牽動(dòng)我心的聲音作文12篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的牽動(dòng)我心的聲音作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
牽動(dòng)我心的聲音作文1
大自然中無(wú)處不彌漫著動(dòng)人的聲音。當(dāng)我們清晨聽到小鳥的鳴叫，我們會(huì)心曠神怡；當(dāng)我們聽到教室傳出的朗朗讀書聲，我們會(huì)受到鼓舞……讓我們心靈受到三角的聲音太多，到底是什么牽動(dòng)著心靈最深處的那根弦呢？是父母諄諄的教誨。
我們從呱呱落地到現(xiàn)在的舞象之年，一直陪伴我們的是父母，是父母的細(xì)心關(guān)懷，是他們對(duì)我們的教誨。
在你不去幼兒園時(shí)，是母親哄著去的，“寶寶乖，幼兒園里好多小伙伴啊，等你放學(xué)媽媽給你買糖吃……”
在你取得好成績(jī)時(shí)，是父母的贊賞讓我們最開心。“嗯，真不錯(cuò)，你最聰明了，不過(guò)還要繼續(xù)努力哦�！眿寢尩�'話會(huì)讓你感到驕傲。
在你受挫時(shí)父母的鼓勵(lì)會(huì)讓你重新振作；在你犯錯(cuò)時(shí)父母的指責(zé)看似嚴(yán)厲，其實(shí)是對(duì)你無(wú)限的愛。
但正處于叛逆期的我們，往往把父母的叮囑看作啰嗦。對(duì)待父母的指責(zé)是惡語(yǔ)相向甚至報(bào)之以拳腳。
這時(shí)的我們是無(wú)知的，是愚蠢的，我們無(wú)法體會(huì)父母言語(yǔ)中包含著愛，相比較而言，我們更喜歡“我愛你”，雖然父母不會(huì)說(shuō)這句，但他們的話都包含著“我愛你”。
記得老班曾說(shuō)過(guò)一句話，有些學(xué)生不找父母要錢就不會(huì)打電話。父母打來(lái)問候的電話，你會(huì)以各種理由掛掉。我們不愿聽父母的噓寒問暖。
這是因?yàn)槲覀冞�不懂父母的話語(yǔ)才是牽動(dòng)我們內(nèi)心的聲音。
很多人到了老年想再聽聽父母的嘮叨，可是已經(jīng)晚了……
但我們現(xiàn)在已覺悟還不晚。父母的話語(yǔ)，不管是支持、贊賞，還是反對(duì)、指責(zé)，無(wú)不包含著父母對(duì)我們最真摯最無(wú)私的愛。
我們應(yīng)該細(xì)心品味父母的話語(yǔ)，我相信，只要你用心，你的心靈一定會(huì)受到觸動(dòng)。
我相信，父母的教誨才是真正牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音。
朋友們，如果你現(xiàn)在還感受不到，那么請(qǐng)將你父母教誨你的話慢慢斟酌，你會(huì)有收獲的。
牽動(dòng)我心的聲音作文2
月亮終于推走了戀舍的斜陽(yáng)，繁華喧鬧的都市在靜謐的月光下沉寂了。我終于合上了那充滿倦意的眼皮，進(jìn)入了快樂的夢(mèng)幻世界。
忽然，一陣“呼�！甭暣疗屏宋胰雺�(mèng)的泡影。我被這噪音鬧醒了，它搶走了我滿滿的睡意，我用厚厚的被子緊緊地捂住耳朵，試圖將這嘈雜的音色避之耳外，可它依舊清晰。我在這“呼�！甭曋胁粩嗟胤瓭L，經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我終于被這惱人的噪音惹火了，一下子掀開被子，向聲源進(jìn)攻。
父親似乎無(wú)比愜意，無(wú)色的氣體在他寬厚的嘴唇中忽進(jìn)忽出，與略張的牙齒相互摩擦著，發(fā)出了“呼——呼——�！钡拇蝼�。那腹部也隨著這呼嚕聲一起一伏，相互交錯(cuò)著，仿佛是一曲未成旋律的新歌，忽高忽低，時(shí)起時(shí)落，盡管它有些單調(diào)，也有些惱人。
順著月光，我仔細(xì)打量著眼前入睡的父親：雙眼緊閉，面色黝黑，眼角密布著絲絲皺紋，稀疏的頭發(fā)中摻雜著些許白發(fā)，我回憶不起，父親何時(shí)變得蒼老了。呼嚕聲依舊回蕩在整個(gè)耳畔，腦海中浮現(xiàn)出了父親傍晚忙著收割，大汗淋漓的情景，金色的夕陽(yáng)映襯著父親的忙碌、無(wú)言的身影，只有在這無(wú)人的夜晚才不用辛苦勞作，釋放出最清脆的`聲音，抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力。
聽著這此起彼伏的聲響，我突然覺得這聲音似乎不那么難聽了，而變得嘹亮、寬廣，拓展到我心靈的最深處。一股熱流涌進(jìn)了心房，沖出了眼眶，我默默體會(huì)著父親這有聲的愛。
明澈的月亮高懸在空中，點(diǎn)綴著這深邃的天空。而在這皎潔的月光下，有這動(dòng)人的呼嚕聲裝飾著我的世界，牽動(dòng)著我內(nèi)心最柔軟的地方。
我就這樣靜靜地躺著，默默地聆聽著……
牽動(dòng)我心的聲音作文3
在我周圍充滿了各種聲音，大自然的風(fēng)聲雨聲，校園的歌聲書聲，樹梢上的蟬鳴鳥語(yǔ)……可是，媽媽的聲音一直牽動(dòng)著我的內(nèi)心。
媽媽是一個(gè)愛嘮叨的人，所以在家里無(wú)時(shí)隔不久無(wú)刻不聽到媽媽的聲音，曾一度討厭媽媽的嘮叨聲。
終于，這天媽媽有事要外出一天，我前天興奮的半夜沒睡著。
早上，被刺耳的鬧鈴吵醒，一番掙扎后決定再睡三分鐘，當(dāng)我再次醒來(lái)已是十五分鐘后，慌亂地穿好衣服喊道：“媽，你怎么不叫我，”半響沒人回應(yīng)，這才想起媽媽今天不在家，趕緊洗瀨完畢來(lái)不及吃早飯抓起書包就向?qū)W校飛奔，上課鈴在我踏進(jìn)教室的同時(shí)戛然而止。
坐上座位拿出書準(zhǔn)備早的第一節(jié)課，可肚子卻不自覺的響起來(lái)，突然想念媽媽的嘮叨聲。
好不容易挨到中午放學(xué)，回家開門就喊：“媽，我回來(lái)了，好餓啦！”誰(shuí)知一點(diǎn)聲響都沒有，屋子里冷冷清清的，我沮喪的走進(jìn)廚房拿了一包干脆面填滿肚子，又垂頭喪氣的向?qū)W校走去。
下午放學(xué)以為又是我一個(gè)人，門一開，“回來(lái)了，給你準(zhǔn)備的點(diǎn)心在桌子上呢”媽媽的聲音飄進(jìn)耳朵，我呆了一下，上去給了媽媽一個(gè)大大的.擁抱，媽媽卻又開始嘮叨起來(lái)：這孩子才一天沒見，就這樣，作業(yè)還沒寫完吧，寫了作業(yè)吃飯，天冷了，多穿些衣服……聽著媽媽的嘮叨感覺是如此的幸福。
“母親啊，您是荷葉，我是紅蓮當(dāng)心中的雨來(lái)時(shí)，您是我無(wú)遮攔天空的隱蔽”。冰心老人的話縈繞在耳邊。
母親那充滿愛和關(guān)心的聲音牽動(dòng)著我的內(nèi)心，讓我在人生道路上不怕任何風(fēng)風(fēng)雨雨，一直勇往直前。
牽動(dòng)我心的聲音作文4
有沒有這樣一句話，在你感動(dòng)迷茫時(shí)，能讓你找到方向；有沒有這樣一句話，在你感到失落時(shí)，它能夠鼓舞你勇往直前；有沒有這樣一句話，它就像一盞，一個(gè)羅盤，一澗清泉，讓你的心突然就在某一瞬間變得清明、寧?kù)o。
記憶深處，那抹余音如夢(mèng)囈般回蕩在耳邊……
十二歲那年夏天，和伙伴玩耍時(shí)不小心把頭磕了，右眼由于淤血全部變成黑色，開學(xué)的那天，我怯怯地走在校園里，生怕別人看見了嘲笑我，最倒霉的是那天上課老師居然點(diǎn)名讓我回答問題，我把頭低得很低很低，我知道這下全部肯定都注意到我了，我的`腦子里一片空白，只想找個(gè)洞鉆進(jìn)去了算了，我脹紅著臉很小聲地?cái)D出幾個(gè)字：“我……我不知道�！薄斑�，他的眼睛怎么了？”“好恐怖呀……”聽著同學(xué)們的議論，我真的不知道該怎么辦，這時(shí)老師走到我面前，小聲地說(shuō)：“無(wú)論什么時(shí)候，都要把你的頭抬起來(lái)�！蔽掖舸舻赝蠋�，老師正用鼓勵(lì)的目光看著我，忽然間就不知道從哪里來(lái)了一股勇氣，我抬起頭來(lái)對(duì)著老師微微一笑，那一刻我知道我贏了。
是啊，多么簡(jiǎn)單的一句話：抬起你的頭。但它卻是在那刻給了我抬起頭來(lái)的勇氣！
生活不會(huì)一帆風(fēng)順，在很多時(shí)候只要想起這句話，心中就會(huì)有一股特別的溫暖，就會(huì)感到特別寧?kù)o。
每當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到困難，特別是在每次看著別人的分和自己的那點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)時(shí)，就特別想放棄，可是就該這樣放棄嗎？無(wú)論什么時(shí)候，抬起頭來(lái)，勇敢地去闖一闖，想起這句話，便會(huì)勇敢地抬起頭來(lái)，重新找回自信。
每當(dāng)我衣著樸素地走在人群中，不自覺地就會(huì)低下頭去看著地面，每每這個(gè)時(shí)候，那句話便飄蕩在耳邊，于是我自信地抬起頭來(lái)。
無(wú)論什么時(shí)候，抬起你的頭！這樣一句話它會(huì)牽著我走向未來(lái)！
牽動(dòng)我心的聲音作文5
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”是自然挑動(dòng)的琵琶；“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”是自然吹響的長(zhǎng)笛；“春風(fēng)如醇酒，著物人不知”是自然深緩的低吟；“亂花漸欲迷人人眼，淺草才能沒馬蹄”是自然輕快的腳步，我們?cè)从谧匀唬瑹o(wú)論何時(shí)何地也都能在冥冥之中感受到自然地美，傾聽自然的聲音……
華山巍峨，千古一道，順著嶙峋的石階一步一步小心地登上去，兩旁的石頭干溝萬(wàn)壑，幽靜深沉，我知道這是自然給予它們的歡暢；仰望頭頂層巒云里霧里，隱約可見。我也知道這是自然給予它們的神秘。這都是大自然的恩賜��！一邊想一邊登上峰頂，在高臺(tái)上駐足回望：旭日東升，晨曦穿過(guò)浮云灑向大地，云際有大雁掠過(guò)，微風(fēng)打著回旋悄悄拂來(lái)，我們側(cè)耳傾聽，似乎能聽到自然地聲音：高昂偉岸，湃澎激蕩……
草原茫茫，一馬平川，騎著奔馳的駿馬，馳騁在無(wú)垠的綠野，嗅到了夾雜著嫩草氣味的清香撲鼻而來(lái)，小丘上下起伏，連綿不絕，中間流動(dòng)著自然獨(dú)有的舒緩和流轉(zhuǎn)從青翠欲滴的綠色中溢了出來(lái)向四周蔓延。翻過(guò)一座小丘，峰回路轉(zhuǎn)，不遠(yuǎn)處駿馬奔騰，揚(yáng)起的輕塵就如同一條飄動(dòng)的馬尾；后面布滿蒙古包四圍的羊群織成一塊雪白的地毯鋪陳開來(lái)，與藍(lán)天綠地相映成趣，驟然間傳開馬鳴聲和羊的鳴叫聲，我側(cè)耳傾聽，似乎能聽到自然地聲音：寬闊廣袤，博大無(wú)垠……
江南人家，小橋流水，坐著長(zhǎng)篙慢搖的小船，置身在四季如春的南國(guó)，心境也一樣優(yōu)雅恬靜。兩岸的'竹筏少女邁著歡快的步邁去采茶，茂林修竹映襯著紅潤(rùn)的面龐。俯視水中，魚兒簇?fù)碇樍鞫拢瑩u著小巧玲瓏的細(xì)尾，仿佛也在觀賞著兩岸江南煙雨中來(lái)來(lái)往往的花折傘，也陶醉于明麗的絲綢和飄香的綠茶。小荷露出水面，蜻蜓上下翻飛，點(diǎn)水無(wú)聲，悠然傳來(lái)了雨打蓮蓬的聲音，我側(cè)耳傾聽，似乎能聽到自然地聲音：恬淡悠長(zhǎng)，清翠悅耳……
我們?cè)从谧匀�，只要心中有自然，眼中何嘗不是自然地風(fēng)光，耳中又何嘗不是自然的和鳴？
快來(lái)傾聽自然的聲音！
牽動(dòng)我心的聲音作文6
吶喊聲，讀書聲，大自然中各種鳥獸蟲魚的聲音，交匯成了我們所聽到的世界。但是，我們可否遠(yuǎn)離喧囂，去傾聽時(shí)間的聲音呢？
都說(shuō)“時(shí)光匆匆，歲月無(wú)痕。”但是我相信，有。如果想聆聽時(shí)間的流去，那么請(qǐng)來(lái)到個(gè)安靜的地方吧，心無(wú)雜念，輕閉雙眼，很快你就能聽見時(shí)間的腳步：石壁間一滴滴歡快落下的水珠；蟈蟈有節(jié)奏地拉起它低沉的小提琴。再仔細(xì)點(diǎn)，你會(huì)聽見手臂上手表的秒針“咔咔”地記錄著時(shí)間的蹤跡。哦，這些美妙的音樂是多么細(xì)微又多么安詳。這些埋沒在嘈雜生活中的.樂曲，有時(shí)是多么輕柔地敲擊著我們的心弦。
朋友，你是否在歡慶之余，感受到了時(shí)間的回響，讓你體會(huì)到了時(shí)間匆匆而過(guò)的憂傷？伙伴，你可在風(fēng)雨過(guò)后，意識(shí)到時(shí)光在彈奏它的琴弦，讓你的不快在柔和中一掃而光？自己啊，你可在隨意之中，察覺了時(shí)間的步伐，讓你突然肅然起敬？
有時(shí)，這個(gè)細(xì)小似乎微不足道的聲音，在引領(lǐng)著我的內(nèi)心，向前走去。時(shí)光的聲音，從未放大，它只給有準(zhǔn)備，有真心的人聽。時(shí)間的聲音，在促使我向前，在提醒著我：時(shí)間的步伐雖慢，但是一去不復(fù)返。正值青春年華的我，是選擇把握時(shí)機(jī)，還是選擇放任而去？時(shí)間不等人，時(shí)間這一步的聲音永遠(yuǎn)只播放一遍，我應(yīng)該追逐時(shí)光，跟上它匆匆的步伐。
“咔咔咔”鬧鐘的聲音在我耳邊回響，我又提起筆準(zhǔn)備給時(shí)間的聲音做個(gè)美麗的痕跡。
牽動(dòng)我心的聲音作文7
在這個(gè)世界上，有著許多的聲音，有撕心裂肺的尋親的聲音；有絕望痛苦的求救聲；有動(dòng)聽的悅耳的樂曲聲；但是，這此聲音對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)習(xí)以為常。
我只能說(shuō)，一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的加油，是牽動(dòng)我心靈最震憾的聲音。
十八歲，應(yīng)該帶著彩色的夢(mèng)，應(yīng)該載著對(duì)生命的熱情，無(wú)畏的高飛。過(guò)去的歲月，我們走過(guò)花季，穿越雨季，有歡笑，更有淚水。當(dāng)下的年華，我們必須走出迷茫。撥開云霧，勇敢的憧憬，激情澎湃地開拓。
可是，如果我們不能走出迷茫呢？這個(gè)時(shí)候，頹廢，狐獨(dú)齊齊向我們涌來(lái)，誰(shuí)可以幫我們？呵呵，親人，朋友們。
“吃飯去！”媽媽看著我無(wú)精打采的樣子，眉頭緊蹙的.催促我去吃飯。想起自己當(dāng)初的樣子，再想想親人們的關(guān)懷眼神，覺得自己是多么的多么的傷人。媽媽整天的跟著說(shuō)讓我不用別的，好好讀書就行，我卻一再的傷她的心，終于媽媽做了一件讓我心靈震撼的事，那聲“加油”也印在我的心上，媽說(shuō)：“不管怎樣，你要聽話�！眿屵�說(shuō)：“我給你加油，不管結(jié)果怎樣�！眿寢尠鸭佑陀檬謾C(jī)錄下來(lái)放給我聽，里面多出了爺爺、奶奶、爸爸、哥哥、姐姐許多親人的聲音，那一刻心里真的震撼了。加油——加油！
他們的聲音是多么的堅(jiān)定，而我還這樣的氣妥，這樣多么令人傷心，要好好的，堅(jiān)強(qiáng)的，加油！
“加油！加油！”我一定會(huì)加油，這個(gè)印在我心上的聲音，將會(huì)伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。它給了我勇氣，寄托著所有人對(duì)我的關(guān)懷，我要把它放在心上。
加油！
牽動(dòng)我心的聲音作文8
風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，父語(yǔ)母語(yǔ)家人語(yǔ)語(yǔ)語(yǔ)牽心。
——題記
“‘好男兒志在遠(yuǎn)方，’努力飛，我為你保駕護(hù)航�！备赣H的話猶在耳畔回蕩，往事如昨昔般清晰，眼淚溢出了眼眶……父親為我護(hù)航十余載，耳鬢染霜，身躬佝僂。我一直謹(jǐn)記父親的話“好男兒志在遠(yuǎn)方”，為了我的夢(mèng)想，我一直努力，不怕艱辛，不怕疲憊，因?yàn)橛懈赣H在，因?yàn)橛懈赣H的話牽動(dòng)著我的心。
“兒寒乎，欲食乎？夜深天涼，早點(diǎn)兒休息，別著涼�！蹦赣H總在我挑燈夜讀時(shí)輕輕低語(yǔ)，送來(lái)絲絲問候，古有車胤囊螢讀書，江心月下苦讀，孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺骨，靠的是勤學(xué)苦讀，為得是“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年”。我又怕什么，有母親在，她能給我最好的保護(hù)，隨時(shí)應(yīng)對(duì)我的疾痛慘怛。怕什么，有母親在，有母親的話牽動(dòng)我著我的心。
“世人沒有所謂的失敗，除非你不再嘗試。”家人的敦敦教導(dǎo)，旱刻提醒我要努力，要有點(diǎn)熱忱，還要有全身心地投入和時(shí)刻準(zhǔn)備接受挫折的勇氣，勇往直前，是強(qiáng)者的最基本的銘言。奮發(fā)向上，是志者的精神追求。奮進(jìn)拼搏是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的動(dòng)力，是家人教我奮進(jìn)，為了夢(mèng)想，家人的話我時(shí)刻銘記不忘，有家人在，家人在話牽動(dòng)著我的心。
風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，父語(yǔ)母語(yǔ)家人語(yǔ)語(yǔ)語(yǔ)牽心。他們的話教我努力，給我安慰，給我溫柔，讓我在前行的.路上不孤單，不害怕，我是一條來(lái)源于父親母親的小溪，歡喜著雀躍著流動(dòng)，不管我能走多遠(yuǎn)，他們的話都已深入我的心里，助我奔向廣闊的大海。
“叮咚叮咚……”那是愛的話語(yǔ)。
牽動(dòng)我心的聲音作文9
美麗的世界，萬(wàn)分精彩。紅花綠草，清風(fēng)流水。我們的耳朵聽得見世界上所有的聲音，風(fēng)呼呼的聲音，鳥唧唧的聲音，還有流水嘩啦啦的聲音……
一切都是那么美妙，閉上眼，側(cè)耳傾聽，風(fēng)似乎攜來(lái)了一種聲音，那是故鄉(xiāng)的聲音！我努力回想著那個(gè)地方，傾聽那熟悉的聲音。是街上小賣鋪的吆喝聲嗎？是過(guò)節(jié)時(shí)的鞭炮聲嗎？還是自家果園里風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出的.沙沙聲？
那聲音在我耳邊回蕩，我仿佛又回到了那個(gè)夢(mèng)中的地方，那片溫暖的土地。
在故鄉(xiāng)，早晨叫我起床的，不是爸媽的催促聲，也不是鬧鐘煩人的機(jī)械聲，只要一到早晨六點(diǎn)，街上就會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)小販的叫賣聲，悠長(zhǎng)，響亮，又清脆，總能將人心甘情愿地從美夢(mèng)中被叫醒�，F(xiàn)在，雖然已經(jīng)五六年沒有聽到過(guò)那種聲音，但每當(dāng)早晨被鬧鐘的鈴聲驚醒時(shí)，卻總能想起那令人懷念的聲音，那牽動(dòng)我心的聲音。
在故鄉(xiāng)，每當(dāng)過(guò)大節(jié)的時(shí)候，大街小巷里都會(huì)噼里啪啦的響起鞭炮聲，夾雜著人們的歡笑聲，熱鬧，喜慶。離開故鄉(xiāng)這些年，再也聽不到那種洋溢歡笑的聲音了，現(xiàn)在一想起那聲音，眼前總是會(huì)出現(xiàn)一張張熟悉的笑臉，讓人情不自禁地?fù)P起嘴角。
在故鄉(xiāng)，日子總過(guò)得不緊不慢。每當(dāng)午后，我就會(huì)到自家的果園里，爬到果樹上，躺在密枝間，枝丫上，吹著徐風(fēng)吃著果子，那段時(shí)光是那么的愜意。躺在枝丫上的我最喜歡的莫過(guò)于閉上眼睛聆聽風(fēng)穿過(guò)樹葉的聲音了，沙沙沙，沙沙沙，帶著點(diǎn)兒節(jié)奏，像是一位音樂家在搖沙錘。
哎呀！我懂了，牽動(dòng)我心的，不單是那小販的叫賣聲，也不單是過(guò)節(jié)時(shí)的鞭炮聲，更不單是風(fēng)吹動(dòng)樹葉沙沙的聲音呀，那是故鄉(xiāng)的聲音！那深入我心牽動(dòng)我心的，是故鄉(xiāng)的召喚��！
牽動(dòng)我心的聲音作文10
黯淡了刀光劍影，還去了鼓角錚鳴，淹沒了黃塵古道，荒蕪了鋒火邊城……歷史的車輪緩緩輾過(guò)，歲月磨去了時(shí)間的棱角，順著歷史的長(zhǎng)河溯流而上，聆聽那牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音……
嘆——壯士之聲
“壯士行，易水寒，鐵骨錚錚……”茫茫江畔，屈原悲憤地呤唱著，他手持長(zhǎng)劍，一襲白衣，血紅的殘陽(yáng)映襯著他的孤獨(dú)，一瞬間，濤聲滾滾地江水恢復(fù)了平靜，他一聲聲向蒼天發(fā)問：“人又誰(shuí)又能以身之察察受物之汶汶者乎？”言罷，縱身一躍，激起無(wú)邊的浪花。
舉世皆濁唯其獨(dú)清，眾人皆醉唯其獨(dú)醒，面對(duì)污濁社會(huì)，他只能面向江邊指九天以為正，悲壯之聲牽動(dòng)了我的內(nèi)心……
賞——詩(shī)仙之聲
“仰天大笑出門去，我輩豈是篷篙人�！彼麧M懷自信地呤唱著，來(lái)到了眾人向往的天子腳下，準(zhǔn)備施展自己的才化和抱負(fù)，然而，現(xiàn)實(shí)卻讓他失望了，自己的一片豪情，只是供貴族們消遣，于是他高呤道：安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！
有著“會(huì)須一飲三百杯”的豪情的他怎能被權(quán)貴所束縛？于是他遠(yuǎn)離官場(chǎng)去追求自己的理想，豪壯之聲飄過(guò)天際，也震撼了我的心靈……
品——英雄之聲
在那個(gè)黑暗的社會(huì)背景下，他拿起筆桿與敵人抗?fàn)幍降�，學(xué)醫(yī)只能醫(yī)好國(guó)人的軀體，不能醫(yī)治他們的靈魂。于是，他用文字喚醒人們的'靈魂，用鏗鏘有力的筆桿刺向敵人的心窩……
他帶著革命的使命出發(fā)，在人民面前吶喊，告訴人們不要彷徨，于是一批又一批的人勇敢的站起來(lái)了。
我以我血濺軒轅，尋覓時(shí)代的腳步，我聽到了那一聲聲振人心弦的吶喊之聲……
歷史的腳步悄然踏過(guò)，但它的聲音已深深烙在我心里。一份悲壯，一份孤獨(dú)，讓我聆聽到了屈原的悲歌；一份灑脫，一份自信，讓我聆聽到了李白的萬(wàn)丈豪情；一份責(zé)任，一份勇敢，讓我聽到了魯迅的吶喊，歷史的聲音時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心……
牽動(dòng)我心的聲音作文11
一支勾勒眉梢的筆，一襲染盡紅塵的衣，一段花腔婉轉(zhuǎn)的詞，一篇生離死別的藝。——題記
兒時(shí)，深秋。
到了太姥家時(shí)，太姥正在看戲，電視里演員們臉上畫著濃濃的油彩，穿著水袖長(zhǎng)袍一陣行板響過(guò)，一個(gè)詞從嘴里要唱很長(zhǎng)的音，隨后，又是一陣小鑼的“咚嗆嗆”。
我聽得索然無(wú)味，太姥忽然用她布滿皺紋蒼老的手輕輕地摸了摸我的頭：“孩子，你知道嗎？我小的.時(shí)候，可是個(gè)戲迷，那時(shí)候想去戲聽一段戲，可是不容易呢！”“是嗎？”我用驚訝的眼神看著太姥。
“人說(shuō)道/大觀園，四季如春/我眼中，卻只是一座愁城/看風(fēng)過(guò)后，落紅成陣�！碧殉坏尉К摰臏I珠悄然劃過(guò)。我拿著手帕，輕輕地擦去了太姥眼角的淚，不解的問道：“太姥，您為什么哭了�。俊�
楓葉沙沙，似胡琴的吱呀聲，還有弦子，月琴和笙簫，代替了太姥的回答。腦海里似乎一直回蕩著：“看風(fēng)過(guò)后，落紅成陣。”字字句句，如夢(mèng)似幻，真真切切。
長(zhǎng)大后，漸漸地回味起那黑白默片中氤氳的情愫，那是民國(guó)，還是明、清？抑或是更遠(yuǎn)的光景？
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我在流行的CD中漸漸長(zhǎng)大，太姥在老舊的電視機(jī)旁慢慢變老。再去太姥家時(shí)，京胡靜靜地放在角落里，落滿了灰塵，依稀可以聞到原來(lái)淡淡的松香味。我在屋中靜靜地佇立，抬眼望向窗外，乍然看見，疊袖輕佻，水袖飛飄，一步一驚華。而那一聲“看風(fēng)過(guò)后，落紅成陣”，正引得臺(tái)下一片叫好。
橘紅的晚霞披著落日余暉款款而來(lái)，為云朵鍍上一層橘紅的花邊，整個(gè)城市都籠罩在一種祥和、愜意，溫暖中，老舊的電視機(jī)中傳出那段熟悉的《黛玉葬花》。
牽動(dòng)我心的聲音作文12
古人曾寫過(guò)這樣的詩(shī)句：“一種春聲渾難忘，最是長(zhǎng)安課歸時(shí)”，表達(dá)了對(duì)放學(xué)之后的那歡快，嬉鬧之聲的深深懷念。今天，我們周圍的聲音多得讓人人應(yīng)接不暇，可是，哪一種才是真正牽動(dòng)我內(nèi)心深處的呢？是校園的課鐘，這是窗外的風(fēng)雨？是新年的爆竹，還是夢(mèng)中的短笛？不，這些都不是，最牽動(dòng)我心的聲音，就是那一句簡(jiǎn)單的“加油”。
“加油！”這是我每天都會(huì)對(duì)自己說(shuō)的話。如今，我們已進(jìn)入高三，我們將要面對(duì)的是能決定我們命運(yùn)的高考，我們努力了十幾年就是為了迎接它的到來(lái)。所以，這個(gè)時(shí)候需要身邊的人給自己勇氣。輕輕地說(shuō)一聲“加油！”
每天早晨，我隨著那美妙的鬧鐘鈴聲的響起而蘇醒，洗刷完畢對(duì)著鏡中的自己說(shuō)一聲加油。早上，在家里晨習(xí)時(shí)，媽媽常會(huì)送上一杯牛奶和餅干給我，同時(shí)附加一句觸動(dòng)我心的“加油！”上學(xué)途中，路過(guò)大街小巷，常遇到親近的'街坊，在我與其問好時(shí)，隨之他們也會(huì)贈(zèng)我一句“好好學(xué)習(xí)，加油！”當(dāng)我在學(xué)校遇到挫折時(shí)，同學(xué)都會(huì)鼓勵(lì)我，給予我一句“加油”。當(dāng)我在生活中遇到重大打擊時(shí)，朋友們給予我一句“加油，有什么能打倒你的，我們永遠(yuǎn)都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到瓶頸，在苦苦掙扎時(shí)老師會(huì)給我指點(diǎn)并帶上一句話“加油”這一句句觸動(dòng)我心靈的話語(yǔ)，讓我在戰(zhàn)斗中享受了快樂，在成長(zhǎng)中享受了友情，相信有他們的支持，高考一定能成功，贈(zèng)予自己一句“加油，我能行！”
每當(dāng)我在生活，在學(xué)習(xí)上遇到困難，我都會(huì)默默的說(shuō)一聲“加油”，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我也說(shuō)一句“加油”，希望我這小小的加油能給予別人大大的幫助。一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的加油，是牽動(dòng)我內(nèi)心的一個(gè)聲音。謝謝你們，為我加油的人們。
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