鍵。如針一般的雨絲是無數(shù)根細(xì)長的手指,彈奏出“沙沙”的聲音,這一切像是一場歡樂的音樂會。

  走進(jìn)安靜的校園,踏著輕快的步伐,奔進(jìn)教室,打開書本和同學(xué)們一齊晨讀,頓時學(xué)校沸騰起來。朗朗讀書聲,多么悅耳呀!響亮的朗讀聲回蕩在校園中。

  原來我們身邊也存在著這么多優(yōu)美的聲音,讓我們用心聆聽,享受這無拘無束,美好的生活。

描寫聲音的作文400字——每天的聲音2

  大自然的音樂多么美妙,用心聆聽,一定會有新的發(fā)現(xiàn)。

  靜謐的初夏來了,在池塘里,青蛙找來許多同類,一同在美麗的地方大聲高歌,而荷花荷卻給它提供了一個美麗的場地,水里的小魚歡悅地游著,時不時跳出水面,在為青蛙們打氣呢?刹恢钦l家頑皮的小孩子,一拿起石頭,貪玩地丟進(jìn)水里。頓時,演奏聲嘎然而止。

  在一片青綠帶有生機(jī)的樹林里,畫眉與喜鵲在樹林里快活地穿梭著。在青綠的樹林中,畫眉與喜鵲的身影十分清晰,兩只小鳥停在一棵樹上,一同歌唱著。那清脆而又婉轉(zhuǎn)的叫聲帶著一種獨(dú)特的音韻,聽著這美妙的自然之聲,我不禁領(lǐng)悟到了大自然那優(yōu)美的身軀,嗅到了那芬芳的清香,還有那忘不了的聲音。大地為他們鼓掌,白云為他倆陪襯,大樹為他倆提供了位置,畫眉與喜鵲的自然之聲令大家感受到了快樂。音樂不息,快樂不斷。那聲音令人感覺清爽,還帶有點(diǎn)滴獨(dú)特異常的清香;是一種優(yōu)美的天簌之音。

  用心聆聽,大自然真的很美,那自然之聲領(lǐng)著我的每條血管,獨(dú)特音韻牽著我的靈魂

  相信吧,用心聆聽自然之聲,使人為之一振!

描寫聲音的作文400字——每天的聲音3

  秋天到了,秋風(fēng)娃娃也來幫忙了。

  秋風(fēng)娃娃穿著白色的衣服,拿著五顏六色的衣服,來到了果園里,扔下了許多衣服。蘋果這個胖娃娃,選了大紅的外衣穿上了,剛穿上衣服,成了紅娃娃,樂得臉蛋紅彤彤的。梨穿上淡黃的連衣裙,成了黃娃娃。樂得跳起了舞,這一跳,把衣服給撐壞了許多孔,露出了黑點(diǎn)點(diǎn)的皮膚。石榴也穿上了紅大衣,一笑,把紅紅的整齊的牙齒露出來了。

  秋風(fēng)娃娃又來到了樹林,她大口氣一吹,楊樹葉立刻成了黃色的,隨后慢慢地落了下來。她又大口氣一吹,楓葉變成了紅色的,楓樹林簡直像一片火海,嚇得鳥兒們直喊出救命。秋風(fēng)娃娃看到了碧綠的松樹,高興極了,心想松樹居然那么堅(jiān)強(qiáng),于是她對松樹又吹了一口,松樹更加綠了。

  秋風(fēng)娃娃來到了農(nóng)田里,莊稼高興極了!玉米穿上了金黃的衣服。大豆也穿上了黃色的外衣,這不,全身也幾乎金燦燦的。高粱也激動得變成了紫紅的臉。

  秋風(fēng)娃娃向孩子們吹了一口,孩子們凍得穿上了厚厚的衣服,這下暖和了。

  這就是可愛的秋天,這就是可愛的秋風(fēng)娃娃!

描寫聲音的作文400字——每天的聲音4

  聽!這是什么聲音?

  聽!這是什么聲音?原來是春天來了。春天是一個美麗活潑的姑娘,她正邁著輕盈的舞步向我們走來。聽!這是春姑娘的腳步聲,一會兒是嘩嘩響,一會喳喳叫,一會兒是簌簌響,一會兒又是哈哈笑,一會兒……

  “嘩嘩嘩……”聽,這是小河流水的聲音。小河里的水被禁錮了整個冬天,終于冰雪消融,河水爭先恐后的流向遠(yuǎn)方,匯入大海!皣W嘩嘩,嘩嘩嘩……”多么的動聽呀!

  “唧唧,喳喳”聽,這是多么有意思的一場歌唱比賽呀!天氣暖了,小鳥們也都從南方飛?槔戳恕U?諼蓍芟戮侔煲懷「璩?熱?8髦幟穸寂沙齔稍崩幢熱?梟??“唧唧喳喳”多么的悅耳啊。

  “簌簌”這是什莫聲音??趟吣惆桑?餼褪潛懷莆?“春風(fēng)吹不盡”的小草們。春天到了,萬物復(fù)蘇,小草們也紛紛地冒出地面。仔細(xì)聽這簌簌的聲音,它在向我們訴說著永不放棄,堅(jiān)韌不拔的故事。

  “哈哈哈,哈哈哈”,聽,這是孩子們的笑聲。這銀鈴般的笑聲多么的好聽!孩子們在屋里憋了一個冬天,現(xiàn)在終于解放了,與小伙伴們一起玩耍,那么的無憂無慮自由自在。讓那些大人們看了都想要回到童年的美好時光。

  ……

  春姑娘不僅給我們帶來了生機(jī)勃勃,姹紫嫣紅的景象,還給我們帶來了很多美妙的聲音。用你的心去傾聽吧,你會聽到春姑娘正向我們走來。

描寫聲音的作文400字——每天的聲音5

  也許你聽過海浪拍擊堤岸,也許你聽過山風(fēng)掠過林梢,也許你聽過燕語呢喃,也許你聽過雨打芭蕉……傾聽大自然的聲音,往往會引發(fā)我們的無限遐想。

  我經(jīng)常去那一片樹林,因?yàn)槟抢锏臉浣o我留下了很深的印象;那里的葉帶給了我無限的遐想;那里的根讓我知道了很多……

  一天清晨,我漫步在樹林之中,鋪在地上的枯枝被我踩得“吱吱”作響。一陣風(fēng)吹過,樹葉之間“沙沙”作響,仿佛是在歡迎我的到來。小鳥們停在枝頭間,一見到我,就“吱吱喳喳”地飛到樹頂端了。我無可奈何,只得繼續(xù)前進(jìn)。

  走了一會兒,我倚在一棵大樹上,看著眼前的這一切,我閉上了眼睛,幻想著這美好的一切。忽然,一聲“吱喳”把我從虛幻中拉回了現(xiàn)實(shí)。我一驚,難道還有其他人。我站了起來,心“撲通撲通”跳得非常厲害,生怕……

  過了一會兒,又一聲“吱喳”傳入我的耳朵。我害怕極了,甚至我好像覺得周圍一下子變暗了許多,枝葉的沙沙作響又給這增添了一份恐怖之色。但是,強(qiáng)烈的好奇心又驅(qū)使著我去一探究竟。我發(fā)現(xiàn)這聲音是從我正前方發(fā)出的,于是我便小心翼翼地走上前去,生怕弄出一點(diǎn)點(diǎn)聲響。我慢慢的挪到一棵樹的后面,,背靠著樹,小心翼翼地探頭去望。忽然,“喵”得一聲,把我一下子怔住了!翱,原來是一只小貓咪,害得我提心吊膽的!蔽易匝宰哉Z道,反而卻把那小貓咪給嚇跑了。我望著它越跑越遠(yuǎn),哈哈大笑道:“誰讓你剛才嚇我的,這就叫做……”“哎呦!边沒等我說完,就被摔個仰面朝天……

描寫聲音的作文400字——每天的聲音6

  它是一只剛剛破殼而出的小夜鶯。它靜靜地,躺在媽媽身邊,迎接著自己睜開雙眼,長出羽毛,一展歌喉的日子。

  旁邊的大樹上,住著黃鸝一家。每天天亮了,它們就起來,伴著小雨滴,樹葉搖曳之聲,風(fēng)聲而唱,清脆的嗓音,優(yōu)美無比,難怪有“兩只黃鸝鳴脆柳”這樣的名句。小夜鶯暗羨慕著,也下定決心,早日一展歌喉。

  艱難險阻是一個晴朗的日子,媽媽拍醒了它,喉嚨好像暢通無阻,強(qiáng)大的意念正停留在腦海里:我,要為大自然歌唱!它跟著媽媽出了鳥巢,站在樹枝上,唱出了聲!那是多么美妙而又歡快的聲音,青翠透亮,有如行云流水一般,這就是大自然的天籟吧!

  在自己無限的期待盼望下,在這明媚的日子里,唱出了人生當(dāng)中的第一首“哆來咪法嗦啦嘁哆”,小夜鶯贊嘆著大自然送給自己的一份“厚禮”。

  聆聽鳥語之聲,帶來愉悅心情。

  心靈之聲

  當(dāng)你無數(shù)次聽到了那來自大然的聲音,或輕快的,美妙的,安靜的,凝重的……請你凝神聆聽,這萬物與大自然共譜的樂曲。是否感覺到,自己的心跳,也融為一體了?

描寫聲音的作文400字——每天的聲音7

  在生活中熟悉的聲音有很多種比如:“寵物的叫聲、上下課的鈴聲、鬧鐘指針的走動聲、喇叭的聲音、汽車的聲音等等……”

  可是我最熟悉的聲音也就是媽媽的嘮叨聲了,嘮叨聲有2種分別是聲光波和緊符咒了。我們要去上學(xué)?墒俏疫在呼呼睡睡大覺呢,媽媽過來叫了我?guī)状。我還是暈暈地睜不開眼睛說:“5分鐘!眿寢屨f:“不行!蔽艺f:“媽媽就再睡一分鐘!眿寢屨f:“再不起來的話就該遲到了呀!”說著說著她就使出了聲光波了。然后大聲說:“乖寶貝,起床了”我立即被震了起來,馬上穿好衣服、趕快洗漱然后上學(xué)校。其實(shí)最可怕的是媽媽的招牌緊符咒,每天媽媽把我送到學(xué)校都會對我說:“兒子,吃飯不要挑食,好好寫作業(yè),多喝水,上課認(rèn)真聽講,好好復(fù)習(xí)……等等。媽媽的話好似孫悟空再受唐僧的緊符咒”要不是我跑得快的話,早該遲到了。其實(shí)媽媽的聲光波也蠻有用的,起碼不會讓我遲到。還有媽媽的招牌緊符咒。也是為了我好好學(xué)習(xí)呀。哎呀!!小心媽媽的招牌緊符咒又來了。3、2、1。我遛!所以我最愛的聲音是媽媽的嘮叨聲。那里包含著媽媽對我全部的愛。

  提示:生活中還有很多聲音,只要你用心聆聽,就會感受到我們的生活充滿了愛。

描寫聲音的`作文400字——每天的聲音8

  我們生活在聲音的海洋里,每天都能聽到腳步聲、孩子們的嘻笑聲、鬧鐘聲、上下課鈴聲、車聲........這些組合的聲音讓這個世界充滿了靈動、生機(jī)和情趣!

  “叮玲玲,叮玲玲.....”

  我該起床了,每一天都是鬧鈴聲喚醒了我,讓我上學(xué)不遲到。

  我走在馬路上,我聽見鳥兒在歡快的唱著歌,聽見汽車嘀嘀嗒嗒的叫著,好像在說:“快讓開,快讓開。小心我撞上去了!

  我走進(jìn)教室都會聽到,老師在給同學(xué)們打飯菜的聲音。吃完飯都會聽見同學(xué)們認(rèn)真讀書的聲音。

  “.......同學(xué)們請進(jìn)教室準(zhǔn)備上課了!

  這就是我們每天都祭臺的見的上課鈴聲,這種聲音每天都在課前提醒我們要把心放在教室里,不要沉迷于下課的時間了。

  上課時,都會聽見過老師們講課的聲音。這聲音里有很多的知識,會讓我們變得更加聰明。

  “....老師,您們辛苦了!"

  “1234.5678....."

  這是我們每天做體操時的聲音,這種聲音讓我們的身體更強(qiáng)壯更健康。

  “第二節(jié),.....”

  這時全班同學(xué)都會把眼睛揉一下,這便是我班每天做的眼保健操。這種聲音,可以保護(hù)我們的視力,還可以讓我們的視力變得更好。

  放學(xué)了,都會聽見車聲、人流穿息的聲音,這就是家長來接孩子的聲音。

  每一天,都會聽見這么多聲音,而這些平凡的聲音,讓這個世界如此豐富多彩!

描寫聲音的作文400字——每天的聲音9

  也許你從未聆聽過雨聲,可是,只要你仔細(xì)傾聽,就會發(fā)現(xiàn)雨的美妙。

  春雨“淅瀝瀝”的,好似一曲優(yōu)雅的小曲,讓人心情舒暢。她的到來,使世間萬物都仿佛蘇醒過來,她一拂袖,揮過之處都出現(xiàn)了綠色。她滋潤了大地,滋潤了世間萬物,也滋潤了人們的心田,綠色和希望,正在各處悄悄萌發(fā)。

  夏天的雨,“嘩啦啦”的,猶如一記記鼓聲,讓人膽顫。她好像大自然的清潔工,讓大地萬物都洗了一次“淋浴”,抹凈了所有的污垢,讓世界煥然一新。她來得突然,去得也匆忙,帶走了夏日的炎熱,將涼爽送給了人們。綠,此時變得異常鮮艷、濃烈。

  秋天的雨,“嘩啦啦”的,好似一首無字的歌謠。她的到來,田園大豐收了。她好像一個女孩,一會兒在這里蹦兩下,一會兒在那蹦兩下——雨一會兒下得大,一會兒下得小。她將夏日的最后的一份炎熱帶走,把無盡的涼爽帶給了人們。黃色,正在雨中悄悄浮現(xiàn),它帶來的是五谷豐登,是希望無限。

  冬天的雨,“唰唰唰”的,好似一個個優(yōu)美的音符。顯出了她的干凈利落。冬天里,她很少出現(xiàn),使她更為神秘。她的到來,伴隨著陣陣白雪,“蓋”住了大地。白色,就在眼前。

  大自然多么奇妙,創(chuàng)造出了許多天籟之音。雨只是其中的一種。聽!雨聲陣陣……

描寫聲音的作文400字——每天的聲音10

  雨中,偶爾一輛汽車駛過,濺起泥水,尖叫的汽笛,劃破了整條街道。

  琉璃打著傘兒,站在路旁。

  琴聲悠悠,辨不明是什么曲子,只是淡淡的,仿佛一杯清茶。

  拉琴的盲老人曾對琉璃說:“小姑娘,你以后要當(dāng)大官”她笑了,不過謀生伎倆。懷著未知的恐懼,人們來到這世界,可若真的參透了命運(yùn),生,又真的有意義么或許這一刻,操琴的人,才是真正的自己。

  雨聲滴答,輕聲呼喚著她。

  愛情,在這個季節(jié),仿佛伊甸園里的禁果;蛟S那根本就不是愛吧,只是太累了,想找一份依托。

  每個女子都是一扇窗,都需要有風(fēng)景來裝點(diǎn)。

  她一直喜歡《一個陌生女人的來信》,每個少女都有自己的夢,只是,那個夢太長,太久,夢醒了,身心俱疲。

  喜歡玻璃,卻怕碎,于是小心翼翼地?cái)[放,調(diào)好視角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞。

  喜歡謊花,正因?yàn)闆]有結(jié)局,才更顯得珍貴而美麗。

  是否會在多年以后的某個雨天,想起現(xiàn)在,暗笑自己的幼稚,年少青絲,縷縷收藏進(jìn)粉紅色的記憶。

  不知那時,是公主,還是乞丐。

  歲月如一把胡琴,咿咿呀呀地響,每一刻,都是黃金時光。

  琴聲戛然而止,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,留下男孩瘦削的背影,沉沉的書包,天藍(lán)色的傘兒,仿佛青春的天空……

描寫聲音的作文400字——每天的聲音11

  “叮呤呤,叮呤呤”鬧鐘的聲音再次把我喚醒。我揉了揉眼睛,思想還沉浸在夢里的畫面之中。我慢慢地起床,軟軟地走進(jìn)洗手間。

  外面下起了雨!吧成成场焙臀宜⒀赖摹八⑺ⅰ甭暸浜显谝黄穑阉垭鼥V的我再次驚醒。我加快速度,打開水龍頭,一股水流“飛流而下”,“沙---”巨大的水花濺上臺面。我急忙把水龍頭關(guān)小,水流變成了清脆的“叮咚”聲。

  洗完臉后,我開始吃飯。咀嚼黃瓜時,發(fā)出“咯咯”的聲音。

  雨停了。我整理好各科的書本,出發(fā)了。在路上,我遇到了一只大狗,它朝我“汪汪”地吠叫著,嚇得我連退兩步。樹上的知了鳴叫著,好像在吟誦著一首輕快的小詩。樹上的鳥兒也不甘示弱,“嘰嘰喳喳”地叫著。我聽到了這些仿佛天使般的鳴叫,沉浸在這些美麗動聽的音樂之中。

  我不知不覺地走到了學(xué)校。樓梯上充滿了孩子們的喧嘩和笑聲。他們有的邊走邊談游戲,有的在飛快的跑步。班級里,同學(xué)們的朗朗讀書聲交織在我的耳畔。我急忙打開書本,也一起讀了起來。

  美好的一天開始了。聲音還在繼續(xù)。只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)更多美好的事物。

描寫聲音的作文400字——每天的聲音12

  我喜歡大自然各種各樣的聲音,但是在喧囂的城市中我只能聽見汽車呼嘯而過的聲音,工地機(jī)械嘈雜的聲音,那是如此的剎耳,讓人無法聯(lián)想到“優(yōu)美,高雅”等詞語。

  我喜歡的鳥鳴聲幾乎無處可聞,還好還有那僅有的幾只麻雀能給我?guī)硪稽c(diǎn)心靈上的安慰,那歡快中帶點(diǎn)憂郁的叫聲,那可愛的在樹枝上舞蹈的身影,展翅掠過空中的優(yōu)雅姿態(tài),就象一場電影,吸引著我正細(xì)細(xì)地品味?墒沁@一切卻嘎然而止,著那因傷害掠奪而快樂的嘯呼聲,幾片灰色的羽毛輕盈地落下,它掙扎著,它在那個男孩的手里掙扎著,凄慘的叫聲刺痛了我,我無法承受如此的打擊,為什么連最后的大自然賦予的生命也被無情地奪走。

  我向往樹葉碰撞的聲音,就像是鋼琴家演奏的月光曲,但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著,上帝真不公平,只給我們留下了伴奏,只有在校園里的時候才能零星地聽到一點(diǎn)。偶然聽說一個老人看管著一大片樟樹林,想去看看。可是沒過幾天新聞頻道就播出了樹林被摧殘的不幸消息,看著電視里被鋸倒的樹,就感覺到了一種錐心的痛,又摧毀了一群生命。

  每一次都是這樣,在欣賞聲音的時候,美麗的聲音就在人們的破壞中嘎然而止,我所盼望的大自然的聲音應(yīng)該到哪里去尋找?

  上帝真不公平,我愛的鳥鳴聲偏變的如此凄慘,我愛樹葉的沙沙聲偏被電鋸的轟鳴聲吞噬了。

  我喜歡大自然的聲音,希望愚昧的人早些覺醒,聽聽大自然的心聲吧!

描寫聲音的作文400字——每天的聲音13

  你世界上處處有“美”。聲音美,心靈美,外貌美,事美,人美……有一種聲音,它是人間最美的。

  “嘰嘰嘰……”它就是最美的。這是幾只剛生出來的小雞發(fā)出的最美的歌聲。

  你是否聆聽過這種美的聲音?

  今天,我聆聽到了。我在外婆家玩。外婆對我說:“有一只母雞快要孵出小雞了!”我聽了,迫不及待地想看看。跑到了雞窩前。這是,幾只小雞破殼而出,發(fā)出“嘰嘰嘰”的叫聲。它們身上濕漉漉的。我,想起了嬰兒剛脫離母體“哇哇哇”的哭聲。這不正和這聲音一樣。母雞花很久的功夫才能把小雞孵化出來。這一刻是最最寶貴的。

  美,大家會說,雞的叫聲有什么好聽的,有什么美的?還不如聽歌手唱歌呢!恰恰相反,我認(rèn)為這一刻的叫聲才是最沒的。小雞叫出生的叫聲代表著什么?這代表一個新生命降臨到了人間,世間又多了一個新生命。

  當(dāng)你的母親生下你時,你號啕大哭。你不覺得這是最美的聲音嗎?雖然它沒有旋律,沒有歌詞,但卻如同一首極其優(yōu)美的歌曲。

  這和小雞“嘰嘰”的聲音是一樣的。

  如果你沒有聽過這如同一首優(yōu)美的歌的聲音,那就快去聽聽吧!你會發(fā)覺,這比歌曲還優(yōu)美十倍,百倍,千倍。

描寫聲音的作文400字——每天的聲音14

  自然之聲 乘著微風(fēng),頭頂和煦的陽光,踩著長滿青苔的石板路,目光篤定的向前走去,也許吧,是鳥兒的歡唱給了我走下去的力量。聽,鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲像靈泉流了出來,娓娓動聽。和著幽幽的山谷,顯得山更加幽靜,讓人心曠神怡! 好不容易才將腳踏上半山腰的青石板,我舒了長長一口氣,和著鳥鳴有節(jié)奏地踏上了一條幽徑。這條路在樹木的遮掩下顯得更加靜謐,。一邊走,心兒卻早已飛到了那個我魂?duì)繅衾@的地方。終于,汩汩的溪水聲伴著幽幽的鳥鳴聲回響在我耳邊,到了! 這真是一處好地方,潺潺的溪流,婉轉(zhuǎn)的鳥鳴;頭頂有大樹遮陰,腳底有石凳納涼,真可乃世外桃源。聽溪水聲多么動聽,好像是一個孩子純潔無邪、銀鈴般的笑聲,讓人浩氣長舒;鳥鳴聲多么婉轉(zhuǎn),好似一位歌唱家用他美妙的歌喉唱動聽的歌?矗x兒們圍攏一起開起了演唱會,我真想也化身為他們中的一員。 不一會兒,便下起了飄飄灑灑的小雨,那種雨落入泉水的聲音即是好聽:丁--冬--丁--東,真是美妙極了。這一刻,仿佛是雨的演唱會,一切的一切,都在用心聆聽著這美妙的音樂,用心在體會著。 雨后,鳥兒又唱起了婉轉(zhuǎn)的歌,仿佛為自然之聲畫上了圓滿的句號……

描寫聲音的作文400字——每天的聲音15

  人們都有自己喜歡聽的各種聲音,金屬撞擊的聲音,撥弦的聲音,甚至還有絲綢撕裂的聲音。然而,在我看來,這都是沒有生命的聲音,根本不值一提。我最喜歡的聲音,是貓兒出生后的第一聲咪咪叫,是狗狗雄渾有力的叫聲,還有山羊抑揚(yáng)頓挫的聲音,在我聽來,都是最最悅耳的聲音!

  當(dāng)鳥兒破殼而出的時候,那聲細(xì)弱的鳴聲,就是生命已開始的宣言;那貓兒含情脈脈的叫春聲,千調(diào)百轉(zhuǎn),十分動聽;當(dāng)有陌生人闖入的時候,狗狗忠誠的叫聲響起,充盈著誓死保衛(wèi)主人的決心與對主人的忠心,這些,都是有生命的聲音,難道不是最好聽的聲音嗎?

  聽,在那遼闊的原野中,鳥兒在婉轉(zhuǎn)的歌唱,聲音婉轉(zhuǎn)動人,悅耳動聽;聽,從庭院處傳來貓咪撒嬌的叫聲,細(xì)弱可人,讓人沉醉。聽,獅吼,虎嘯一起奏響,威風(fēng)凜凜,雄渾威武,扣人心弦。“大海里的歌唱家”座頭鯨的歌聲,婉轉(zhuǎn)動聽,就像百靈,黃鶯般悅耳。這些,你總不能說不喜歡吧?動物也是天然的歌唱家,與人類一樣富有才情,我們又何必迫害這些美麗的“歌唱家”呢?

  動物的聲音與人類一樣的動聽,我們應(yīng)該與它們和諧共處,而不是千方百計(jì)的去嫉妒它們。你說是吧?

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